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"객체높임법" 검색결과 21-40 / 577건

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    높임법의 종류(주체높임법,객체높임법,상대높임법)-이관규,학교문법론요약
    판단.2) 객체높임법: 문장의 목적어나 부사어가 지시하는 대상, 즉 서술의 객체높임ㄱ. 나는 아버지를 모시고(데리고x) 집으로 왔다. →목적어 높임ㄴ. 나는 그 책을 선생 ... 은 객체 높임 서술어를 사용. 높임법 가운데 제일 발달되지 않았음3) 상대높임법: 화자가 청자인 상대방에 대하여 높이거나 낮추어 말하는 법.가장 발달되어 있는 높임법이며, 종결표현 ... 높임 표현◎ 높임법-화자가 어떤 대상에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법기능-이관규: 높임법은 누군가를 높인다는 의미로 인식되고, 상대높임법의‘반말체’의 경우, 낮추는 말이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2017.08.10
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    높임 표현 설명 및 예시 조사(주체 높임, 객체 높임, 상대 높임)
    는 대상을 높이는 표현법이다. '드리다', '모시다', '여쭙다' 등의 특수한 어휘나 부사격 조사 '에게'의 높임형인 '께'를 사용한다. 객체 높임은 대상에 따라 목적어를 높이 ... 의 높임 표현은 외국인들이 한국어를 배울 때 가장 어려워하는 부분 중 하나로, 상대의 지위나 나이 등에 따라 조사, 어미, 어휘 등을 바꿔 써야 한다. 이에는 주체 높임, 객체 높임 ... 의 의미를 부여하는 표현법이다. 주체 높임의 예로는, '아버지께서 회사에 가셨다(가시었다).' 또는 '할머니께서 진지를 잡수신다.'와 같이 문장에서 주체인 '아버지'와 '할머니'를 높임
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.06
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    높임법 총정리 및 관련된 예상문제와 정답
    되어 있다고 한다.나. 종류(누구를 높이냐에 따라) : 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법1. 주체 높임법문장 내에서의 서술어가 나타내는 행위의 주체(주어)를 높여 표현하는 방법 ... 라 합니다.할아버지, 아버지가 돌아왔습니다.( 0 )2. 상대 높임법(객체높임)말을 듣는 상대방을 높여 표현하는 문법기능. 주로 종결어미에 의해 표현됩니다. 다른 높임법이 높임과 높이 ... f) 상대높임(객체 높임)의 어휘 : 드리다. 올리다. 뵙다. 알현하다. 뫼시다.3. 객체 높임법가. 개념 : 문장의 목적어나 부어가 지시하는 대상, 곧 서술의 객체에 대하여 높임
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.03
  • 한국어 문법론[한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)]
    체계2.1. 상대 높임법2.2. 주체 높임법2.3. 객체 높임법2.4. 겸양 표현3. 높임 표현을 결정하는 요인들4. 현대 한국어에서의 ‘-시-’의 남용; 사물 존대5. 결론 ... 으로, 문장의 주어를 높이는 것이다. 마지막으로 객체 높임법이 있다. 앞에 제시한 두 가지의 높임법이 문법적인 범주의 높임법이라고 한다면, 객체 높임법은 문장의 목적어나 부사어 ... 이 특징이다.2.4. 겸양 표현한국어의 높임 체계 중 재미있는 것은 바로 겸양 표현이 존재한다는 것이다. 주체나 청자, 객체를 “높이는” 다른 높임법과는 달리, 겸양 표현이란 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.21
  • 일본어 대조를 통한 한국어 높임법 교육 방안
    는 특징들을 바탕으로 일 본인 학습자들에게 효율적인 한국어 높임법 교육 방안을 모색하였다. 원활한 의사소통을 목적으로 한 주체 높임과 상대 높임, 객체 높임법에 대한 구체적인 교육 ... 외국인으로서 한국어 높임말을 제대로 구사하는 것은 쉽지 않은 일이다. 본고는 한국어 높임법을 일본어 높임법과의 대조언어학적 방법에서 접근하여 살펴보고, 양언어의 차이점에서 오 ... 방안의 제시는 외국인으로서 한국어 높임법을 학습하는 데 유용한 정보가 될 것이다. It is not easy to use Korean honorific system properly
    논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.11.23
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    [학습자료] 높임법에 관해 총정리한 자료입니다. 높임법 공부에 큰 도움이 될 것입니다.
