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"필답형이론" 검색결과 321-340 / 358건

  • [진로상담]진로상담을 위한 심리검사
    사는 종이 위에 검사 문항이 제시되어 읽고 답하게 하는 필답검사와 피험자가 구체적인 자료를 가지고 어떤 작업이나 동작을 하도록 요구하는 동작검사가 있다. 그리고 검사를 실시할 때 ... John L. Holland의 이론에 입각하여 제작된 검사로서 6개의 직업적 성격유형 즉 실재형(R), 탐구형(I), 예술형(A), 사회형(S), 기업형(E), 관습형(C)을 측정
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.04
  • [성인교육론]안드라고지
    학습이다. 그래서 개인의 일상생활을 제외한 성인 학습은 성립될 수 없다. 또한 개인의 자율성, 경험, 자아개념을 중핵으로 하는 성인학습론이다.이러한 안드라고지의 이론들 중 ... 으로 만족도 측정-학습평가 : 프로그램 참여에 따른 참여자들의 태도 변화, 지식증진, 기술 향상 여부평가도구로 필답고사, 문답시험, 실기 시험 등 이 있다-행동평가 : 행동변화를 측정
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.06
  • [교육심리] 교육심리
    적 능력; Weachsler : 지능이란 유목적적으로 행동하고 합리적으로 사고하며 환경을교과적으로 다루는 종합적 능력2) 지능의 이론(1) Spearman의 2 요인설; Spearman ... 의 지능이론은 흔히 일반 요인설로 불린다.①일반 요인(g요인)경험의 인지 : 자기의 경험을 사고와 반성을 통해서 인지하는 능력관계의 추출 : 둘 또는 그 이상의 관념이 의식 ... 한지, 정확한지, 적당한지를 결정할 필요가 있을 때 동원되는 능력이다.* Guilford는 이와 같은 다섯 개의 지능요인의 구조를 입체화시켜 분류하기 위해지능구조에 대한 이론적 모형
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • [문학교육]문학교육이 나아가야 할 방향
    가능하다는 것이다. 지금 현재 우리가 객관적이고 신뢰도 높다고 믿는 객관식 필답문항들은 사실상 학생들을 문학에 있어 타자(他者)화시키고, 그들의 사고를 단편적이고 피상적으로 만든 ... 지능별 문학교육의 활동들을 제시하면 다음과 같다. 이 활동들은 다중지능이론에서 지능별로 제시한 활동을 기준으로 문학교육에서 활용하고 있고, 활용할 수 있는 활동들을 생각해 본 것이
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.29
  • [교육공학] 교육공학과 평가
    한다. 교수공학은 모든 요소들의 전체 합 이상이다. 교수공학은 인간 학습과 통신이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계 ... , 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다. (Seels Rickey, 1994). “건설적 교육공학은 원리나 이론에 더 강조점을 두고, 교수-학습상의 문제를 분석하며 학습결과 ... 어서의 평가필답검사(독해력이 약한 학생에게는 불리)가 갖는 약점을 극복할 수 있다. 학교의 문제와 실생활 문제와의 결합이 용이해진다. 그림, 녹음구성, 극적요소 등을 통하여 제시
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10
  • [교육학]교육평가
    은 ‘측정 도구’를 가리키는 명사와 ‘검사하기’를 가리키는 동명사의 두 가지로 쓰이고 있다. 측정 도구로서의 검사는 필답 또는 구술로 대답을 요구하는 질문을 의미하며 동명사로 쓰 ... 으며, 평 정 자체가 실제적?이론적 준거가 될 수 있다.단 점 - 평정이 주관적으로 이루어질 가능성이 없지 않으며, 평정의 타당도도 낮아질 우려가 있다.유의할점 - 평정자가 관찰 ... 적, 도덕적 발달 단계를 감안 하여 학교급별로 적절한 활동이 이루어지도록 해야 한다.2. 학생 봉사활동의 지도 단계와 절차단계지도 중점세부지도내용1단계사전 교육(봉사활동 이론 교육)
