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교육과정 브루너 eis 몬테소리 음악 브루너의표상이론 유아수학교육 수학교육학신론 수학학습심리 아동수학 이론 피아제와브루너
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"브루너와 수학" 검색결과 281-300 / 1,512건

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    유아수학교육(행동주의/구성주의/사회적상호주의) 이론 정리
    만으로는 논리·수학적 지식을 구성하지 못하기 때문에 교사와 부모 혹은 유능한 또래가 적극적으로 개입하고 도움을 제공해 주어야한다고 봄④발견학습 이론(브루너-인간은 스스로 무엇인가를 발견 ... ①행동주의(파블로프-고전적 조건화 이론/손다이크-자극·반응 결합이론/왓슨-공포 조건화이론/스키너-조작적 조건화 이론/반두라-관찰학습)-아이는 백지상태로 태어나므로 초기에는 수학 ... 능력에서 차이가 없다고 봄-수학지식은 절대적이고 변화하지 않기 때문에 자극을 통해 기존의 수학지식과 기술을 습득하도록 하는 것이 수학교육의 목적-환경에서 제공되는 수학적 자극에 대한
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    | 시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13
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    복잡한 인지과정(학습, 개념, 문제해결, 창의성, 인지)
    , 탐구활동에 대해 긍정적인 태도 형성 외적인 보상 내적인 만족 → 학습 의욕과 노력의 증가 ! 1. 개념의 학습과 교수 Bruner 수업방법 , 과정 , 방향 → 학습 경향성 ... 찾기 KWL 이나 READS 전략의 적용 수학에서 배운 절차를 학교신문의 기사 배치에 적용{nameOfApplication=Show}
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.10.06
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    도구적 이해와 관계적 이해, EIS이론의 적용
    적 이해로 각인된 수학적 지식은 학생의 머릿속에 더 오래 남아 장기적인 지식이 된다.·심화된 문제가 주어지더라도 관계적 이해를 바탕으로 지식을 조합하고 풀어나간다면 해결이 쉬워지 ... 을 그려낸다.③상징적 표상(수학적 연산을 사용하기 시작하여 수학적 표현을 읽는 능력이 발생한 것)->사탕을 정해진 사람 수에 나누어 주는 행위가 ‘나눗셈’과 관련이 있음을 알고, 실제로 연산기호 (나눗셈, 등호)를 사용하여 식을 만들어 낸다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.15
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    안내된 발견학습
    ) 구체적 조작기 ( 7~11 세 ) 형식적 조작기 ( 12 세 ~) 작동적 표상 영상적 표상 상징적 표상 피아제 (Piaget) 브루 너 (Bruner)4 브루너 발견학습의 이론 ... 발전 의 어려움 초중등 학력현상 저하 B ut,브루너의 학문중심 교육과정 = 학문을 이루는 가장 기본적인 원리 , 개념 , 아이디어 를 교육 내용으로 함 H ow ? 1 발견학습 ... 을학습자료를 조직 3 작동적 - 영상적 - 상징적 표현의 순서3 브루너 발견학습의 조건 강화 ( 상벌 ) 이제까지의 학습활동 결과의 점검 향후 학습활동 방향을 개선 할 수 있
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    | 리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.05
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    교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오.
