"나뭇잎구성하기"의 검색결과 입니다.

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"나뭇잎구성하기" 검색결과 21-40 / 4,010건

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평가제 2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명

가 “그럼 모두 제자리 해볼까요?”라고 말하자 00가 고개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다.신체운동0/000가 바닥에 쌓여 있는 나뭇잎을 보더니, 낙엽이 있는 곳으로 간다. 나뭇잎 ... 을 탐색하다가 큰 나뭇잎을 보더니, 손바닥을 대본다. ??나뭇잎이 손 같아. 내 손보다 크네.??라고 이야기한다. 바람이 불어 나무에서 나뭇잎이 떨어지며 흩날려 교사가 ??00야 ... , 나뭇잎 비가 내리고 있어요.??라고 이야기하자 바닥에 쌓여 있던 나뭇잎을 한 줌 쥐더니 하늘을 향해 던진다. ??나뭇잎 비가 또 내려요.??라고 하며 반복해서 나뭇잎을 던진다

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.03

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유아교육 4학년 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점

가 목표를 구체적으로 설정해서 단계별로 지도하는게 중요하다. “ 밖에서 나뭇잎을 활용한 미술 활동” 주제로 수업을 진행한다고 가정해보자. 목표가 모호할 경우 “ 그저 자연만 경험 ... 하고 미술 활동을 즐긴다” 목표를 상세화할 경우 아이들이 다양한 나뭇잎의 모양과 색깔을 관찰할 수 있다. 또한 나뭇잎의 특징을 비교하고 설명하는게 가능하다. 끝에서는 나뭇잎을 활용해서 ... 는 나뭇잎의 촉감을 만지는 것을 더 좋아할 수 있다. 이렇게 목표가 세분화되어 있는 상황에서 교사의 정해진 목표 달성은 유아의 자연스러운 탐색을 제한할 수 있다. 또한 유아교육

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.03

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오브젝트 중심점-마스크를 사용한 instance segmentation (An Instance Segmentation using Object Center Masks)

로부터 각 객체의 중심점을 찾는 역할을 수행하고, 객체 분할 가지는 각 객체의 영역을 이미지로부터 분할하는 역할을 수행한다. 실험에서는 CVPPP 식물 이미지의 나뭇잎을 각각 구분 ... 하도록 학습 하였으며 중심점 검출 가지는 각 나뭇잎의 중심점들을 찾아내고, 객체 분할 가지는 원본 이미지와 찾아낸 중심점 이미지를 통하여 각 중심점에 해당하는 나뭇잎의 픽셀 분할 ... 본 논문에서는 새롭게 제안하는 Multi-Path Encoder-Decoder 의 구조를 바탕으로 두개의 가지로 구성된 심층신경망을 통해서 영상 이미지에서 물체를 하나의 객체

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 유아교육과 교과교육론 - 개정누리과정영역목표, 내용, 내용범주 및 놀이사례/활동유형별 수업순서

잎을 보며 색깔이 변한 나뭇잎을 보고 신기해하기도 하고, 다양한 색깔에 관심을 보이기도 한다. 여러 가지 색깔로 변한 나뭇잎을 모으더니 “색깔이 꼭 무지개같지?”라고 말하며 서로 ... 의 모습을 많이 관찰하고 경험해본 뒤 활동을 진행한다.? 우천 등으로 실외에서 활동을 진행하기 어렵다면 유아들과 함께 주운 나뭇잎으로 교실에서 활동해볼 수 있다.확장활동? 가을색 ... 고을 감상하며 우리나라 문화에 친숙해지는 내용이다.다. 놀이 사례1) 가을 나뭇잎을 보고 아름다움을 느끼기(필자 개인관찰)가을의 변화에 대해 관심을 많이 보이던 유아들은 유치원

방송통신대 | 16페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2021.03.29

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길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술

되는 풍경 그리기도 해볼 수 있다. 때론 나뭇잎을 찢거나, 나뭇잎 점액을 이용하기도 하고, 나뭇잎으로 다양한 표현반응을 이끌어 낸다. 무엇을 만들어 볼지 아동들은 생각해내도록 이끌 ... 키워야 하는지, 완두콩으로 만든 음식, 미술활동에서 어떻게 사용하고 꾸밀지 등 떠오르게 된다. 자연물을 이용해 작품을 만든다면 다양한 나뭇잎을 모아보면서 나뭇잎을 이용해 어떤 ... 한 예아동들이 제시하는 모든 아이디어 개수를 의미한다. 표현 활동의 탐색 및 창의적으로 주제를 이끌어내게 해준다. 재료와 용구를 확장해서 다양한 표현방법이나 매체로 나타낸다.나뭇잎

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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어린이집 평가제 통과 일지 "10월 영아 만2세 오후연장반 놀이일지"

