"정적강화"의 검색결과 입니다.

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강화에 대한 설명 문제만들기 행동주의 정적처벌 학습심리학 처벌 조작적 조건화 고전적 조건형성 행동수정 심리학개론 중간고사 족보

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"정적강화" 검색결과 341-360 / 12,619건

고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.

들은 정적 강화나 부적강화, 정적 처벌과 부적처벌과 같은 것들이 있으며 일반화, 변별과 자극통제 등이 있다.2) 특징 및 기법먼저 정적 강화와 부적 강화는 같은 강화가 붙기 때문 ... 에 결국 행동의 빈도를 증가시키는 것에 있다. 하지만 다른 점은 정적 강화란 긍정적인 강화물을 제공함으로써 행동의 빈도를 증가시키는 방법이고 부적 강화는 혐오하는 상황 또는 사물 ... 해서 조작적 조건화를 통해서는 어떤 행동의 빈도를 증가하도록 강화시킬 수도 있고 감소하도록 처벌하면서 행동을 보다 복잡하게 수정할 수 있다는 것이다. 이 조작적 조건화에 속하는 기법

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.12

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고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오

) 조작적 조건화가 이뤄지는 경우, 어떤 정황이든 보상이 주어짐, 강화라고도 함- 정적 강화- 부적 강화2) 내용1) 벌을 주어지게 함으로 인한 행동 변화 도모2) 학생들의 바르 ... 적 조건화의 특징과 내용1) 특징(1) 조작적 조건화가 이뤄지는 경우, 어떤 정황이든 보상이 주어짐, 강화라고도 함- 정적 강화또, 조작적 조건화의 특징과 내용에 관해서도 서술해보 ... 활성화하게 되는, 즉, 보상으로서 작용하는 정적 강화가 있다.- 부적 강화하지만 이에는 부적절하게 여겨져 제어하고 절감해야 하는, 즉, 핀잔, 벌 등의 형태로 작용하는 부적 강화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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사회복지실천기술론_행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지 실천현장에서 클라이언트에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오

행동을 의도적으로 외면하여 잠재우듯 강화하지 않은 행동이 약화한다는 개념이 소거이다.이 중 칭찬하는 것처럼 결과를 원해서 행동하면 정적 강화, 숙제를 면제해주는 것처럼 결과를 피하기 ... 의 주요 개념강화가 적용되는 행동 수정 전략의 예는 이 밖에도 많다. 과잉 교정은 클라이언트가 문제행동을 할 때마다 힘든 행동을 하도록 요구하는 것으로, 이 중에 정적 연습은 철자법 ... 함에 있어서 장단점에 대해 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 현장에 적용되는 행동수정모델의 개념들(1) 소거와 강화조작적 조건화는 현대 행동주의 주요 원리로서 여기서 조작적 행동의 결과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21

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[A+ 과제] 3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.

강화는 칭찬 또는 선물처럼 유쾌함을 증가시키는 정적 강화와 혐오상태를 제거시키는 부적 강화로 나눌 수 있다. 정적 강화는 어떤 행동이 일어나고 있는 중이나 일어난 직후에 자극을 주 ... 다. 그리고 처벌은 반응을 약화하는 절차로 반응을 증가시키는 정적강화, 부적강화와는 다르다. 처벌은 어떤 행동이 발생할 확률을 감소시키는 것을 말한다.2. 일상생활에서 행동주의 이론 ... 을 자극과 반응의 연합으로 간주하였다. 외부로부터 자극을 받게 되면 반응을 하는데, 이때 반응이 성공하여 보상을 받게 되는 경우 학습 행동은 강화된다는 관점을 가지고 있다. 즉 외부

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.03

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이상심리를 설명하는 행동주의 모형과 정신분석적 모형 둘 중 하나를 선택합니다

에 관한 가능성을 증가시킬 수 있게 되는 것이다. 이이서 설명할 것은 정적강화와 부적강화이다.먼저 정적강화에 대한 내용이다.정적강화는 인간의 특정 행동이 발생한 이후 상이나 칭찬 등 ... 과 같은 정적인 강화물을 주는 과정을 통해 특정 행동의 빈도를 증가시키는 것을 말한다. 이에서 정적 강화물은 특정 작동에 대한 조건부로서 제시되었을 경우, 해당 작동이 일어날 확률 ... 의 작동이 일어날 확률을 보다 높이는 자극인 것이다. 즉, 반응 다음에 그가 제거될 경우 반응의 확률을 증가시키게 되는 것이다.추가적으로 정적강화와 부적강화를 설명함에 있어서 간과

