"필답형자료"의 검색결과 입니다.

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"필답형자료" 검색결과 321-340 / 478건

[교육]7차 교육과정 기본방침

도 지원- 평가결과는 보고서 형태로 제출하고, 시사점을 분석하여 국가 및 시·도교육청에서의 교 육 정책 수립, 단위학교에서의 교수·학습방법 개선, 진로지도 등의 자료로 활용♣ 초3 ... 하기 위한 교육의 과정으로 실시한다.둘째, 학교는 다양한 평가도구와 방법으로 성취도를 평가하여 학생의 목표 도달도를 확인하고, 수업의 질 개선을 위한 자료로 활용한다.☞ 예 ... ) 말하기 평가에 있어서는 필답식 평가를 지양하고 면접법에 비중을 두어 실제의 의사소통 능력을 효과적으로 평가하도록 한다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.15

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유아 언어발달(언어생활) 평가 - 유아언어평가

기초 자료로 활용한다.2. 유아 언어능력의 평가방법1) 관찰법유아의 언어활동을 이해할 수 있는 방법으로 관찰법은 가장 보편적인 방법이다. 관찰 방법은 전체 또는 개별 유아의 언어 ... 발달 상황을 파악하는 것으로 교육 활동 전반에 걸쳐 중요하게 취급된다. 유아는 필답 검사의 대상으로서 부적하며 언어 사용 능력에서 제약이 있으나 피관찰자의 입장에서는 아무런 거리낌 ... 으로 획득된 결과는 포트폴리오 구성물로서 평가 시에 가장 크게 기여한다고 볼 수 있다. 읽기 녹음이나 쓰기 샘플 등 주로 문어 활동을 통한 결과물 평가에 유용한 자료가 되지만 음성 언어

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.23

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오개념 연구와 극복방안

많이 이용되는 연구방법이다.① 장점 : 자료를 정향화하고 통계적인 결과를 얻을 수 있고, 단시간 내에 많은 자료를 얻을 수 있다.② 단점 : 학생들의 오개념을 찾기 보다는 오답지 ... 하고 있는 부분적인 비과학적 사고를 파악할 수 있다. 그 외에 융통성이 있고 언어의 사용 과 조사의 깊이에서 필답검사보다 유리하다는 것도 장점이다.② 단점 : 일련의 적당한 예를 선택 ... : 예udinal study)- 같은 집단에 서로 다른 시점에서 자료를 수집하여 개인별 추적을 하는 연구.① 장점 : 개인의 발달정도나 그 형태에 관한 것 일때 유용.② 단점 : 피험

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.26

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대학입시정책의 변천

교과 전형자료(4) 지원 절차상의 문제(5) 대학 교육의 기회 불평등2. ‘2008학년도 이후 대입제도 개정안’을 통해 본 해결책Ⅳ. 결 론- 참고문헌 -Ⅰ. 서 론우리나라의 현 ... 문채택과목, 대학별 고사 점수의 반영 비율 등을 대학에서 자율적으로 정하도록 하였다. 이 때 고사의 종류는 논술형식인 필답고사, 면접, 구술고사, 신체고사, 실기, 실험고사, 교직 ... 도록 자료를 작성하는데 있다. 구성요소로는 인 적사항, 학적사항, 출결사항, 신체발달사항, 심리검사사항, 수상경력, 자격증 취득사항, 진로지도 사항, 특별활동사항, 봉사활동사항, 행동

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.22

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공업교육의 평가, 공업교육의 연구와 과제

변화와 아울러 이러한 변화를 가져오게 된 자료원 즉, 교육과정, 학습과정 등의 효과를 평가하는 데도 관심이 있다. 총평관에서는 평가를 학습자와 교수를 대상으로 하는 관점이다. 이 ... 된 문제이다. 평가목표를 분석하고 규정하는 것이 평가의 첫 단계가 된다.2.1.2. 평가 상태의 선정교육평가 목표가 명확하게 된다면 자료나 증거를 어디에서 언제 구할 것인가를 결정 ... 해야 한다. 즉, 구체적으로 제시되어 행동의 증거로서 나타날 수 있는 장면이을 말한다. 이를 평가 상태라 한다. 평가목표에 따라 필답고사, 질문지, 행동관찰, 면접, 기록물 분석 등

