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"특수장애아동" 검색결과 341-360 / 32,771건

  • 특수아동 , 장애아동 음악치료 실제 대본 (ADHD, 자폐, 집중, 음악교육, 선생님 역할)
    ADHD 장애 아동의 특성에 맞추어진 음악치료를 병행한 음악수업의 실질적 예입니다.북 그리고 실로폰을 이용한 자제력, 리듬감 학습 이니이 단계 이후 피아노 등 일반적인 음악 수업 ... 을 이용한 음악수업으로 , 앞서 수업한 북 사용 보다 조금 더 심화된 수업을 진행하겠습니다. ADHD 장애아동의 특성에 더욱 초점을 맞춘 음악프로그램입니다.선생님: 이건 뭘까요 ?아이 ... 님께서 가상 모델을 앞에 두고 서너번 연습을 하셔야 실제에서 당황 하지 않으십니다.1. 악기 탐색하는 시간해설. 매번 같은 시간대에 규칙적으로 음악시간을 가지는 것이 중요하다. 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.02
  • 장애아동(특수아동)의 의미와 교육권, 정신지체아동의 교육, 시각장애아동의 교육, 청각장애아동의 교육, 정서장애아동의 교육, 학습장애아동의 교육, 장애아동교육(특수교육)의 발전과제와 제언 분석(특수교육)
    장애아동(특수아동)의 의미와 교육권, 정신지체아동의 교육, 시각장애아동의 교육, 청각장애아동의 교육, 정서장애아동의 교육, 학습장애아동의 교육, 장애아동교육(특수교육)의 발전과제 ... 와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 의미1. 심신장애아의 이해2. 장애학생의 이해1) 시각장애학생의 교육2) 청각장애학생의 교육3) 지체장애학생의 교육4) 정신지체학생 ... 의 교육Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 교육권1. 문명과 교육2. 장애인의 교육권3. 장애인 교육의 개념과 역사4. 인식의 변화와 장애인 교육5. 정상화·주류화에서 통합교육으로6. 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 학습장애 영재: 교차영역 특수아동
    제 11장 학습장애 영재: 교차영역 특수아동학습문제에 대한 상담이나 특수교육 문제에 대하여 살펴보면 아동에게 영재성과 학습부진의 특징이 동시에 나타나는 모습을 자주 볼 수 있 ... 되는 영역에서 상당히 커다란 부분을 차지하고 있으며 특수한 교육 서비스가 필요한 특수교육대상자이다.Ⅰ. 학습장애 영재아동의 특성1. 일반적인 영재아동처럼, 전형적인 학습장애 영재 ... 을 보이게 된다.- 교사들이 바라보는 학습장애영재아동 특징① 읽기나 쓰기 장애 또는 너무 산만해서 가만히 앉아 집중하지 못한다.② 이들이 최선을 다하고 있고, 열정과 정보, 학구열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.09
  • 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동) 지적 특성, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동) 감각통합, 의사소통, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동) 특수교육,기초생활훈련
    전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 의미, 지적 특성, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 감각통합, 의사소통, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 특수교육 ... 적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 특수교육Ⅶ. 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 기초생활훈련1. 훈련은 체계적이고 일관성 있게 실시되어야 한다2. 기초생활 훈련은 다른 ... 장애, 자폐아동)의 특수교육10여 년 전에 자폐 아동들은 일반 아동들로부터 따돌림 받거나 아예 소외됐다. 그러나 지금은 학교에서 자폐 아동들에게 교육을 시키고 효과를 보고 있다. 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24
  • 특수아동지도 - 정서 및 행동장애 특성 (A+리포트)
