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"통합교육론" 검색결과 3,461-3,480 / 207,787건

  • [교육학]통합교육- 가을이야기
    주제 : 가을 이야기1. 교과 통합적 단원 재구성가. 단원의 개관 및 학습 계열본 연구에서는 슬기로운 생활 2학년 2학기의 ‘주렁주렁 가을동산’이라는 단원을 바탕으로 ‘가을이야기 ... 적? 기능적 영역의 활동들을 통합하거나 여러 과목의 다양한 내용을 통합함으로써 학생들의 학습에 대한 관심과 학습 효과를 증진시킨다.둘째, 가을 노래를 불러보는 등 가을에 관련된 노래 ... 하였다. 기존의 국가 교육과정에서 제시된 총 12시간의 시수는 학생 중심의 관찰, 탐구, 토의, 체험학습 등의 활동을 하기에 부족하다고 생각되었다. 그리하여 12차시의 계획 시간
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.08
  • 경막하 출혈 CASE STUDY 간호과정, 간호진단, 낙상 위험성,비효과적 기도청결, 피부통합성 장애 간호과정, 낙상 교육계획안
    목 차1. 서론 ........................................................................................ [1p]1) 연구의 필요성 및 목적2. 본론 .............................
    리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.11.16
  • 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.
    □ 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.목 차Ⅰ. 서론 ... 통합교육………………………………………………………………………………1) 목적……………………………………………………………………………………………2) 통합교육의 중요 ... 성……………………………………………………………………………5. 장애 영·유아 통합 교육 프로그램………………………………………………………1) 목표……………………………………………………………………………………………2
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18
  • 통합교육에 관한 비디오 감상문
    “라일강변의 합창”을 보고……최근 특수아에 대한 관심이 높아지면서, 유아교육에서도 점차 통합교육이 중요하게 대두되고 있다. 이러한 시점에서 “라일강변의 합창”에서 본 통합교육현장 ... 의 모습은 통합교육의 좋은 사례가 되고, 통합교육에 대한 편견들을 해소하는데 많은 도움이 된 것 같다.“라일강변의 합창”은 우리나라보다 일찍 장애아동과 일반아동의 통합교육을 실시 ... 에서는 우리보다 훨씬 일찍 장애아 통합교육이 시작되었다는 것이 좀 놀라웠다. 그리고 다른 한편으로는 세계 최고의 교육열을 자랑하는 우리나라에서 아직 통합교육이 제대로 이루어지지도 않
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.05
  • 내가 특수교육대상자를 가르치게 되는 통합교육을 담당하는 교사가 된다면 어떠한 어려움을 가지게 될 것 인지 나열하고 (통합학급 교사가 겪는 어려움)이는 어떻게 해결하고 극복해 나갈 수 있을지 방안을 마련하여 의견을 진술하시오
    내가 특수교육대상자를 가르치게 되는 통합교육을 담당하는 교사가 된다면 어떠한 어려움을 가지게 될 것 인지 나열하고 (통합학급 교사가 겪는 어려움)이는 어떻게 해결하고 극복해 나갈 ... 수 있을지 방안을 마련하여 의견을 진술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 나의 의견2. 통합교육의 교수원리3. 통합학급 교사가 겪을 수 있는 어려움과 그에 따른 바람직한 극복방안Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고자료내가 특수교육대상자를 가르치게 되는 통합교육을 담당하는 교사가 된다면 어떠한 어려움을 가지게 될 것 인지 나열하고 (통합학급 교사가 겪는 어려움)이는 어떻게 해결
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.18
  • [유아교육]장애유아 통합교육
    제 7 장. 장애유아 통합교육을 위한 지원체계의 활용1.통합교육의 지원체계통합교육이 성공을 거두기 위해서는 지역사회 자원들의 의한 지원체계간의 협조와 공통된 인식이 필요 ... 하다.? 통합교육의 주요특징- 지속적인 평가와 개선- 지속적인 실천- 적절한 자원- 종합계획수립- 공동의 비전- 책임공유- 법적규정- 가치와 신념, 법적 규정, 학교개혁주도가 협력을 통한 ... 통합교육통합교육 프로그램의 성공7가지도 위의 조건에 기초한다.2.가족의 역할 및 지원① 가족 지원의 의미-가족참여의 정의: 가족들이 스스로의 필요를 충족시킬 수 있는 환경을 구성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10
  • 국어교육의 분절적 평가관과 통합적 평가관의 비교
    국어교육의 분절적 평가관과 통합적 평가관의 비교20091310 류정희국어교육은 전통적으로 ‘분절적 평가관’을 취해왔다. 그런데 80년대에 이르러서 분절적 평가관에 대한 비판 ... 적인 상황 속에서의 문제 해결력을 강조하는 교육적 흐름과 맥이 닿아 있다.) 그러나 이러한 통합적 관점에 따른 국어과 평가 방안에 대한 실제적 결과물은 제시하기는 어렵다는 평가가 있 ... 적 평가’의 단점을 보완할 수 있다. ‘통합적 평가관’의 경우 전략 중심의 국어교육에 기초하여 평가를 할 경우 지도하고자 하는 전략의 성취 여부를 확인하는 것은 통합적 평가로 가능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 통합교육관련 그림책 분석
    과의 다른 점을 이해하지 못하고 장애인에 대한 고정관념과 편견을 가지고 행동하며 부정적인 태도를 보인다.)통합교육과 관련시킬 수 있는 방법① 그림책에서 곰과 다람쥐 즉, 장애인과 비장애 ... 의 장애를 이상한 것이 아니라 특별한 것으로 보고 항상 동생을 챙겨주고 같이 놀아준다. 또한 동생의 마음을 이해해보려고 노력한다.통합교육과 관련시킬 수 있는 방법① 장애를 지닌 동생 ... 를 귀로 듣는 것이 아니라 느낄 수 있는 능력이 있다.② 엄마 : 장애를 지닌 아동을 두고 있어서 조심스럽게 행동한다. 하지만 아이의 교육에는 신경을 쓰는 편이다.③ 언니 : 동생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    완벽한 레포트!! 숙대에서 A+받았습니다. 유아를 대상으로 한 성품과 영어의 통합교육 방법론>논문의 연구동향분석입니다.
