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"대답정리" 검색결과 341-360 / 33,904건

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    +한국어교원 강의참관일지10
    ? 사진을 보고 S들이 대답을 함, (S; 축구를 하다, 농구를 하다. 수영을 해)- T: 여러분은 시간이 있을 때 주로 무엇을 하나요?- S: 수영을 해요, 배드민턴을 좋아해요 ... , 스키를 타다, 스노보드를 타다, 요가를 하다, 인라인스케이트를 타다- 1분 시간을 주고 정리하는 시간을 가짐,- T: S1씨, 이거 할 수 있어요? S: 해당 단어 말함?문법 ... : -을까요/ㄹ까요? -> B: -아/어요)라고 대답해요. 중요해요.?연습2-PPT(보기. 언제 만날까요?월요일이나 화요일에 만나요(월요일, 화요일),1.어디에 갈까요? (식당,커피
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02
  • [교생실습] 학생중심 교수학습과정안_보건교육(간호학과), A+
    , 필기구학생교과서, 필기구단계학습내용교수 - 학습 활동수업형태 및 자료지도상의 유의점교사학생도입(7분)수업준비및 출석확인▶인사를 한다.▶주변을 정리정돈 하도록 하며 수업 분위기를 조성 ... 한다.▶출석을 확인한다.▶교과서의 준비여부를 확인한다.▷다 같이 인사를 한다.▷주변을 정리하고 바른 자세로 앉는다.▷출석에 응답한다.▷교과서를 꺼내 책상 위에 올려놓는다.PPT교과 ... 와 간접전파 중 두 전파방법을 비교하며 설명한다.▶선천면역과 후천면역의 차이를 아는 친구가 있는지 묻고, 이에 대해 두 전파방법을 비교하며 설명한다.▷차이에 대해 대답하고, 둘의 차이점에 중점을 맞춰 학습한다.▷차이에 대해 대답하고, 둘의 차이점에 중점을 맞춰 학습한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.17
  • [교육학/ 특수교육] 초등학교 초등사회과목 교수 학습 계획안 작성
    에는 강화제를 받고, 잘못 건넜을 때에는 모형차에 치이고 다시 한 번 올바르게 건너보기정리및평가정리및형성평가▶ 학습목표 달성 확인 및 정리▶ 신호등 모형을 보며 대답하기▷ 교사의 질문에 대답하며걸어가거나 기다리는 동작하기 ... 는 신호등 그림전시학습상기● 차도를 건너는 신호등 그림 제시하기“이 그림은 무엇일까요?”▷ 교사의 질문에 대답 하며, 배운 내용을 떠올린다.▷수업 자료를보며 배운 내용을 떠올린다 ... 질문▷ 교사의설명을 주의깊게 들으며따라 말하기▷ “녹색불”▷화면을 보며“걸어가요.”또는 “멈춰요대답하며 올바른 동작하기▷교사의설명을주의깊게 듣기▷ 교사의동작을 보며교사의 말을듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.02.28
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    2학기 유아 관찰기록일지 만 3세
    니?” 하고 묻자 “자기 싫어요”라고 대답한다. 교사가 친구들이 자고 있어 놀이를 할 수 없고 오후에 놀이하려면 휴식해야 한다는 것을 이야기해주자 “네~”하고 대답하며 눈을 감고 휴식 ... 해서 오려본다. 또 다른 모양의 가위를 가져오더니 오려본다. 이번에는 뾰족한 모양이 나오자 “뾰족하네” 하면서 가위를 정리한다. 잘라진 종이를 휴지통에 넣는다.자연탐구0/0△△이 ... 게하자 김치와 함께 밥을 한번 더 먹은 뒤 정리한다.의사소통0/0대그룹으로 모여“우리나라를 상징하는 것들”이야기를 나눈다. 이야기가 시작되자 00이에게 다른 이야기를 한다. 듣
    리포트 | 15페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.02
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    독서교육 수업지도안(이상한 나라의 앨리스)
    의 장면을 떠올려 어떤 장면인지 설명한다.- 대답없음.- 앨리스요.- 대답없음- 차를 마시고 있어요. 티파티를 하고 있어요.- 네.? PPT자료? 책 속의 삽화를 통해 어떤 장면 ... 어보도록 해요. 선생님이 문제를 다 읽고 나면 정답을 아는 친구는 손을 들고 대답하세요.? 게임을 한다.? 선생님이 게임을 준비하는 동안 조용히 문제를 풀어본다.- 네.? 게임 설명 ... 대답하고 있어요. 왜 앨리스는 자신이 누구인지 모른다고 했죠?- 그래요. 앨리스는 자신의 몸이 자꾸 변하기 때문에 자신이 누구인지 확신을 가지지 못하고 있어요. 그렇다면 몸이 자꾸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.20
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    면담기초기술 중 6가지를 선택하고 각각의 예시를 들으세요.
