"국사교과서비교"의 검색결과 입니다.

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한국사의이해 존경하는인물 역사수업지도안 한국사 서평 한국사 세특 2차비교과 2023 한국사의 이해

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"국사교과서비교" 검색결과 21-40 / 1,716건

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한국사 세특 기재 예시 창고로 정선된 예문 10개로 구성되어 있습니다.

의 발전’ 단원에서 백제의 근초고왕과 전성기에 대해 인터넷에서 추가로 찾은 정보를 활용해 교과서에 없는 내용까지 급우들에게 발표해 급우들의 학습 내용이해에 도움을 주었으며 역사신문 ... 를 이해하는 과정을 이수함. 한국사에 대한 독서를 꾸준히 하였으며 역사의식을 가지고 교과 내용을 무조건 외우려고 하기보다는 한국사의 전체적인 흐름을 파악해가며 역사적 사건들과 인물 ... 적으로 임하고자 자신이 한국사 성적을 낮다는 것을 느껴 이를 보충하기 위해 학교 방과 후 시간에 하루 배운 내용을 복습하기 위해 한국사 교과 관련 문제집을 풀어 수업 중 몰라던 내용과 자신

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.27

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자율활동 특기사항 예문 15개입니다.

로 탐구하여 역사학이 필요한 이유, 학습과목, 졸업 후 주요 진로 등에 대해 알게 됨. 또한, 역사학과 진학을 위하여 특히 국사 및 국어, 사회 교과의 지식을 확장의 필요성을 깨닫 ... 를 하고 관련 서적을 찾아보며 보고서를 작성함. 또 현재 우리나라의 여야당의 관계와 조선 시대 붕당 간의 관계에서 유사점을 찾고 이를 통해 둘 사이를 비교하는 등의 탐구활동을 진행 ... 게텔링식 교육이 가장 알맞음을 찾아냄. 현재 교과서 중심과 주입식으로 이루어지는 한국사 교육에 대해 이런 교육은 학생들에게 진정한 한국사를 알려줄 수 없다고 주장함. 이에 대한

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.05

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세계의역사 ) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계의 역사 교과목의 성격

를 지니고 있다. 하지만 현재는 정치적 의미보다는 경제적 의미에서 개발도상국들을 지칭하고 있다. 교과목에서는 제3세계의 역사에 대해서도 비교적 자세히 기록하고 있다. 동남아시아 ... 후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.세계의역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내 ... 를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.제목 : 교과목의 성격

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2022.07.08

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[수업자료][수업지도안][교수학습과정안] 역사 <왜란과 호란> 단원 교수학습 지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 행복나눔장학, 수업연구, 교생연구수업 등에 사용할 수 있습니다.

한다.나. 교과서를 읽고 주요 키워드에 동그라미나 밑줄을 표시하게 한다.다. 왜란의 주요 전투를 설명할 때 단순나열식의 설명이 되지 않도록 유의한다.라. 교과서에서 지금 수업하고 있 ... 에 끼친 영향을 분석한다.학습목표가. 왜란의 주요 사건과 인물, 동아시아 3국에 끼친 영향을 말할 수 있다.나. 호란의 배경과 과정, 결과와 영향을 이해할 수 있다.학습자료교과서 ... 하고, USB를 통해 교과서 PDF를 띄운다.?인사를 하고 교과서 64쪽을 펴게 한다.?인사를 하고 교과서 64쪽을 편다.?교과서 64쪽학습 목표 제시(1분)? 학습 목표를 제시

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30

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현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서

주제: 현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서가. 한국의 교육과정 변천과정 개관나. 7차 교육과정의 변화(6차와 비교하여)다. 2015 개정 교육 ... 을 가르쳤고, 실업과 가정 교과가 이전에 비해 다소 축소됐다.6_제5차 교육과정: 1987-1992교과서 사용유효기간이 도래해 주기적으로 개정한 제5차 교육과정은 기본 골자를 유지 ... 교과목 중에는 독립 교과였던 국사가 사회과에 포함된 것이 특징이다. 기술과 가사 과목을 통합해서 필수과목 2개를 없앤 것도 시대적 변화에 부응한 것이었다. 실업계 고등학교는 경제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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고려대학교 대학원(사학과) 연구계획서