    논문의 연구동향분석이 논문에 대해 보면, 어렸을 때부터 성품에 대한 교육과 영어 통합에 대해 다루고 있어 이론상으로는 매우 유익한 논문이라고 생각한다. 이 논문의 내용을 간단 ... 은 유아교육기관을 대상으로 했는지 우리나라의 어린이집에 현실적으로 어떤지를 알면 성품교육과 영어의 통합교육까지 수업 준비를 하려면 얼마나 더 많은 노력과 시간이 필요한지 보고 이런 논문의 연구를 했을까?하는 생각이 듭니다. ... 었고, 과연 성품과 영어교육이 어렸을때부터 교육을 하면 아이들에게 성공적인 교육이 되어 도움이 될지 궁금하게 되어 선택하게 되었습니다.각각의 개인에 대한 성품은 아무리 교육을 해서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.19 | 수정일 2025.02.02
  • [유아교육]음악교육통합 활동
    한데, 음악적 경험은 이러한 잠재력과 창의력을 길러줄 뿐만 아니라 지적, 사회적, 정서적 발달에 큰 영향을 미치므로 매우 중요하다고 본다. 현행 유치원 교육과정에서는 여러 영역 간의 통합 ... 된 활동이 유아교육의 목표 중의 하나인 전인발달을 도와주고 있다고 보고, 이에 음악활동의 통합적 접근이 유아의 음악적 잠재력 발달 및 창의성 발달에 미치는 영향을 밝히는 것이 이 ... 진다. 실험의 방법을 통해 유아교육의 목표인 전인발달에 일조하는 통합적 접근의 방식의 교육의 중요성을 다시 한번 확인 시켜주었다. 다만 아쉬운 점은 이 연구에서도 언급하였듯이 보다
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • [교육과정] 통합 교육과정
    Ⅳ. 통합교육과정1. 통합교육과정의 개념1) 통합의 의미통합은 서로 다른 이질적인 여러 요소를 일정 원리에 의해 질서 있게 결합하여 새로운 하나의 통일체를 형성하는 것을 의미 ... 한다. 교육적 차원에서 통합의 의미를 고려한다면, 통합교육과정에서 다루고자 하는 통합이란, 어떠한 교육적 목표의 달성을 위해서 교육내용을 수직적, 수평적으로 통합하여 조직하는 원리 ... 로서 수단적 의미를 가진다.2) 통합교육과정의 의미통합교육과정이란 시간적으로 공간적으로 그리고 내용영역에서 각각 다른 학습의 경험들(교육과정을 구성하는 부분)이 상호 관련 지어 지
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • 우리나라에서 시행되고 있는 통합 교육 중에서 장애우와 비장애우가 함께하는 통합교육프로그램 에 대해 조사하시오
    우리나라에서 시행되고 있는 통합 교육 중에서에 대해 조사하시오2005년 한국보건사회연구원의 조사결과에 따르면 취학 전 장애아동의 수는 1만8천553명, 고등학교 이하의 학교 ... 만 인간은 혼자 살 수없는 사회와 환경속의 존재이다. 개별적인 교육도 물론 중요하겠으나 서로를 사회의 구성원으로서 받아들이고 이해하기 위해 통합 교육에 대해 생각해 보지 않을 수 ... 없다. 통합교육프로그램이란 장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학시키는 교육을 말한다. 이러한 특수교육의 흐름은 장애를 하나의 개성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.30
  • 다문화교육 (다문화교육통합운영에 대한내용 포함)
    을 맞춤으로써 그릇된 차별을 형성하지 않도록 돕는다. 그리고 발달지체 유아와의 자연스러운 통합교육은 접촉의 기회가 많아질수록 발달지체에 대한 이해가 생겨나고 그 결과 자신의 차별 ... , 협력의 4가지로 논의하고 있다. 김영옥(2002)은 이 요소들이 결국 같은 시각에서 이해될 수 있으며, 교육목표인 동시에 교육 내용으로 통합될 수 있다고 보고 이를 사회 교육 ... 만 아니라 잘못된 인식을 평가하고 비판적으로 생각하며 수용하는 데는 지식, 태도, 기술이 통합되어 대응 능력이 형성되었을 때 가능하게 된다.5. 통합교육을 통한 다문화 교육다문화
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 통합교육 수업 아이디어 3가지
    통합교육 수업 아이디어 3가지1. 시각 장애 아동에게 박자 젓는 법 가르치기대상: 시각장애를 가진 4학년과목: 음악주제: 노래에 맞추어 4/4박자 젓기 활동핵심활동: 눈을 감
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.31
