"또래상담자의 역할"의 검색결과 입니다.

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만5세 상담일지 사회복지조사론 고려사이버대학교 청소년 자살 만2세 상담일지 학점은행제

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"또래상담자의 역할" 검색결과 341-360 / 11,133건

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행동주의 아동상담의 이론과 특징, 행동주의상담 기법 교재 상담에서의 적용 을 서술하고, 각 기법에 해당하는 실제 예시를 각 기법 별로 자세히 들어서 설명하고 행동주의 상담 또는 기법을 사용하는데 있어서 학습자의 의견을 기술하시오.(학습자의 의견 반드시 포함)

, 환경에서 주어진 자극에 반응하는 존재로서 행동이 형성된다. 또한 인간행동은 환경과의 상호작용을 통해 경험적으로 학습되며, 유전적인 영향과 환경의 상호작용을 강조한다.2) 특징상담자 ... 는 내담자의 행동을 직접적으로 관찰하고 이를 기록하여 분석한다. 이러한 행동 감지를 통해 문제 행동을 이해하고 수정하는데 중점을 둔다. 상담자는 내담자가 새로운 행동을 학습하고 부 ... 적응적인 행동을 바꾸는 데 도움을 주기 위해 다양한 학습 기법을 활용한다. 상담의 성과는 주로 내담자의 외적인 행동 변화로 평가된다.3) 목표내담자의 부적응 행동은 학습에 의해 형성

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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토론) 학교사회복지사의 역할과 직무에 대해 설명하시오.

하기 위해 자원과의 연계를 돕는 매개자의 역할을 한다.상담가: 개별 상담 및 집단 상담 등의 치료적 개입을 함으로써 학생의 긍정적 성장을 돕는 자문가의 역할을 한다. ... , 진로에 필요한 자원을 함께 탐색 및 모색함으로써 나아가야 할 방향성을 잡아주는 일, 또래관계에서 발생한 문제를 해결할 수 있도록 상담을 진행해주는 일 등 다양한 직무를 맡게 된다 ... 이는 모두 전 학생의 복지를 증진시키기 위함에 있다는 것이다.?2. 학교복지사의 역할자원발굴자의 역할: 학생과 지역사회의 연계가 원활하게 이뤄질 수 있도록 필요한 자원을 탐색

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.17

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학교폭력 관련 조사, 학교폭력 실태, 유형, 사례 대책과 방안, 해외정책

하게 다가가고 동기부여도 잘 이루어질 수 있도록 뮤지컬 등 공감할 수 있는 학교폭력 예방 교육 방법이 필요(온라인 정책제안)○ 또래조정, 또래상담, 학생자치법정을 통해 학생 스스로 ... 학교폭력학교폭력의 개념 : 가해자나 피해자 일방 혹은 쌍방이 학생의 신분으로서 학교 및 이와 관련된 장소에서 각종 신체적, 물리적, 정신적 차원의 폭력을 행사함으로써 상대방 ... , 정부의 5개 부처의 장관과 책임자들이 모여 학교폭력에 대한 범정부적 대응을 선언에 의한 최근 학교폭력의 특징-학교폭력 최초 발생 연령이 낮아지고 있는 추세임-중학생의 학교폭력

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.13 | 수정일 2025.04.25

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영재아 상담(영재아동의 상담목표, 상담내용 및 방법)

자는 상담자로서 기본 지식과 태도를 바탕으로 영재 관련 전문 지식을 갖추어야 한다. 현실적으로 영재 교사이면서 상담자의 역할을 동시에 담당하는 경우가 많이 있다. 교사는 영재 ... 상담자 역할을 담당해 야 한다.(2) 영재 상담의 목표영재 상담의 목표는 문제 해결, 사고방식의 변화, 행동의 변화, 증상의 해소 등이다. 궁극적으로는 자기 인식을 통해 영재 ... 등이 목표가 된다.(3) 영재학생 상담내용영재의 지적 및 정서, 사회적 욕구는 개인, 가정과 형제, 또래와의 관계, 또한 학교생활 속에서 광범위하게 나타나는 만큼, 상담내용도 다양

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23

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다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해보시오

적으로 전문가와 동반 하 심리상담프로그램을 자원봉사적으로 실행한다면 다문화가족의 어려움을 해소하는데 도움이 될 수 있을 듯 하다.그리고 또래 집단과의 깊은 유대감을 통해 정서적 안정감 ... 아동들일수록 내향적이고 수줍음이 많고 또래아이들과 유대감을 갖기엔 부족할 수 있으니 심리상담외에도 아동들에게 따분하지 않고 재미교육을 줄 수 있는 동화책 읽어주기 자원봉사도 필요시 ... 원법에서의 다문화가족의 정의는 결혼이민자 또는 귀화허가를 받은 자와 대한민국 국적자로 이루어진 가족을 의미한다.예) 국제결혼가족 : 한국인남성 + 이주여성, 한국인여성+ 이주남성예