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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정서장애의 개념적 지도모델 중 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의와 주요개념

이라고도 부르는데, 모방이나 관찰에 의해서 학습이 진행된다고 보는 개념이다.행동주의적 모델에서 중재의 방안으로 활용되는 방법은 정적 강화와 부적 강화, 벌의 방식이 있다. 정적 ... 강화는 어떤 가능성을 증대시키는 과정을 뜻한다. 정적 강화는 특정 반응이 뒤에 나타나면서 해당 반응이 다시금 일어날 가능성을 높이는 방식이다. 가령, 아동은 칭찬 등의 보상을 받 ... 기 위해서 숙제를 하거나 심부름을 한다. 이때, 숙제라는 개념 뒤에는 칭찬이나 용돈 등이 강화물로 제시된다. 이렇게 정적 강화는 바람직한 행위에 주어지는 보상이기 때문에, 바람직

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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심리학개론(스키너의 조작적 조건형성의 중요개념과 적용)

다. 정적강화와 부적강화로 나눠진다. 정적강화는 자극의 출현을 통해서 반응을 증가시키는 것이다. 예를 들면, 칭찬받아서 공부를 열심히하는 것이다. 부적강화는 자극의 제거를 통해서 ... 은 부모의 관심을 끌기 위한 것인데 이럴 경우 부모 관심을 받을 수 있는 다른 바람직한 행동 제시하고 이를 정적으로 강화하여 문제행동을 감소시킨다. 여섯째, 신체적 처벌을 최소 ... 심리학개론주제: Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택하여 강화계획을 세워 적용해서

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01

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명지대 행동수정 기말고사 범위 내용 합본 11장 행동연쇄부터 23장 행동계약까지

으로, 정적 강화인을 제거하는 것이다. (예시에서 케니는 문제 행동 후 TV나/놀잇감이 없는 방으로 갔다) 다음으로 배제 타임아웃은 그 사람을 문제행동이 일어난 강화환경에 있게 하 ... 면서 정적 강화인에 접근하지 못하게 하는 것이다. (셰릴은 문제 행동 후 다른 친구들이 놀고 있는 곳에서 떨어진 방구석에 앉아 있었다) 이는 방에 남아 있는 동안 강화 활동 또는 ... 절차를 함께 사용한다. 타임아웃 절차 후 문제행동 대신 대체행동을 증가시키거나, 문제행동이 나타나지 않을 때 강화인을 제공한다. 특히 타임아웃 절차는 문제행동을 한 후 정적 강화

시험자료 | 31페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.06 | 수정일 2025.03.12

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[ 조작적 조건화의 기본원리와 학자들의 실험과정을 소개하고, 조작적 조건화의 주요개념을 설명한후 조작적 조건화를 통한 행동수정의 사례를 제시하고 조작적 조건화와 행동수정의 관련성에 대한 본인의 의견을 서술하시오 ]

&조작 행동 2) 강화이론 3) 정적 강화&부적 강화 4) 정적 처벌&부적 처벌 5) 프리맥 원리 3. 조작적 조건화를 통한 행동수정 사례 결론 조작적 조건화와 행동수정의 관련 ... 수 있고, 이차적 강화인으로 가장 대표적인 것은 돈이다. 3) 정적 강화&부적 강화 강화는 어떤 행동을 한 뒤에 대상이 원하는 자극을 제공하여 행동의 빈도수를 높이는 것을 말 ... 한다. 하지만 선호하는 자극을 제공하는 것뿐만 아니라 혐오하는 자극을 제거하는 것으로도 대상을 강화할 수 있다. 이때 선호하는 자극을 제공하여 강화하는 것을 정적 강화라고 하고, 혐오

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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[부모교육] 행동지도 방법인 강화와 벌에 대해 비교 하시오

할 수 있다.강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있으며 둘 다 행동을 증가시키는 역할을 한다. 단지 행동에 뒤따르는 결과가 다른데 정적 강화에는 자극의 추가(정적 강화인), 부적 ... 라는 두 유형 사이의 유사점과 차이점을 논의해 보면 다음과 같다.표) 행동의 결과결과자극 제시자극 제거행동촉진 (미래에 증가)정적 강화부적 강화행동약화 (미래에 감소)정적 벌부 ... 적 벌자극이 행동 후에 제시될 때, 그 과정은 정적 강화와 정적 벌이 될 수 있으며 미래에 행동이 촉진(강화)되는지, 약화(벌)되는지에 달려 있다.

