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"도덕교육관점" 검색결과 3,861-3,880 / 18,752건

  • 인간과교육)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 할인자료
    하여 설명하고 있다. 본 글에서는 도덕성의 개념과 콜버그의 도덕성 발달 이론을 알아보고 그의 관점교육적 시사점을 알아보고자 한다.2. 본론2.1. 도덕성의 개념과 도덕성의 인지 ... 의 변화가 일어날 수 있다. 그러므로 인지적 도덕 발달론의 관점에서 도덕교육의 목표인 학생들의 도덕성 발달 단계 수준의 상승을 위해서 학생들이 인지적 갈등을 일으킬 수 있 ... 인간과교육콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.12 | 수정일 2018.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 발달과 사회환경에서 청소년기의 문제(이슈)에 대해 논하고, 개인요인,
    교육을 시행하여야 하며 성교육 전문교사를 양성하도록 해야 한다. 이와 더불어 청소년들에 대한 인성교육도덕교육에도 비중을 두어야 할 것이다.또한, 문제행동 유발 상황 속 ... 관점 또한 처벌 위주의 관점에서 건전육성을 위한 관점으로 변화하였으며, 청소년 정책에 있어서도 비행 청소년을 교육과 보호를 통한 교화 개선과 사전 예방차원의 정책이 활성화 되어 구다. ... 된과 관련하여 상담이나 교육이 제공되는 것은 지극히 주변적인 영역에 머물고 있다. 교사들이나 지역 청소년 지원기관 종사자들은 교실 내에서 청소년들 간의 부적절한 성적표현이나 행동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.17
  • 2017년도 방송통신대학교 간호학과 3학년 2학기 인간과교육 과제물 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 인간과 교육1.후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰1)종래의 과학적 인간관2)후기 현대 철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론교육은 인간 ... 에서 새롭게 이해 할 수 있도록 해야 한다. 인간의 가장기본적인 특성은 인간은 사회 적존 재이며 동시에 교육적 존재라는 것이고 이것은 어떤 관점이나 접근법으로 파악해도 공통적인 요소인
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 주제 :
    관점에 관한 종합적인 안목에서 도덕성 발달과 교육을 토론하였기 때문이다. 따사러 우리는 콜버그의 도덕성 발달론을 순전히 경험적인 자료로 입증되는 이론적인 체계로 이해해서는 안 되 ... -목차-I. 서론II. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달이론2. 교육적 시사점3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성4. 네 가지 강화계획의 예시5. 자신의 견해III. 결론IV ... 었고, 5~6단계에 대해서는 불명료한 것이었다.콜버그는 도덕적인 추리력에 대한 전반적인 설명을 할 수 있는 도덕성 발달이론을 위한 모델을 만드는데 철학, 교육학 등을 종합하여 하나
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이에 대한 Locke와 Rousseau의 관점 차이 기술
    놀이지도주제: 놀이에 대한 Locke와 Rousseau의 관점 차이 기술- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 로크의 교육관과 놀이2. 루소의 교육관과 놀이3. 놀이에 대한 로크 ... 와 루소의 관점 차이Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 인간 행동 변화의 가능성을 지니고 있는 개념이라고 말할 수 있다. 이와 같은 맥락에서 보았을 때, 영유아 교육은 영유아를 대상 ... 의 교육관에 대해서 논해 보고자 한다. 아울로 아동교육의 중점이 놀이에 있는만큼 그들이 주장한 놀이에 대한 관점에 대해서 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05