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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첨부파일 참고하여, 수업 후 수업 중 가장 인상깊었던 내용에 대해 적고

째 과정은 접수면접과 초기면접으로 접수면접을 통해 내담자와 부모 모두를 포함하여 상담 전 사전 정보를 수집한다. 초기면접에서는 라포 형성과 객관적이며 구체적인 자료를 수집하고 내담자 ... 의 심리적, 환경적 정보에 대해 파악한다. 두 번째 과정은 상담구조화로 내담자와 상담자 간 관계의 명료화와 방향성에 대해 설정하며 상담 특성, 절차, 조건 등을 내담자와 합의 ... 한다. 세 번째는 학습문제를 진단하는 것으로 학습문제 원인을 진단하고 내담자가 호소하는 문제를 중심으로 문제를 파악하며 진단을 통하여 사례개념화를 실시한다. 다섯 번째는 상담목표를 설정

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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학교사회복지 운영모형 중 우리나라 실정에 가장 바람직한 모형을 선택하시고, 그 모형을 선택한 이유와 모형의 개요와 장단점과 사회복지사의 역할에 대해 서술하세요.

의 상담인력과 경쟁과 마찰이 우려된다. 요즘은 학교 상담교사들이 배치되어 있기 때문에 상담교사들과의 역할분담이 필요하다. 둘째 학교사회복지사의 활동에 대해 교사들의 이해 부족 ... 교육자로서의 역할보다는 교육자인 교사가 학생을 교육시키는데 필요한 학생의 교육적 환경을 조정해 주는 조정자로서의 역할과 함께 궁극적으로 모든 학생이 교육과정을 통하여 개인의 능력 ... 을 극대화하도록 하는 조력자로서의 역할을 수행합니다. 다시 말해서 학교의 욕구인 교육효과의 최대화와 학생의 욕구인 교육을 통한 자아성취를 달성키 위한 개별적 혹은 집단적 노력과 환경적 요소들을 적절하게 적용 및 활용하여 사회복지서비스를 제공하는 역할을 하고 있습니다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.26

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직업상담심리학 정리 (2022 국가직 공무원 직업상담직 합격자 자료)

인식하고 피해자적 역할로부터 벗어날 수 있도록 돕는 것이다4) 실존주의 상담자들이 제시한 일반적인 인간의 궁극적 관심사자유와 책임- 인간은 스스로 선택할 자유가 있고, 그 결정 ... 성 족구성원들의 진로선택 형태와 방법- 내담자가 성장할 때의 또래집단 상황- 가족의 일의 가치54. 내담자의 동기·역할 사정하기 (평가)1) 의의- 내담자의 행동에 대한 동기와 역할 ... 에 제공되는 상담을 의미하는 바, 구체적인 수준에서 취업을 돕는 활동을 의미한다2. 직업상담의 일반적인 목적1) 내담자가 이미 잠정적으로 선택한 진로결정을 확고하게 하도록 돕는다2

시험자료 | 136페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24

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집단상담 프로그램 계획서

를 증진시키고 동시에 또래 상담자 육성을 통하여 집단 따돌림 피해 학생의 정신적 지지자로서의 역할을 수행하도록 함을 목적으로 한다.4. 목표집단 따돌림 피해 청소년들을 대상 ... 의 청소년의 위험요인 등을 제거하여 따돌림을 미연에 방지하고, 집단 따돌림에 대한 부모 및 교사의 이해를 증진시키고 동시에 또래 상담자 육성을 통하여 집단 따돌림 피해 학생의 정신 ... ”이라는 교육부 지침에 따라 학생들의 자발적 각성을 유도하며 학부모 및 민간단체의 집단 따돌림 추방활동을 지원하여 또래집단의 피해예방을 최소화하고, 집단 따돌림발생시 5자회의

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.26

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교육심리학 과제_고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다. 이 시기의 학생들의 자아정체감 확립을 위해 구체적으로 어떤 방법을 활용할 수 있을지 논하시오.