    가지 기초기술과 예시1) 의사소통기술: 서로의 생각과 감정을 자유롭게 나눌 수 있도록 도와주는 의사소통기술은 ‘어떤생각이 드시나요?’ 와 같은 질문을 통해 클라이언트의 대답을 유도 ... 하는지를 확인할 수 있어야 한다.3) 질문기술: 질문기술은 클라이언트로부터 필요한 정보를 이끌어 내기 위해 가장 많이 사용하는 기술로 클라이언트가 자신의 생각대로 질문에 대답하도록 하 ... 는 개방형 질문과 Yes나 No 등의 구체적인 대답을 요구하는 폐쇄형 질문으로 나뉜다. 개방형 질문에는 주제를 제한하되 클라이언트가 원하는 대로 대답하게 하는 즉 “계획했던 일이 잘
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.09
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    만5세 20명 2학기 관찰일지
    걷는다. 친구들과 공놀이를 하며 양손으로 공을 받아 잡는다. 바깥놀이 후 교실로 들어오기 전 스스로 신발을 가지런히 벗어 정리한다. 간식 시간에 자리에 앉아 천천히 씹어 먹 ... 들과 않고 먹고, 입가를 닦은 후 쟁반을 정리대에 가져다 놓는다. 놀이 후 손을 씻고 개인 수건으로 손을 닦는다.의사소통0/0"엄마는 지금 회사 가요, 아기는 유치원 가요"라고 말 ... 자"며 도와준다. 정리 시간이 되자 먼저 놀이를 멈추고 바구니를 들고 주변 장난감을 정리한다.예술경험0/0색을 섞어 나무와 해를 그리며 "이건 가을이에요. 나무가 노래요"라고 말
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.24
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    2학기 발달평가 만 5세 19명
    활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보인다.의사소통동시, 동화를 흥미롭게 듣고 내용을 이해하며 내용에 관련된 질문에 적절한 대답을 합니다. 쓰기도구의 바른 사용법을 알고 있으며 자신 ... 수 있다. 더 심화되어 호기심 해결을 위해 노력하는 모습도 보인다.2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일만 5세관련영역발달내용신체건강운동활동 후 자신이 놀이했던 놀잇감을 잘 정리 ... 하고 주변을 깨끗하게 정리 정돈한다. 옷을 스스로 단정하게 입을 수 있다. 의자에서 자주 넘어지는 모습을 보여 바르게 앉는 습관이 필요하여 지도중이다. 주제에 맞게 다양하게 블록
    리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.04
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    특수체육 수업지도안(비석치기)
    하기비석학생들이 호기심을 가질 수 있도록 한다.? 교사의질문에문장으로 대답하기? 교사의질문에단어로 대답하기학습목표 및 학습 활동 소개? 학습목표 및 학습 활동 제시하기? 바른 자세 ... 거리 두고 비석 치기단계학습내용교수 ? 학습 활동시간 (분)자료 및 유의점교사 활동학생 활동가나다정리본시 학습 정리? 이번 체육 시간에 공부한 내용 이야기하기? 교사의 말에 집중하기 ... ? 활동하면서 재미있었던 점과 어려웠던 점 생각해보기5활동 중 다친 학생이 있는지 확인한다.정리 체조? 스트레칭 및 정리 체조하기? 교사를 보고 스트레칭 및 정리 체조 따라하기차시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.12
  • 만4세 1년 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
    자고 이야기 할 때는 바르게 앉지만 다시 바르게 앉지 않고 밥을 먹는다. OO가 밥을 먹고 정리를 하는데 책상과 바닥에 밥과 밥풀이 많이 떨어져있어서 정리를 하자고 한다. 하지만 OO ... 는 자신의 자리를 정리하지 않고 양치를 하러 간다.신체운동포크레인이 되어 종이벽돌을 날아보자고 제안하였다. 두 손을 포크레인처럼 표현해 보자고 하자 OO가 포크레인 모습으로 취하 ... 며 종이블록을 옮기는 모습을 보였다.의사소통OO이는 OO이가 만든 놀잇감을 바라보고 “이거 뭐야?”라고 물어보자 OO이는 “이거는 해적선이야.”라고 대답한다. OO는 “해적선? 그게
    리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.08.03