    다고 한다.나. 종류(누구를 높이냐에 따라) : 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법1. 주체 높임법문장 내에서의 서술어가 나타내는 행위의 주체(주어)를 높여 표현하는 방법 ... . 할아버지, 아버지가 돌아왔습니다.( 0 )2. 상대 높임법(객체높임)말을 듣는 상대방을 높여 표현하는 문법기능. 주로 종결어미에 의해 표현됩니다. 다른 높임법이 높임과 높이지 않 ... ) 상대높임(객체 높임)의 어휘 : 드리다. 올리다. 뵙다. 알현하다. 뫼시다.3. 객체 높임법가. 개념 : 문장의 목적어나 부어가 지시하는 대상, 곧 서술의 객체에 대하여 높임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07
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    외국어로서의한국어학개론 과제
    주체 높임은 서술의 주체를 높이는 것으로, 주로 선어말어미 ‘-시-’ 의 사용으로 실현되며 조사 ‘께서’의 사용이 동반된다. 또한 일부 높임 어휘가 같이 사용된다.주체 높임 ... 다, 편찮으시다’가 있으며 ‘들다, 잡수다, 편찮다’와 같이 별도의 높임 어휘가 선어말어미 ‘-시-’와 결합하여 이중높임이 되었지만 현재는 하나의 단어로 인정받고 있다. 또한 ‘진지 ... , 연세, 춘추, 댁, 말씀, 병환, 자제분’과 같은 주체에 딸린 대상을 높이는 높임말 어휘들도 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2025.05.19
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    한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.
    의 태도를 가지고 언어 내용을 표현하는 문법 범주가 경어법이라고 말할 수 있다.이러한 언어적 대우 수단을 경어법 요소라 할 수 있는데, 높임 대상에 따라 주체 경어법, 객체 경어법 ... , 상대(청자) 경어법으로 나뉘고, 높임 형식에 따라 크게 문법적 요소와 어휘적 요소로 나눌 수 있다.경어법높임 대상에 따른 경어법주체 경어법객체 경어법상대(청자) 경어법높임 형식 ... 에 따른 경어법문법적 경어법어휘적 경어법1. 높임 대상에 따른 경어법어떤 대상을 존대하는 가에 따라 세 종류로 나누었는데, 주체경어법, 객체경어법, 상대(청자)경어법이다.가) 주체
    리포트 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2024.09.24
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    한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.
    , 객체 높임, 청자 높임다. 높임법 사용 시 일반적인 고려 기준라. 높임법 교육의 어려움과 개인적인 시선3. 결론1. 서론높임말을 써야 할까 말아야 할까. 생각보다 자주, 생각보다 깊 ... 지만, 실제로는 인간관계를 조율하는 전략인 셈이다.나. 높임법의 유형: 주체 높임, 객체 높임, 청자 높임한국어 높임법은 주체 높임, 객체 높임, 청자 높임의 세 가지로 나눌 수 있 ... 된다.라. 높임법 교육의 어려움과 개인적인 시선외국인 학습자에게 높임법을 가르칠 때 가장 먼저 마주치는 벽은 ‘왜 이렇게 복잡하냐’는 반응이다. 실제로 주체 높임객체 높임, 청자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    국어 경어법(높임법)은 높이는 대상에 따라 체계화가 가능하다. 경어법의 체계를 설명하고, 오늘날 주체 높임이나 상대 높임의 격식체와 비격식체가 혼란스럽게 사용되는 현상을 찾아본 뒤, 이와 같은 혼란이 나타나는 이유에 대해 작성해보자.
