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"참여자중심평가" 검색결과 361-380 / 677건

  • 구성주의와 교육과정 구성
    다. 그럼 구성주의 이전에는 학습자중심 교육이 존재하지 않았는가? 물론 그렇지는 않다. 그러나 이전의 학습자중심 교육이 객관적으로 존재하는 진리를 학습자가 주도적으로 발견하도록 하 ... 요, 지식으로 본다. 즉, 그것은 개인의 지속적 사회참여와 인지적 활동을 통해 구축된 결과로 본다.Ⅱ. 구성주의의 교수-학습의 원칙1. 교사는 학생의 학습을 돕는 조언자, 촉매 ... 의 주요 목표이다. 이를 뒷받침하기 위해서는 복잡하고 비구조화된 다양한 상황의 제공, 다양한 관점의 제시 및 협력적 학습환경의 조성 등이 강조된다. 평가 역시 사전에 설정된 목표에 근거
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09
  • 구성주의적 수업 방법
    는 학습자중심의 교수학습 방법 문제에 대한 이해나 해결책을 향한 활동의 과정으로 초래된 학습 –Barrows Tamblyn (1980) 학습자가 실세계 문제와 이슈에 대한 내용지식 ... 다 . 구성주의의 대표적인 학습원리를 말할 수 있다 . 구성주의 교수학습을 위한 방법을 제시할 수 있다 . 구성주의적 수업에서 평가기준과 평가방법을 제시할 수 있다 . 정보사회와 구성주의 ... 으로부터 힌트나 암시 , 가르침과 같은 도움을 통하여 보다 나은 수준의 학습 성취 Lave Wenger(1989) 의 ' 합법적 주변 참여 ' (LPP : legitimate
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 사회과_교육
    하여 학생주도의 활동을 통한 학습을 유도함으로써 학습자중심의 학습 활동을 도모해야 할 것이다.통합교육과정은 형식적 학교 교육활동에서 급변하는 사회의 요구에 부응하는 교육과정을 말 ... 부분에 제시하고 있다. 이 점이 제6차 교육과정 개정 작업에 참여했던 학자들이 Tyler모형(목표→내용→조직→평가)의 보완이라고 주장하는 부분이기도 하다.제7차 교육과정에서 각 ... 을 달성하는 데 유용한 학습 경험을 어떻게 선정할 수 있는가?③ 효과적인 교수를 위해 학습 경험은 어떻게 조직할 수 있는가?④ 학습 경험의 효과성은 어떻게 평가할 수 있는가?이와 같
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 학습의 형태, 학습의 활성화, 학습참여의 유형, 학습참여와 소극적 참여, 학습참여와 학습스타일, 학습참여와 학습부진, 향후 학습참여의 강화 방안 분석(학습참여, 학습, 참여, 학습부진, 학습스타일)
    자의 활동이 제약되어 결국 수업의 본질을 해치게 된다는 점을 유의해야 한다는 것이다.2. 학습 활성화의 의미학습의 활성화는 학습자중심의 학습활동을 비롯한 모든 학습내용이나 학습방법 ... 학습의 형태, 학습의 활성화, 학습참여의 유형, 학습참여와 소극적 참여, 학습참여와 학습스타일, 학습참여와 학습부진, 향후 학습참여의 강화 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습의 형태1 ... 의 의미Ⅳ. 학습참여의 유형1. 진지형2. 기피형3. 의무형4. 익살형5. 착실형Ⅴ. 학습참여와 소극적 참여Ⅵ. 학습참여와 학습스타일1. 학생 주도식 스타일과 학습참여2. 자기
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 중앙대학교 노동경제론 조별퀴즈 기말고사
    < 목 차 >1조, 2009 노동시장 평가와 2010전망2조, 20대 청년층 노동시장의 구성변화3조, 노동정책의 방향전환을 위한 새로운 시도4조, 서비스업의 고용창출력과 일자리 ... 력의 고용구조과 영향━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━1조, 2009 노동시장 평가와 2010전망■□■□■□■□■□■□- 2009년은 경제침체와 일자리 감소 : 내수 ... 되는 추세- 인구감소 효과 : 인구감소로 인해 노동시장 참여가 줄어들었다.- 참가율 효과 :- 취업률감소 효과 : 노동시장의 불안정함의 원인.- 최근 경제침체로 인해 실업자와 실망노동자