  • 만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 5명
    으며 친구와 이야기를 하며 친구가 하는 이야기에 관련된 대답을 하고 이야기를 주고 받을 수 있다. 살구씨를 관찰하면서 씨에 대해 궁금한 것을 계속 질문한다.OOO 1학기 관찰기록반명 ... OO반이름OOO나이만5세영역관찰내용일상생활친구들이 간식을 먹기 위해 정리를 하는 중 스케치북이 널부러져 정리되어 있지 않은 모습을 OO가 보았다. 교사가 “OO야, 거기서 뭐하 ... 니?” 라고 물었고 OO는 “선생님, 이것좀 보세요. 친구들이 아무렇게나 놔두고 정리도 안해요.” 라고 말하였다. 교사가 OO에게 정리해 줄 것을 요청하자 “네~알겠어요.” 라며 정리
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.08
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    보육실습일지_관찰기록(일화기록, 체크리스트)
    어?” 라고 물었다. 친구가 대답을 하자 “응. 우리 미용실 놀이를 하자” 라고 하며 갑자기 친구에게 미용실 놀이를 하자고 이야기 했다.주XX 이가 다른 놀이를 하고 있던 친구들 두 ... 한다.관찰영유아추 XX생년월일2017년 3월 26일성별여관찰자관찰일시2022년 9월 30일관찰장면교실에서 자유선택활동 중 정리시간관찰기록 :유아들이 미술영역에서 색연필, 네임펜 ... 등을 이용하여 스케치 된 그림에 색칠놀이를 하고 있다. 교사가 “자 이제 긴바늘이 5에 갔어요. 정리시간이야” 라고 이야기하자 추XX 이가 “얘들아~ 정리시간이야~” 라고 하
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세부능력및특기사항][세특][수학세특] 수학세특 작성법 예시문입니다. 수학 교과는 세특 작성하기가 매우 까다롭습니다. 학생별 수준이 모두 다르기에 반드시 학생별 맞춤형 세특이 필요합니다.
    준비하면서 학습에도 많은 도움이 되었으며, 문제 해결 시 어려움을 겪는 친구가 있으면 적극적으로 도와주는 이타적인 모습을 보임.예문 2교사의 질문에 적극적으로 대답하며 특유 ... 한 태도를 보이며 교사의 질문에 적극적으로 대답함. 모르는 부분에 대해서는 질문을 통해 해결하려 노력하였고, 예습과 복습을 철저히 하여 교사의 수업 진행에 도움을 줌. 또한 친구 ... 많은 호기심을 가지고 경우의 수를 학습함.예문 6교사의 질문에 적극적으로 대답하며, 수업 분위기를 주도함. 수행평가 준비를 철저히 하여 매시간 주어진 과제를 잘 수행하며, 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2021.10.10
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    편마비(활동지속성장애, 의사소통장애, 낙상위험, 자가간호결핍) 간호과정, case
    시, 물어보는 말에 주로 보호자가 대신 대답하 며, 대상자는 간혹 아주 짧은 단어로만 대답함간호계획 : 대상자는 퇴원시 언어적, 비언어적 방법을 통해 적절하고 이해할만한 의사소통 ... 반응이 없어도 인내심을 가지고 대상자의 반응을 기다려주는 자세를 가지도록 하고, 꾸준히 시청각 자 극의 제공이 필요함을 보호자에게 교육한다.③ 보호자가 대상자 대신 필요시외의 대답 ... 고 간단한 대답이 요구되는 대화부터 시도한다.⑤ 대화를 촉진 시키는 효과를 위해, 대상자가 힘들어 하지 않는 범위 내에서, 필요시 질문을 되풀이 한다.⑥ 대상자의 반응이 보이면, 긍정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.15
  • 만2세 1학기 관찰일지 및 총평 (놀이와 일상영역 관찰기록)
    를 끄덕이며 “응응”이라고 대답한다.놀이활동전화기 놀잇감으로 전화를 걸어 선생님한테 “선생님, 전화받아요.”하고 말한다. 교사가 “네~ 여보세요.”하고 전화를 받아 이야기를하니 “여보세요 ... 가족의 사진을 살펴보는 친구에게 다가가 자신의 가족 사진을 찾아본다. 엄마의 얼굴을 가리키며 선생님을 쳐다본다. “OO야 누구지?”라고 물어보니 “엄마”라고 대답한다. “OO는 엄마 ... 랑 주말에 뭐했어?”라고 물어보니 “엄마랑 놀았어”라고 대답한다. 자신의 경험을 천천히 언어로 표현한다.놀이활동앉아있던 OO가 양팔을 벌리며 일어나서 ??나비야.??라고 한다. 교사
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 만5세 부모상담일지 관찰일지 2학기
