"국어와민족문화요약"의 검색결과 입니다.

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"국어와민족문화요약" 검색결과 361-380 / 752건

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국어과 교수 ․ 학습 과정안

재(白淳在)이 엮은 [못잊을 그 사람(1966)]이 발간됨. 금관문화훈장이 추서(1981)되었으며 서울 남산에 시비가 세워짐.김소월의 활동민족 시인으로 일컬어지고 있는 소월은 한국 ... 20 학년도 요청장학수업국어과 교수 ? 학습 과정안담당연구부장교감교장목 차Ⅰ. 계획 11. 단원의 개관 12. 단원의 내용 구성 13. 발전 계통 24. 대단원 학습 목표 25 ... 자들로 하여금 민족적 위기에 대한 문학의 대응 양상과 급격한 전환기에서의 문학의 변화와 발전 양상, 현대 문학과의 관련 양상 등에 대한 문학적 지식과 소양을 쌓게 하여 우리 선인

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.11

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국어교육학의 이념, 가치, 개념 및 영역

적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.①제 1차~3차 : 국어과 특수성보다는 보편성 강조②제 ... 이나 연설을 듣고 말하는 것- 문자 읽기 → 글을 읽고 그 내용을 이해하거나 요약하는 것- 문자 쓰기 → 자기의 생각을 논리적으로 엮어 글로 표현하는 것* 중 ? 고등학교 7차 국어교과 ... 국어교육학의 개념 및 영역목차【제1장. 국어교육의 이념과 가치】 p. 3 ~ 41. 교육 이념의 필요성과 구성 개념1) 교육 이념 필요성2) 교육 이념의 개념2. 국어교육의 반성

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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교육평가 - 수행평가

가 담임을 했던 반은 2학년 3반이었고, 국어수업을 들어갔던 반은 2학년 1반부터 2학년 5반까지였다.(2학년은 전체 9개 반으로 구성되어 있으며, 2학년 6반부터 2학년 9반까지는 여 ... 학생 반이다. 여학생 반은 나를 지도해주신 선생님이 아닌, 다른 국어 선생님께서 담당하고 계셨다.) 내가 국어 수업을 했던 반은 원래 김태남 선생님께서 지도하시는 반이다.2학년 1 ... 다.1) 21세기 지식·정보화 사회가 요구하는 고등정신 능력 강조현대 사회는 급속한 정보기술혁신의 진척과 함께 정치, 경제, 문화 등 사회구조 전반에 걸쳐 정보와 지식의 가치가 높아지

리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.10

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매체언어교육 파워포인트

의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보화 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족 의식과 건전한 국민 정서를 함양 ... 하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우기 위한 교과가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력 ... 지만 전달 양상은 바뀜매체 교육을 다루는 이유 - 국어과 교육에서 매체 언어를 다룸으로 인해서 매체 자체를 이해하고 활용할 수 있는 능력을 키워 주고 이를 활용하여 의사소통능력

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.20

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초등어휘교육(초등학교어휘지도)의 의의, 초등어휘교육(초등학교어휘지도)의 중요성, 초등어휘교육(초등학교어휘지도) 기초문헌, 초등어휘교육(초등학교어휘지도)의 쟁점, 초등어휘교육(초등학교어휘지도)의 과제

문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 어휘문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.Ⅱ. 초등어휘교육(초등학교어휘지도)의 의의어휘는 공동이해를 토대로 하는 것이 ... 을⑨ 이재승(1996) ⑩김영재(1996) 등이 있다. 이들 연구의 내용을 요약하여 제시하면 다음과 같다. 김정순(1982)은 초등학교 국어 교과서를 대상으로 한 어휘의 의미 지도 ... 을 강화하며 이루어진다. 어휘활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 어휘활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.08

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옥상의 민들레꽃 연구수업 수업지도안

게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 문화창달에 이바지 할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀 이를 다양한 국어 사용 상황 ... 지도목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르 ... 을 기른다.다. 국어 세계에 흥미를 가지고 있어 언어 현상을 계속적으로 탐구하여 국어의 발전과 국어 문화 창달에 이바지 하려는 태도를 기른다.2. 학년목표?소통 행위로서의 문학의 특성