    ‘정서 및 행동장애’유아에 대하여과목명 : 특수아동지도제출일자 : 2012년 11월 29일목차Ⅰ. 정서 및 행동장애란?Ⅱ. 정서 및 행동장애의 특성Ⅲ. 정서 및 행동장애의 유형Ⅳ ... 는 장애이다.「장애인 등에 대한 특수교육법」에는 정서 및 행동이 또래집단의 규준 혹은 기대 수준을 심하게 벗어나 일반적인 환경 하에서 사회적 관계, 감정 조절, 활동 수준, 주 ... 아동들에 비하여 약간 떨어지는 것으로 나타난다(IQ 평균 90정도). 불안장애, 기분장애, 반항장애, 품행장애 등의 증상을 나타내기도 한다. 일반적인 행동 특성으로는 외현적인 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.02
  • 특수아교육-장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오
    ___________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오- 이하 과제 작성저는 올해 유아교육과를 졸업하고 장애 ... 번 기회에 특수아교육을 다시 한 번 들어보면서 현재 어린이집에서 통합아동을 제대로 이해하고 통합교육을 제대로 할 수 있는 방법을 알기 위해 특수아교육을 신청하게 되었습니다. 이번 ... 기회에 장애 아동의 통합교육이 어떠한 것인지 구체적으로 알아보고 통합교육이 어떤 영향을 미치는지에 대해 논해보고자 합니다. 통합교육이란 장애 아동을 동정이나 보살핀다는 개념이 아닌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.06 | 수정일 2014.04.13
  • [특수아동]-과잉행동장애
    주의력 결핍 과잉행동 장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder; ADHD)의 이해Ⅰ. 주의력 결핍 과잉행동 장애란 무엇인가.과잉행동을 수반 ... 한 주의력 결핍 과잉행동 장애는 학령전기 또는 학령기에서 흔히 보여지는 장애이다. 차분히 어떤 일에 매달리지 못하고 시작한 일을 끝내지 못할 뿐 아니라 가만히 앉아 있기조차 어려운 ... 되는 만성적인 장애로, 출현율은 연구자에 따라 다양하지만 학령기 아동의 약 5~20%가 이 질환을 보이는 것으로 알려져 있고, 여아보다는 남아에게서 3~9배 정도 더 흔히 발병되는 보고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 특수아동의 이해 제 4장 의사소통장애학생 교육
    .2) 의사소통 장애 - 의사소통장애는 크게 언어장애와 말 장애로 나눌수 있다.3) 아동언어장애 - 아동언어장애는 단순언어장애와 동반장애로 인한 언어장애로 구분? 단순언어장애 ... 중 대표적인예로 자폐범주성 장애, 지적장애, 청각장애 등가. 자폐범주성 장애로 인한 언어발달장애- 자폐범주성 장애 아동들은 대부분 언어발달장애를 동반하고 있는데,특히 사회성과 관련 ... 이 깊은 화용적 측면에서 가장 큰 어려움을 보인다.나. 지적장애로 인한 언어발달장애- 언어 및 의사소통 문제는 지적장애아동들에게 나타나는 가장 심각한적응행동 문제 중 하나이다.4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.15
  • [특수아동지도]지적장애의 이해
    [특수아동지도-지적장애의 이해]1.지적장애의 이해1)지적장애의 정의와 범위와 특징(1)지적장애의 정의18세 이전에 지능지수 100정도의 평균지능에서 약 70~75 이하에 해당 ... 파곧 그들 자신의 능력을 불신한 결과이다. 이런 유형의 말들은 교사나 조력자, 동료아동의 도움을 요구하는 의존경향을 나타내는 것이다.③부정적 자아개념: 선행연구에 의하면 지적장애아 ... , 건강상 특성: 신체 건강상 특징은 일반아이에 비하여 크게 다르지 않다. 사회 심리적으로 혜택을 받지 못한 경도 지적장애아동들도 뚜렷한 신체적 건강상의 특징은 보이지 않는다. 일반
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.25
  • 장애아동(특수아동)의 정의, 장애아동(특수아동)의 교육과 시각장애아동의 교육, 시력장애아동의 교육, 저시력아동의 교육, 시각장애아동의 유형별 교육내용 및 향후 시각장애아동교육의 방향 분석(시각장애아교육)
    장애아동(특수아동)의 정의, 장애아동(특수아동)의 교육과 시각장애아동의 교육, 시력장애아동의 교육, 저시력아동의 교육, 시각장애아동의 유형별 교육내용 및 향후 시각장애아동교육 ... 의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 정의Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 교육Ⅳ. 시각장애아동의 교육1. 개인적 특성1) 언어발달2) 인지발달3) 사회?정서발달과 행동2. 판별 ... . 당뇨병성 망막증5. 미숙아 망막증6. 망막색소변성7. 황반변성8. 백색증9. 시신경 위축Ⅷ. 향후 시각장애아동교육의 방향1. 일반교사들의 인식 변화2. 학교 안에서 특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.10