  • 교육학의 아버지 헤르바르트에 대하여
    현장에 적용하는 응용학문이란 것이다.헤르바르트는 도덕성을 교육을 통해 성취해야 하는 최고 상위 목적으로 제시하였다. 일차적으로 실천철학의 탐구 과제인 도덕성을 교육의 목적 ... 을 근본적인 문제점으로 제시하고 있다. 교육상황에서는 교육적 이론, 관점, 사고, 반성이 바탕이 되어 이루어지는 실천으로 이해하여야 한다.셋째, 교육학이 인접학문인 실천철학 및 심리 ... 해서는 실제적인 교육현상에 대한 분석과 해명이 필요함을 연구 중에 깨닫는다. 또한 그는 교육의 목적을 도덕성으로 제시한다. 교육의 구체적 목적을 “다면적 관심”과 “도덕적 성격
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.26
  • 여성과 기독교 교육
    적인 입장보다는 이해라는 관점에서 여성의 다양한 경험, 인식 방법상의 특성, 도덕 판단이나 자아발달과정 등에 대한 “여성들의 목소리”를 의도적으로 접해 보려는 성숙된 인식의 전환 ... 여성과 기독교 교육I. 여성에 관한 연구 유형1960년대 중반 이후 여성을 위한 기독교교육의 과제와 연구들로 여성의 내재적 특수성으로 규명하려는 “본질주의 여성심리학” 연구 ... 와 남녀평등적 페러다임에 근거한 새로운 신학을 정립함으로써 현존의 기독교 교육내용을 재구성할 필요성이 있음을 제시하는 “여성신학 연구”이다.1. 여성심리학적 연구여성 심리에 관한 연구
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 교육고전 - 위기지학과 위인지학을 비교하여 오늘날 위기지학의 공부가 될 수 없는 이유
    덕목들이 무엇인지, 다양한 덕목 간 갈등이 있을 때 어떻게 해야 하는지에 대한 검토가 거의 없다. ‘,’인성교육교육 전반의 책임으로 보기보다는 도덕교육의 문제로 취급하는 경향이 있으며, 도덕교과마저도 주지 교과처럼 생각되는 부분이 많이 있다. ‘ 등이 있다. ... ’는 군자와 대비되는 소인이 하는 공부, 즉 남에게 알려지고 인정받기 위하여 하는 공부를 뜻한다고 볼 수 있다.그렇다면 오늘날 교육의 목적은 과연 무엇일까? 교육의 목적은 시대 ... 와 사람에 따라 달리 정의할 수 있겠지만 흔히 세 가지 측면에서 고찰해 볼 수가 있다. 그러나 여기에서는 그 중 ‘위인지학’과 ‘위기지학’의 관점을 보고자 한다.1. 사회가 구성원
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.19
  • 중등교원임용시험대비 교과교육론 전영역 서브노트
    을 제시하는 입장피터스: 콜버그 이론의 큰 줄기를 수용하면서도 미흡한 점을 비판함으로써 자신의 조화적 관점을 피력커센바움: 전통적 방식의 도덕교육과 새로운 방식의 도덕교육을 포괄 ... 교수학습 방법론인지적 접근스크리븐, 인지적 도덕교육론1. 도덕교육의 과제는 학생들에게 도덕적 분석의 결과를 제시하는 것이 아니라, 분석하는 방법을 가르치는 것2. 스크리븐의 인지 ... 적 추론의 원칙들 속에서 훈련을 받아야 함)③메타윤리학적 질문들에 대한 연구(도덕성은 무엇인가, 인간은 왜 도덕적이어야 하는가 등의 물음들)벡, 가치교육에 대한 반성적 접근1. 소개
    리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.02.21 | 수정일 2019.03.03
  • [윤리학과 도덕교육 1] 요약 - 시대적 요구와 우리의 도덕 교육
    도덕교육론적 관점에서 생존력의 질에 대한 논의의 필요성이 대두되는 이유를 바로 그 점에서 찾는다.하지만 우리 도덕교육은 큰 문제점을 안고 있다. 자본주의 체제가 한계에 임박 ... 관점에서’ 사회현상에 접근하기 때문이다. 이러한 사회윤리학의 정당성은 지금까지 문제로 지적됐던 순수 도덕교육과 이념교육 사이의 간극을 해소하는데 큰 역할을 한다는 점에서 의미가 크 ... 적 이해와 자유의지의 작용이 도덕적 행동의 본질이란 점을 놓치고 있다고 비판한다.2. 도덕교육 목표로서의 발달과 비판점앞서 소개한 도덕교육관점과 양 축을 이루는 또 다른 도덕교육