    시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.14
  • 디지털시대 멀티미디어
    학습 진행의 주도권을 가져 학습의 전반적인 사항을 결정하고, 학습을 진행하며, 학습결과에 대한 평가를 내리는 학습자중심의 학습형태를 의미?유사한 용어로는 자기조절학습(self ... 다.?학습자들의 토론과정과 의사결정과정에의 참여도와 기여도에 대해 공정한 평가를 함으로써교수자로서의 권위를 확보할 수 있다.?가치있는 학습자원이 무엇인지를 찾아내고 참가자들에게 이자원 ... 로교사 ?동료 학습자 상호평가 ?자기평가? 평가 방법의 변화전통적 수업에서의 평가방법e-러닝에서의 평가방법출석률대화방, 토론방참여빈도와의견제시회수학습한 모듈수해당모듈에서 머무른
    시험자료 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.10
  • 평생교육의 철학적 배경
    ->교육의 확장. 2.학습자중심의 교육관-성인교육프로그램에서 학습자의 흥미에 대한 요구조사를 프로그램 구성의 첫 단계에 설정. 3.경험을 실제적인 방법으로 제공하고 학습자중심의 교육 ... 하도록 유도하는 측면이 있다고 본다. 또한 학습자중심의 교육이라는 점이 평생교육과 밀접한 관계를 갖는다. 개인의 자율성, 개체성, 자아실현등이 주요개념이기 때문에 학습자 자신의 활동 ... 을 통해서 이루어지고 교수자는 촉진자로서의 역할을 수행한다. 평생교육은 학습자중심이라는 점이 중요한 개념이다. 개인들의 자아실현을 목적으로 필요에 따라 이루어지는 것이 평생교육이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.26 | 수정일 2024.06.09
  • 혁신적인 인사관리 사례
    됨이 없이 특정한 놀이나 운동 등에 피면접자가 취하는 행동을 통하여 나타나는 표현력, 창의력, 협동심, 리더십, 책임감, 성격이나 기질 등을 관찰하여 평가하는 면접방법.1) 미원그룹 ... 어도 전혀 문제가 되지 않는다.주요한 평가항목은 직업관, 창의력, 활동성, 위기상황 대처능력, 협동심 등인데, 각각 항목에 대하여 ‘A~D’로 점수를 매기며 별도로 종합의견을 적어 넣 ... 가 임원평가하기 위해 100개 문항의 설문조사를 실시하고, 이를 토대로 연수교육 프로그램을 만들 계획이다. 연수교육을 이수하지 못한 사람은 임원후보에서 자연스럽게 탈락한다.이와 더불
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.12
  • 유비쿼터스 교육방법공학 3장 탐구활동
    에 영향 주는 것 / 새 것이 전 것에 부정적 영향 주는 것? 기억술 : 무의미 정보를 연상시켜 유의미 정보로 바꿔 기억하기 쉽게 하는 것? 구성주의? 학습자중심의 교육환경을 기본 전제 ... 는 그 과정의 수행능력을 갖추었나에 대한 확인으로 평가함. 과정 중시.① 인지적 도제이론: 전문가와 초심자 간의 특정 관계 속에서 실제적 과제를 해결해 나가는 과정을 통해 새로운 ... 보다 긍정적 강화가 효과적이며 간헐적으로 줘야 함? 수업계열 : 수업내용은 쉬운 것 → 어려운 것, 복잡한 것 ? 단순 세분화하여 제시? 수업평가 : 수업목표에서 진술된 행동의 계속
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24
  • 영어교육에 또래(친구, 동료 - peer)가 미치는 영향
    Teaching)이 주류가 되면서 상호 협력적인 학습(Cooperative Learning)과 학습자중심 언어교수가 강조되었다. 따라서 구성주의 이론과 의사소통중심 언어교수법 ... 이 강조되면서 상호작용과 학습자중심의 교육이 강조되었고, 교사는 촉진자와 안내자의 역할이 기대되었다. 그로 인해 자연스럽게 또래의 중요성이 인식되기 시작되었다.처음에 언어습득에서 또래 ... 다. 구성주의학습에서는 학습자가 있는 곳에서부터 시작하는 것이 중요하다. 우선 동료평가를 통해 학습자가 자신의 학습에 직접 참여한다는 것에 가치가 있다. 동료평가는 학습자가 스스로