았습니다. 초등학교 시절, 가족과 함께 경주 불국사와 석굴암을 방문했던 경험은 제게 큰 전환점이었습니다. 당시 단순히 교과서에서 보던 문화재가 아닌, 수백 년 동안 이어져 내려온 ... 흔적을 직접 눈으로 확인하며 ‘왜 이러한 건축물이 만들어졌고, 후대에 어떤 의미로 전해져 왔는가’라는 질문을 품게 되었습니다. 그 이후 역사 교과서를 볼 때에도 단순히 연표나 사건 ... ★합격 자기소개서고려대학교 대학원(사학과) 연구계획서자기소개 및 연구계획저는 어린 시절부터 역사를 단순한 과거의 기록이 아닌, 현재와 미래를 이해하기 위한 지혜의 원천으로 바라보

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.15

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[한국사][세특][학생부][대입][수시] 한국사 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

한국사 세특 기재 예시예시 1겨울 방과후학교에서 한국사를 수강함. ‘조선의 성립’ 단원에서 조선의 개국공신인 정도전이 조선 건국을 위해 한 일들에 관해 알아보기 위해 교과서 ... 함. 특히 한국사 교과서와 노트에 수업 내용을 일목요연하게 정리하는 매우 집중력 있는 모습을 보여줌. 수업 시간에 배운 내용 중 전두환의 3S 정책의 자세한 전후 상황을 알고 싶어 찾 ... 하여 백범 김구 기념관에 견학하면서 교과서에서만 보는 독립운동가 김구가 아닌 진정한 애국자 김구를 알아볼 수 있는 시간이 되었고 평소 잘 알지 못했던 김구의 가치관이나 인생 철학 등

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12

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[생기부][생활기록부세특][수시][대입] 창의적이고 개성적인 한국사 세특 기재 예시문입니다. 상황별로 매우 잘 작성된 예문으로 학생의 수업을 마치 눈으로 보는 듯한 뛰어난 작품입니다. 총 13개의 예문으로 되어있습니다.

성을 자아냄. 최근 역사 교육의 화두인 ‘한국사의 국정 교과서화’에 대한 NIE 학습지를 직접 만들고 작성하여 각각 찬성과 반대의 의견을 비교하며 국정교과서를 반대하는 자신의 견해 ... 를 밝혔으며 자신이 만든 학습지를 급우들과 공유하여 국정교과서 찬반을 주제로 토론함. 또한 ‘역사 지리 캠프’에 참가하여 금강에 방문한 후 백제 역사에 금강이 지니는 의의를 보고서 ... 하며 백제 부분을 담당하게 된 동료에게 본인이 ‘마애여래삼존상’에 직접 방문했던 경험을 나누고 사진을 제공해주는 등 서로 협력하며 발표를 철저히 준비함. 교과서 여러 곳에 나누어져

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.29

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[보고서] 국사 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사

의 뛰어난 역사적 전통과 문화의 우수성에 대한 자부심이 미약함.3. 교과 지도상의 문제점가. 수업에 대한 자체 점검 (1학년8반 37명)* 국사 수업은 학업에 대한 부담감은 비교적 적 ... 게 편안한 분위기에서 이루어짐* 교과서 내용이 방대하여 주당 2시간으로는 1년에 모두 다루기는 시간이 부족함.* 수업 있는 날만이라도 배운 내용을 한번 복습하도록 주지 당부하고 있 ... [ 국사 ]문제 해결력 신장을 위한 교수학습 지도 방안1. 학생 학습 방법 및 문제점가. 학생 학습 방법에 대한 설문조사- 1학년 6반 37명을 대상으로 설문을 조사하였다.

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.23

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한양대학교 일반대학원 사학과 학업계획서

논술, 역사교과교재연구및지도, 한국사와 공공역사, 일제지배정책과한국독립운동, 서양사상사, 중세유럽사, 중세일본사, 고대중국사, 남아메리카역사개론, 제국주의역사, 동아시아비교경제사 등 ... 사학 관련해서는 최고 수준의 석학이 계신 곳이기 때문입니다.3. 연구계획저는 한양대학교 일반대학원 사학과에 입학하여 한국사의 의미에 비추어 본 현행 교육과정 고대사 체계의 문제점 ... 의 의의 연구, 12-16세기 서유럽에 있어 아랍 의학서의 번역과 영향 연구, 이탈리아 르네상스에 끼친 비잔티움 미술의 영향 연구, 10세기 중반 니케포로스 2세 포카스의 동부국경 확장

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.06

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[역사교육과] 소논문 발제 <통감부 시기 세계사 교과서 <정선만국사>의 근세사 서술 분석>