  • 특수아동지도 - 정서 및 행동장애 유아 활동 계획안
    기? 사회관계 - 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 : 나와 다른 사람의 감정 알고 표현하기활동목표? 여러 상황에서 내가 느끼는 감정을 말할 수 있다.? 장애를 가진 친구를 이해 ... 하고 도움을 주는 방법을 안다.? 장애를 가진 친구와 사이좋게 지내려는 태도를 가진다.창의 인성 요소? 창의성 요소 - 정의적 요소 : 몰입? 인성 요소 - 배려집단형태대집단대상연령 ... : 그래요, 새로운 친구와도 ‘친구야 나는 너를 사랑해’노래처럼 사랑하고 사이좋게 지내면 좋을 것 같아요.C : 네준비물 및유의점유) 반에 장애를 가진 새로운 친구가 온다는 사실
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    날아라 허동구’, ‘템플그렌딘’ 두 개의 장애관련 영화 한 편을 선택하여 감상한 후, 1) 영화 속 장애아동(혹은 장애성인)의 특징을 분석하여 2) 어떠한 특수교육 및 관련 서비스가 필요할지 결정하여 기술한다
    ) 영화 속 장애아동(혹은 장애성인)의 특징을 분석하여2) 어떠한 특수교육 및 관련 서비스가 필요할지 결정하여 기술한다.3) 그리고 영화를 감상한 감상문을 작성한다- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 날아라 허동구2. 장애 아동의 권리3. 특수 교육 및 관련 서비스Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론여름이나 겨울이 갑자기 찾아오는 환절기가 되면 갑작스러운 감기가 걸리 ... 이다. 장애아동에 대한 교육 지원 서비스로 대표적인것은 특수 교육이라 할수 있다. 특수 교육이란 특수 교육 대상자의 교육적 욕구를 충족시키기 위하여, 특성에 적합한 교육 과정 및
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.10
  • 특수아동상담(제4장 학습장애 및 주의력결핍. 과잉행동장애 상담)
    특수아동상담제4장 학습장애 및 주의력결핍. 과잉행동장애 상담1.들어가는 말기능교과에서 현저한 학습곤란을 보이거나 수업시간이나 개별 과제 수행도중 주의집중을 못하고 주위 친구 ... 나 다른 일에 관심을 기울이는 등 다른 특성을 가진 아동들에 대한 전문적 이해를 바탕으로 이들을 위한 상담의 필요성 및 내용에 대해 살펴보고자 한다.2.학습장애에 대한 이해1)학습장애 ... 적 인지기능의 결손을 의미하는 것으로 인지기능의 결손이란 주어진 자극을 처리하는 과정에서의 이상(abnormality)을 의미하는 것으로 많은 연구들은 학습장애아동이 시 지각-동작
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 지체부자유아, 특수아, 미숙아(미숙아동), 주의산만아(주의산만아동), 학습부진아(학습부진아동), 정서장애아(정서장애아동), 시각장애아(시각장애아동), 청각장애아, 자폐성장애
    지체부자유아, 특수아(특수아동), 미숙아(미숙아동), 주의산만아(주의산만아동), 학습부진아(학습부진아동), 정서장애아(정서장애아동), 시각장애아(시각장애아동), 청각장애아(청각 ... 장애아동), 자폐성장애아(자폐성장애아동) 분석Ⅰ. 지체부자유아(지체부자유아동)Ⅱ. 특수아(특수아동)Ⅲ. 미숙아(미숙아동)1. 미숙아의 정의2. 미숙아의 특징3. 미숙아의 불리한점들1 ... )Ⅴ. 학습부진아(학습부진아동)Ⅵ. 정서장애아(정서장애아동)1. 아동정신의학에서의 정의2. 특수교육학에서의 정의1) 행위장애(conduct disorder)2) 불안감-위축행동
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.16
  • [특수아동]시각장애
    § 시각장애§1. 시각장애의 정의1) 장애인 복지법의 정의2) 우리나라 특수교육진흥법에 의한 정의3) 미국의 법적 정의4) 교육적 정의2. 시각장애의 의학적 원인1) 선천성 백 ... 을 초래하는 렌즈후부섬유증식증이 있는데, 이는 산소 사용을 줄인 이후 출현율이 많이 줄어들었으며 임산부가 임신 초기에 감염되면 시각, 청각, 정신지체 등의 장애를 가진 아동이 태어날 ... 가능성이 매우 높은 풍진에 대한 주위는 계속 요구되고 있다.3. 시각장애의 발달 및 특성1) 신체적 발달(1) 체력운동 능력시각장애아동 중에는 운동량의 부족과 운동경험의 제한 등
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.01
  • 장애아동(특수아동)의 정의, 분류, 특성 및 언어장애아동의 교육, 시각장애아동의 교육, 정신지체장애아동의 교육, 정서장애아동의 교육, 학습장애아동의 교육 그리고 장애아동교육(특수교육)의 문제점, 과제, 대책
