"특수교육교사론"의 검색결과 입니다.

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"특수교육교사론" 검색결과 3,881-3,900 / 39,379건

통합교육의 개념

나라 역시 분리교육 형태의 특수학교의 교육 형태에서 1990년대 이후 지속적으로 일반학교에 특수학습을 설치하여 통합 지향적인 모형으로 장애 학생의 교육을 위하여 노력을 기울여 왔 ... 다. 2000년대에 들어와서는 특수교육 관련 종사자들이 점차 일반학급을 통합학급이라는 명칭으로 부르기 시작하였고, 이에 따라 특수학급에서 수업을 받던 부분통합의 모형에서 한걸음 더 ... 비장애 학생과 격리된 상태에서 특수한 장애보상교육을 받기보다는 처음부터 비장애 학생들과 더불어 학습하고 일반적인 경험을 하도록 하는 것이 사회성 신장에 효과적이며, 그들의 존엄

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08

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특수교육의 정의와 특수교육 관련법

특수교육의 정의와 특수교육 관련법1. 특수교육의 정의Hallahan과 Kauffman(2000)은 특수교육의 의미를 다음과 같이 표현했다.특수교육이란 특수아동의 독특한 요구 ... unusual needs of an exceptional student (p.25).이러한 정의를 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법과 비교해볼 수 있다.특수교육이란 특수교육대상자의 교육 ... 적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제2호에 따른 특수교육 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육을 말한다(제2조 1항). 특수교육 관련서비스란 특수교육대상자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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[지역사회간호] 학교보건 인력과 학교보건법 보고서

교사: 보건교사만이 학교에 상주하며 학교보건을 담당한다.-1953년 교육공무원법에서 교사의 자격을 정교사, 준교사, 특수교사, 양호교사로 규정하였다.-1956년에 양호교사 자격증 ... 가 배치1949년교육법 제 89조 각급 학교에서의 학교보건사업의 실시와 양호시설의 설비에 대한 규정을 두어 하교 보건사업의 필요성을 강조함1951년학교신체검사 규칙 제정1953년교사 ... 전국양호교사회 창설1993년양호교사 직무 삽입(학교보건법 시행령 개정)1998년- 양호실→보건실로 명칭변경 (학교보건법 제 7차 개정)- 양호교사가 초중등교육법 시행령에 의해 보직

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.17

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생애주기별 장애인이 겪게 되는 문제가 무엇인지 정리하고 생애주기 중 1가지를 선택하여 해당 문제를 해결하는데 필요한 부분이 무엇인지 작성하시오.

특수학교나 특수학급의 부족으로 장애 아동의 교육 기회가 제한적이다. 그리고 통합교육 환경에서 교사와 시설의 준비 미흡으로 학습 지원이 불충분하다. ②사회적 상호작용의 어려움 또래 ... 에서 특수교육 교사와 보조 인력을 배치한다. 그리고 학교 시설의 무장애 설계(엘리베이터, 점자 블록, 조정 가능한 책상 등)를 도입한다. 2) 사회적 인식 개선 ①인식 제고 캠페인 장애 ... 적 장애(자폐 스펙트럼 등)로 의사소통과 사회적 기술 습득l 어렵다. ④교육 체계의 장벽 통합교육에서의 지원 부족(보조 교사, 시설 접근성 등)으로 학업 성취도가 저하된다. 그리고 고등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01

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[A+레포트/나의 생각 중심] 특별한 아이들의 마음 읽기 독후감

한 행동들을 하는지 관심을 가지고 지켜보면서 어떤 방법으로 가르쳐야 할지 고민해 보아야 한다. 어느 초등학교에는 특수반이 있어 특별한 아이들을 모아 특수교육 선생님이 따로 그 아이 ... 이 필요하다. 여기서 교사의 역할이 가장 중요할 것이다. 같은 학생으로서 누구에게 차별을 보이는 것이 아니라, 차이를 서로 인정하는 교육을 하는 것이 바람직하다. 특별한 아이들을 교육 ... 이 나타나는데 교칙과 학급에 규칙이 있는 학교 생활은 다른 아이들에게 방해를 줄 수 있는 행동들이기 때문이다. 그래서 교사가 특수 학생들을 힘들어 하는 것인지도 모르겠다. 이 아이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.29 | 수정일 2022.12.15

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2023.교직원 대상 심폐소생술 및 응급처치 연수 계획

