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"정적강화" 검색결과 321-340 / 12,619건

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    특수아 행동수정 행동 수정 관련 30문제
    강화 제를 잃는 것을 말한다. 답: 반응대가 12. ( )란, 문제행동이 발생하였을 때 정적 강화를 받지 못하도록 일정 시간동안 강화제로서의 접근을 차단하는 것을 말한다. 답 ... 지만, 반응대가가 일어나는 환경이 나 그것을 사용하는 교사가 조건화된 혐오자극이 될 수 있다는 단점 이있다. 6. 정적강화와 부적강화에 대하여 설명하시오. 답: 정적강화란 행동 뒤 ... 에 뒤따라오는 후속결과가 극정적인 것이면 행동이 증가 또는 유지되는 것을 말하고, 부적 강화란 행동의 결과로써 부정적 인 자극을 제시하면 행동이 감소된다는 것이다. 7. 정적
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08 | 수정일 2025.08.22
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    3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서
    물에는 정적 강화물과 부적 강화물이 존재한다. 정적 강화물은 어떠한 행동이 일어나게 된 직후에 주어졌을 때 혹은 그 상황이 가해지게 되었을 때에 그 행동이 발생할 확률을 높이게 되 ... 은 어떠한 반응 뒤에 정적 강화물을 박탈시키는 것이다. 소거는 강화물을 계속 주지 않게 되면 반응강도가 줄어드는것을 뜻한다. 강화계획은 강화조건의 패턴화를 뜻하는 것이며, 바람직 ... 적 조건형성에 의하여 학습이 되는 것이며, 보상(강화)가 행동변화에 있어 핵심적 변인이 된다.주요 개념을 자세하게 설명해보고자 한다. 강화라는 것은 어떠한 특수한 반응이 일어나게 될
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07
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    학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용
    및 한계에 대하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동수정모델을 통한 개입과정1) 정적 강화2) 토큰 경제3) 행동 형성4) 모델링2. 예상되는 효과 및 한계1) 예상 ... 학생과의 관계를 회복하도록 하는 모델을 활용하는 것이 중요하다. 이에 개입 방향 설정을 긍정적 행동을 강화하도록 하는 것으로 설정하였다.1) 정적 강화정적 강화는 바람직한 행동 ... 를 제공하여 추후 원하는 것과 교환할 수 있도록 한다. 일정 부분은 정적 강화와 비슷한 효력이 있지만, 즉각적으로 물질적 보상을 제공하는 것이 아니라 그에 상응하는 토큰을 준다는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 심리학개론-Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택 하여 강화계획을 세워 적용해서 행동수정을 해 본 결과를 작성하시오.
    강화란 특정 행동에 뒤따른 결과 행동의 재현 가능성을 높여주는 것이다. 스키너는 정적강화 인자에 관심을 가졌지만, 부적인 강화 인자의 존재 또한 인정하였다. 개인이 피하고 싶 ... 어 하는 혐오적 자극을 부적 강화인자라고 하며, 동일한 결과를 얻기 위해서 자극을 제거하는 것이다. 부적인 강화 인자를 제거하면 같은 반응의 발생 확률이 높아진다. 이렇게 정적인 ... 강화 인자나 부정적인 것을 제거함으로써 반응이 강화될 수 있다.강화 인자에 관해 중요한 것은 조건화될 수 있다는 것이다. 정적강화 인자로 반복적인 자극이 발생한다면 행동을 강화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후 자신의 주변 일상생활 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론 근거하여 서술하시오.