    의 올바른 경어법의 사용을 통해 혼돈을 줄일 수 있는 방안에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 경어법의 체계경어법이란 화자가 청자, 주체, 객체에 대하여 높임의 의향을 나타내 ... 고자 하는 방법이다. 경어법은 주체는 행위를 하는 사람이며, 객체는 화제의 대상이다. 상대는 대화의 상대방을 말한다. 경어법은 주체 높임, 상대 높임, 객체 높임으로 구성되어 있다.주체 ... 의 혼란 원인에 대해서 살펴보았다. 한국어의 경어법에는 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법이 있다. 주체 높임법은 말하는 이보다 서술어의 주체가 나이나 사회적 지위에서 상위자일 때
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.07 | 수정일 2024.01.15
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    한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.
    다.다. 높임법의 체계한국어 높임법은 크게 ‘주체 높임’, ‘객체 높임’, ‘상대 높임’으로 나뉜다. 주체 높임은 화자 자신의 행위를 높이는 방식이다. 예를 들어 일상에서 “제 ... 어”라고 말하는 순간, 나는 높임법의 복잡성을 실감했다. 가족과 친구 사이에서는 동일한 행위인데도 객체 높임 어휘를 적용해야 하는 대상이 달라진다. 어느 날 “진지 진지”라고 되풀이 ... 하면 주체·객체·상대 높임을 적절히 구분할 수 있다. 또한 실습 활동으로 학생들에게 자신의 일상 대화를 각 높임법으로 바꿔 쓰게 해 보자. 예를 들어 “나는 시장에 갔다”라는 문장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.16
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    사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오.
    높임법은 대화의 객체, 즉 행동의 대상이 되는 사람을 높이는 방식입니다. 예를 들어, "저는 어머니께 선물을 드렸습니다"에서 어머니를 높이는 표현이 사용됩니다. 객체 높임법 ... 하고, 서비스를 더욱 친절하게 제공하기 위한 방법입니다. 이러한 객체 높임법은 고객 서비스의 질을 높이는 데 큰 역할을 합니다. 예를 들어, 호텔에서 "고객님께서 요청하신 방으로 안내 ... 해 드리겠습니다"라는 표현은 고객에게 존경과 배려를 나타냅니다. 이는 고객이 만족스러운 경험을 할 수 있도록 돕는 중요한 요소로 작용합니다. 또한, 공공 서비스에서도 객체 높임
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10
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    초급학습자를 위한 한국어 경어표현 및 교수방안
    -은/는 → -께서는2) 객체 높임법-문장의 객체가 존대해야 할 사람이면, 그 객체에 대한 행위를 나타내는 술어를 객체높임형으로 바꾼다.-주다 → 드리다, 말하다→ 말씀드리다3 ... 어 대우할지를 언어적으로 표현한다.1) 주체높임법- 상대방이 존대해야하는 사람이면, 그 주어와 짝을 이루는 술어에 ‘-시-’를 붙인다.- 주어에 붙는 조사는 -이/가 → -께서, ... ) 청자 높임법-청자가 존대해야 할 사람이면, 문장의 종결어미를 높임형으로 바꾼다.- -어 → -어요, -다 → -습니다, 냐? → -습니까?, -어라 → -세요2. 교수 방법 및
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.03
  • [한국어학개론] 한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준
    . 다음은 객체 높임법이다. 이는 문장 속 목적어나 부사어가 높임의 대상일 때 사용하는 방식으로, 듣는 이나 말의 대상이 존중의 대상일 경우에 자주 등장한다. '할머니께 선물을 드렸 ... 다. 특히 한국어에서는 객체가 존중의 대상일 경우, 주어가 누구든지 간에 높임 표현을 사용해야 하는 상황이 많다. 따라서 객체 높임법은 말하는 사람이 누구를 배려하고 있는지를 보여주 ... 외국어로서의 한국어학개론 제목 : 한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 출처
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.
