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"사회적실재론" 검색결과 3,561-3,580 / 10,857건

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    구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해 보자.
    , 물활론적 사고, 직관적 사고, 꿈의 실재론, 도덕적 실재론, 변환적 추론 등을 들 수 있다. 세 번째 단계는 구체적 조작기로 7~12세까지에 해당된다. 이 시기의 아동은 논리적이 ... 을 살펴보면 우선 비고츠키는 유아와 다른 중요한 사람들과의 상호작용이 발달과 연결된다고 보는 사회?문화적 구성주의 이론을 주장하였다. 비고츠키의 구성주의에서 놀이를 중요한 학습매개 ... 로 생각하였기 때문에 놀이 속에서 유아는 자신이 속한 사회의 상징과 개념을 상호작용하면서 학습할 뿐 아니라 사회적 기술을 발달시킨다고 보았다. 그는 또한 유아의 학습 잠재력을 발달
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.10
  • 교육학개론 중간 과제
    를 가지는 실재 세계(Idea)의 그림자라고 보고 이것은 진정한 참다운 세계가 아니라고 보고 있다(이와 같은 사고방식을 ‘이원론적 사고방식’이라고 한다). 이와 같은 사고방식 ... 1. 플라톤의 [국가론] 제7권(이상국가, 동굴의 비유)을 읽고 동굴의 비유는 우리 사회, 우리들 삶의 무엇과 비유될 수 있는지를 생각하시오. 그리고 그것을 근거로 하여 ‘교육받 ... 의 사회에 비추어 봤을 때 동굴의 그림자는 현상세계이며 동굴 밖의 태양이 빛이 있는 세계는 이상세계, 즉 이데아인 것 이다. 동굴 안에서 그림자밖에 보지 못하는 동굴 속 사람
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.05
  • Piaget 와 Vygotsky의 인지발달이론
    아있음 ④ 꿈의 실재론 - 꿈이 실제로 존재한다고 믿음 - 유아들은 자신의 꿈이 다른 사람들에게도 보이며 밤에 하늘로부터 또는 바깥의 빛으로부터 창문을 통하여 들어오는 것이라고 생각 ... , 1896 ~ 1934) 기본개념 : 언어를 통해 사고가 정형화된다고 생각하는 인지이론 . 아동을 타인과의 관계에서 영향을 받으면서 성장하는 역사 - 사회적 존재 ( historico ... -societal being) 로 봄 사회문화적인 중요성을 강조했으며 , 따라서 사회관계를 연결시키는 언어의 중요성을 강조 함 사회학습의 결과로서 사회의 보다 성숙한 구성원
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.20
  • 현대교육사조
    세속주의, 지성주의를 부르짖는다. 항존주의의 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며 대표적 철학적자로는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다.항존주의 교육원리1. 인간의 본성 ... 었고, 문제해결방식은 비효율적인 시행착오와 산만한 수업 분위기를 낳기 일쑤임.4. 학교는 본래 특수한 훈련기관이 되어야 하는데 도리어 현재 사회의 복사판, 축소판이 되었고, 다수의 협동 ... 적 노력을 강조한 나머지 우수한 소수자의 지도성을 반영시키지 못했으며, 민주주의 이외의 사상체계에 대한 객관적 이해를 소홀히 함.5. 진보주의는 사회를 경시하고 지나치게 개인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.08
  • 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 서평
    실재론아동의 도덕적 가치에 대한 인식은 흔히 의무와 동일시되는데, 이는 도덕 실재론(어른이 아동에게 행사한 제약의 결과)의 경향을 띠는 것이다. 도덕 실재론에서 보는 의무는 본질 ... 적으로 타율적이다. 또한 도덕 실재론은 법의 정신보다는 문자 그대로 준수할 것을 요구하며, 책임의 객관적 개념을 유발한다. 아동은 이와 같이 자신들이 만든 규칙에 대해서도 일방 ... 이 있다)*지역과 세대에 따라 놀이방식이 다르다.*이 규칙은 세대에 걸쳐 계승되는 사회적 실체이다.구슬치기 규칙을 분석하는 요점은 적법하게 규칙을 변경할 수 있는지, 그리고 규칙