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.14

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국어문법론 정리 (현대우리말본 정리)

제3장 말본의 형성 배경1. 우리 말본의 형성 배경을 시대별로 요약해 보라.1기 : 15세기 중기 ~ 19세기 말기 2기 : 19세기 말기 ~ 1950년대 중기 3기 : 1950 ... 특성을 명확하게 파악하여 부각시켰다는 것이다. 1504년, 연산군의 훈민정음 박해사건으로 정음 사용이 금지되어 국어학 연구는 한동안 위축기에 들어갔다. 그러다 중종조 최세진의 「훈몽 ... 으로 국어의 동기를 마련하게 되었으며 국어학 연구에 필요한 대부분의 중요한 술어들이 이 시기에 제정되어 본격적인 국어학 연구를 할 수 있는 기틀이 마련되었다.6. 주시경과 최현배가 국어학

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.17

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문학사의 기술방법론 비교와 시대적 논의

하여 무대공연을 실현한다. 한국문학은 일본의 식민지 지배 상황 속에서도 민족의 정서와 생활상을 국어와 국문을 통해 예술적으로 형상화하는 한국인의 창조적인 활동영역으로 확대된다.⑵ 식민 ... 등장한다. 식민지 말기에는 일본의 황민화 정책에 대응하면서 전통론이 새롭게 제기된다. 고전적 전통론은 한국 민족문화의 정체성 확립을 지향하면서 자연의 발견이라는 문학적 주제와 짝 ... ⑷ 해방과 민족문학의 확립해방을 기점으로 하여 한국전쟁을 이르기까지의 시기에는 민족문학의 새로운 인식과 그 확립의 문제가 문학적 관심사로 제기되고 있다. 식민지 문화잔재에 대한 청산

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.30

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쓰기 교육과정 분석

기 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바지할 수 있 ... , 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도 를 기른다.2 ... 1. 쓰기 영역의 목표제7차 교육 과정에서는 국어 과목 쓰기 영역의 목표를 별도로 제시하지 않고 각 영역을 통합하여 제시하고 있다. 쓰기 활동의 본질을 총체적으로 이해하고, 쓰

리포트 | 52페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.09

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한국문학의 이해(김흥규, 민음사, 1998) 내용 요약·정리

세련을 지속하여 나아갔다.1) 조선전기(朝鮮前期)의 문체(文體)15세기의 한글 창제 이래의 국어 문체사는 당시의 언어적·문화적 환경 속에서 구체적인 생활언어를 근간으로 표현력 ... 『한국문학의 이해 기말보고서』한국문학의 이해 기말보고서교육학과 2006190024 이윤수이 보고서는 『한국문학의 이해』(김흥규, 민음사, 1998)를 읽고 그 내용을 요약·정리 ... 에 불가결한 물질적·정신적 기반인 관객층을 확보하는데 실패했기 때문이다. 여기에는 물론 식민통치의 억압과 근대적 연극을 지탱할 만한 사회·문화적 인프라의 부족이라는 객관적 요인

리포트 | 48페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.05

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박노자의 당신들의 대한민국을 읽고 느낀점을 적은 독후감

박노자가 지은 이라는 책은 지난 학기 교양시간에 과제로 한 적이 있다. 그 때는 민족주의 및 각종 이데올로기에 대한 기초적인 지식도 없었던 터라 줄거리 요약에 급급한 나머지 책 ... 의 핵심이라고 볼 수 있는 작가의식을 찾아내려고 찾아내지도 못하였다. 한마디로 그냥 박노자의 이러한 담론을 인정해 버리고 그냥 넘겨버리고 말았다.국어국문학과 ooo 교수님은 내 ... 가 존경하는 교수님 중 한분이시다. 뜬금없이 이러한 이야기를 왜 꺼내는지 하면 그 분의 학사 전공 수업을 나름대로 우수한 성적으로 이수한 지금의 나는, 민족주의 맑스주의 등, 대표적인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23

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[구비문학의세계 공통] 단군신화, 동명신화, 혁거세신화, 수로신화를 비교하여 같은 점과 다른점을 고찰하시오.