    장애아동(특수아동)의 정의, 분류, 특성 및 언어장애아동의 교육, 시각장애아동의 교육, 정신지체장애아동의 교육, 정서장애아동의 교육, 학습장애아동의 교육 그리고 장애아동교육(특수 ... 교육)의 문제점, 과제, 대책 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 정의Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 분류와 특성1. 시각장애2. 청각장애3. 정신지체4. 지체부자유5. 정서장애6 ... ) 사회성 발달4. 시각장애아 교육1) 통합교육을 위한 일반적 지침2) 시각장애아를 위한 특수교육적 중재3) 교수 보조도구의 선택과 수정Ⅵ. 정신지체장애아동의 교육1. 통합교육
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.18
  • [특수아동]-언어장애에 대하여,언어장애
    할 때 그 말은 장애가 있습니다. 첫 번째 형용사인 두드러진의 의미는 비정상언어는 타인의 주의를 끌기에 충분할 정도로 상이하다는 사실을 말합니다. 3세 아동이 “사탕 없다”를 “따땅 ... 고 그 어머니는 “아니요, 근설할 때 근인데요”라고 하였습니다. 아동의 이름은 이창건이며 어머니는 경상도에서 거주하시는 분이라서 ‘ㅡ’와 ‘ㅓ’를 구분언어장애란 말을 바르게 발음 ... 발달이 지체되면 대부분 언어발달에도 지체가 나타난다.언어는 일차적으로 귀를 통해서 소리를 듣고 말을 습득하기 때문에 청각장애가 있는 아동들은 소리를 잘 못 듣거나 잘못 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수아상담) 지적장애아동의 단기기억능력과 주의집중능력 향상을 위한 구체적 지원 전략을 3가지 이상 각각 제시하시오.
    지적장애아동의 단기기억능력과 주의집중능력 향상을 위한 구체적 지원 전략을 3가지 이상 각각 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 원인 및 특성2. 지적장애아동 ... 의 단기기억능력 향상을 위한 구체적 지원 전략3. 지적장애아동의 주의집중능력 향상을 위한 구체적 지원 전략Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론보통 지적장애 아동을 지능이 낮은 아동 정도 ... 하게 제한성을 가지고 있는 장애로 특징지어집니다. 또한 지적장애는 18세 이전에 나타납니다. 본론에서는 이러한 특성을 가진 지적장애아동의 단기기억능력과 주의집중능력 향상을 위함 구체
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.02 | 수정일 2023.06.28
  • 특수아동(장애아동)의 범위와 출현률, 특수교육(장애인교육)의 정의와 목적, 특수교육(장애인교육)의 성격, 특수교육(장애인교육)의 대상, 특수교육(장애인교육)의 현황, 향후 특수교육(장애인교육)의 제고방향 분석
    특수아동(장애아동)의 범위와 출현률, 특수교육(장애인교육)의 정의와 목적, 특수교육(장애인교육)의 성격, 특수교육(장애인교육)의 대상, 특수교육(장애인교육)의 현황, 향후 특수 ... 교육(장애인교육)의 제고 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수아동(장애아동)의 범위와 출현률Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 정의와 목적1. 특수교육의 정의1) 특수교육2) 특수교육기관2. 특수 ... ) 장애아동의 완전취학과 학습권 보장2) 학교과정별 균형적인 특수교육 기회 제공2. 특수교육 대상학생의 통합교육 제공 확대1) 통합교육 실시 기반 구축2) 일반학교의 장애학생 편의시설
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18
  • [특수아동]유아 학습장애와 언어장애
    [특수교육]학습장애와 언어장애Ⅰ. 학습장애1. 정의 및 특성학습장애라 함은 말하고, 듣고, 생각하고, 읽고, 쓰고, 셈하고, 사회성을 발휘하는 데에 있어서 아동의 능력과 성취도간 ... 은 유아기의 시지각 과정, 아동기의 언어기술의 취약, 주의집중 장애에 있다.시지각 장애는 말초적 시기능에 있는 것이 아니라 기호를 언어로 전환시키는 작업, 즉 지각적 인지적 차원 ... 한 아동들의 70~90%가 운동장애를 갖고 있는 것으로 밝혀졌지만 이런 아동의 75%의 경우 그들의 운동능력 부진이 시지각 장애와 관련된 것은 아닌 것으로 나타났다.한편 감각운동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11
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