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.13
  • (시험대비!!)간호학개론 정리본 - 간호윤리, 시험족보, 요약정리
    도덕 -> 어원은 도덕과 거의 같은 의미로 쓰임도덕윤리인간의 도리에 대한 실천적 접근인간의 도리에 대한 이론적인 접근개인적인 행동규범으로서 문화와 전통의 영향을 받음.강령이나 지도 ... 인)사람들의 관습이라는 의미의 도덕과 동일한 어원에서 유래Nonmoral(도덕과 무관한)- 분류적 의미에서 moral의 반대어- 도덕과 관계없는 가치나 존재를 뜻함 : 미적 가치 ... , 경제적 가치 등Immoral(부도덕한)- 평가적 의미에서 moral의 반대어- 도덕법칙을 위반하는 행위나 사람을 뜻함:돈 없다고 치료를 거부하는 의사Amoral(도덕감이 없
    시험자료 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.12
  • 나딩스의 배려 윤리와 교육적 적용
    스 ‘배려’(5). 배려의 주제(6). 배려윤리학의 관점에서 본 도덕 교육(7). 배려윤리의 한계3. 나의 경험사례와 교수학적 변환4. 나딩스 이론의 교육적 적용5. 느낀점6. 참고문헌 ... 을 일러주고 올바른 인간으로 성장할 수 있도록 도와주는 일이어야 한다.(6). 배려윤리학의 관점에서 본 도덕 교육①모범 보이기(모델링): 배려의 본보기를 보여주고 경험하게 하 ... 까지는 콜버그의 도덕성 발달이론이 도덕 교육의 기초가 되었었다. 콜버그 이론은 도덕성도 인지처럼 발달단계가 있다고 주장한 이론이다. 하지만 이 이론은 남성의 도덕적 우월성을 강조하여 여성
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25
  • [아동생활지도] 인성지도의 필요성에 대해 설명하고 구체적인 인성지도 방법에 대해 제시하시오
    는 상태이다. 이러하듯 인성지도가 아우르는 영역은 매우 광범위하여 인성지도와 인성교육을 한마디로 정의하는 것은 매우 어려운 일이지만, 최근에는 인성을 포괄적인 관점에서 인간 ... 하고 인성지도를 이러한 품성과 역량을 길러주는 교육으로 개념을 정립하고 있는 추세이다.인성지도에 대한 다양한 관점들을 분석적으로 살펴보면 개인, 타인과의 관계, 사회 공동체와의 관계 ... 는 것으로 자아실현에 목적을 두고 각 개인이 가진 능력과 재능, 잠재력 등을 개발하고 활용할 수 있도록 하는 인간 위주의 지도 활동 또는 교육이라 할 수 있다. 인간의 가치 추구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활교육의 기본 가정과 원리 및 가족기능 강화를 위한 세계적 추세
    영향을 미치느냐가 가족생활의 가교다.그것은 땅의 목적에 대한 교육자의 견해에 달려 있다. 즉, 가정생활 교육자의 교육자와 함께 가르치는 것이다.육류에 대한 당신의 관점에 따라 ... , 당신은 적절한 프로그램을 설계할 것이다. 파월과캐시디(2001)는 세 가지 관점을 제시했다. 첫째는 전송이다.교육과정의 내용과 기술을 완벽하게 익혀 사실을 축적하는 것이다. 이 관점 ... 자 사이에는 (전달 지각)과 더 많은 교제가 있다. 이러한 관점에서 학습자들은 교육 경험을 통해 적극적으로 참여하고 이성적으로 생각할 수 있을 것이다.능력을 가진 자율적인 존재다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.10
  • 9. 덕 교육
    을 이끌어내려는 윤리학적 이론의 역할을 부정-> 덕 교육은 판단을 통해 각각의 상황에서 무엇이 적절한지를 파악하는 일종의 실천적 지혜를 강조함-도덕성은 어떤 규칙 또는 원리가 아니 ... 로 자기 주도적으로 이루어지는 행동을 하는 것이 도덕교욱의 궁극적인 목표④ 덕교육의 톡성과 구성 요소 간 관련성 ... < 덕 교육론 >1) 덕 교육론 부활 등장 배경현재는 가치 혼란의 시대(무엇이 윤리적인지는 알지만 실행을 못해)-이에 대한 덕 교육론이 생각하는 이유: 전통과의 단절에 따른 도
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 새뮤얼 C. 플러먼 저서: 교양있는 엔지니어 리포트(독후감)