분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 신화의 정의신화란 요약해서 말하면 어떤 신격을 중심으로 한 하나의 전승적 설화를 뜻한다. 이 신화를 뜻하는 myth는 그리스어의 mythos ... 치 않았던 사태에 좌절인간적인 행동, 그러나 예기치 않았던 사태에 이르러서는 초월자의 도움으로 운명을 개척結構의 특징崇高함, 종교적비극적, 운명적희극적, 낙천적전승의 범위민족적(또는 ... 이 복합적으로 가미되어 있다. 석탈해가 冶匠 곧 철기문화의 소유자이며 그 문화의 傳來者라는 것은 신라 초기 성격을 규명하는 데 중요하다. 이 신화는 천강 난생(天降卵生) 신화이다 이런

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.06

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Nationalism(민족주의)[Nationalism 영어 원서 해석과 요약, 여러 학자의 다양한 의견과 우리 조의 생각]

까지 nationalism에 대한 이론적 접근들은 인종 분리주의와 민족 통일주의를 옹호하는 전 세계적인 운동의 발생에 의해 도전을 받았다.-토착민들의 정치적, 문화적 자결과 다문화 사회(대부분 선진국 ... 보다, 언어적 일체감, 즉 언어적 민족주의가 지배 엘리트에 의해 이용되면서 국어에 대한 광범위한 연구와 보급이 이루어진 것이다. 이와 같이 민족주의는 “대규모 사회변동으로 인한 공동체 ... 시켜서 궁극적으로 인간 개개인이 창조적인 삶을 유지할 수 있게 해주는 문화적 이념"으로 파악했다. 그에게 민족주의란 '좋은 민족주의'와 '나쁜 민족주의'로 나눌 수 있으며 대체로

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.06.28

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북한의 언어-문화어를 중심으로

적 지향과 생활감정에 맞게 문화적으로 가꾸어진 조선민족어의 본보기이다.)남북한의 표준말 풀이를 요약해 보면, 남한은 ‘현대 서울말을 기준으로 한 교양인의 언어’이고, 북한은 ‘평양말 ... 북한의 언어- 문화어를 중심으로목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 북한어(문화어)의 특징1. 음운적 특징2. 형태?통사적 특징3. 어휘?담화적 특징Ⅲ. 남한문법과의 비교1. 사전에 나타난 ... 의 표준어와 상당히 다르다는 것을 짐작할 수 있다. 분명 같은 언어를 사용하는 한민족인데 왜 이렇게 되었을까?지리적 격차는 방언의 차이를 초래한다. 오랜 분단의 역사를 통해 남한

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.03

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한국의 문화유산, 왜 자랑스러운가

은 민족적 숙원이었다. 음소문자를 만드는 일은 국어의 음소체계를 세우는 작업으로 시작하였다. 초성의 경우에는 발음기관의 모양이 분명하여 그것을 본떴다.예) ㄱ : 혀뿌리가 목구멍 ... 의 것으로 만들어간 점이 크다. 문화유산으로서 조선조의 종묘가 갖는 가치는 세가지로 요약될 수 있다. 첫째는 제도상의 측면으로, 중국의 형식을 그대로 수용, 모방하는데 그치지 않 ... 한국의 문화유산, 왜 자랑스러운가1. 문자와 전적1) 한글 - 이기문한글은 이웃나라의 문자를 본뜨거나 고쳐서 만든 것이 아니고 완전히 새로 만들어진 것입니다. 인류의 모든 문자

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.05

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[외국어교육][외국어수업]외국어교육(외국어수업) 맥락적 언어학습, 외국어교육(외국어수업) 몰입학습, 외국어교육(외국어수업) 사전중심학습, 외국어교육(외국어수업) ICT(정보통신기술)활용학습 분석