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.03

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본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시

복지적 개입방안1) 정적 강화2) 토큰 경제3) 행동 형성3. 학교문제의 예방방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국사회에서는 학교폭력 문제가 심각해지고 있고, 뉴스에서도 심심 ... 를 회복하도록 하는 모델을 활용하는 것이 중요하다. 이에 개입 방향 설정을 긍정적 행동을 강화하도록 하는 것으로 설정하였다.1) 정적 강화정적 강화는 바람직한 행동을 강화하기 위한 ... 원하는 것과 교환할 수 있도록 한다. 일정 부분은 정적 강화와 비슷한 효력이 있지만, 즉각적으로 물질적 보상을 제공하는 것이 아니라 그에 상응하는 토큰을 준다는 것이 다르며 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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[부모교육론] 행동수정이론

을 증가시키는 방법으로 강화가 있다. 강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있다.정적 강화란 행동의 빈도나 강도를 증가시키기 위해 자극을 제공하는 것으로 바람직한 행동을 증가시키기 위해 ... 가 바로 정적 강화제의 역할을 하는 것이다.부적 강화란 어떤 반응이나 행동에 대하여 주어지던 자극을 제거해 줌으로써 그 행동의 빈도나 강도를 증가시키는 것을 말한다.예를 들어 바람직 ... 이다. 정적 강화나 부적 강화는 모두가 바람직한 행동의 빈도를 증가시킨다는 점에서 동일하다.2/ 강화계획강화를 위해 쓸 수 있는 강화물에는 여러 가지가 있다. 아이스크림, 초콜릿

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아

하는 과정에서 중요한 4가지 개념이 있으며, 강화와 처벌과 관련이 있다. 이 4가지 개념은 다음과 같다.정적 강화: 원하는 행동을 증가시키기 위해 보상이나 강화를 제공하는 것이 ... 다.부적 강화: 원하는 행동을 증가시키기 위해 불쾌한 상황이나 꺼려하는 것을 제거하거나 줄여주는 것이다.정적 처벌: 원치 않는 행동을 감소시키거나 제거하기 위해 부정적인 결과나 처벌 ... 하고 있을 것이다.막내 아들의 수학 공부에 대한 변화는 '정적 강화'와 관련이 있다. 아들이 문제를 맞추면 로봇을 얻을 수 있다는 약속은 아들에게 수학에 대한 흥미를 높이고, 공부

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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주변에서 관찰했거나 경험했던 사건에 대해 심리학적으로 해석하기 심리학개론 수업에서 다루고 있는 심리학의 분야에 맞추어 자신이 직접 경험했거나 간접 경험 혹은 관찰한

에서는 스키너의 ‘조작적 조건형성’을 중심(정적 강화, 정적 처벌, 부적 강화, 부적 처벌)으로 경험해석을 진행해보도록 하겠다.2) 행동주의 심리학을 기반으로 한 아동기 시절 행동 ... ) 행동주의 심리학의 ‘정적 강화’를 통해 행동교정을 경험한 사례나는 어린 시절에 병원에 가는 것을 극도로 싫어했고, 이로 인해 어머니는 나를 데리고 병원에 갈 때는 꼭 병원진료 ... 으로 내가 좋아하는 사탕을 강화물로 사용하셨고, 이러한 정적 강화의 효과를 극대화하기 위해 어머니가 의도한 반응이 나타날 때마다 즉각적으로 강화물을 제공하는 ‘연속 강화’ 계획을 행동

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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[사회복지실천기술론]스키너의 행동주의 이론과 행동 수정 강화 방법 그리고 주변 사례를 통한 강화 방법의 적용

하게 되었는 것을 강화라 한다. 반응을 증가시키는 행위나 사물을 강화물이라 하며, 미래의 행동 재현 가능성을 높이는 역할을 한다. 이러한 강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있다.2 ... -1) 정적 강화(positive reinforcement)강화 중 즐거운 결과를 부여하여 행동 재현을 가져오게 하는 것이다. 정적이라는 것은 플러스 요인을 줌으로써의 긍정적인 ... 결과를 말하며, 강화는 행동 재현 빈도의 증가를 뜻한다. 앞서 설명한 스키너의 쥐 실험에서와 같이 쥐가 지렛대를 누르면 음식이 나오는 것을 정적 강화의 대표적인 예로 들 수 있다.2