    시키는 자극③ 처벌(Punishment): 행동의 빈도를 감소시키는 자극(2) 강화와 처벌의 유형① 정적 강화: 보상 제공(예: 칭찬, 간식) → 행동 증가② 부적 강화: 불쾌 자극 ... 하는 경향이 있었다. 학습 동기가 낮고, 수행 결과에 흥미가 없었다.(2) 적용 전략① 정적 강화: 수학 문제를 일정 수준 이상 수행하면 좋아하는 만화책 스티커를 제공하였다.② 점진 ... 개념① 조작적 조건형성(Operant Conditioning): 행동에 따른 결과에 따라 행동의 빈도가 변화하는 과정② 강화(Reinforcement): 행동의 빈도를 증가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 응용행동분석 제2장 기본원리 -홍준표 저
    반과 기능에 따라 행동분석의 기법 (정적강화, 부적강화, 정적벌, 부적벌) 조작방법과 기능에 의한 행동분석 기법의 분류 기능 조작방법 자극제공(+) 자극제거(-) 2. 정적 강화 ... 1) 응용행동분석의 핵심개념, 모든 원리와 기법의 기반이 됨. 행동증가 정적강화 부적강화 행동감소 정적벌 부적벌2) 정적강화 : 표적행동에 수반하여 특정 후속자극을 제공( ... +)함으로써 그 행동의 발생확률을 증가시키는 방법을 말함. 행동을 증가시키는 데 사용된 기법 ① 정적강화 정의 할 때 두 가지 기준 a. 자극의 조작 방법으로 시간적으로 행동에 뒤따라
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.02.06
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    실생활에서 조작적 조건화가 적용되는 사례를 제시하여, 조작적 조건화를 설명하시오
    되는 것이 강화물이며 음식 또는 고통 제거 등 강화물이 1차 강화물이 되고 성인의 미소 또는 칭찬 등의 강화물은 조건형성된 강화물이 된다. 한편, 강화정적 강화와 부적 강화 ... 하면서 더욱 그 행동을 강화시킬 수 있도록 하는 것이다. 강화 외에 처벌도 인간 행동에 영향을 미치는데 정적 처벌과 부적 처벌로 구분된다. 정적 처벌은 특정 행동 뒤 부정적인 행동 ... 적 조건화라고 하였다. 이러한 과정에서는 반응률이 중요한데 반응률이란 주어진 조건 자극에 대한 반응 발생을 의미한다. 반응률은 반응의 강화에 따라 발생률이 증가하게 되는데 이 때문
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
  • 학습심리학 - 특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 약화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다.
    시키기강화강화물은 조작적 행동에 대해 비율을 높이는 자극으로, 부적 강화물과 정적 강화물이 있습니다.정적 강화물은 학습된 행동에 뒤 따르게 되는 보상으로 학습이 일어날 확률을 높 ... 입니다. 정적 강화물과 강화물에 대한 반응을 연합해서 정적 강화라고 합니다.정적 강화물의 예는 스티커 제도가 있는데 그에 대한 동영상의 내용은 다음과 같습니다. (수저통을 정리하고 직접 ... 가방을 정리정돈하고 손을 씻고 나면 엄마가 맡은 바 일을 성취해 낼 때마다 스티커(보상)를 붙여줌으로써 소연이는 정적 강화가 일어납니다. 스티커를 줌으로써 바람직하고 긍정적인 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.22
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    자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제
    사용하기 시작했다. 그들은 헐의 학습 이론과 파블로프의 조건화를 연구했다. 이러한 선구자들의 연구의 주요 특징은 실험적 분석과 치료 과정의 평가였다.·정적강화 : 어떤 행동이 있 ... 는 후 먹이나 칭찬, 상 등의 정적 강화물을 가함으로써 그 행동의 빈도를 증가시키는 것.예) 아이가 공부를 잘 했을 때(바람직한 행동) 상(정적 강화물, 좋아하는 것)을 주 어 공부 ... 를 열심히 풀면 그날의 숙제(학생들이 싫어하는 것이므로 혐오자극 또는 강화물이 된다.)를 감해준다고 했을 때 아 이들이 더 열심히 문제를 푸는 경우. (행동의 증가)* 처벌 : 정적
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.14
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    고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점을 기술하시고, 일상생활에서 각각 이론의 원리가 적용된 행동의 예를