적긴급보육인원..아동명..최종하원시간.17:09아동명.김ㅇㅇ놀이(자유놀이활동)영역쌓기영역영역신체영역 (대근육)활동명가을 공원을 구성해요활동명가을나뭇잎 공을 굴려요준비물가을공원 사진 ... , 다양한 블록준비물가을나뭇잎 공- 영아가 가을공원 사진에 관심을 보이면 놀이를 시작한다.- 가을공원을 보며 상호작용을 한다.- 교사와 영아가 블록으로 가을공원을 구성한다.- 블록 ... 어있던 바구니를 세우며, 나뭇잎 공을 바구니에 넣는 놀이를 하자고 제안하기도 하였다.점검사항전기전원/정리정돈소등/문단속.전기전원/정리정돈소등/문단속0연장반 주간 놀이 일지2021년

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.23

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유아교육과정 구성에 대한 견해-나무에 빗대어

에 있듯이 교육과정을 구성하기 위한 시작점은 교육목표를 설정하는 데에 있습니다.목표가 설정되면 이를 달성하기 위한 구체적인 활동과 교육내용이 자연스럽게 생겨납니다. 땅속 깊게 박힌 ... 면 끝자락에 잎이 달려있는 것을 볼 수 있습니다. 나뭇가지의 수와 상태에 따라 하나의 나뭇잎이 달려있기도 하고 많은 잎이 풍성하게 생기기도 합니다. 떨어질 듯 말 듯 홀로 붙어있 ... 는 나뭇잎을 보고 외롭고 쓸쓸해 보인다, 위태로워 보인다고 생각하는 사람도 있지만 다른 관점으로 생각을 바꿔, 어쩌면 나뭇잎이 아예 나지 못했을 열악한 환경 속에서 피어난 생명

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

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미술 재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을

등을 통해서 가을 나뭇잎을 보며 미리 가을단풍을 경험해 보며 즐거운 시간을 가져본다. - 노래를 부르며 손 유희를 불러본다. 2. 교사는 오늘 미술활동에 대해 유아들과 이야기 ... 해 본다. 3. 유아들은 색종이를 가지고 단풍나무를 꾸민다. 1) 어떤 나뭇잎으로 할지 정하고 나무기둥과 가지를 색종이 접기로 만든다. - 유아들은 빨강색, 파랑색, 노랑색, 초록 ... 색, 연두색 등 다양한 색을 이용해 활동할 수 있도록 지원한다. - 여러 가지 색깔을 자유롭게 사용하도록 제공한다. 2) 나뭇잎을 원하는 색깔을 고르고 나뭇잎을 만든다. - 색종이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하시오

의미를 구성하게 한다. 나아가 감각으로 느낀 경험을 형성한다(민정선, 2005). 그리고 자연에서 흙, 돌맹이, 나뭇가지, 나뭇잎, 열매 등은 유아들이 세상을 만들어 가고 세상 ... 으로 표현하기)활동자료사자 가면, 사자그림자료, 사자얼굴 활동지, 색연필, 말린 나뭇잎들, 양면테이프, 가위활동방법도입1. 교사는 ‘사자’가면을 쓰고 영아들을 만난다.“나는 숲속의 왕 ... 의 환경에 근접해 있고, 돌멩이, 나뭇잎, 잎, 나뭇가지, 솔방울, 꽃, 도토리, 땅콩, 나무껍질 등 채취 및 채집이 가능한 것을 말한다. 자연물 미술교육 프로그램이란 유아자신이 속한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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만2세 10명 영아 관찰 기록 2학기 9월 -2월

들의 줄 뒤에 가서 다시 줄을 선다.신체운동0/000가 바닥에 쌓여 있는 나뭇잎을 보더니, 낙엽이 있는 곳으로 간다. 나뭇잎을 탐색하다가 큰 나뭇잎을 보더니, 손바닥을 대본다 ... . ??나뭇잎이 손 같아. 내 손보다 크네.??라고 이야기한다. 바람이 불어 나무에서 나뭇잎이 떨어지며 흩날려 교사가 ??00야, 나뭇잎 비가 내리고 있어요.??라고 이야기하자 바닥에 쌓여 ... 있던 나뭇잎을 한 줌 쥐더니 하늘을 향해 던진다. ??나뭇잎 비가 또 내려요.??라고 하며 반복해서 나뭇잎을 던진다.의사소통0/0동물 병원 놀이에 몰입하며 동물을 치료해주는 의사

