"교육평가론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

가족간호과정 swot 조현병 간호진단 조현병 케이스 A 학점은행제 twin제왕절개 case 자기소개서 금연교육계획안 조현병 간호과정 골절 케이스 실습최종평가서

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교육평가론" 검색결과 3,421-3,440 / 374,352건

방통대 2학기 영유아프로그램개발과평가 A형 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.6

o 과제유형 : (A) 형o 과 제 명 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... . 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리1) 발도르프 프로그램의 교육 목표2) 발도르프 프로그램의 원리3. 발도르프 프로그램의 교육 과정4. 한국 유아교육 현장에의 적용1) 강점2 ... ) 약점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론오늘날 현대 사회의 교육은 주입식 교육과 인성 교육의 부재로 인해 많은 문제를 일으키고 있다. 전인발달을 이루는 교육을 위해 유아 개개인

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09 | 수정일 2020.09.24

다운로드 장바구니
교육평가b ) ‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.

교육평가‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.교육평가‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식 ... 기만을 요구하는 단순히 ‘머리에 집어넣기’의 교육 방식은 이젠 시대의 흐름에 맞게 창의적으로, 그리고 그들의 잠재력을 끄집어 낼 수 있는 교육이 필요로 하다. 즉, 사회적 변화에 맞 ... 게 우리나라의 교육도 주목해야 하는 시기이다.유아 교사 창의 인성 검사 도구의 제작 목적은 이러한 상황에 있다. 창의 인성 교육은 현재 국가의 정책에서 중요하게 꼽는 사항이기도 하

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.10.19

다운로드 장바구니
교원평가제(교육사회)

교육사회Report(교원평가제에 관한 진보/보수언론의 모습)과목 / 교육사회담당교수 / 김 상무 교수님소속 / 동국대학교 사범교육대학학과 / 가정교육과학번 / 2008212914 ... 성명 / 염 근영제출일 / 2011년 7월 15일1. 서론현재 우리나라에서는 많은 교육정책 문제에 대해서 다루고 보도를 하고 있다. 수많은 내용 중 하나가 바로 ‘교원평가제’이 ... . 교육ㆍ시험 교과위(委) 의원 66% "교원평가 적극 찬성" (찬)2. "학생중심의 교원평가제 도입하겠다" (찬)3. "교원평가제·교장공모제 문제 많아" (반)4. 교육당사자

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.16

다운로드 장바구니
유아교육기관의 평가

유아교육기관의 평가√ 유아교육기관 평가의 개념일반적으로 평가의 개념은 어떤 대상에 대하여 본연의 모습을 있는 그대로 나타내어 가치화시키는 일이라고 볼 수 있다.타일러는 평가 ... 를 교육목표가 어느 정도 달성되었는가를 판단하는 과정으로 보았고, Stufflebeam(1969)은 평가를 의사결정자를 위한 정보를 제공하는 것으로 보았으며, Eisner(1979 ... )는 평가란 가치 또는 성과의 측정이라고 정의하였다.유아 교육의 최종 책임자인 정부 입장에서 교육과학기술부가 정의한 유치원 평가는 유치원의 책무성과 질적 수준을 제고하여 유아교육의 공

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.12

다운로드 장바구니
교육평가a형 = )교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고하여

교육평가교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260 ... ) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.교육평가교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작 ... . 서론2. 본론(1) 교육평가(2) 유아 창의성 검사도구(3) 유아 창의성 검사도구 특성3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론창의성이란 개인의 성격이나 특성뿐 아니라 개인

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.10.17

다운로드 장바구니
특수아교육학개론 =) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

(특수아교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.제목 : 지적장애와 학습장애를 가진 학습자에 대한 이해 ... 와 교육방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 지적장애의 이해1. 지적장애의 개념2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특징 및 특성4. 지적장애의 판별 및 평가 방법Ⅲ. 학습장애의 이해1. 학습장애 ... 의 개념2. 학습장애의 원인3. 학습장애의 특징 및 특성4. 학습장애의 판별 및 평가 방법Ⅳ. 지적장애와 학습장애 시 교육방안1. 지적장애의 경우2. 학습장애의 경우Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.04.05

다운로드 장바구니
교육평가A ) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고.