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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교육평가와 평가도구

된 교수?학습경험의 적합성, 교수?학습활동의 효율성, 결과에 대한 평가 자체의 타당성?신뢰성?객관성을 평가하여야 한다.? 교육평가: 객관적인 측정을 배제하지는 않지만, 자료의 해석 ... 는 평가 자체가 목적이 아니라, 학생들의 학습을 촉진시키고, 교수활동과 교수-학습 과정의 개선에 활용하는 데에 의미가 있다.◆검사?측정?평가◆(1) 개념규명① 검사 : 필답이나 구술 ... 로 대답을 요구하는 질문(측정도구), 측정 및 평가와 동의어(검사하기)② 측정 : 학생들의 특성을 수량화하는 과정 ex) 키, IQ③ 평가 : 수집된 정보나 자료를 사용해서 가치판단

리포트 | 38페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.01.22

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동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리

나 학습의 요령을 가르쳐 주거나 질문이나 검사를 비교적 빈번히 행하여 어떠한 이해내용이나 지식에 대하여 구두로 질문을 받거나 필답을 하게 하면 그 이해사항이나 지식내용에 관해서 자기 ... .? ① 학습과제와 관련이 있는 예화를 들려준다.? ② 학습을 성공적으로 수행했을 경우에 그것을 적용할 수 있는 사태를 제시한다.? ③ 시청각 보조 자료에 의한 학습동기를 유발 ... 이 있는 시청각 보조 자료를 제시한다.3. 학습동기유발을 위한 교사의 역할동기유발이 좌절된 학습자의 행동학습동기유발을 위한 교사의 역할1. 학생이 무엇을 학습해야 할지 모른다2

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.10 | 수정일 2023.09.15

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수학의 평가 [수학교육론]

의 선택(3) 자료의 기록(4) 기록을 분석하고 해석하기(5) 변화를 결정하기5.3 평가목표의 형성(1) 내용(2) 표본 목표(3) 목표 진술 준거5.4 테스트 계획 발전(1) 테스트 ... , 신제되는 것이 아니고, 평가에서도 곤란한 문제를 제기하고 있다.(3) 자료의 기록세 번째 단계는 표본 상황에서 무엇이 발생하였는가에 대한 기록을 획득하는 데 있다.예 : 학생 ... , 사정등의 과정이 행해진다.)이것은 어떤 상황에서는 아주 용이하고, 다른 상황에서는 표준이고, 상당한 경험에 기초를 둔 건전한 판단과 보조적 자료로 세련된 통계적 또는 심리학

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.13

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교육평가 문제

도 결정하게 된다. 학생들의 배치를 위한 기본 자료로 활용되기도 한다.2) 형성평가교수-학습이 진행되고 있는 과정에서 실시되는 평가. 교수-학습이 진행되는 유동적인 수업사태 ... 에서 수업활동의 일부로서 이루어질 수도 있고 수시로 별도의 절차로 시행할 수도 있고, 간단한 필답고사나 교사 학생간의 구두 문답으로 시행할 수 있으며, 때로는 교사의 일방적이 관찰 ... 장애와 결손의 정도, 전반적인 수업 분위기 등을 수시로 파악하여, 진행중인 수업의 방향을 전환하기도 하고, 학습내용에 대한 보충설명, 또는 새로운 보조자료의 투입 등 주어진 수업

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.20

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특수교육에서의 멀티미디어 활용에 대한 고찰

이 가능하며, 스스로 학습할 수 있는 능력이 신장될 것이다. 즉 컴퓨터를 활용한 멀티미디어 학습 자료는 대부분의 장애학생들이 겪는 ‘잦은 실패 경험에 의한 나쁜 자아의 악순환’을 막 ... 을 것이다. 불편한 필답이나 수화 대신 멀티미디어를 사용하여 좀 더 수월한 의사소통이 가능해지게 될 것이다. 또한 지체 장애인들에게 있어서 멀티미디어는 그들의 손과 발이 되어 줄 수 ... 를 활용한 교재 개발로 인한 수업현장에서의 특수교육 효율성 제고로 인한 특수교육의 내실을 다지며, 교사들의 자료개발로 인한 멀티미디어 활용관련 전문성 향상을 도모할 수 있으며, 특수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.08