  • [유아교육]미술을 중심으로 한 통합교육
    미술을 중심으로 한 통합교육미술을 중심으로 한 통합교육미술을 중심으로 한 통합교육1. 유아기 미술 활동의 의의2. 미술 교육의 필요성3. 미술교육의 내용1) 미술교육의 흐름4 ... . 미술을 통한 통합교육1) 통합적 접근의 근거5. 통합적 미술 교육 과정의 계획1) 주제 선정하기2) 개념 및 소주제 조직하기3) 관련 미술 활동 계획하기4) 교과영역 연결하기6 ... . 유아 미술교육통합적 접근1) 미술교육 내용영역간의 통합2) 미술과 다른 교과와의 통합7. 통합적 미술교육을 위한 환경 구성8. 통합적 미술교육을 위한 교사의 역할이정욱. 임수진
    리포트 | 16페이지 | 3,300원 | 등록일 2007.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [체육교육]체육교육통합적 접근
    체육교육과정의 통합적 접근과목 : 교과교육론 발표자 : 최강 2조목 차3. 통합적 체육수업 교과조직과지도방안1. 체육교과통합의 이론적 배경2. 체육교과통합의 최근사례와분석4 ... 의 신장)hellison의 사회적 책임감 모형 모험교육모형과 관련 : 학생의 자신감 증진, 단체내 협동심, 긍정적 이미지1. 체육교과통합의 이론적 배경2 교 과 간 통 합체육수업 ... 체육 줄넘기의 협응국어 시의운율체육리 듬 감수학사회국어리 듬 감리 듬 감학 습 내 용2. 체육교과통합의 최근사례와분석통합교육과정의 개발노력: 전국적 규모의 체육교육과정 개선
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29
  • 장애 영유아가 통합 교육을 받아야 하는 이유와 자신의 생각
    학번:성명:21세기 전 세계적으로 떠오르는 화두는 ‘통합’, ‘화합’이 아닐 수 없다. 이는 교육에서 또한 통합이라는 주제를 접목해야함을 시사한다. 따라서 교육에 있어서 통합 ... 을 바탕으로 한 다양한 교육 프로그램이 개발되어야 하며, 무엇보다 통합이라는 의미는 가장 기본적으로 교육의 대상인 학습자에게 적용되어야 한다. 즉, 대한민국 국민이라면 누구나 탄생 ... 과 동시에 교육받을 권리를 지니며, 그러한 권리는 장애나 비장애의 구분 없이 보장받아야할 권리이므로 교육에 있어서 장애아와 비장애아의 통합교육을 통하여 모두가 평등하게 교육받을 권리
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 장애아 통합교육의 필요성과 장단점에 대해 현장사례를 들어 설명하시오
    장애아 통합교육의 필요성과 장단점에 대해 현장사례를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아 통합교육2. 장애아 통합교육의 필요성3. 장애아 통합교육의 장단점1) 장애아 ... 통합교육의 장점(1) 사회적 상호작용 촉진(2) 사회적 기술습득2) 장애아 통합교육의 단점4. 장애아 통합교육이 장애아와 비장애아에게 미치는 영향1) 장애아에게 미치는 영향2 ... ) 비장애아에게 미치는 영향5. 장애아 통합교육의 현장사례1) 현재 장애아 통합교육의 현실2) 장애아 통합교육의 현장사례3) 장애아 통합교육의 현장사례에 대한 나의 의견6. 시사점Ⅲ
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 사회과 교육 통합에 대한 고찰
    , 사실과 가치, 내용과 방법의 통합을 지향하여 학습자가 능동적으로 거시적, 체계적, 균형적인 인식 체계를 형성해 가도록 한다.2) 7차 사회과 경제교육의 목표와 내용가) 경제교육 ... ‘경제’교육에 관하여,,< 목 차 >1. 학교 경제 교육 목표-1-1) 경제에 대한 원리 이해2) 바람직한 경제적 가치관을 형성3) 합리적 의사 결정 능력의 신장2. 경제교육 ... 의 개념과 성격-3-3. 경제교육과정의 내용(7차 교육과정 중심으로)-3-1) 7차사회과 경제교육의 성격2) 7차 사회과 경제교육의 목표와 내용4. 경제교육의 필요성-8-5. 경제교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.16
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2025년 08월 26일 화요일
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