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"브루너와 수학" 검색결과 361-380 / 1,512건

  • 교육심리학4공통)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (Erik Erikson)의 지도를 받았고 대학원 시절에는 브라운(Roger Brown)의 지도학생이었으며 학문교육과정으로 유명한 브루너(Jerome Bruner)의 연구 조교로 활동 ... 하며, 다원론적인 견해를 통하여 제안한 것이‘다중지능’이다.가드너가 제시한 인간의 능력은 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간지능, 대인관계지능 ... -19다중지능이론에서도 중심에 위치한다. 이 지능은 논리적 문제나 방정식을 풀어 가는 정신적 과정에 관한 능력으로 때에 따라서는 언어 사용이 요구되지 않는다. 논리-수학적 지능이 높
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2017.10.07
  • 교과교육론 교재 요약 및 핵심정리 (3장. 교과교육의 목적)
    , 소련의 ‘스푸트닉’ 발사 ? 과학, 수학 교육의 원인으로 보아 학문의 체계적 교수 강조∴ 학문중심 교육과정 도래1) 일반적 전이를 위한 교과교육- 브루너 『교육의 과정(The ... 어 낼 수 있다. 수학교육이 실용성의 측면에서 보았을 때는 당장 에 꺼먹을 수 없을 것 같아 보이는 어려운 단원도 그것을 배움으로써 수학적 사고력과 같은 논리적인 사고력이 키워지 ... , 과정?학문중심 교육과정은 지식의 구조를 발견학습의 방법으로 가르칠 것과 함께그것을 나선형 교육과정으로 조직할 것을 제안한다.브루너는 발단단계에 맞는 표현양식(EIS)을 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.25
  • [2020 교육과정4공통][기말시험] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. 2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. 3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. 4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오.
    를 가변화가 있었다고 할 수 있다. 산수나 수학, 자연이나 과학계통의 교과에서 많은 낡은 지식이 최선의 지식으로 대치된 배경이 되고 있다.2) 주요개념1960년대 경험중심 교육과정 ... 과정의 조직으로 정의한다. 이러한 학문중심 교육과정의 원리와 특징을 설명하면 다음과 같다.첫째, 지식의 구조를 강조한다. 브루너는 지식의 구조를 “학문의 기저”를 이루고 있는 “일반적
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 발달에 대한 쟁점(발달의 연속성, 발달의 원천, 개인차의 문제)
    은 발달한다(Bruner, 1996).이러한 특별한 환경은 도구와 말과 같은 인공물, 그러한 인공물을 어떻게 만들고 사용하는지에 대한 지식, 세상에 대한 신념, 그리고 가치 등 ... 하는 부모는 그들이 이러한 과목을 공부하도록 격려하거나 지원하지 않을 가능성이 높다. 반대로, 수학과 과학에 대한 재능이 양육의 결과라고 믿는 사회는 남아와 여아를 모두 동등하게 교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.14
  • 유아수학교육에 대한 총정리 레포트
    적 토대를 제공한 브루너는 교사의 설명이나 교과서, 암기에 의존하기보다 유아의 자발적 참여를 통해 수학적 개념과원리를 이해하는 발견학습을 주장.?1970년대 기초로의 회귀(Back to ... 고 신발장을 그래프로 채워보기?유아수학교육에의 시사점(1)유아수학교육의 내용(2)유아수학활동 방법(3)평가? 브루너는 학문중심의 교육과정을 주장하면서 지식의 구조를 가르쳐야 한다고 ... 과정을 권장.? 조기 수학교육에 크게 기여.? 고학년에서 심화되도록 나선형식 교육과정을 제시됨.? 브루너의 표상양식은 유아의 개념형성을 위한 교수매체로 사용 장려됨.5.다중지능이론
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
  • [아동과학지도] 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오
    어 본인의 생각을 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론이란발견학습의 창시자로서 이 분야에 가장 분명한 이론을 제시한 Bruner는 발견을 “자신의 지적 능력을 사용하여 스스로 ... 는 학습방법이라고 정의할 수 있는 것이다.2. 브루너의 발견학습이론 관점의 특징Bruner는 하루가 다르게 급변하고 있는 현대 사회에서 지식과 정보의 양이 날로 팽창해감에 따라 학교 ... [아동과학지도] 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오목 차Ⅰ. 서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19
  • 6차와 7차 교육과정
    의 교육 진보주의 교육 교사중심 - 아동중심 교육 고전 교육과정 열린교육 : 진보주의의 재등장 사회적 행동주의 사회 재건주의 본질주의의 교육 타일러의 논리 학문중심 교육과정 브루너 ... 교과 특별활동 필수 선택교과 도덕 , 국어 , 수학 , 사회 , 과학 , 체육 , 음악 , 미술 , 가정 , 기술 , 산업 , 영어 한문 , 컴퓨터 , 환경 , 기타 * 고시 ... = 계시되었다 .92. 6. 30 고시 95. 3 중 1 적용 중학교 교육과정 교과 특별활동 필수 선택교과 도덕 , 국어 , 수학 , 사회 , 과학 , 체육 , 음악 , 미술