가. 자아정체성 대 역할혼미자아정체성 대 역할 혼미는 11~18세의 청소년이 겪게 되는 다섯 번째 계단이다. 이 단계에서 청소년은 독립심을 형성하고, 자아에 대해 자각을 한다. 자아정체 ... 의 발달을 안전하게 도모하고자 한다. 성인이 감독하고 주관하기 때문에 또래 사이에서 발생할 수 있는 위험 요소를 완화할 수 있으며, 멘토의 역할도 기대할 수 있다. 청소년 단체에 가입 ... 에도 영향을 미칠 수 있다.4) 전문가의 상담자아 정체감과 정신건강 간에는 긴밀한 관계가 있다. 자아 정체감이 높은 청소년들은 자기 수용성, 친밀성 등이 높고, 강박증, 공포증

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14 | 수정일 2021.11.10

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청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책에 대해 서술해 주세요

면 위기를 느끼게 된다. 따라서 또래집단의 역동성을 관찰하여 긍정적인 관계로 이끌어 갈 수 있도록 도와야 한다. 또래 상담자를 활용하는 것도 좋은 방법이 된다. 그 외에 부모, 교사 ... 를 상담해 주는 역할을 강화하도록 해야 한다. 이런 상담을 통한 교사의 긍정적인 지지는 청소년들이 건강한 자아 정체감을 형성하는 것을 돕고, 미래에 대해서도 자신감을 갖게 원조한다. 세 ... 를 통지체계가 개발되어야 한다. 예를 들면 또래와 교사, 학교가 그 역할을 할 수 있을 것이다. 교회나 지역사회단체도 또 하나의 자원이다. 가정이외에 가장 많이 시간을 보내는 학교

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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학부모상담2학기 만2세 7명입니다.

적 배경을 미리 숙지하였는가?○2. 상담준비(상담자료, 영유아자료 준비 및 숙지..등)를 하였는가?○3. 간단한 인사 및 면담목적을 설명하였는가?○4. 영유아의 발달 상황 및 특성 및 ... 상황을 탐색하기 시작함.뛰어다니기를 즐겨해 안전에 유의하도록 지도하고 있음.놀 이탐색영역의 동물 모형, 역할영역의 인형놀잇감을 좋아함.또래관계좋아하는 친구와 병행하여 놀이하기 ... (상담자료, 영유아자료 준비 및 숙지..등)를 하였는가?○3. 간단한 인사 및 면담목적을 설명하였는가?○4. 영유아의 발달 상황 및 특성 및 종합적 의견을 간략하게 전달하였는가?○3

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30

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청소년육성제도론_청소년 기관 방문 후 설립 및 운영, 조직체계 등을 조사하고 기관 평가와 방문소감의 작성

에서 건강한 성문화를 알리는 역할을 할 수 있도록 지원하고 있다. 해당 동아리에서는 성교육이나 사회 속의 성문화 바로 보기, 10대 성문화 운동을 하고 있다.4) 상담프로그램부평구 ... 을 운영하고 양육자와 함께하는 캠프와 캠페인, 학교축제 지원, 상담지원을 하고 있다. 부평구 청소년성문화센터의 조직체계를 살펴보면 다음과 같다.부평구 청소년성문화센터의 조직체계Ⅱ ... 기능내용1교육기능?올바른 성 이해를 위한 성 교육기능 …성, 성역할, 탄생, 성장, 사춘기, 성폭력, 성매매, 연애, 피임, 성평등?아동, 청소년, 부모, 성인을 위한 교육기능2문화기능?성문화캠페인, 청소년행사, 거리상담, 학교축제

리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.12

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청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오

중심의 관계에서 벗어나 또래와의 관계가 중요한 역할을 하며, 친구들과의 상호작용을 통해 사회적 기술을 배운다. 또래 집단은 청소년기의 사회적 지지체계가 되며, 또래와의 관계는 청 ... . 청소년은 자아 정체성을 형성하고 독립성을 추구하며, 사회적 역할을 배우는 중요한 시기에 있다. 따라서 청소년기의 발달 특성과 이에 따른 발달 과업은 인간 발달 과정에서 중요 ... 연령대의 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기적 시기로서, 신체적 성숙과 함께 자아 정체성 형성과 사회적 역할 탐색이 중요한 특징으로 나타난다. 청소년기는 사춘기의 시작과 함께 신체

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20

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배론원격평생교육원 장애영유아를 위한 보육교사 (특수아상담 과제) - 한달 내내 고뇌하면서 적은 과제입니다. 개인과제점수와 교수님평가까지 참고하시라고 함께 올려놓았고 과제점수는 짜게주셨지만 수료성적은 A 받았습니다. 도움되시길 바랍니다.