    한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.목차1. 서론2. 본론가. 주체 높임법나. 객체 높임법다. 상대 높임법라. 높임법 ... 는다.나. 객체 높임객체 높임법은 주체가 아닌 동작의 대상을 높여야 할 때 쓰인다. 예를 들어 “선생님께 책을 드렸다”라는 표현은 단순히 “줬다”라는 말보다 훨씬 더 공손한 느낌 ... 라, 언어적으로도 존중을 표현하는 모습이었다. 반면, 친구 사이에서는 이렇게까지 높이지 않는다. “너 약 먹어”라고 간단히 말한다. 객체 높임법은 이런 차이를 구체적으로 보여준다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.26
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    사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 그리고 한국이 경어법과 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오
    은 말하는 이가 누구를 높이느냐에 따라 달라지며, 상대방을 직접적으로 높이는 상대 높임법과 말하는 이나 듣는 이가 아닌 제3자를 높이는 객체 높임법이 있다. 또한, 높임 형식은 주로 ... 은 크게 상대 높임법과 객체 높임법으로 나뉜다. 상대 높임법은 말하는 이가 듣는 이를 존중하는 방식으로, 주로 대화 상대의 사회적 지위나 나이를 고려하여 사용된다. 예를 들어, 나이 ... 음을 보여준다.반면, 객체 높임법은 대화의 주체나 상대방이 아닌 제3자를 높이는 방식이다. 예를 들어, 부모님이나 높은 지위에 있는 사람을 언급할 때 "어머님께서 오십니다"와 같이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30
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    한국어 경어법 체계에 대해 설명하고 다양한 높임법 사용을 예를 들어 서술하시오.
    ● 주제한국어 경어법 체계에 대해 설명하고 다양한 높임법 사용을 예를 들어 서술하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론① 한국어 경어법 체계란?② 주체 높임법③ 객체 높임법④ 상대 높임 ... , 그리고 대상을 높여 표현할 수 있습니다. 이는 한국 문화에서 중요한 부분이며, 대화나 글쓰기에서 적절한 경어법 사용이 매우 중요합니다.본론에서는 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 ... 으로 자신을 높여 표현하는 것입니다.둘째, 객체 높임법으로 다른 사람이나 대상을 높여 표현하는 것입니다.셋째, 상대 높임법으로 상대방을 높여 표현하는 것입니다.이러한 경어법은 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18
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    우리말 경어법에 대하여 설명하시오
    높임법은 상대방을 높여 말하는 방법으로, 주로 상대방의 지위나 나이가 높은 경우에 사용한다. 높임법은 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법으로 구분된다.1. 주체 높임법주체 ... , 주어가 되시는 분에게 존칭어를 사용하여 "선생님", "어머니", "사장님" 등으로 표현한다.2. 객체 높임객체 높임법은 문장의 목적어나 대상을 높이는 방법이다. 예를 들 ... 에 따라 언어를 달리 사용하는 것을 말한다. 이는 상대방에게 예의를 갖추고, 대화를 원활하게 진행하기 위한 중요한 요소이다. 우리말 경어법은 주로 높임법과 낮춤법으로 나뉜다.높임
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02
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    초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는
    나 서술어여도 높임법으로 쓸 때는 표현이 달라지므로 이에 대해서는 암기가 필요하다. 한편, 객체경어법은 여격조사인 ‘께’를 사용해서 실현할 수도 있다. 예컨대 ‘나는 어머니께 선물 ... 을 드렸다.’라는 문장의 경우, ‘주다’의 높임 표현인 ‘드리다’를 사용하기도 하지만, 어머니‘께’를 사용하여 이 문장이 경어 표현임을 알 수도 있다. 다만, 객체 경어법의 경우 ... 보다 연장자이므로 ‘께’나 ‘드렸다’같은 경어 표현을 사용해서는 안 된다.객체 경어법은 현대 국어에서 쓰임이 한정되어 있고, 주체높임의 선어말어미인 ‘-시’처럼 널리 쓰이는 형태소가 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 23일 일요일
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