    얼 것 같아요!"라며 특유의 과장된 제스처와 함께 활짝 웃었다. 외투를 벗어 정리하던 중, 친구의 스카프가 바닥에 떨어지자 아무 말 없이 주워 친구에게 건네주었다. 식사 시간 ... 가 "이 낙엽들로 무엇을 더 만들 수 있을까?"라고 묻자, OO는 "낙엽 그림책을 만들어서 가을 이야기를 만들면 재미있을 것 같아요!"라고 대답하며 적극적으로 아이디어를 제시했다. 교사 ... 수 있어요."라고 대답하며 새로운 아이디어를 제시했다. 교사는 OO의 분석적인 사고를 지원하기 위해 다양한 종류의 자석과 함께 레일 형태의 놀이 도구를 제공했다. OO는 제공
    리포트 | 23페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    1학기 관찰일지 만 2세 10명
    며 다시 가져간다. 잠시 후 장난감을 함께 사용하는 모습을 보인다. 교사가 “도와줄 사람?” 묻자 손을 들며 "나요!"라고 대답한다. 친구가 넘어졌을 때 다가가서 등을 가볍게 두드리 ... 에서는 자신의 물건을 스스로 정리하려는 의지를 자주 보이며, 기본생활 습관이 자연스럽게 이루어지고 있다. 신체활동에서는 반복적인 움직임을 통해 성취감을 느끼며 활동을 즐기고, 소근육 활용 ... 교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활/등원 후 교사가 웃으며 인사하자 “안녕~” 하고 대답하며 신발을 벗는다. 신발장에 신발을 넣
    리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.07
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    만5세 신입 원아 적응일지 10명
    라고 대답하고 함께 참여함. 점점 말수가 늘고, 놀이 참여 시간도 길어짐. 낮잠과 식사 모두 무리 없이 잘 진행됨.다섯째날/시분시분-등원 후 스스로 가방을 정리하고 교사에게 작게 “안녕 ... 었고, 낮잠은 비교적 빨리 잠듦.둘째날/시분시분-가방과 소지품을 스스로 정리하고 놀이 영역으로 향함. 미술영역에서 스티커와 색연필을 활용해 활동에 몰입하는 모습 보임. 또래가 옆에 앉 ... 함. 친구가 만든 구조물을 칭찬하며 “멋지다”라고 말하는 등 의사 표현 시작됨. 줄서기, 정리, 손 씻기 등 일상생활 루틴을 잘 따르며 스스로 행동함. 낮잠 전 교사에게 “잘 자요
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.23
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    강의참관일지(듣기_초급)
    질문과 대답으로 수업 도입 진행함.O 오늘 수업은 “오늘 날씨가 어때요?” 듣기 수업임을 안내함.- 교사가 학생 한 명씩 호명하면서 인사말을 건네고, 오늘 날씨가 어떤지 묻는 등 ... 자연스럽게 질문과 대답을 유도함.듣기 활동(제시-연습)O 교사가 한국 지도를 보여주면서 이게 무엇인지, 어느 나라 지도인지, 여기가 어디인지 등 여러 지역을 가리키며 학생들에게 질문 ... 후 대답을 하게 하고, 각 지역별 날씨를 물어봄.O 교사가 날씨를 나타내는 그림을 보여주면서 학생 한 명씩 호명 후 “날씨가 어때요?” 라고 질문하고, 학생들은 “비가와요
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.23
  • 정신건강간호학 MSE 보고서
    : 미혼거주: 지하철역 근처에서 자취 중종교: 천주교알레르기 및 식단: 알레르기 없음, 특별한 식단 필요 없음1. 일반적 특성외모 General Appearance정리 및 복장 ... 함.“지금 몇 시인가요?” 라는 질문에 “5시 쯔음”이라고 정확히 대답함.“누구랑 대화하는 중인가요?” 라는 질문에 면담자의 이름을 정확히 말함.기억력Remote: intact생년월일 ... 을 물었을 때 “0000년 0월 00일에 태어났어요.” 라고 정확히 대답함.Recent: intact오늘 학교에 어떻게 왔는지 물어봤을 때 약 10분 정도 언덕을 올라 걸어왔
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.23
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2025년 11월 27일 목요일
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