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8차 인터넷실시사용만족도 조사

에게 설문조사를 하였다.4. 표본규모- 남 : 29명, 여 : 21명, 총 50명5. 조사기간- 2008년 7월 6일 ~ 7월 8일(3일간)6. 분석방법- 본 조사의 자료 처리 ... 을 필답자가 조금 더 많았다. 인터넷 실을 이용해 본 사람들을 대상으로 했기 때문에 미응답자는 한 명도 없었다.② 학번▶ 분석 결과 99-00학번이 36%로 가장 많았고, 03-04 ... 다. 일주일에 한 두번 가는 학생 혹은 일주일에 아홉번 이상 수시로 이용하는 학생이 많은 비중을 차지했다.② 귀하는 인터넷실에서 주로 무엇을 하십니까?▶ 숙제 및 자료검색 (36

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.13

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사회복지실천기술론_ 사정(assessment)에 관한 모든 것_레포트

의 활동에 요구되는 자원을 파악하는 과정이다.수집된 자료를 해석하고 의미를 부여함으로써 최종적으로 문제를 규정하여 실천의 방향을 결정하는 일이다. 자료수집이 클라이언트와 그의 문제 ... 를 이해하는 데에 도움이 될 만한 많은 자료를 모으는 것이라면 사정은 수집 정리된 자료를 분석하고 심사숙고하여 문제를 규정해내는 작업이다. 엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미 공저 ... ,『사회복지실천의 이해』, 서울 : 학지사, 2005, 269쪽.2. 목적사정은 수집된 자료 혹은 정보를 종합하여 해석하고 의미를 부여함으로써 문제를 최종적으로 규정하여 실천

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.23

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교육평가

만을 평가 할 것이 아니라 교육의 과정 자체에 대한 평가도 또한 중요시해야 한다.1) 검사ㆍ측정ㆍ평가(1) 검사①측정도구 : 필답이나 구술로 대답을 요구하는 질문②Testing(검사 ... (test). 측정은 검사(testing)를 포함하는 개념(3) 평가 : 수집된 정보나 자료를 사용하여 가치판단ㆍ의사결정을 하는 과정※교육측정과 교육평가의 차이점⇒교육측정운동은 교육평가 ... 양적으로 전재한다. 양적으로 존재하는 것은 측정할 수가 있다.”⇒측정이 수량적 자료를 찾아내는 일에 주안점을 두었다고 한다면, 평가는 교육목표가 얼마나 달성되었는가에 주안점을 둔다

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.18

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대학입시제도의 변화

함으로써 대학의 양적 팽창을 억제하게 되었다.(2) 제도 내용이 시기에 대학입학 전형자료로는 ①입학정원의 일부 또는 전부를 내신성적으로만 선발하거나, ②내신성적과 대학별고사 성적을 합산 ... 하게 별도 기준에 의해 선발하였다. 예비고사와 병행하여 대학별 본고사는 각 대학교 총?학장이 결정하되, 필답고사를 실시하는 경우 문제형식을 가급적 객관식 위주가 되지 않도록 했으며 ... , 학생 선발의 공공성과 객관성 높은 자료를 대학에 제공할 수 있다.- 고교내신성적고교내신성적의 경우, 과거와는 다르게 등급을 종전의 10등급에서 15등급으로 세분하고, 등급간 점수

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.16

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사회과교육의 평가와 평가방법

력, 탐구력, 가치 등의 다양한 행동변화를 측정하는 평가로 나눈다. 이러한 것들은 필답고사인데 이러한 필답고사 이외에 관찰, 토론, 일화기록 등의 방법에 의해서 행동을 전체 ... , 일화기록, 대화, 토론, 필답고사 등은 그러한 예이다. 흔히 평가라고 하면 필답고사만을 생각하기 쉬우나 필답고사 이외의 다른 방법에 의해서 평가의 목적을 더 잘 달성할 수 있 ... 들과 함께 하는 대화도 평가의 좋은 자료가 된다. 태도, 이해, 능력, 흥미, 필요 등 무엇이나 이 방법에 의하여 측정될 수 있다.（5）집단토론학급이나 소집단이 서로의 경험을 평가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.22