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.05
  • 외국어교육 접근 방법과 교수법 주요내용 정리
    - 언어의 구조는 기능적, 의사소통적 사용을 반영한다.- 언어의 일차적 단위는 문법,구조적 특징뿐 아니라 기능적, 의사소통적 의미의 범주이다.장점 : 학습자중심단점 : 기능을 지나치 ... 로 번역하는 활동6. 어휘는 개별적으로 학습7. 단어의 형태, 굴절 중시8. 발음은 중요하지 않음장점 :1. 객관적으로 점수 평가2. 번역, 문법 평가 쉬움3. 교사가 유창한 언어 ... . 학습 중에 생긴 오류는 즉시 수정하지 않는다. 큰 실수만 바로잡음6. 평가 : 수시평가, Role Play, 그림 보고 교사의 명령어 구별하기 등 다양한 방법장점1. 외국어 초기
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    하고 수업내용을 선정, 조직하며 교사의 입장에서 학생들을 평가하게 된다. 한마디로 교사의 지시, 감독 없이는 학습은 일어나지 않는다는 입장을 취하게 된다. 이에 반하여 학습자중심 ... 에서 한기주도 개별화 수업이 성공적이려면 우선 무엇보다도 학습자의 학습을 가능하게 하는 교육적 환경이 구성되어야 한다. 이러한 환경은 교사에 의하여 구성될 수도 있으나 학습자중심 교육 ... 하게 되면 학습자도 교사의 기대를 알게 되어 궁극적으로 교사의 기대에 맞추어 행동하게 되며 결국 자신의 능력을 충분히 계발해 나갈 것이다. 학습자중심 교육의 기본은 무엇보다 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06
  • 문제중심학습
    하고 비구조적인 문제들을 풀어가는 것이 그 특징 중 하나이다. 여기서 중요한 것은 결과뿐만 아니라 해결과정 자체에 주안점을 두고 있다는 점이다.② 학습자중심 : 기존의 교육방식에 비해 ... 의사소통, 발표 기술 등을 통해서 그룹시너지 효과를 기대 할 수 있다는 것이다.2. PBL에 의한 프로그램 설계? PBL의 대 전제“학습자중심”의 교육이라는 PBL의 대 전제는 이전 ... 은, 학습자들은 자신의 결론과 견해에 대한 객관적 평가를 받을 수 있으며 다른 사람의 견해를 자신과 비교하여 평가해 봄으로써 개인이 지닌 사고의 영역과 범주를 넓힐 수 있다는 것, 또
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 정치생활과 국가 수업지도안
    들이 조별활동을 통해 찾고, 이를 둘러싼 이익집단들이 대립하는 이유를 찾고 민주적인 해결방법을 도출한다. 본 교수학습모형은 구성주의에 기반을 두고 교사는 촉진자로서 학습자중심의 학습환경 ... 적 시민문화시민 참여의 방법과 태도평가 계획수행평가: 조별 탐구활동을 통해 현재 이슈가 되고 있는 잼점을 찾아, 그와 관련된 이익집단을 살펴보고, 이들이 대립하는 이유를 찾아 비판 ... 에서 각 참여자들은 어떤 역할을 하는지 파악함으로써 성숙한 시민으로서의 자세를 익히는 것을 목적으로 한다.단원의 연계선수 학습국민공통교육과정3학년: 살기 좋은 고장을 위한 노력4
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 다면평가제도의 문제점 및 혁신방안
    유관자중심의 평가자 pool을 평가단으로 활용하는 방법이 있겠다. 성과와 능력 위주의 평가를 하기 위해서는 업무유관성이 있는 집단이 가장 잘 평가할 수 있는 점에 착안하여 평가위원 ... 보다 조직구성원이 평가과정에 직접 참여함으로써 평가결과에 대한 납득성을 높여 주인의식을 제고할 수 있다. 또한 조직 내 다양한 계층들 간의 의사소통의 기회를 확대하는 동기를 부여 ... 이 있는 것도 사실이다.특히 참여정부 출범이후 시스템적 인사개혁의 필요성이 강조되고 인사행정의 기초가 되는 공무원 평가제도가 강조됨에 따라 기존의 평가제도의 미비점을 보완하고 공정
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.24
  • 사회과의 탄생배경과 7차교육과정 사회과 개정 단원체계