    학습 모델 - 브루너 - 발견학습 모델의 시사점2) 탐구학습 모델 - 존 듀이 - 탐구학습 모델의 시사점3) 사회문화적 모델 - 비고츠키 - 사회문화적 모델의 시사점4) 다중지능 ... ) 발견학습 모델 - 브루너 브루너의 교수이론은 교사가 결과를 제시 하는 것이 아니라 학습자 스스로가 체험하고, 원리와 관계성을 깨닫고 문제를 해결하는 과정을 강조한다. 발견학습 ... 은 인지와 정신적 기술과 관련된 8가지의 지능을 가지고 있고 이 지능의 특성과 수준은 개개인마다 다르다고 강조했다. 8개의 언어적지능, 논리-수학적지능, 음악적지능, 신체-운동적지능
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.19
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    목표중심 모형과 내용중심 모형의 비교
    만으로도 그것이 모종의 가치를 지니고 있다는 것을 알 수 있다.목표중심 모형은 타일러가 대표적인 학자로서 교육의 경험을 중시한 교수모형을 제시하였고, 내용중심 모형에서는 브루너가 대표 ... 다. 또한 진정한 의미를 내면화하지 못하고 있을 수도 있고 교과서에 쓰여 있는 것만 가르친다는 점에서 비판을 받고 있다.다음으로 브루너의 내용모형을 보도록 하겠다. 브루너는 ‘교육 ... 여 체계화한 것이다. 브루너는 지식의 구조를 지식을 이루는 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 아이디어, 기본 개념과 일반적 원리로 정의하였고 이것을 중요시 하고 있다. 학습자의 외
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.16
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    유아과학교육3공통) 유아과학교육의내용중 과학적태도와 과학과정기술대해 설명하고 놀이중심으로 이러한부분을 지도할수 있을지 예를들어 설명하시오
    의 경우 놀이를 통한 창의성 신장이 급속도록 된다. 창의력 신장에 가장 좋은 것는 유아수학-과학교육을 놀이를 하는 것이 첩경이다.유아의 창의력이 신장되면 문제해결능력이 신장되고 호기 ... 심에 입각한 새로운 세계를 보는 안목이 생겨 나중에 수학과 과학공부를 잘할 수 있는 바탕을 마련하게 될 것이다.2) 놀이중심의 유아지도 예시-유아수학-과학 더해 창의사고력 신장유아 ... 을 점차 과학놀이 교육에는 ‘유아수학’ ‘놀이수학’ ‘놀이과학’ ‘사고력수학’ ‘창의사고력’ 등으로 불리는 유아학습 과정이 대표적인데, 보통 4세부터 7세까지, 초등학교 1학년부터 3
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.12
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    수학 교육 학자에 관한 레포트
    [현대 수학의 기초 레포트]수학교육에 관련된 수학교육학자에 대하여- 브루너, 딘즈, 스켐프대학교 과담당교수님 : 교수님(1)브루너(Bruner)제롬 브루너(Jerome ... 《교육론》,《학습 연구》,《인지 발달 연구》 등이 있다.브루너는 지식의 구조라는 개념을 통해 수학교육 현대화 운동의 이론적 배경을 제공하였으며, 피아제의 인지 발달 단계 이론에 기초 ... 을 서로 관련짓고 체계화하는 주요 개념이나 원리이다. 브루너가 제시하는 수학교육의 목적은 ‘수학적 안목의 형성’이다. 교육에서 다루어야 할 것은 ‘수학에 대한 것’이 아니라 ‘수학
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
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    [아동수학지도] Rruner의 정보처리 이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과 영유아 수학 교육에의 적용 및 시사점
    Rruner의 정보처리 이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과 영유아 수학 교육에의 적용 및 시사점목차Ⅰ. 서론Ⅱ. Bruner의 정보처리이론1 ... . Bruner의 정보처리이론 특성2. 정보처리이론의 영유아 수학교육에서의 적용3. Bruner 정보처리이론에 대한 시사점Ⅲ. Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)1. Gardner ... 적 개념이나 수학과정기술을 탐색하고 활용할 수 있는 경험의 형태로 제공하는 것이 바람직하다. 영유아 수학교육의 이론적 배경들 중에 Bruner의 정보처리이론과 Gardner의 인지