교육평가교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260 ... ) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.교육평가교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작 ... 으로 인식되는 창의성을 검사하는 도구를 제작해보고자 한다. 이 때 검사도구의 목적과 특징, 방법 및 절차, 다른 검사도구와의 차별성을 설명하고자 한다.2. 본론교육평가의 일반적인 절차

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.21

다운로드 장바구니
교직이수과정에대한 교육평가자의 입장

이해할 수 있었고 더 나아가 제대로 발달하기 위해서 교사가 해줄 수 있는 역할에 대해서도 생각해 보게 되었다. 또 지금 배우는 교육평가의 경우, 수업을 듣기 전에는 평가라고 하는 것 ... 에 대해서도 자세히 배워보니 교육평가라는 것에 대해 배우지 않은 채 교사가 되었다면 많은 오류를 범하지 않았을까 하는 생각을 했다.특수교육에 대한 수업에서는 새로 알게 된 사실이 많 ... 교직과목에 대한 생각지금까지 여러 교직과목을 수강하면서 교육의 역사, 방법 등 여러 측면에 대하여 배웠다. 이렇게 ‘교육’이라는 것을 배우면서 학교에서 배우는 교직과목에 대한 내

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

위험성평가 정의와 시행 계획(담당자 교육)

10/1 : 담당자 교육 1 차 중간 보고 2 차 중간 보고 최종 결과 보고순서1. 사전준비 ① 1 단계 : 사전준비 [ 평가대상 작업 ( 공정 ) 선정 및 안전보건정보 조사 ... 위험성 평가제도 도입 2010 년도 부터 3 년동안 시범 사업을 실시하고 2013 년부터 국내 전 사업장을 대상으로 위험성평가 실시 -2013 년 산업안전보건법에서 위험성 평가 ... 와 관련된 제 41 조의 2 본 조항이 신설되었고 2014.3.13 이후로 본격 실시 됨 기존 사업장은 2015.3.13 일까지 최초 위섬성평가를 실시 하여야 하고 이후 매년 정기

리포트 | 50페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.11.24 | 수정일 2016.12.05

다운로드 장바구니
[평생교육경영론 공통] 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.

[방통대 교육학과 3학년 평생교육경영론 공통] 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.- 기관의 장단점을 기관운영의 원리에 따라 ... (staffing)(3) 재무관리(financing)(4) 마케팅(marketing)3. 평생교육기관의 프로그램 특성 분석 및 평가1) 평생교육기관 프로그램의 개념(1) 정의(2 ... 말해 목표를 달성할 기획, 조직, 그리고 그런 조직된 활동의 평가에 관해 책임져야할 사람은 평생교육경영자이다. 경영자가 필요한 활동을 수행하기 위해서는 다른 이들에게 의존

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수아교육학개론 B형) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

과목명: 특수아교육학개론 B형주제: 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점). ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주의력 결핍 과잉행동장애2. 정서 및 행동장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가5) 교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정서행동장애 ... , 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 살펴 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)1) 개념ADHD는 부주의, 과잉행동 및 충동성이

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

다운로드 장바구니
영유아프로그램개발과평가4A)발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가4A)발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1 ... 서론2영유아의 개념3발도르프 프로그램의 이론적 기초4발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리5발도르프 프로그램의 교육원리6발도르프 프로그램의 교육과정7한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 중요한 시기라 할 수 있다. 이 시기에는 적절한 교육과 보호가 제공되어야 하지만 유아교육의 현실이 발달단계에 맞지 않는 조기교육으로 영·유아기 발달에 저해를 가져온다. 오늘날 우리

방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.09

다운로드 장바구니
(영유아프로그램개발과평가 C형) 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

2019학년도 2학기 과제물교과목명 : 영유아프로그램개발과평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( C ) 형○ 과 제 명 : 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초2. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리1

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.08

다운로드 장바구니
특수교육학개론4D) 의사소통장애 지체및건강장애의 원인 특성 판별 및 평가 방법 교육 방안을 논의하시오0k

특수교육학개론4D) 의사소통장애 지체및건강장애의 원인 특성 판별 및 평가 방법 교육 방안을 논의하시오0k유아교육학과 특수교육학개론4D형의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인 ... , 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).Ⅰ. 서 론천지의 모든 사람의 경우 똑같은 능력을 지닌 사람의 경우 사회가 제대로 유지되지 않기 때문에 사람을 하늘 ... 와 적응하는 기술이 요구된다.3. 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 판별 및 평가 방법1) 의사소통장애의 판별 및 평가 방법특수아동의 교육적 배치나 의학적 처치가 요구되는 경우 광