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교육을 개선하기 위한 교육평가

은 평가대상에 대한 자료를 수집, 분석, 보고하는데 있는 것이 아니라 평가결과를 근거로 하여 교육활동을 개선하는데 있다.제 2절 평가 방법1. 지필검사(필답고사 또는 필기시험)선택 ... 의 대상은 학생은 물론 교육에 관련된 모든 것을 포함한다.둘째, 평가대상에 대한 가치를 판단하기 위해 사용될 수 있는 자료의 종류와 자료를 수집하기 위한 방법이나 도구는 매우 다양 ... 하다.셋째, 평가대상에 대한 가치를 판단하자면 수집된 자료를 합리적으로 해석할 수 있는 기준을 설정한 다음 수집된 자료를 그 기준에 따라 해석해야 한다.넷째, 평가의 진정한 목적

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.10

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[교육평가]문항제작

요인이 작용한다.능력의 표본을 포괄적으로 다룰 수있다.표현과 창의의 기회가 제약된다.채점?통계적 분석이 쉽다.3. 선택형(2)* 필답검사가 거의 단편적이고 피상적인 지식의 기억 ... 이해 못하고 있다.- 평가가 무계획적 무반성적이다.1) 자료해석력 : 주어진 자료에 비추어 정당하고 적절한 해석과 결론을 지을 줄 아고, 자료의 의미를 정확히 캐내어 판단할 것 ... .* 자료해석력, 원리응용력을 재는 문항의 공통적 장점 → 문제상태문항* 문제상태문항(문제문항) - 참다운 문제상태를 학생에게 제시, 실제에 흡사한 문제이며 문제해결력 즉, 사고력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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[교육행정/교육학A+] 대학입시제도의 변천 과정과 쟁점 및 대학입시제도 이해집단간 상호관계분석과 2009학년도 입시제도의 경향 소개

, 면접도 선발자료로 이용 1962년-국가고사만 시행 1963년-국가고사와 대학 본고사 병행 예․체능계 무시험 서류 전형 필수과목: 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 실업 (가정 ... 능력시험 도입2. 대학수학능력시험 국가가 출제·채점·시행과 관리의 일체 관장 공공성과 객관성이 높은 전형 자료를 국가가 각 대학에 제공 사고력 신장 - 고등학교 교육 정상화 대학 ... • 대학별고사 병행제1. 배경 1995.5.31 '신교육체제 수립을 위한 교육 개혁 방안' 발표 국,공립대학: 종합생활기록부를 필수전형자료로 사용, 대학수학능력시험·논술·면접·실기

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.14

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[교육사회] 다중지능이 왜 중요하며 어떻게 교육에 활용가능한가?

자료를 보여준 후 어떤 것에 가장 큰 흥미를 보이고 깊게 빠져드는지를 보는 방법이 있다. 이 방법은 종래의 필답고사에 의하여 하던 검사와는 달리 문제해결을 유발하기 위해 풍부 ... 이 조화를 이루어야 한다. 모든 문화적인 역할이 다양한 지능을 필요로 한다는 것은 인간이란 단지 필답고사에 의해 단순한 숫자로 그 능력을 측정할 수 없으며, 여러 가지 능력의 조화물 ... . 이것은 특히 음악과 수학의 경우에 많이 나타나긴 하지만 특수하게 고안된 자료, 기구 혹은 사람에 아동을 고의로 노출시킴으로써 개인의 소질과 장점을 찾아낼 수 있다. 학교시절 부호

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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공업교육의 평가, 공업교육론, 공업교재 연구 및 지도법

만, 과 과제활동이 많이 이루어지며, 이러한 과제 활동은 교실이나 실습실, 컴퓨터실, 과제실, 도서실 등 교내에서 이루어지기도 하지만 다양한 자료를 학교 외부의 다양한 장소에서 이루어질 ... 교육 목표를 달성하는데 관계되는 모든 자료에 대하여 자료를 수집 분석하여, 교육 목표의 달성 정도와 그에 관련된 제 요인에 대한 가치 판단을 내리는 모든 과정이다. 이러한 평가 ... 과 관련된 지적 능력을 측정하여 대신하도록 한다.평가관에서는 학생의 행동 변화에 주 관심을 두지만 이와 아울러 이러한 변화를 가져오게 된 자료원 즉, 교육과정, 교사, 교우방법, 교수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.29

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