통감부 시기 세계사 교과서『정선만국사』의 근세사 서술 분석Ⅰ. 머리말Ⅱ. 저자 김상연과『정선만국사』Ⅲ. 『정선만국사』의 근세사 구성과 체재Ⅳ. 『정선만국사』의 근세사 서술 내용Ⅴ ... . 맺음말통감부 시기 세계사 교과서 『정선만국사』의 근세사 서술 분석Ⅰ. 머리말Ⅱ. 저자 김상연과『정선만국사』Ⅲ. 『정선만국사』의 근세사 구성과 체재Ⅳ. 『정선만국사』의 근세사 ... 서술 내용Ⅴ. 맺음말Ⅰ. 머리말역사교육에 발을 내딛고 이 분야를 탐색하면서 가장 이해할 수 없었던 것이 교과서 내용 분석 연구였다. 역사학에서 출발한 풋내기 연구자의 눈으로는 교과서

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.22 | 수정일 2025.06.19

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한국사 평가계획서(평가기준안) 예시

한국사 평가계획서대 상1학년담 당교 사○○○결재계부장교감교장○ ○ 고 등 학 교한국사 평가기준안1. 교과 목표가. 우리 역사가 형성·발전되어 온 과정을 세계사적 흐름 속에서 심층 ... 채점과목1차 채점2차 채점비고한국사○○○○○○※ 교과 담당 교사가 1인일 경우에는 교과(학년)협의회에서 정한 유사 교과 교사와 교차 채점을 원칙으로 함7. 동점자 처리순위1234내용2회 지필고사1회 지필고사조선시대 붕당정치 및 탕평정치에 대한 보고서 작성 ... 된 자료를 비교, 분석, 비판 종합하여 역사적 사고력을 신장할 수 있게 한다.3. 평가 기본 방침가. 본교의 2016학년도 학업성적관리규정에 준하여 실시한다.나. 평가는 객관성, 신뢰

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.05

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한국 실증주의 사학

을 위한 강습회 개최중등용 국사교과서 『국사교본』편찬- 하야시(林泰輔)의 『조선사』체제를 그대로 모방기본체제 및 내용은 이후의 국사교과서의 체제를 규정짓는 기본틀 제시? 연구주제 ... 이후 학부 간행교과서편찬연도간행 교과서1895『조선역사』『조선역대사략』『조선약사』1899『동국역대사략』『대학연대사략』『보통교과 동국사략』1906『보통교과 대동역사략』『신정동국역사 ... . 해방이후Ⅲ. 실증사학의 한계1. 연구방법론적 한계2. 현실도피적 역사사학Ⅳ. 마치며..한국 실증사학? 한국사학의 접근방법 - 민족주의적 접근- 사회경제적 접근- 실증주의적 접근

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.18

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초등학교 5,6학년 사회교과서 문제점 고찰

하고 넘어갈 가능성이 높다. 이러한 제시는 중학교의 국사 교과서에도 유사한 패턴을 보인다. 이는 선사시대부터 현대사까지 통사적 흐름으로 한국사를 초등학교 전 과정에서 가르치려고 하는 시도 ... 초등학교 5·6학년 사회교과서 문제점 고찰가장 손쉽게 활용하는 사회과 교재이지만 깊숙이 들여다보면 여러 문제점들이 내포되어 있는 초등 사회과 교과서. 내가 생각하는 사회과 교과서 ... 의 문제점은 다음과 같다.1. 창의성을 발휘하기 힘든 교과서의 내용들2015개정 교육과정의 본질적인 목표는 학생의 창의적 문제해결력을 신장시키는 것이며 사회과의 목표도 이와 다르

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.03

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세종대학교 한국현대사의이해(한현사) A+인증 비평문-국가교과서 논쟁

국사교과서 논쟁과 민족정체성의 투쟁2017년 5월, 새롭게 들어선 제 19대 대통령인 문재인을 필두로 하는 현재의 정부는 해묵은 여야의 갈등 요소였던 국정교과서를 결국 폐기하라 ... 는 지시를 내렸다. 뒤이어 박근혜 전 대통령 정부에서 국정 역사교과서의 편찬 업무를 총괄하였던 김정배 국사편찬위원장의 사표를 수리하면서 사실상 국정 교과서와 관련된 논쟁은 이제 종식 ... 되었다고 볼 수 있다.논문의 저자는 국가주의적인 관점과 민족주의적인 관점을 비교하며 국정교과서를 둘러싼 논쟁에 접근하고 있다. 또한 최근에 발생한 국정교과서를 둘러싼 논쟁이 단지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23