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.09.03

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영아관찰일지 만 2세 10명 2학기 9-2월

로 가고 있다. “OO야 끌차에 나뭇잎을 주워서 담아 볼까요?” 하자 바닥에 떨어져 있는 나무 잎을 주워서 끌차에 담는다. “나무잎이 무슨색일까요?”하자 나무잎을 쳐다본다. “ 초록색 ... 고 물어보자 “배불러 안 먹어요”라고 답한다. 교사가 남은 음식을 버리자 뒷 정리를 한다.신체운동0/0바닥에 쌓여 있는 나뭇잎을 보더니, 낙엽이 있는 곳으로 간다. 나뭇잎을 탐색 ... 하다가 큰 나뭇잎을 보더니, 손바닥을 대본다. ??나뭇잎이 손 같아. 내 손보다 크네.??라고 이야기한다. 바람이 불어 나무에서 나뭇잎이 떨어지며 흩날려 교사가 ??00야, 나뭇잎

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.19

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놀이지도 ) 유아들이 교실에서 진행되고 있는 놀이 주제에 대해 교실 전체에 게시판, 화보, 놀이자료 등 다양하게 구성해야 한다. 주제 우리동네와 관련한 놀이 영역별 환경구성 할 수 있는 자료

개념을 익힐 수 있다.우리 동네를 표현하기 위해서 미술과 공예 자료를 이용한다. 유아는 하얀 도화지에 크레파스나 색연필, 붓, 모래, 나뭇잎 등을 사용해 우리 동네를 표현 ... 하면서 창의력과 미적 감각을 키운다. 직접 우리 동네를 그리거나 색종이나 나뭇잎 등으로 우리 동네 풍경을 만들면서 소근육을 키울 뿐만 아니라 즐거운 경험을 줄 수 있다.유아는 율동과 음악 ... 를 위해 ‘여름아 어서 와’를 계획했다. 놀이 대상은 4세~5세이며, 준비물은 물과 간식이다. 우리 동네 공원 산책로부터 낮은 언덕까지 오르면서 나뭇가지와 풀, 나뭇잎, 돌멩이 등

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.12

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만5세 부모상담일지 / 연계된 관찰일지 1학기

잎 하나를 발견하고는 갑자기 멈춰 서서 나뭇잎의 모양과 색깔을 유심히 관찰했다. "선생님, 이 나뭇잎은 왜 구멍이 났어요?"라고 질문하며 탐구적인 모습을 보였다. 교사가 벌레가 먹 ... 은 흔적일 수 있다고 설명해주자, 다른 나뭇잎들도 살펴보며 구멍 난 나뭇잎을 찾아 비교하는 등 스스로 탐색을 확장했다. 교사가 돋보기를 제공하자, 나뭇잎의 결이나 작은 구멍들을 더 ... 주도적인 태도를 보였다. 새로운 활동에 대한 호기심도 많아, 환경 구성이 바뀌거나 새로운 자료가 놓이면 가장 먼저 다가가 탐색하는 외향적인 모습을 자주 관찰할 수 있었다.놀이활동쌓

리포트 | 28페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.26

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1월 2월 만1세 관찰일지

이 든다. 잠든지 30분만에 일어나 칭얼거리며 교사에게 안겨 있는다.2월(일상생활)OO는 주변에 떨어져 있는 나뭇잎을 들고 교사에게 다가와 “OO가 가져왔어. 이거 나뭇잎.”라고 말 ... 하며 교사에게 나뭇잎을 보여준다. 교사가 “노란색 나뭇잎이네. 예쁘다.”라고 말하자 OO는 “응, 맞아. 노란색 나뭇잎 이거 예뻐.”라고 말하며 다른 나뭇잎을 줍는다1월(놀이활동 ... 에 관심이 많으며 호기심을 갖고 적극적으로 탐색하는 모습이 있다. 나뭇잎의 모양과 색을 탐색하며 언어로 표현하고 즐거워하는 모습이 보인다. 나뭇잎, 나무, 흙, 꽃, 돌 등 다양

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.28

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유아 특별활동 연간 계획-10가지 활동 연간

기? 나뭇잎 배 띄우기? 꽃 시계 만들기7? 토마토,고추,피망 크기, 색 관찰하기? 지렁이 찾기? 채소의 색 변화 관찰하기? 누에 기르기? 곤충과 만나기? 쓰레기 줍기? 물총 놀이 ... 기*신호등 꾸미기*한지로 버선 꾸미기*태극 무늬 붙이기*배 접기*자동차 그리기*지도 그리기*갓 만들기10월가을*코스모스 접기*잠자리 접기*허수아비 꾸미기*나뭇잎 붙이기*감 만들기*나뭇 ... *월주제주활동명사회활동3월즐겁게 해봐요1,2주우유 따르기1,2주코코아 만들기코코아가 녹아요4월재미있게1,2주팝콘 튀기기팝콘으로 구성하기1,2주딸기 쉐이크딸기 접기5주계란 삶기계

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.01.23

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미술 재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활동한 미술 활동 계획안을 작성해 보세요.