    는 것이라는 점이다. 정적 강화는 반응 후 긍정적 자극을 주어서 행동을 더 강화하는 것으로 무언가를 잘 한 사람에게 포상 휴가를 지급하는 것 등이 있다. 부적 강화는 반응을 한 뒤 ... 부정적 자극을 없애서 행동을 강화하는 것으로 예비군 훈련을 열심히 하면 예비군 훈련을 조기 퇴소 시켜주는 것 등이 있다.그 다음으로 정적인 처벌은 반응을 한 뒤 바로 부정적 자극 ... 하는 것이라고 주장했다. 조작은 생물이 스스로 시작하는 행동이다. 스키너는 강화와 처벌을 통해서 유기체의 행동을 조절할 수 있다는 것을 밝혀냈다. 강화와 처벌의 구체적인 방식에 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    자신의 발달과 가장 잘 맞는 이론을 하나 선택하여, 그 이론과 자신의 삶을 비교하여 분석
    이 높아진다. 강화는 다시 정적강화와 부적 강화로 나누어지는데 이중 정적 강화는 긍정적 행동 결과에 의한 보상이 제공되는 것이다. 어렸을 적 부모님은 나에게 이와 같은 정적 강화 ... 행동 발달에 대한 관점행동주의 이론에서는 개인 내적 정신역동보다 관찰할 수 있는 객관적 행동을 강조한다. 인간의 행동이 각 개인이 경험하는 조건화, 강화, 벌로 결정된다고 보 ... 을 단계로 구분해서 특성을 논의하는 것이 중요하지 않다고 보았으며 행동발달단계를 따로 제시하지 않았다. 또한 행동에 따른 강화, 벌이 인간행동을 형성하는데 효과가 있다고 하였다.2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08
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    행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논하세요
    라고 하는데 행동을 강화시키기도 하지만 처벌로써 반응의 빈도를 감소시키는 과정이 있다. 일반적으로 강화와 처벌은 정적강화 , 부적 강화 , 정적처벌, 부적처벌이 있다.2-1 정적강화 ... 란 무엇인가?정적강화란 대상이 선호하는 자극을 행동을 했을시 제공을 함으로써 반응 즉 행동의 강화시키는 것이다. 일반적으로 유아 교육에서 가정의 부모들이 많이 하는 교육으로 아이 ... 처벌과 부적처벌이 있는데 정적처벌이란 강화와 반대로 어떠한 행동을 했을때 혐오하는 자극을 주어 행동을 감소시키는 행동주의 학습이다. 예를들면 일반적으로 학교에서 아이가 잘못을 했
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.02
  • 부적강화와 처벌의 차이점을 논하세요.
    부적강화와 처벌은 행동 수정의 주요 도구로 사용되지만, 그 목적과 메커니즘에서 본질적인 차이를 보인다. 부적강화는 행동의 빈도를 증가시키기 위해 사용되는 전략으로, 특정 행동 ... 어, 교사가 학생이 과제를 제시간에 제출하면 매번 지적하던 과제 점검을 생략해 주는 경우, 그 학생은 과제를 제때 제출하려는 동기가 강화된다. 여기서 핵심은 불쾌한 자극의 제거 ... 가 행동을 촉진하는 역할을 한다는 점이다. 반면, 처벌은 특정 행동의 빈도를 감소시키기 위한 목적으로 사용된다. 정적 처벌은 불쾌한 자극을 추가함으로써, 부적 처벌은 긍정적인 자극을 제거함으로써 행동을 억제한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
  • [배움평생교육원 심리학개론] 손톱을 물어뜯는 조카의 문제행동을 행동주의로 접근하여 구체적인 치료계획을 세워보시오
    라면, 강화는 바람직한 행동을 증가시키는 절차이다. 처벌을 통해 일단 바람직하지 않은 행동이 어느 정도 소거되고 나면, 정적 강화를 사용하여 그 상태를 오래 지속시키도록 할 것이 ... 번의 강화를 주기 때문에 평균기간은 6일이다.Ⅱ. 결론본 글에서는 행동주의에 입각하여 문제행동의 치료계획을 세워보았다. 행동수정 기법으로는 처벌과 보상을 사용하였고 정적 처벌 ... 을 통해 바람직하지 않은 행동을 어느 정도 감소시킨 후 정적 강화를 사용하는 방법을 채택하였다. 하지만 여러 상황의 제약이나 손톱을 물어뜯는 행동이 매우 고치기 어려운 습관이라는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.04 | 수정일 2022.10.01
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    [A++리포트]행동주의 이론의 의의와 시사점
    는 ‘성격’이나 개인의 특징적인 성향조차 과거 개인의 어떠한 행동에 따라왔던 강화가 결정적인 역할을 하는 것으로 보았다.- 강화에는 부적강화정적강화가 있다. 공통점은 반응의 가능 ... 성을 증대시킨다는 것이다. 반응을 하고 난 이후 음식, 돈, 칭찬을 제시하면 반응은 정적으로 강화되고, 지루한 과제를 면하게 하거나, 두통이 사라지거나, 더위와 소음을 줄이면 반응 ... 은 부적으로 강화된다. 정적강화와 부적강화는 그들이 갖는 효과에 의해 결정되므로 효과를 관찰하기 이전에는 판정하기 어렵다.- 스키너는 행동을 통제하는 전통적 방법인 처벌은 바람직하지 않
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19
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    소비자심리학_긍정적 강화와 부정적 강화를 설명하고, 광고 사례를 들어 분석하시오.