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경희대학교 교육대학원 역사교육과 학업계획서(2023년 후기)

함을 느껴 이러한 배움의 갈증을 채우고자 지원하게 되었습니다. 입학 후 경희대 교육대학원의 역사교육론과 같은 교과내용학과, 중·고등학교 국사교과서연구 등의 교과교육학으로 이루어진 ... 다양한 교육과정을 통해, 심화된 전공지식을 익히고자 합니다. 더불어, 경희대 역사교육 전공의 교육 목표와 같이, 저 또한 역사교과과정의 운영을 내면화하고 사명감 있는 역사교사 ... 교수법에 대한 연구의 필요성을 제시하였습니다. 따라서 저 또한 현장연구를 통해 청소년 학생들을 대상으로 비교연구하며 역사교수법에 대해 탐구해보고자 합니다. 더불어 다양한 역사분야

자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.30

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[생기부][세특][한국사세특예시문][수시] 한국사 세특 예시문입니다. 한국사은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 한국사 세특을 작성할 수 있습니다.

시간에 이해 가지 않는 용어의 궁금증을 교사에게 질문하고 교과서에 정리함. 이를 통해 1학기에 비하여 성적이 향상되는 모습을 보임. 교내에서 이루어진 역사 신문 만들기 대회 ... 의 화엄 사상을 비교하여 보고서를 만들어 급우들 앞에서 발표하면서 통일 신라의 문화에 대해 한 발자국 더 다가갈 수 있었으며 이해 능력을 향상할 수 있었다고 함. 무엇보다도 신라 ... 한국사 세특 작성 예시예문 1방과후학교에서 한국사를 수강함. 우리나라 도시의 역사와 발달을 이해하기 위한 동계 역사 지리 캠프를 이수하였으며, 서울 역사박물관 및 백범김구 기념관

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.27

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[20년도 최초합] 경희대 시립대 건국대 사학과 국사학과 자소서 (9p)

아시아 비교 보고서반’에서 관련 논문을 참고하며 선생님과 함께 한중일의 역사 서술 방식을 비교한 ‘청일 전쟁에 대한 한중일 역사교과서 비교’라는 보고서를 작성한 것을 계기로 저 ... 연구-냉수리비, 봉평비 및 신라목간을 중심으로’라는 보고서를 작성하며 교과서에서 간략히 언급된 신라의 생활사를 탐구해 보는 기회를 가졌습니다. 이를 통해 논둑에 박혀있던 봉평비 ... 의 인식은 바뀌게 되었습니다. 각 교과서가 자국의 유리한 입장에서 서술하고 있음을 확인하며 가치관에 따라 다양한 역사적 기술이 가능함을 깨달았습니다. 각 교과서들이 왜곡된 역사를 말

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.01

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자율활동 특기사항 중. 정선된 예문 18개입니다.

교과서 중심과 주입식으로 이루어지는 한국사 교육에 대해 이런 교육은 학생들에게 진정한 한국사를 알려줄 수 없다고 주장함. 이에 대한 근거로 첫째, 학생들이 한국사를 지루 ... ’를 통고 관련 서적을 찾아보며 보고서를 작성함. 또 현재 우리나라의 여야당의 관계와 조선 시대 붕당 간의 관계에서 유사점을 찾고 이를 통해 둘 사이를 비교하는 등의 탐구활동을 진행 ... 배려와 이를 위한 제도와 정책의 필요성을 강조함. 비교과 체험 활동으로 GMO 식품에 대한 영상 시청 후 아직 확실하게 밝혀지지 않은 식품들의 안전성에 대해 비판하며 GMO 식품

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.01

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[대입][수시] 역사교육과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.

.13.)’ 활동을 통해 한국사와 수학 교과를 융합하여 문제를 만들어 급우들과 함께 풀어보고 이를 급우들에게 설명하는 열정을 보임.자율활동 특기사항 기재 예시 31학기 학급 부실장 ... .~2022.12.31.)를 진행함. 역사 에듀테이너의 잘못된 역사 교수법을 분석하고 교과서에서 제시한 역사 학습의 목적을 조사하여 그것에 부합하는 올바른 역사교육으로 ‘지나치게 민족주의 ... 교과서에서 거의 다루지 않음에 문제의식을 느낌. 역사적 문제해결력 증진이라는 세계사 학습 목표를 인용하고 E.H. 카의 사관에 따라 팬데믹 사 학습을 통한 지혜 획득을 근거로 서술

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.03

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