: 자연물? 낙엽, 솔방울, 나뭇가지, 꽃, 돌 등 우리 주변에 존재하는 자연들은 정말 무궁무진하다. 구하기도 쉽다. 거리에는 떨어진 나뭇잎들이 많다. 나뭇가지도 정말 많고 작은 돌멩이 ... 들도 많다. 이러한 자연물들은 아이들에게 멋진 미술 활동의 재료가 된다. 아이들은 자신의 손으로 모양과 색상이 마음에 드는 나뭇잎과 나뭇가지 돌멩이들을 바구니에 모아 담는다. 이러 ... 해 할 수 잇다.자연에서 구한 재료들은 친환경적이며 안전한 측면이 있으며, 자연물은 자연재료 자체마다 유일한 측면이 있어 다양한 형태로 사용할 수 있다. 또한, 같은 나무의 나뭇잎이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04

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만4세 1년 관찰일지

는 다 한 줄 알았어. 미안해. 내가 그럼 이따가 더 많이 할게”라고 이야기를 하며 웃는다.놀이활동나뭇잎 수 세기 교구를 꺼내 책상에 앉은 OO는 은행잎을 하나씩 떼어 나무에 붙이 ... 의 마음을 언어 뿐만 아니라 편지, 미술 선물 등으로 표현하기도 하는 모습이다.놀이활동OO가 꽃을 꺼내서 자리에 앉는다. 먼저 꽃잎을 다 떼어 본다. 꽃잎의 모양을 보며 꽃잎 ... 를 양보하는 모습을 보인다놀이활동OO가 친구들과 함께 블록으로 집을 구성하고 있다. OO에게 “내가 화장실 만들게! 네가 거실 만들어 줘.”라고 말한다. OO가 샤워기 모형 블록을 이용

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.12.16

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유아반 2학기 월평가(9월~2월)

를 구성해보았다. 교사가 크게 나뭇가지를 그려주어서 유아들이 나뭇가지에 관찰한 나뭇잎을 오려서 붙이기도 하고, 나뭇잎을 직접 그려보기도 하였다. 가을 나뭇잎의 실물을 이용하여 나무 ... 들과 가을에 볼 수 있는 나뭇잎인 단풍잎과 은행잎의 그림을 보며 색, 모양, 크기에 대해서 이야기를나누어보았다. 가을 나뭇잎에 대해서 관찰을 한 후 유아들과 큰 종이에 함께 가을 나무 ... 으로 물든 나뭇잎을 보며 “예쁘다”라고 하였고, 자연물에 대해서 아름다움을 느끼는 모습을 볼 수 있었다. 또한 바깥놀이터에서 본 솔방울을 떠올리며 솔방울을 이용한 목걸이를 만들어보

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.22

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2020 10월 2주 만2세 월,주,일안

후 옷을 정리해요실내자유놀이신체[대근육] 나뭇잎처럼 움직여요[소근육] 가을 나뭇잎을 붙이고 떼어요언어[듣기/말하기/읽기/쓰기] 동화 “나뭇잎 그림 편지”감각·탐색가을 그림자 찾 ... 기) 동(○, ×)(○, ×)언어[듣기/말하기/읽기/쓰기] 동화 “ 나뭇잎 그림 편지 ”(○, ×)(○, ×)(○, ×)(○, ×)(○, ×)탐색영역단풍잎, 잠자리, 코스모스, 은행잎 ... 31일소주제가을이에요2나뭇잎이 물들었어요알록달록 색깔나라재미있는 그리기나라목표-가을에 볼 수 있는 물건이나 자연물에 관심을 갖고 이야기한다.-나뭇잎과 낙엽의 차이점에 관심을 갖

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.30 | 수정일 2021.02.01

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유아의 놀이주제 선정 및 실내 환경 구성 방안과 유보통합 정책 흐름 분석 및 주요 이슈 기사와 의견

할 수 있도록 실내 환경을 세심히 기획해야 한다.(2) 놀이주제 개요① 선정한 놀이주제는 「자연 속의 생태 탐구」이다. 이 주제는 유아가 주변에서 쉽게 접할 수 있는 자연물(나뭇잎 ... 다.ⅱ) 예를 들어, ‘곤충 관찰 코너’에서는 유아들이 채집한 곤충을 확대경으로 들여다보며 스케치하고, ‘나뭇잎 분류 코너’에서는 나뭇잎의 크기, 모양, 색깔 등을 분류하며 비교 ... 지를 활용한 나뭇잎 분류함, 종이컵을 이용한 씨앗 화분 등은 친환경적이면서도 창의적인 놀이 자료로 사용 가능하다.ⅱ) 자연물로는 도토리, 솔방울, 다양한 모양의 나뭇잎, 작은 돌

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.25

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