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.17 | 수정일 2021.02.24

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2주차에서 행동적 학습에 대해 학습하였습니다. 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을

는 정적 강화와 부적 강화로 구분할 수 있는데 정적 강화는 어떠한 자극에 대한 쾌감을 제공해 반응을 일으키는 것이고 부적 강화는 어떠한 행동이 발생한 직후 싫어하는 자극을 제거해 그 ... 으면 사탕, 아이스크림 등과 같은 강화물로 내가 약을 잘 먹도록 한 것으로 볼 수 있다. 이는 강화가 이루어진 것이며 약을 먹을 때마다 나타났기에 계속적 강화계획으로 정적 강화 ... 하는 것으로 이러한 연합 과정을 충분하게 반복하게 되어 점차 강화된다면 특정한 자극에 대해 학습자는 특정 행동을 나타내게 된다. 행동주의 학습이론은 행동을 유지하며 습관이 될 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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사람들은 왜 흡연을 계속할까

사람들은 왜 흡연을 계속할까?각기 다른 사람들이 각기 다른 이유에서 흡연한다. 어떤 사람은 니코틴에 중독되어, 어떤 사람은 정적 혹은 부적 강화에 의해, 어떤 사람은 낙관적 편향 ... 니코틴이 한 역할을 하지만, 니코틴 중독이 흡연의 유지를 완전히 설명하지는 못한다.정적 혹은 부적 강화사람들이 흡연을 계속하는 이유 중 두 번째는 그들이 정적 강화나 부적강화, 혹은 ... 두 가지 모두를 받고 있다는 것이다. 유쾌하고 즐거운 경험 이후에 뒤따르는 행동은 정적으로 강화받은 것이다. 흡연 습관은 담배연기 냄새가 주는 즐거움, 이완되는 느낌, 손이 심심

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| 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.12.17

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[학습심리학]행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오

화는 특정 행동을 증가시키는 강화와 특정 행동을 감소시키는 처벌로 구분된다. 강화와 처벌은 다시 행동에 대한 자극이 증가되는 정적인 경우와, 행동 다음의 자극이 감소되는 부적인 ... 경우로 구분된다. 실제 사례를 보면 정적 강화/처벌 등 자극을 제공해서 행동을 변화하는 형태가 많은 것으로 보인다.. 정적 강화 : 좋아하는 혹은 바람직한 자극을 제공해서 행동 ... 을 증가시키는 것이다. 보통 가정에서 아이가 착한 일을 했을 때 용돈을 주는 사례가 해당한다.. 부적 강화 : 혐오하거나 싫어하는 자극을 줄여서 행동을 증가시키는 것이다. 알람시계

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.03

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2024년2회 임상심리사2급실기 기출문제 풀이(시험지 작성용 요약답안)

건강심리학 영역 확대3) 건강관리 서비스 수요의 확대: 치료에서 웰빙으로 3. 파괴적 행동문제를 보이는 청소년에게 정적 강화의 수준을 높여야 하는 이유 3가지를 쓰시오.(6점) ... 를 탐색하여 갈등을 해결2) 성격의 재구조화: 병리적 방어기제 사용이 감소하고 갈등과 불안으로 불필요한 에너지를 낭비하지 않게 됨3) 자아기능의 강화: 현실에 기반한 행동을 선택

시험자료 | 3페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.17 | 수정일 2024.12.20

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.

주의 이론을 살펴보는 과정에서 중시되는 4가지 주요 개념이 있는데 바로 앞서 언급한 강화와 처벌에 대한 것이다. 4가지 개념은 정적 강화, 부적 강화, 정적 처벌, 부적 처벌이 있 ... 는데 특징을 간략하고 쉽게 살펴보면 다음과 같다.① 정적 강화: 행동을 증가시키기 위해 아동이 욕구하는 무언가를 제공한다.② 부적 강화: 행동을 증가시키기 위해 아동이 꺼려하 ... 의 행동주의 이론 중 ‘정적 강화’와 비슷한 사례라고 생각했다.Ⅲ. 결론지금까지 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 개념과 특징, 두 이론의 비교와 분석, 나의 주변

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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