    는 다트머스 대학의 공대에 진학했다. 그때의 전국적 차원의 공학 교육은 고등학교에서 기술 학교로 갔다가 바로 연구실로 직행 시키는 4년과정을 발전시켰고 이러한 4년 과정으로 인해 사실 ... 상 폭넓게 교육받은 엔지니어라는 개념은 사라지고 말았다. 그리고 새뮤얼도 인문학이 점점 하찮게 느껴지고 심지어는 짜증나기 시작했다. 즉, 교양 있는 인간(실버너스 세어가 꿈 꾼 ‘신사 ... (새뮤얼 시점)은 경제적으로 잘사는 것이 젊은이들에게 더 중요한 목표가 되었다. 그리고 성격이 강하고 교육을 제대로 받지 못했으며 자기 생각에만 몰두하는 엔지니어라면 광범위한 교양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.15
  • 간호관리학요약정리, 국가고시, 간호관리학, 요약정리, 공부
    내 한다.- ‘최고선’ : 그 자체로서 선한 것, 어떤 상황에서도 제한받지 않음,실천이성의 의지인 ‘선의지’를 제시한다.* 의무론의 장점① 통상적인 도덕규칙에 의거하여 문제 ... 를 다룬다② 행위에 일반적 원칙을 제시하여 상황에 좌우되지 않는다.③ 인간의 과거행위를 고려하여 특정한 의무를 지운다.*의무론의 단점① 도덕규칙 간의 상충이 있을 때 문제해결이 어렵 ... 다.*콜버그(Kohlberg)의 인지적 도덕성 발달이론1) 전 인습적 도덕수준(4~10세 아동) - 행위의 과정보다는 결과에 대한 보상이나 처벌 또는 물리적 권위에 의해 옳고 그름
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.20
  • 발달의 이론 중 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오
    있었던 배경에는 바로 심리학적 관점도덕철학적 관점에 대한 종합적인 안목에서 도덕발달과 도덕교육을 논의하였기 때문이다. 그러므로 우리는 콜버그의 도덕발달론을 순전히 경험적 자료 ... 지금에 이르기까지 전 세계의 도덕교육계를 풍미하고 있다. 콜버그의 입장에서 볼 때 도덕은 덕목으로 대변되는 행위규칙을 내면화하거나 길들이는 것이 아니라 어떤 삶의 장면에서 한 덕목 ... 인간인의 양심은 집단의 명령이 내면화된 산물이라고 정의한다. 이러한 사회적 소산으로서의 도덕성은 인간이 출생해서 바로 갖게 되는 것이 아니고 신체적 및 정신적인 성장, 발달과 교육
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.27
  • 방통대 인간과교욱, 콜버그의 도덕성 발달이론, 후기철학적 인간이해
    교과목:인간과 교육※목차Ⅰ서론Ⅱ 본론1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 ... .2. 콜버그(kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅲ 결론* 참고문헌Ⅰ서론후기 현대철학은 인간의 본질뿐만 아니라 기본적으로 어떤 사물이나 존재 ... 으로 보고 도덕문제를 해결하기 위해 사용되는 판단의 근거나 이유의 특성으로 설명하고 있다.Ⅱ 본론1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    환경속의 인간의 관점'에 따른 성격결정 요인 및 문제행동 해결방안 모색하기
    하다.그래서 환경요인 및 후천적인 요인이 성격을 결정한다고 본 학자들은 교육을 중요하게 여겼다. 콜버그의 경우 도덕성 발달 이론을 통하여, 인간의 윤리의식 및 도덕성 발달을 단계별로 구분 ... 하였는데, 성장 과정에 따라 올바른 윤리교육을 실시하면 도덕성이 함양되며 높은 단계의 도덕성을 갖추게 된다고 보았다.스키너는 성격은 존재하지 않는 허구의 개념이라 주장하며 행동 ... 인간행동과 사회환경과제명: '환경속의 인간의 관점'에 따른 성격결정 요인 및 문제행동 해결방안 모색하기-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개인 및 가족의 문제2. 성격결정에 작용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.17
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2025년 08월 26일 화요일
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