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론교육관은 각 시대나 사회에 따라 다양 ... 은 주입식 교육관으로써 전통적 관점이 되어왔으며, 오늘날에도 상당히 일반화 되고 있다. 이는 마치 빈 그릇에다 사회가 구축해 놓은 지식과 기술을 채워 넣어주는 교육관 이라고 말 할 수 ... 기로 한다.Ⅱ. 본 론1. 주입식 교육관의 개념 및 시사점주입식 교육이란 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등을 고려하지 않고 일방적으로 선정한 소정의 교육내용을 학생에게 주입
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.11
  • 복지제도를 넘어서 (경험적 유형론에서 개념적 이상적 유형으로) 내용요약
    복지제도를 넘어서: 경험적 유형론에서 개념적 이상적 유형으로1. 서론사회과학분야에서 몇 가지 개념은 코스타 에스핑-앤더슨에 의해 소개된 것으로, 1990년 연구물, ‘복지자본주의 ... 적 도구로써, 매우 유용한 도구로 실재 존재적 측면에서 복지 제도 개념을 설명한다.2. 경험적 유형론에서 개념적 이상적 유형으로자유민주 복지 국가는 단지 보편적인 측면의 작은 안전 ... 한 관련 연구물 저자 집단은 다음의 연구를 만들어 냈다. 그 내용은 방법론적으로 진실성에서 대해 합리화할 뿐만 아니라 비평화이다. 실증적 정확성 그리고 에스핑?앤드슨 연구의 분석적 함축
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.18
  • 음성언어의 발달단계(일어문, 이어문, 다어문 시기)에 나타나는 일반적인 특징을 두 가지씩 들고 그 특징이 언어의 구성요인(음운론, 통사론, 의미론, 화용론)의 어느 영역과 관련이 있는지 설명하시오.
    음성언어의 발달단계(일어문, 이어문, 다어문 시기)에 나타나는 일반적인 특징을 두 가지씩 들고 그 특징이 언어의 구성요인(음운론, 통사론, 의미론, 화용론)의 어느 영역과 관련 ... 한다. 문장은 더욱 길어지고 의사소통을 통하여 사회적 상호작용은 계속해서 일어난다. 한편, 언어는 여러 가지 구성요인들로 구조화되어 있는 매우 복잡한 의사소통 체제이다. 따라서 ... 측면을 많이 연구해 왔다. 내용적인 측면은 주로 의미론과 관련된 요인이고 사용적인 측면에서는 화용론과 관련된 요인이다. 아래에서는 위와 같은 음성언어의 발달단계(일어문, 이어문
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동과학지도]지식습득과정에서의 학자의 견해를 비교하여 설명하시오.(피아제, 비고스키, 브루너 비교)
    를 의, 강도, 탄성 등과 같은 외적인 실재에 관한 지식으로 물리적 지식은 관찰을 통해 획득되는 경우가 대부분이다. 물리적 지식을 습득하기 위해서는 물체를 직접 보거나 듣고 만지는 등 ... 의 원천은 학습자 자신의 사고 과정이며, 학습자의 내부에 있다. 개인의 사고 과정들이 보다 상위의 수준에서 재조직되는 과정이며 물리적 조작과 관련없는 순수한 추상화이다.(3) 사회 ... 를 사용하게 된다.?이 시기의 사고를 나타내는 대표적인 예로는 상징놀이와 물활론, 자아 중심성, 직관적 사고를 말할 수 있다구체적 조작기(7~12세)?아동은 사고가 급격히 진전
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.13 | 수정일 2015.11.20
  • 한국외대(용인) 인도사상의 이해 기말고사 예상 답
    고 초연한 행위는 아무런 업보를 초래하지 않아 해탈과 평안을 가능하게 하는 것이다.셋째로 ‘신애의 요가’를 들 수 있다. 신애란 우주 만물의 궁극적 실재이며 인간존재의 궁극적 근거인 ... 시키고 물질적 재물을 획득해야 한다.세 번째 단계는, 가정과 사회적 의무를 다 마치고 숲속으로 들어가 종교적 수행을 하는 임처기이다. 이 단계와 마지막 단계는 탈 세속적이고 정신적인 ... 샹크야철학과 입장을 달리하는 부분과 요가의 8단계에 대해 설명하시오.요가는 샹키야학파의 형이상학을 받아들이고, 거기에 신의 개념을 접목하고 있다. 상크야 철학은 무신론적 성격