) 09:00~12:00/13:00~16:00(소방서, 유치원 사정에 따라 변경될 수 있음)나. 교육대상 : 교직원1. 모든 교원(기간제 교사 포함)2. 학교 운동부 지도자, 스포츠 ... 교직원의 학생 교육 참여 정도를 고려하여 교육대상 선정)->동남유 교육 대상자: 교육공무직(영양사, 교무실무사, 특수실무사) 저녁돌봄사, 아침 돌봄 자원봉사자 포함하여 실시하기로함 ... 2023. 심폐소생술 및 응급처치 교직원 연수 계획유치원1기본 방침교직원을 대상으로 심폐소생술 등 응급처치 교육을 통해 심폐소생술 수행 능력을 강화하여 교육활동 중 발생할 수 있

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.13

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장애영유아교수방법론 ) 장애영유아의 조기선별 및 진단이 필요한 이유와 6가지 단계별 진단과정을 실제 사례를 중심으로 서술해봅시다.

원에서 일반학급에 재원중이나 만 4세 누리과정 수업참여에 있어서 어려움을 겪고 있어서 A 유아의 학부모와 담임교사와의 상담을 통해 특수교육대상자 진단평가를 의뢰했다. A 유아 ... 동안 사회에서 많은 불이익을 받을 것이며, 정부 차원에서도 평생 동안 특수교육에 대한 복지재정의 지출이나 해당 분야로의 인력 상실 등 많은 부담을 안게 된다.하지만, 장애 영유아 ... 조기에 장애아동을 발견하는 정책을 포함하여 특수교육 정책이 비교적으로 앞서 있다고 할 수 있는 미국에서도 장애 영유아를 조기에 발견하거나 학교에 진학하기 전에 아동들에게 제공

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03

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교육심리학 역할

성 . 교사는 이론적인 지식 + 창조적 , 일반적 이론 + 특수적 통찰 4) 숙련된 교사는 교육활동 문제를 이해하는데 있어서 정교한 지식체계를 가지고 있다 . ( 교과목 지식 , 교수법 ... 교사들이 차이를 만드는가 ? 교사들이 차이를 만든다는 증거가 있는가 ? 1) 유치원 , 교사 - 학생 관계의 질이 8 학년까지의 학교에서 성공에 대한 몇 가지 측면을 예측 ... . 특히 행동문제가 많은 아동들에게 더욱 그렇다는 결론 . 초기의 교사 - 학생 간의 관계의 질과 이후 학교에서의 수행 간의 연관성은 강하고 지속적이었다 . 2) 교사의 질이 학생

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.10.06

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지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법

나 틀이 정신 연령이 동일한 비장애아들과 비슷하다.-지적장애아들의 인지구조는 패쇄적이다.지적장애를 포함한 모든 특수교육 대상 학생에게 필수적인 교육 구성요소는 개별화이다. 여기서 말 ... 하는 개별화는 학생이 반드시 일대일로 배워야 한다는 것이 아니라 그들의 교육적 요구에 맞추어진 교수를 받아야 함을 의미한다. 이는 일대일 학습, 소집단, 대집단 교수를 포함하여 다양 ... 한 교육적 배치 상황에서 이루어질 수 있다.[교수방안]지적장애 아동 기본 교수방안경도 지적장애 학생의 경우 보통 교과 중심으로 원칙을 상정하여 학습을 지도하고 중도 지적장애 학생

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.10

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우리나라 학교사회복지의 역사(한국 학교사회복지 발전과정)

내용은 알 수가 없다.그러다가 1973년에 우리나라의 교육부는 18학급 이상의 중등학교에 교토교사를 의무적으로 두도록 하였다. 이에 따라서 학교 내에서 학교사회복지와 관련된 제도 ... 하였다. 그러나 교육부가 제시한 것은, 취약한 학생들에게 '사회사업서비스를 제공하지만 이것을 상담교사, 교육학을 부전공한 교사, 학부모 자원봉사자들을 통해서 실시한다는 것이었다.그러 ... 에 일정한 자격을 갖춘 교도교사를 배치하도록 하였다.하지만 이 경우에 상담 활동은 하지 않고 교과 지도만 하는 사례가 많았다. 그러고 가출과 같은 문제에 대해서는, 치료나 예방

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27

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어린 연령의 자녀를 둔 부모는 어린이집 또는 유치원을 선택할 때 딜레마에 빠지게 되며 또한 어떤 기관이 질적으로 우수하고 내아이에게 적합한 시설인지에 대한 판단이 잘 서지 않게 된