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.17
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    브루너 교육의 과정을 읽고
    브루너 교육의 과정을 읽고부제 : 일반적 원리와 구조에 대한 고찰000일반적 원리나 개념을 중시하는 것이 과연 올바른 교육방법인가에 대해서는 어떤 사람일지라도 부정을 표할 수 없 ... 을 것이다. 브루너가 쓴 교육의 과정이란 책은 단순히 “학문중심 교육과정”의 중요성만을 얘기하는 것이 아니다. 더 좋은 목도리를 만들기 위해 목도리를 짤 때 한 코 한 코 세심히 ... 뜨는 것처럼, 교육이 보다 더 높은 수준에 도달할 수 있기 위해서 교육이 직면하는 한 부분, 한 부분을 세심히 들여다보며 짜임새 있게 브루너가 쓴 책이라는 느낌을 받았다. 괜히
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.07
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    [교육과정] 교육의 과정(J.S 브루너)
    교육과정브루너 교육의 과정(J.S 브루너)학과:학번:이름:ⅰ. 서론과거 미국에서는 아주 높은 수준의 학문을 연구 발전시키기 위하여 대학원 교육을 중요시하는 현상이 나타났었다. 이 ... 국가안보의 위기를 나타내는 스푸트니크 사건은 미국 각 지역에서 물리학, 수학, 생물학, 화학 등의 여러 교과 교육에 대해 새로운 각도에서 접근하고, 그에 대한 새로운 교육과정을 마련 ... 성에 대해 제시하였다. 브루너는 ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다’ 는 가설을 제시하였다. 이 가설
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.21 | 수정일 2022.03.25
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    교육과정개발모형(타일러, 브루너,프레리,아이즈너,올리바, 워커)
    교육과정 개발 모형목 차타일러(Tyler)의 합리적 교육과정브루너(Bruner)의 학문적(구조적) 교육과정프레리(Prairie)의 생성적 교육과정아이즈너(Eisner)의 예술 ... 수준으로 단계적으로 깊어지고 넓어지고, 높아지도록 조직하는 것이다.통합성은 교육과정의 요소를 수평적으로 연관시키는 것이다. 예를 들어, 수학에서 계산능력을 과학과 사회의 공부
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    | 리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2019.12.27
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    비고츠키의 비계개념과 이에 대한 실제 사례를 작성하시오.
    들 중 특히 비계설정은 수학교육이나 다른 교육의 영역에서, 아이들이 고민하고 어려워 하는 문제를 조력자가 나서 힌트를 줌으로써 그 문제를 더욱 창의적으로 해소하되, 도움은 한계 ... 한데 비고츠키의 이론을 교육에 적용하려고 노력했던 Wood, Bruner & Ross 등은 이러한 조력자의 개념을 일반화하여 ‘비계(飛階)’라는 용어를 만들었다. 즉 비계라는 용어 자체
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.05.15
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    브루너와 딘즈
    수학교육의 교수-학습 이론ⅠⅠ. Bruner의 수학 학습 이론1. 일반적 교육이론1) 수학 교육 현대화 운동(1) 내용수학교육의 현대화 운동은 크게 수학교육 내용 측면의 현대 ... , 교육학, 심리학 연구 성과를 토대로 새로운 지도법을 도입한다. 수학교육의 현대화 운동의 상당 부분은 교육심리학의 발달에 기인한다. 브루너의 대담한 가설 "어떤 교과든지 지적 ... 는 달라져야 한다.③ 영상적 → 작동적 → 상직적 순으로 가르치는 것이 효과적이다.④ 계속성, 통합성의 특징을 갖는다.8. 브루너(J. S. Bruner)가 말하는 "지식의 구조
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    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.21
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    [아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오.