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29
  • 브루너 - 지식의 구조
    , 실용 교육을 하다 보니 학력이 떨어지고, 애들이 어려운 순수학문(수학, 과학)에는 관심을 갖지 않았다. 이때부터 미국이 교육개혁에 들어간다. 학문중심 교육과정의 탄생이다. 학문중심 ... 교육과정의 중심 에 있던 사람이 바로 브루너 이다.무엇을 가르칠 것인가? : 지식의 구조브루너는 교과의 구조를 가르쳐야 한다고 했다. 교과의구조란 사실이나 현상을 엮어주는 핵심 ... 였다면 브루너는 내부적인 원리(지식의 구조)를 강요하였다. 그렇다고 기능을 무시한 것은 아니다. 듀이는 교과의 가치를 사회 활동(기능)과 관련을 지어 찾으려고 했다. 브루너의 입장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10
  • 교육과정 선정과 조직원리
    , 단원 , 과 지식 기능 가치 ‘ 수학 ’, ‘ 나눗셈 ’, ‘ 두 자릿수 나눗셈 ’ 등으로 말 할 수 있는 교과(敎科)와 교과 속에 담긴 단원 ( 單元 ), 과 ( 科 ... Bruner - 교육내용을 나선형으로 계열화시켜 반복해서 제시하는 방법 - 같은 내용을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아닌 점차 심화 , 확대하고 반복함으로써 완전학습에 이를 수
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    | 리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10 | 수정일 2020.06.13
  • 수학 교과교육론 제5부 연습문제
    제5부 연습문제피아제와 브루너수학학습 심리학의 관점을 잘 생각해보아 공통점과 차이점을 생각해 보아라.피아제와 브루너, 비고츠키는 모두 형태주의 심리학자들이다. 이들은 모두 ... , 인지불균형을 유발하는 적절한 자극의 중요성을 강조하며, 현대 아동의 수준에서 문제를 제기한데 반해 브루너는 EIS이론을 제시하며 그 이론에서 궁극적으로 도달해야하는 상징적 표현 ... 만 설정되어있었으나, 비고츠키는 아동이 앞으로 발달할 수 있는 한계 수준에 관심을 기울인다는 점에서 독특하다.브루너의 EIS이론에 따라서 자연수의 나눗셈과 삼각형의 무게중심을 지도
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.22
  • [영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오
    ■ 목 차 ■Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발견학습모델(브루너)1) 발견학습모델 설명2) 발견학습모델의 시사점2. 탐구학습모델(듀이)1) 탐구학습모델 설명2) 탐구학습모델의 시사점3 ... 하고 각 시사점을 비교하며, 내가 생각하는 이상적인 모델을 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발견학습모델(브루너)1) 발견학습모델 설명발견학습은 학습자 스스로 지식을 습득하는 것 ... 문화권이 가지는 가치있는 산물을 창조하는 능력으로 정의하는 이론이다. 가드너는 다중지능이론을 구성하는 8가지 지능을 제안하였다. 언어지능, 논리 수학적 지능, 공간적 지능, 신체운동
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 시험정리 세가지 관점 (보수적, 진보적, 급진적) 브루너-교과의구조, 허스트-지식의형식, 듀이 등 인물 2009 /2015 개정안 특징
    에서 등장하게 된 개념.브루너(Bruner)‘교과의 구조’강조. 어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계의 아동에게도 효과적이라 주장. 그의 피아제와 유사 ... 한 인지발달 단계론 에서도 그 주장이 드러남.(교과의 구조 뜻을 설명하기 위해 생물학, 수학, 언어학에 대한 예시를 제시.)교과의 구조란 각 학문의 기저를 이루고 있는 핵심적인 개념 ... 과 원리를 뜻함 (예:a2+b2=c2, 분배법칙)브루너에 의하면 "교과의 구조를 파악한다는 것은 곧 한 가지 현상을 여러 가지 현상과의 관련에서 이해할 수 있게 된다는 것
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.01 | 수정일 2016.05.16
  • 창의성의 개념
    되었으며, 이는 예술적, 심미적 현상에서 수학, 자연과학, 건축, 공학분야, 그리고 스포츠에까지 여러 영역으로 확장되어 갔다. 또한 창의적인 활동은 현대 기업체에서, 산업 ... 다.)3. 창의성에 관한 몇 가지 의문☞ 참신한 것은 모두 창의적인가?Bruner (1962): 참신성이란 관찰자로 하여금 놀라게 하는 성취의 과정이다.Heinelt (1974
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.06.27
  • 초등 수학교육의 이해
    적 가선해야 할 필요성의 발생 ? 교육 이론의 발달 (피아제의 인식론, 브루너의 교육 이론)(2) 방향 : 현대수학과 그 응용을 주로 채택하여, 새로운 주제와 새로운 수학적 방법 ... 초등 수학교육의 이해Ⅰ. 수학의 특성과 수학교육의 목적1. 수학의 특성1) 실용성 : 수학은 인간 생활의 필요에 의하여 생겨났으며, 다른 교과의 기초적 역할을 담당하므로 실용 ... 성이 매우 높음.2) 추상성 : 수학에서 다루는 대상은 대부분 추상화하여 얻어진 개념.3) 형식성 : 형식성은 수학적 표현의 엄밀성을 보장하기 위한 장치로서 수학의 힘을 증대시킬 뿐