에는 아이 어머님의 마음을 좀 더 어루만져주지 못해 상담자에 대한 신뢰를 갖기 어려웠을지도 모른다고 생각한다. 상담을 통해 아이와 맞는 기관을 찾아 다행스럽기도 하나 상담에 대해 ... 와 가족 연계 방법상담받을 가상의 아동은 정서 행동장애의 특성 중 주의력결핍과잉행동장애를 가져 같은 또래의 영유아에 비해 산만하고 과잉행동이 자주 나타난다. 교육기관에서 친구 ... 를 때리거나 깨무는 행동이 잦아 사회 환경 적응에 어려움을 보여 교사와 부모님께서 상담을 신청하신 것으로 설정하였다.내담자의 기초정보이름 : 김 설(가명)성별 : 여나이 : 만 4세

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.27 | 수정일 2023.10.09

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전문상담 임용 암기카드7(집단상담)

, 상담자와 내담자 간 역동성 이해하는 촉매 역할 2) 도움이 필요한 낯선 사람과 치료적 대화를 나누는 일에 자신감 생김 서스만의 프로그램 활동요소 선정 기준 수용성: 목표 집단에 의해 ... 적 요인: 증언 6. 지지 집단 1) 공통적인 관심사가 있는 집단원들로 구성되어 서로의 생각과 감정을 나누고 특정 문제의 관심사에 대해 점검해보기 위한 집단 2) 지도자역할: 서로 ... 트레문제를 탐색·해소, 집단과정에서 역전이 가능성 낮춤, 중립적 입장 유지, 집단상담 효율성 높일 수 있음 2. 상담자로서 경험 1) 집단원들이 의사소통 기술 연마할 기회 제공

시험자료 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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[공적조서][공적 조서] 스승의 날 기념 우수 교사 표창 공적 조서 예시입니다. 공적조서 작성은 매우 어렵고 귀찮고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 통해 그 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

를 갖춘 인재로 육성다. 1인 1역할의 재구성 : 학생 모두가 교실에서 필요한 역할을 찾고 담당자를 추천하여 각 역할을 수행함. 1달에 1번 반성회를 실시하고 필요시 역할을 교체 ... 공 적 조 서①성 명○○○(한 자)○○○②주민등록번호000000-0000000③군 번(군인의 경우)④국 적(외국인의 경우)⑤주 소000000000000⑥직 업교원⑦소 속○○초등 ... 학교⑧직 위교사⑨직급·계급교사⑩추천훈격교육감⑪추천순위1⑫공적분야⑬공적기간8년 6월⑭공적요지(70자 이내)‘같이의 가치’라는 학급 브랜드를 운영, 바른 인성을 가진 인재 육성을 위해

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.11

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만4세 1학기 부모상담일지 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지)

(O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관점심 식사량이 또래보다 조금 많은 편이나 파프리카, 콘샐러드 등 몇가지 편식하는 음식이 있다. 싫어하는 음식이 있을 때는 “나 이거 먹 ... 1학기 부모면담일지유아이름OOO연령만4세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관정리정돈은 교사의 지도가 필요하지만 기본적으로 자신의 위생이나 상태 ... 선호한다.의사소통다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣고 주제나 내용을 이해한다. 일상생활에서 일어나는 친숙한 일들을 다양한 낱말을 사용하여 문장으로 말할 수 있다. 자신의 이름글자

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.24

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e러닝 생활속의 계약과 협상 2020-2 중간고사 최신 족보+중간과제

는 일을 하고 싶었던 저는 자연스럽게 경찰공무원이라는 꿈을 꾸게 되었고 또한 학창시절 또래 상담사 역할에 재능이 있었습니다.우리나라는 아직 범죄 피해자를 위한 제도가 많이 부족 ... 함을 알게 되었고 제 장점을 살린 ‘피해자 전담 경찰관’이 되는 것이 어릴 적 꿈이었습니다.중학교 때부터 원하는 목표를 위해 공부해서 00과에 입학하겠다는 꿈을 이뤘지만막상 고학년이 되 ... 가 성립하지 않으면 경개는 무효이고, 원칙적으로 종래의 채권도 소멸하지 않는다.➂ 채무의 요소의 변경: 채무의 요소의 변경이 있기 위해서는 채권의 발생원인, 채권자, 채무자, 채권

시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.11 | 수정일 2021.03.15

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부모상담일지 2학기 만5세 20명 (12월 상담진행후 작성)

을 함께 보는 것을 좋아합니다. 잠들기 전에 함께 동화책을 보고 잠이 듭니다.사회관계또래와 함께 사이좋게 놀이하며 소풍 놀이, 가게 놀이 등을 할 때 역할을 번갈아 가며 사이좋 ... 을 보여 스케치북에 색연필로 따라 그리기도한다.사회관계또래와 동생들과 대화를 할 때 밝게 지내며 대중교통의 다양한 종류와 역할을 배울 때 경험한 것을 가지고 창의적으로 놀이를 하 ... 2학기 부모 상담 일지담임원장상담 일시년 월 일시 분 ~ 시 분상담교사000반명/원아명000생년월일년 월 일 (만5세)상담 참여자000상담방법전화 / 면담교사부모상담내용기본생활

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.06.25

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