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.20
  • 예배음악의 역할
    에 대한 인식의 문제5. 예배음악이 해야 하는 역할1) 복음 선포로서의 역할(케리그마)2) 전도와 선교로서의 역할Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서 론오늘날 한국교회에서는 주일오후예배를 찬양 ... 을 보았다. 실재로 이러한 차이는 아주 크지만 막상 경험해보지 않고서는 일반인들은 크게 실감하지 못한다. 그래서 나는 할 수만 있다면 교회에서도 좋은 시설과 장비, 악기, 훈련 ... 타까우나 현실은 그렇지가 않다. 실재로 적지 않은 문제점들이 나타나고 있는 상황이다. 첫째로는 연주자들의 자질문제가 논란이 된다. 좋은 연주를 위해서 전문연주자들을 세우기 원
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.19
  • 한국역사지리 5,6장 요약 정리
    에 관한 주제 ③ 지각 세계에 관한 주제⑵ 방법론(철학)과 이론적 토대 ① 실증주의와 휴머니즘 ② 구조주의와 실재론 ③ 포스트이즘2. 자료와 접근 방법1) 자료⑴ 사료⑵ 사료의 유형 ... 은 성신여자대학교 사회과학대학 지리학과 교수, 정치영은 한국학중앙연구원 한국학대학원 교수, 이준선은 관동대학교 사범대학 지리교육과 교수, 전종한은 경인교육대학교 사회과교육과 교수 ... ⑴ 역사와 지리의 관계 ⑵ 역사지리학의 정의2) 역사지리학의 구성⑴ 시간과 지역·공간·장소 ⑵ 시·공간의 접목3) 주제와 방법론⑴ 주제 ① 실제 세계에 관한 주제 ② 추상적 세계
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17
  • 헤겔의 변증법과 역사 유물론
    고 있는 것이다. 이는 곧 신이며 내 의식과 독립적으로 존재하는 객관적 실재라고 할 수 있는데, 이 객관적 실재가 역사일 경우 역사적 유물론이다. 마르크스가 신으로 본 것은 헤겔 ... 위해 사회 인식의 특수성을 이해해야 한다. 역사적 유물론에 의하면 역사는 이성(정신)의 자기전개이다. 사회에 관한 인식은 자연에 관한 인식과 차이가 있다. 자연 현상은 인간 ... 변증법과 역사 유물론헤겔은 의식의 경험 과정에 이성(정신)이 작용한다고 보았다. 때문에 역사는 이성이 자기를 실현하는 과정이라고 여겼다. 그러나 마르크스는 역사는 물질의 운동과정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 진보주의 본질주의 항존주의 재건주의 분석주의 비교
    본질주의(essentialism)사상적 배경 ? 관념론 + 실재론 (전통적인 철학사상에 기초를 두고있음)변화와 발전을 중요시하는 진보주의자들에 반대하여 문화유산 중에서 가장 본질 ... 1진보주의(progressivism)사상적 배경 ? 실용주의 철학(변화라는 관념에서 출발) + 자연주의 교육철학진보주의 교육사상가들은 실재로서 경험을 내세워 실제적인 ‘경험 ... (reconstructionism)진보주의 본질주의 항존주의의 교육사상을 비판, 절충, 중용하며 나온 교육이념.재건주의(인류문화적 위기극복! 사호의 지속적 발전 유지 )? ?1 새로운 사회
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 뒤르꼥의 도덕교육론
    는 이렇게 현상적 실재를 통한 것이기 때문에 관념론이나 내성법이 아닌 객관적 도덕과학을 지향한다. 이것을 뒤르껭은 ‘습관의 과학’이라고도 하였다. 뒤르껭이 추구한 습관의 과학은 감상 ... 하는 데에 어느 정도의 흥미도 없다면 우리의 행동은 불가능하기 때문이다. 그러므로 도덕적 실재에는 의무와 선의 두 요소가 함께 있는 것으로 볼 수 있다. 그러나 도덕이라는 사회실재 ... 도덕 사회화로서의 도덕교육■ 뒤르껭의 도덕교육론1.교육의 의미뒤르껭의 교육이론은 교육에 관한 사회학적 이론이며, 교육의 본질을 사회적 사실로 보는 이론이다. 뒤르껭에 의하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.26 | 수정일 2013.11.21