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13
  • [교육학개론] 학문중심 교육과정의 이해
    었다. 스푸트니크 발사의 성공은 미국에 크나큰 충격을 주었다. 이 사건은 미국의 국가안보에 위협을 주었으며, 수학과 과학교육 진흥에 큰 자극을 주었다. 종전의 수학이나 과학교육은 사실들을 더 ... 때문이다. 또한 낱낱의 사실들은 구조화(構造化)된 전체에 비추어 볼 때 쉽게 이해할 수 있으며 잊어버리지도 않는다는 것이다.브루너(J. Bnaner)는 이와 같은 지식의 구조를 학습 ... 중심 교육과정의 일반적 특징을 들면 다음과 같다.첫째, 교과내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직한다. 브루너에 의하면, 한 교과의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원리
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.14
  • 발견학습에 대해서
    을 의미한다. 마찬가지로 발견학습이란 알려져 있지 않은 것을 찾아내는 과정에서 이루어지는 학습을 말한다. 브루너는 이러한 발견학습을 통한 학습이 이루어질 때 학습자가 지식을 보다 효과 ... 적인 내용의 경우 초등학교 학생들에게 별의 운동에 대한 물리학적 법칙을 가르치기는 힘들다. 하지만, 이들에게 별의 운동에 대한 물리학적인 현상을 수학적 수식을 사용하여 가르치는 것
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.07
  • 나선형교육과정
    브루너의 나선형 교육과정1.교육과정이란?① 좁은 뜻으로는 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목을 학생들에게 교육하도록 하는 활동의 조직 ... 이 있다.② 수학·국어·사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 체계적인 조직을 교육과정으로 본다. 교과중심 교육과정 또는 교과과정이 ... 게 되는 모든 학습내용이나 생활경험의 조직을 가리킨다. 이때는 교과에 관한 활동뿐만 아니라 현장학습·수학여행·친구와의 토론 등 생활경험이 모두 포함되는데, 오늘날의 학자들은 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15
  • 제 7장 자연탐구
    과 자연탐구- Piaget는 수학적 사고의 발달을 위해서 물리적 지식, 사회적 지식, 논리-수학적 지식이 서로 깊은 연관이 있다고 착안하였고 이것은 자연탐구 영역에서 기본적인 틀 ... 발달 영역에 도달하였는지 유아의 능력 여부 및 요구를 민감하게 살펴보고 교육의 내용과 형식을 제공하는 것이 중요.2.3 Bruner의 발견학습이론과 자연탐구- 아동은 스스로 능동적인 ... 으로는 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체 운동적 지능, 음악적 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능, 자연탐구 지능 이다.- 개개인이 가진 독특한 지능을 발휘할 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.03
  • [교육과정] 유아교육학 : 교육 과정의 유형들 (교과 및 학문중심, 인간,경험중심포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오
    과정이라고 볼 수 있다.이러한 교과, 학문 중심교육과정의 대표적인 논의로 첫째, 정신도야 이론이 있고 둘째, 미국의 브루너의 ‘교과 구조론’이 있으며 셋째, 영국의 피터즈와 허스트 ... ’개념을 제안하게 되었다.브루너의 ‘교육의 과정’은 전 세계적으로 학문 중심 교육과정 사조 형성에 큰 영향을 미쳤다.● 주요 특징주요특징으로는 무엇을 가르칠 것 인가(교과의 구조)교과 ... 의 구조란 각 학문의 기저를 이루고 있는 핵심적인 개념과 원리이며 브루너가 제시한 교과의 구조가 갖는 이점은 쉽게 이해하고 오래 기억할 수 있으며 학습 이외의 사태에 적용할 수 있
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08
  • [보육과정] 구성주의 이론과 행동주의 이론을 비교해 보고 두 이론을 보육현장에 적용했을 시 보육교사의 역할이 어떻게 달라지는지 자신의 견해를 적으시오
    주의에 대한 심리학적 근거를 제시한 사람은 Piaget이다. 아울러 브루너와 비고츠키의 문화적 상호작용이론 또한 학습의 상황적 성격을 강조한 점에서 구성주의이론의 근거를 제시해 주 ... 한 가르침의 안내만을 지시해야 한다. 이렇게 함으로써 학생들은 능동적으로 수학적 환경을 창조할 수 있게 될 것이다. 결국 교사 중심적 일방적인 수학적 지식 전달이 아닌 학생 개개인 ... 이 지니고 있는 수학적 지식과 교사의 수학적 지식이 하나의 교차점을 이루어 학생 스스로 구성활동을 창조할 수 있게 해야 한다는 것이다.① 구성주의 관점을 지닌 교사는 학생의 자율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.06
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2025년 12월 08일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감