    자에게 해당 서비스를 이용하도록 강화의 역할을 수행하고 있다.이와같이 정적 강화는 소비자의 특정 반응 후에 제공하여 그 반응의 발생확률을 향상하는 것이다. 즉, 정적 강화를 이용 ... 어 판매원의 환대는 간접적인 정적 강화의 예로 제품 구매 시에 소비자를 칭찬하거나 매장을 방문하고 나가는 고객을 반갑게 맞이하는 소비자에게 강화로 작용하여 재구매를 높이는 것이다. ... 소비자 심리학긍정적 강화와 부정적 강화를 설명하고, 광고 사례를 들어 분석하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 긍정적 강화와 부정적 강화(2) 광고사례의 분석Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13
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    학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.
    될 수 있다. 이러한 관점에서 스키너는 강화를 크게 ‘정적 강화(positive reinforcement)’와 ‘부적 강화(negative reinforcement)’ 두 가지 ... 로 나누어 설명했다.먼저 정적 강화는 행위자에게 더해지는 것(+)으로, 선호하는 것을 제시하여 행동의 빈도를 증가시키는 것이다. 예를 들면 아래와 같다.(1) 방 청소를 하면 (행동 ... 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 ‘강화’와 ‘처벌’의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.(영유아교수방법론 레포트)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.03.25
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    특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 악화시키기 위해 사용되는 벌에 대한 논란은 지속되고 있다. 벌을 사용하는 목적과
    적극적 강화인자의 제거가 포함된다. 위반행위에 따른 벌금과 특권 상실이 그 예라고 할 수 있다.자극의 성격이 즐겁고 자극이 반응 후에 제시된다면 정적 강화가 이루어지며 이는 반응 ... 된다면 정적 처벌로써 반응이 감소하는 현상이 나타난다. 자극의 성격이 제시되지만 자극이 반응 이후 제거된다면 부적 강화로 반응이 증가하는 모습으로 나타나게 된다.이러한 처벌은 어떠 ... 에 따라 다르게 행동하는 것으로 여겼다. 이러한 행동주의에서 중요하게 다루어지는 개념은 강화와 처벌이 있는데 처벌에 관하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 벌처벌에는 두 가지 형태
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오
    은 실험적 분석과 치료 과정의 평가였다.·정적강화 : 어떤 행동이 있는 후 먹이나 칭찬, 상 등의 정적 강화물을 가함으로써 그 행동의 빈도를 증가시키는 것.예) 아이가 공부를 잘 했 ... 을 때(바람직한 행동) 상(정적 강화물, 좋아하는 것)을 주 어 공부를 더 열심히 하도록 하는 경우.·부적강화 : 어떤 행동이 있은 후 불쾌하거나 고통스런 혐오자극 즉 부적강화물 ... 들이 더 열심히 문제를 푸는 경우. (행동의 증가)* 처벌 : 정적 강화물을 감하거나, 부적 강화물을 가하여 행동의 빈도를 약화시키 거나 증가시키는 것. 즉 벌에는 두 종류가 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.
    들은 정적 강화나 부적강화, 정적 처벌과 부적처벌과 같은 것들이 있으며 일반화, 변별과 자극통제 등이 있다.2) 특징 및 기법먼저 정적 강화와 부적 강화는 같은 강화가 붙기 때문 ... 에 결국 행동의 빈도를 증가시키는 것에 있다. 하지만 다른 점은 정적 강화란 긍정적강화물을 제공함으로써 행동의 빈도를 증가시키는 방법이고 부적 강화는 혐오하는 상황 또는 사물 ... 해서 조작적 조건화를 통해서는 어떤 행동의 빈도를 증가하도록 강화시킬 수도 있고 감소하도록 처벌하면서 행동을 보다 복잡하게 수정할 수 있다는 것이다. 이 조작적 조건화에 속하는 기법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.12
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2025년 12월 07일 일요일
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