  • 터닝포인트-마크놀
    라 하나님의 은혜와 용서의 역사로 형성되었음을 깨닫게 한다.오늘날의 신앙은 지난 이천년간 실재적이고 살아있는 역사가 있었기에 존재한다고 할 수 있다 저자인 마크 놀 교수는 12가지 역사 ... 가 아니라 중요한 신학적 이슈에 정치적, 사회적 힘이 연결되었기 때문이다. 교회와 우호적이었던 황제의 권력 상승 즉 교회와 로마제국 사이에 상호 영향을 미치는 유력한 결합 ... 하는 하나의 위격이란 답이었다. 이 공의회에서 정통 기독론을 분명하게 설정하였고 그 명백성에 도달하는 방법을 제시했기 때문이다. 그러나 칼케돈공의회의 신조를 만들어 낸 논쟁의 과정
    리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.03.24
  • 대중문화이론
    Effects 부호화 (Encoding) 해독화 (Decoding) Text 사회적 맥락 (Social Context) 효과이론의 커뮤니케이션 모델 비판커뮤니케이션의 커뮤니케이션 ... Culture) 에 대한 문제의식 속에 태동되었다 . 의미와 의미의 생산은 사회 구조와 분리될 수 없게 연결되어 있다 . 비판 커뮤니케이션 연구 사회 구조 = 정치 , 경제 ... 자본주의 사회의 산업화된 대중문화 소모품으로 전락한 인간성 인간의 자율성 , 자발성 , 비판의식 상실 사물화된 세계에서 무력감과 소외를 겪는 인간 은폐되어 있는 권력관계를 드러내
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.21
  • 종교비교 - 기독교와 힌두교
    도 알아야 할 필요성을 부여한다. 특히 세계화가 많이 진행되며 다문화 사회로 접어든 지금 그러한 필요성은 더욱 절실하다. 종교를 이해할 때 한 사람을 이해할 수 있고, 나아가 서로 ... 도 한다. 그렇기 때문에 무신론이나 불가지론을 유지하면서도 훌륭한 힌두교인일 수도 있다. 혹은 한 가정 내에서 구성원들이 각각의 신을 숭배할 수도 있고, 혹은 한 신을 숭배 ... 나 마르가는 지혜의 길이다. 이 길은 궁극 실재를 직접 꿰뚫어 보는 직관과 예지 등을 통해 구원에 이르려고 하는 것이다. 이 세 가지의 특징은 바로 ‘자기’를 잊는다는 것이다. 내
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 유아발달(신체 언어 인지 정서)
    을 뜻함.- 주위세계에 대한 이해는 자기중심적 사고의 영향으로 상당한 한계를 보임.- 상대적 관계의 인식이 어려운 경우나 주관과 객관의 미분화로서 생긴 실재론이나 물활론의 경우 ... ’라고도 한다. 성장 속도가 이전에 비하여 둔화되기는 하지만 아동기에 신체운동 기능 사회 도덕적 행동, 인지능력 등에서 많은 변화가 일어 성장은 꾸준히 계속된다.Freud는 이 시기를 잠복 ... 시키는 경향을 일컬음.- 외양의 변화에도 불구하고 대상의 속성은 불변한다는 보존개념의 과제에서 살펴볼 수 있음.3. 비가역성, 물활론적 사고, 변화적 추론, 인과관계1) 비가역성
    방송통신대 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02
  • 중세사회의 교육 - 시대적 배경, 교부철학과 스콜라철학, 중세 대학의 탄생
    의 기초를 정립함으로써 스콜라철학의 아버지라고 불림.전성기) 토마스아퀴나스 : 스콜라철학을 집대성하여 ‘스콜라철학의 왕’이라 불림.신앙은 이성에 앞어서 존재한다 : 실재론교육목적 ... 중세사회의 교육 사회과교육과 4조중세사회의 교육1. 중세시대의 정의중세 - 서로마제국 멸망(476년)에서 동로마제국 멸망(1453년)까지의 1000년 동안의 시기2. 중세의 사회 ... 적 특징* 로마의 분열 (원인: 누적된 사회적 모순, 게르만족의 대이동) ⇒ 동로마·서로마로 나뉨서로마 - 476년 게르만족에 의해 멸망* 유럽지역의 재구성기존 로마제국 -> 3개
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
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2025년 08월 27일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감