    이다.4) 브루너 이론브루너가 의미하는 수학적 구조란 개념들 사이의 관계 망의 형성이다. 즉, 수학적인 개념들 사이의 관계를 지도하여야 한다는 것이다. 예를 들면 부채꼴의 넓이 ... 에 필심개념은 지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정, 표상양식이다.결국 브루너는 지식의 구조에 대한 발견을 통해 궁극적으로 수학적인 안목의 형성을 기대하였다. 이러한 수학적인 안목 ... [아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오.1. 아동
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.22
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    교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    에서 이상적인 모델에 대해 알아보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론0. 발견학습 모델브루너의 발견학습모델은 발달이론이 교육과 연결되어야 함을 강조하며, 영유아의 지적 발달이 어떻게 수업과 관련 ... 의 다중지능이론은 지능이 높은 아동은 모든 영역에서 우수하다는 종래의 지능관을 비판한다. 기존의 교육 방식을 극복하고자 언어지능, 논리수학지능, 신체운동지능, 공간지능, 음악지능, 대인
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.11
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    아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.
    아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.과목명: 아동과학지도아동 과학교육과 관련한 이론적 배경이 되는것 으로는 피아제(Piaget)의 인지발달이론, 브루너 ... (Bruner)의 교수이론, 비고츠키(Vygotsky)의 발생학적 인식론, 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 두뇌발달이론 등이 있다. 그 중 피아제의 이론으로는 다음과 같은 것 ... 으로 규칙을 배우는 것과 같다수학적 지식은 어린이가 주위 환경에 있는 사물과 사물 사이에서 만들어 내는 관계다.많은 단계들이 있지만 피아제 이론을 기초로 한 영.유아 과학교육의 가장
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.21
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    고전적 조건형성
    자를 자극하고 독려해 나가는 방식으로 이루어져야 한다. 하이데거는 수학과 과학을 포함한 모든 교육과정이 더 개방적이고 더 ‘시적인’내용으로 되어 있음을 강조하고 학습에서 열렬 ... 성 개발 연구조사를 시작했다. 이 연구들의 공통분모는 개인차-학습자 개인간의 차이는 얼마나 큰지, 그리고 무엇이 원인인지에 대한 연구였다.3.제롬 S.브루너브루너는 사회심리학자 ... 문화적 관점으로 바라본다. 브루너는 젋은이들이 사실과 절차를 배워야 한다는 일반적인 생각에 반대하여 과학뿐만 아니라 다른 학문을 포함하여 학과 조직의 중요성을 주장하였다. 한 교과목의다.
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.22
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    교과활동 1 - 지식과 교육을 읽고
    이 강조되었고 제가 좋아하는 수학을 공부하면서도 실생활 어느 부분에서 활용되는 것인지 모르는 괴리감이 들고는 하였습니다. 초창기 학교가 유한 귀족 계급에 의해 독점되었고, 교육이 ... 다고 보았지요. 수학은 기억과 추리력, 음악은 감정을 도야하는데 적합하다고 본 것처럼 7자유교과 역시 도야적 가치가 크다고 인정하였습니다. 즉, 교과의 내용보다는 이를 배움으로써 얻 ... 었다는 평을 받고 있습니다. 브루너는 지식의 구조를 학교에서 가르쳐야 한다고 주장하며 한 생물의 특성을 보고 비슷한 생물들도 이런 특성이 있다는 원리를 깨닫는 것이 중요하다고 강조
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.29
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    수학교육의 이론적 배경
    로 는 다양한 구체화의 원리는 지각적으로 다르지만 구조적으로 같은 구체물을 활용하여야 한다는 것이다.6. 브루너(Jerome S. Bruner)의 E.I.S원리브루너가 교육의 과정 ... 서 표상은 겉으로 나타나는 표현일 뿐 아니라 머릿속에서 떠오르는 표현까지를 포함하는 개념이다.브루너는 E.I.S이론 뿐 아니라 수학 지도의 4가지 원리를 개발하였다. 첫 번째 구성 ... 1. 손다이크(E.L. Thorndike)의 결합이론과 수학교육손다이크는 결합이론으로 대표되는 학자이다. 결합이론이란 자극과 이에 따른 반응의 결합으로 학습이 일어난다는 이론이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31
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2025년 12월 05일 금요일
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