과몰입학습에 참여하였던 6학년생들은 비교집단에 비해 학업성취도가 높았다. 또한 스페인어와 영어에 대해서 호의적이고 또 양쪽 문화와 민족에 대해서도 호의적인 태도를 가진 것 ... 를 촉진시킬 수 있다고 밝히고 있다. 이 연구 결과를 요약하면, (1) 이해하고 기억하는 행위는 주어진 정보 그 자체를 단순하게 해석하고 기억하는 문제가 아니라 주어진 자극과 그 ... 된 것은 퀘벡주가 처한 사회 문화적 배경에 기인한다. 퀘벡주는 일상 언어로 불어를 사용하고 있었으나 점차 영어를 사용하게 되는 일이 빈번해지자, 급기야는 프랑스계 캐나다인들의 영국

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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[국어과수업지도안] 디딤돌 문학(상) 모래톱이야기

, 정보 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족 의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 ... , 문화를 고려하는 종합적 관점에서 이루어져야 할 것이다.이러한 관점에서 국어 과목의 성격을 두 가지로 크게 나누면 다음과 같다.첫째, 국어 과목의 문학 영역을 심화한 과목이다.제 7차 ... Report국어과 수업지도안과 목전 공담당교수이 름학 번제 출 일목 차Ⅰ. 제7차 문학과목 교육과정 ………… 1Ⅱ. 문학과목의 교수 · 학습 방법 ………… 3Ⅲ. 수업 연구

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06

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교육과정이 왜 필요한지에 대해

가지 뜻으로 요약된다고 한다. 첫째는,좁은 뜻으로 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목을 학생들에게 교육하도록 하는 활동의 조직을 가리킨다. 초등 ... 학교 교육과정의 경우, 국어가 1주일에 12시간이라고 할 때의 뜻이다. 그 의미가 명백한 장점이 있지만 학교의 시간표에 정해놓지 않은 학생들의 활동이 소홀해지는 단점이 있다.둘째 ... 는 수학·국어·사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 체계적인 조직을 교육과정으로 본다. 교과중심 교육과정 또는 교과과정이라고 말

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.24

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청록파 시인 3인의 시세계가 지니는 공통점과 차이점에 대해 논하시오.

○ 2011년 1학기 중간과제물○ 국어국문학과 3학년 과제○ 청록파 시인 3인의 시세계가 지니는 공통점과 차이점에 대해 논하시오.Ⅰ. 머리말Ⅱ. 청록파 삼가시인의 작품세계 분석 ... 》지로 등단하여, 『청록집』이 해방된 이듬해 1946년 6월에 나오게 되었다. 이 시집은 삼가시인들이 일제 말기의 암흑기에도 붓을 놓지 않고 써 두었던 작품으로서 민족진영의 각광을 받 ... 을 현실과의 관련에서 이해하고, 해방 후 좌우 대립상황에서 모색되었던 리얼리즘을 60년대 참여시 운동과 70년대 민족문학운동으로 연결되며 80년대까지 문단의 중요한 전통으로 자리 잡

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.22

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국어과 4학년 수업지도안

Ⅰ. 주제의 개관□ 주 제 : 판소리본 주제는 국어과와 사회과를 통합하여 세계적으로 인정받은 우리 나라의 세계무형유산 중 하나인 판소리이다. 먼저 판소리가 무엇인지, 왜 세계유산 ... 세계유산으로 여러 문화재들과 함께 전반적으로 다루고 있다. 그 중 판소리에 초점을 두어 국어과와 잘 연계하여 를 듣고 인물의 생각을 이해하여 표정, 몸짓, 어조로 표현해 본다면 보 ... )월주학습 활동 내용지도상 유의점112활동 1 : 세계무형유산 알아보기o 세계유산의 종류-세계문화유산, 세계무형유산, 세계기록유산 구분하기-각각 인정받은 우리 문화재 알아보기o

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.01

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