원장의 교육적 가치에 대한 검사가 필요하며, 원장의 교육적 가치는 기관 내 모든 교사의 교육태도와 직접적으로 연관되어 보육의 질에 영향을 미친다.첫째, 건강한 성장과 발달을 위해서 ... 넓고, 더 높은 세계 초등교육을 받을 수 있는 능력을 키울 것이다.2.영유아교육기관 선택 기준유아교육기관은 먼저 가정에서 접근성이 높고 교육내용이 좋은 교사가 좋은 환경에서 가르치 ... 는 장소를 선정해야 한다. 부모들은 소문이나 외부의 모습을 보지 않고 기관을 직접 방문해 교육내용과 방법을 배우고 관리자나 교사와 면담하는 등 적극적이고 세밀한 관찰을 하고, 다음

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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유아교육 현장의 문제점과 해결방안

, 유아 교육기관의 유아 교사의 역할이 중요해졌기에 우리는 현재 만 0~2세 영아의 보육과 3~5세의 교육에 대한 문제점을 파악하고 개선하여 최고 수준의 인프라를 갖추고 현행 우리 ... 기관은 영유아들이 수면 시간을 제외하고 가정보다 더 많은 시간을 보호 및 교육받으며 생활하는 곳으로 제2의 가정과 같은 역할을 하는 곳이다. ‘보육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 ... 없다.’는 말이 진리로 받아들여질 만큼 생의 초기에 있는 영유아시기에 교사의 영향은 매우 직접적이다. 하지만 여러 사건, 사고를 보면 알 수 있듯이 현재 우리나라 영유아교육 현장이

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2021.10.01

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장애아 통합어린이집과 장애아전담어린이집의 특징에 대해 각각 설명하시오

을 갖는다. 먼저 장애아보육이란 독특한 교육적 욕구를 충족할 수 있는 특수교육 서비스로 성격이 강하다. 동시에 장애를 가졌거나 장애 위험이 있는 아동에게 적절한 치료적 서비스를 제공 ... 와 관련한 경험을 충분히 제공하는 데 한계가 있다. 물론 통합 학급에서 장애아를 담당하는 교사가 배치될 수 있다. 그러나 개개인에게 각별한 관심과 그에 따른 교육 활동을 진행해야 하 ... 로 상시 12명 이상의 장애아(미취학 장애아 9명 이상 포함)를 보육하여야 한다. 이때 장애아 3인당 1명의 교사 배치가 이루어져야 하며 교사 3명 중 1명은 특수교사가 배치

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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아동발달의 성숙이론 중 민감기에 대해서 작성하고 각 단계에 대해 설명하시오

한다.Ⅳ. 참고문헌● 손미자(2009)『몬테소리 교육 프로그램이 유아의 자아개념 발달에 미치는 영향』, 숭실대학교 교육대학원● 박주영(2008)『몬테소리 교육이론에 대한 교사 인식 연구』, 인제대학교 ... ) 세부3) 양손 사용4) 걷기5) 언어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론몬테소리 교육은 루소 학자의 영향을 받아 아동을 성인의 축소판에 불가하다고 본 것이 아니며, 외부의 환경에 수동 ... 하고, 그들 나름대로의 조화롭고 자유로운 심신의 성장이 보장되어야 한다는 아동관을 강조하는 교육방법 중 하나이다.이러한 교육방법에서 중요하게 제시하고 있는 개념은 바로 민감기 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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다문화가족과 다문화가족 아동을 지원하기 위한 정책은 무엇이 있는지 정리한 후 자신의 위치에서 다문화가족 아동을 지도하기 위하여 어떠한 역할과 노력

프로그램을 보급하고 아동 복지 교사를 파견 지원한다. 또한 다문화 아동·청소년 이중 언어 역량 개발을 위하여 다문화가족지원센터에서 결혼이민자를 활용, 언어별 교육 강사를 양성하여 보육 ... 으로 다문화와 관련된 교육이나 연수를 주기적으로 하도록 규정화하여, 전체교사들의 이해도를 높여야 할 것이다. 둘째, 다문화가정을지도하는 교사가 참고할 수 있는 사례집 또는 지도서를 개발 ... 하여 보급되어야 할 것이다. 다문화교육을 위한 준비된 교사는 다문화가정 자녀들에게 긍정적 자아감을 형성시켜 주고, 일반학생들에게는 더불어 사는 것의 이로운 점을 인식시키는데 기여할 수

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21

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학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대해서 제시하시오.