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.02

다운로드 장바구니
특수교육학개론4E) 지적장애 지체 및 건강장애의 개념 원인 특성 판별및평가방법 교육방안을 논의하시오0k

특수교육학개론4E) 지적장애 지체 및 건강장애의 개념 원인 특성 판별및평가방법 교육방안을 논의하시오0k유아교육학과 특수교육학개론4E형지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인 ... , 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).Ⅰ. 서 론지구촌은 다양한 사람으로 구성되어 있다. 모든 사람이 똑같은 능력을 지닌 사람의 경우, 사회가 제대로 유지 ... 을 내 보내어 사회가 조화롭게 유지되도록 인간이 태어나도록 해놓았다고 볼 수 있다. 따라서 장애를 가진 특수아동도 정상인과 같이 균등하게 교육을 받을 권리를 타고 났다고 볼 수 있

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.02

다운로드 장바구니
[청소년교육과] 2019년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물

I. 서 론구성주의 교육론은 최근에 ‘학습자중심교육’이나 ‘자기 주도적 학습능력 함양’의 일환으로서 우리나라 교육의 이론과 실제에 큰 영향을 주고 있다. 예컨대, 구성주의 ... 는 ‘자율적이고 창의적인 한국인 육성’이라는 교육적 인간상을 설정한 제7차 교육과정의 인식론적 토대가 될 정도로 그 중요성이 크게 인식되고 있는 것이다. 그런데 이제까지 구성주의 인식 ... 는 일반적 평가와는 달리, 지식의 발생 조건이나 지식의 획득과정에서 볼 때 동일한 점보다는 상이한 점이 크게 부각되고 있다. 즉, 엄격히 말해 구성주의 인식론은 탐구 상황

방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.11.04

다운로드 장바구니
교육학, 교육 평가 방법

■진위형피험자에게 진술문을 제시하고 그것의 진위, 정오를 판단하게 하는 문항형식으로 흔히alternative-response type이라고도 한다.?진위형의 장점1. 실시시간이 적게 걸리므로 한 검사에 많은 학습목표를 포함시킬 수 있다.2. 진위형 문한은 근본적으로 학..

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2011.12.19

다운로드 장바구니
교육평가의 이해 평가의 유형(규준지향평가, 준거지향평가차이)

의 상대적 순위를 결정하기 때문에 과다한 경쟁심리가 조장되어 인성교육을 방해할 우려가 있다 .4) 준거지향평가 개념 학습자의 현재 성취 수준이나 행동목표의 도달 정도를 알아보기 위한 ... 평가방법이다 . 즉 , 다른 학습자와 상대적인 비교를 하는 것이 아닌 교육목표에 비추어 평가하는 것이다 . 교육목표 또는 학습목표를 설정해서 좋고 그 목표에 비추어 학습자 개개인 ... 의 학업성취 정도를 따지려는 입장이다 .4) 준거지향평가 특징 타당도를 강조한다 . 점수의 부적 편포를 기대한다 . 즉 , 모든 학습자가 설정된 교육목표를 달성해 주기를 바라므로 검사

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

다운로드 장바구니

(재단)한국영양교육평가원 (보고서 2건)

대표자명	임경숙	사업자번호	108-82-*****	설립일	2011-03-21
기업규모	중소기업	업종분류	기타 교육지원 서비스업
제공처

A+ 교육과정및교육평가 중간대체 (경상대)

1장 교육과정의 목적과 가치1) 교육과정: (1)교수요목 : 공부해야할 내용의 중요한 부분을 적어놓은 것 (2)교과자료: 학생이 배워야하는 내용 (3)의도된 학습 경험 : 계획 ... 된 학습경험 (4)의도된 학습결과 : 학습자가 습득한 것. 배운 것. (5)학생들이 학교안과 밖에서 이루어지는 교육프로그램에서 겪는 모든 경험 (6)모든 의도적/비의도적 경험 →다양 ... 한 목적과 목표달성을 위한 교육프로그램 안에서 학습자의 모든 경험◆교육과정의 종류◆: ①표면적 교육과정 : 계획된 의도에 의한, 일반적인 학교 내의 교육과정 ②잠재적 교육과정

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.23

다운로드 장바구니

이전10개 167 168 169 170 171172173 174 175 176 다음10개

파워링크

신청하기