    하며, 이를 실생활에 적용할 수 있도록 한다.?학습자의 흥미와 관심을 통하여 실생활에 적용하고자 하는 교육방법은 학습자중심의 교육방법이라고 할 수 있다.나. 교사의 수업 계획은 사회 ... 받침하기 위한 구성주의적 학습 환경을 강조 ?자기 주도적 학습에 따른 수행 평가의 실행 강조3. 주요개념을 중심으로 한 10학년 사회 교과서 단원 내용 소개1) 국토와 지리정보국토 ... 과 국가앞에서 학습한 사회적 쟁점에 대한 의사 결정 원칙과 방법을 정치 현상에 적용해보고, 비판적, 적극적 관심과 참여 태도를 함양함으로써 성숙된 시민 문화발전에 기여하도록 한다.8
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.03
  • 임상장학지도의 문제점 사례를 들고 교감의 입장에서 개선 방안을 논하시오
    장학이 지시적이라기 보다는 상호작용적이고, 권위적이라기보다는 민주적이며, 장학자중심이기보다는 교사중심적으로 이루어져야 할 것이다. 교사중심의 장학이 되기 위해서 학교장은 많이 경청 ... 가 시행이 되면서 그동안 평가결과의 미공개로 가려졌던 충남 학생의 학력 문제가 표면에 드러났기 때문이며 이는 결국 교사의 교실수업이 부실하기 때문이라는 지적이다.장학은 교사의 교육 ... 하는 것이다.- 교사로 하여금 수업전략 사용 기능을 개발할 수 있도록 돕는 것이다.- 교사의 승진, 또는 다른 어떤 결정을 위하여 교사를 평가하는 것이다.- 교사로 하여금 계속적인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.21
  • PBL자료 정리
    . PBL 학습환경의 구조적 특성1) 문제해결 과정 중시 : 문제해결력, 비판적 사고2) PBL의 대전제 : 학습자중심, 교수(Teaching)에서 학습(Learning)으로 전환3 ... ) 협동학습(Tutorial)6) 토론내용 및 협동학습에 대한 Feedback3. 수업종결1) 발표 및 토론2) 평가1. 수업준비 단계1) 문제의 설계① 문제설계의 단계ⅰ 요구분석 ... 자임을 강조, 자신감 부여2) 모둠편성, 문제제시, 과제물 소개① 한 팀 당 4~6명씩 구성, 팀 내 역할 분담(Leader, Reader, 서기, 연락담당, 평가 등)3) 문제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수학습과 교육공학 요약/정리
    어 세가지 평가기준① 수업의 효과성② 수업의 효율성 : 시간과 비용③ 수업의 매력성 : 흥미와 매력3. 교사중심 교수와 학습자중심 교수의 비교교사중심 교수학습자중심 교수교육의 결정권 ... 한교육기관, 교수학습자의 요구사업방식수동적 수업참여교사의 능력과 기술에 의존능동적 수업참여수업평가규준지향평가목표지향 평가교사의 역할정보 제공자안내자, 촉진자장점시간, 경비 효율 ... ⑤ 평가계획 수립- 계획단계에서부터 평가방법, 평가문항 등에 대한 계획 수립6. 행동적 목표진술- “감상한다”, “이해한다”, “안다” 와 같은 관찰 불가능한 동사 보다는“진술
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.11 | 수정일 2023.01.03
  • 교육과정관과 교육과정 분석
    관점으로 정하기가 어려워 고심했다. 결국엔 학문중심이니 학습자중심이니 사회공동체중심이니 하는 기존의 지식들은 일단 제쳐두고 교육에 관한 자유로운 생각을 정리해보기로 했다.우선 ... 적인 교육과정이란 학생들이 교육과정의 체계를 깨닫고 스스로 교육과정에 참여할 수 있는 그런 교육과정이다. 그러기 위해서는 학습자와 교육과정의 거리가 좁아야하고 학습자의 접근이 쉬운 ... 해줄 수 있고 수업 참여도도 높일 수 있다. 또 그 뒤에 나오는 ‘경험하기’를 통해서는 좀 더 구체적인 내용을 활동으로 제시했고 실생활에서 활용할 수 있는 ‘생활에서 실천하기’부분
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16
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2025년 10월 02일 목요일
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