, 성인과 대비되는 단순히 미성숙한 존재를 나타내는 것이 아니라 학교와 재학 관계에 기초하여 교사와 대비되는 개념이다. 학교라는 사회적인 제도가 만들어 지면서 창출된 특수한 사회 ... 을 포함하여, 청소년들이 중등 교육 이후와 진로를 준비하는 것을 도울 수 있다.이러한 일반적인 역할 외에도 학교 사회복지사들은 위기 개입, 외상 정보 치료, 특수 교육과 같은 분야 ... 발달 특성에 따라 학생들을 지원할 수 있는 구체적인 방안을 정리하면서, 학교 사회복지사들이 위기개입, 외상정보보호, 특수교육 등의 분야를 전문적으로 수행할 수 있으며, 다른 학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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정서장애아를 분류할 때 내현화장애, 외현화장애로 구분하고, 거기에 속하는 장애영역을 2~3가지 이상 골라서 적합한 교수법을 설명하시오.

되기 시작했고, 이를 시작으로 정서장애 아동을 포함한 특수한 욕구를 지닌 아동에 대해 공교육이 주창되었는데, 이를 시작으로 훗날 특수교육 발전에 크게 기여하게 되었다고 볼 수 있 ... 다.1950년에 접어들어서는 정서 행동장애 학생을 위한 특수교육이 하나의 원칙으로 확립되었고, 미국 공립학교에서는 정서 행동장애로 명명된 학생들을 위한 프로그램이 개발되었다.정서행동장애 ... 는 아동에 대해서 특별한 관심과 교육이 필요함을 교사는 잊지 말아야 한다.위에서 설명한 바와 같이 정서행동장애는 내현화 요인과 외현화 요인으로 분류되며, 그 특징과 중재의 방법이 다르

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.05

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발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.

《 유아특수교육학 》주제 : 발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체란2. 발달 ... 하고 적절하게 대응하는 것이 매우 중요하다. 유아 특수교육에서 발달지체는 중요한 주제로, 발달지체를 겪는 아동과 그들의 부모를 지원하는 체계적이고 현실적인 방법을 이해하고 준비 ... 하는 것은 교육자, 부모, 전문가 모두에게 중요한 과제다.이 글에서는 발달지체의 정의와 그에 대한 구체적인 사례를 제시하고, 발달지체 영유아의 부모와의 상담 및 지도 방법에 대해

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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수업에서 함께 살펴본 내용 중 관심 있는 주제를 선정해서 그 주제와 관련된 연구물을 5편 이상 찾아

화제도목차I. 서론II. 본론1. 고교평준화 이후 교사, 학생들의 교육만족도 조사 연구-김해 지역 공립고등학교를 중심으로-2. 정책 변동 과정에 관한 연구-울산광역시 고교평준 ... 화 이후 교사, 학생들의 교육만족도 조사 연구-김해 지역 공립고등학교를 중심으로-김해시는 2006년이 되어서야 비로소 고교평준화 제도가 도입된 지역이다. 그만큼 이 지역에서는 고교 ... 에 만족하지 못하고 있는지에 대해서 고찰하였다.연구자는 김해 지역에서 학교를 다니고 있는 학생 430명과 교사 229명을 대상으로 평준화 이후에 학교 교육에 대한 만족도를 묻는 설문

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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지역사회간호학 케이스 스터디 CASESTUDY 초등학교 실습 / 간호과정 2개 신체 손상의 위험성, 치료지시 불이행 / 조사 자료 수행 내용 꼼꼼함 A+ 받은 과제물

총계학급수33-16학생수남39395199여34352173계73747372교장교감수석교사교사전문상담교사남00020여110120계1101403) 직위별 교원 현황보건교사영양교사특수교사 ... # 1.수행내용수행자수행방법추진 기간장소보건교육담임교사, 이**조례 및 종례시간에 외적 요인과 관련된 신체손상 위험 및 예방법을 교육한다.매일교실보건교사외적 요인과 관련한 피부 손상 ... 가정보호자 교육담임교사,보건교사, 이**외상의 빈도가 높은 학생들의 보호자에게 피부 손상 예방법 및 중요성을 교육한다.월 1회교실 및 유선상3) 평가계획# 1.기준/내용평가 기준

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.10

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