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.09
  • 마무리 한국교육사
    생4. 원광 - 세속오계5. 원효① 화쟁 - 원융회통사상 - 「대승기신론서」② 유심연기 - 자학자습에 의한 내적 자각의 이론③ 지관법 - 객관과 주관의 결합6. 설총 - 유덕선정 ... ④ 졸업정원제5. 제6공화국① 지방교육자치제(1991)② 5?31 교육개혁안③ 대입제도개선 - 필답고사 폐지* 유교의 교육사상1. 공자① 수기치인. 위기지학② 육예 - 시로 흥을 일으키고 예로 절도를 세우며
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19
  • [교육학]교원양성 및 임용정책
    은 임용고사를 통해 이루어짐.→교원자격증을 취득한 사람을 대상으로 필기시험, 실기시험, 면접시험에 의해 실시.→1차 전형 : 필답고사, 실기시험, 대학성적 등을 통해 채용예정인원 ... 기 때문에 교원교육과정이 특별한 지향점도 없이 다양화되어 교육의 전문성과 특수성을 약화시킴?교육과정이 일선학교의 교육과정과 관련성이 부족한 상태에서 이론적으로만 가르쳐 지고 있음?교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22 | 수정일 2018.06.14
  • [교육학 생활지도] 생활지도 이론과 방법
    ♣ 차 례 ♣Ⅰ. 학교상담과 생활지도의 이론적 배경(심리학적 관점)1. 정신분석학적이론2. 행동주의적이론3. 인지심리학적이론Ⅱ. 생활지도의 활동(방법)1. 심리검사(학생조사활동 ... )2. 정보 수집과 제공3. 진로지도4. 상담활동Ⅰ. 학교상담과 생활지도의 이론적 배경(심리학적 관점)1. 정신분석학적 이론1) 의의정신분석 이론은 Freud의 성격이론을 근거로 한 ... 에 대해 바르게 이해하도록 하여 자신의 심리적인 문제를 해결할 수 있도록 하는 것이다.2. 행동심리학적 이론1) 주요개념행동주의자들은 인간 성격의 행동적 모형의 발달보다는 학습이론
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.14
  • [교육사회][교육사회학]교육선발과 시험의 사회.문화적 성격
    고 통제된 선발방식이 이를 대신한다. 기득권을 가진 엘리 트의 기준에 맞는지의 여부가 사회이동을 결정.3) Hopper의 이론 (4가지 측면으로 분석)(1) 선발형식① 중앙집권적 ... (1945~1953)대학이 입시관리에 완벽한 자율권을 갖고 필답고사, 신체검사, 면접을 봄.? 문제점 : 초기엔 지원자가 절대 부족, 정원미달 사태가 속출했으나 몇년후 자율권을 악용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.17
  • [교육]고교등급제에 대하여
    경쟁력을 높일 수 있다.이 근거에 대한 생각 - 등급제를 실시하지 않아서 고교생들의 학력저하가 지속되는게 확실한 이론이라고 치자. 그렇다고 해서 고교등급제를 실시해야만, 교육수준 ... 에는, ‘교육부 장관은 대학이 논술고사 이외의 필답고사를 시행하는 경우, 초·중등교육이 본래 목적에 따라 운영되도록 하기 위해 필요하다고 인정하는 경우 시정을 요구할 수 있다’와 ‘시정요구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.25
  • [교원임용] 교원양성과 임용정책
    ·체능과목 등 실기시험이 필요한 경우 그 실력을 평가· 면접시험 : 교원으로서의 적성·교직관·인격 및 소양을 평가- 전형 절차· 1차 전형 : 필답고사, 실기시험, 대학성적 등 ... 운영의 불합리성- 출제내용과 출제방식의 문제점이 제기됨. 필답고사의 내용이 교사양성 교육과 정의 내용을 충실히 반영하고 있지도 못하고 그 수준도 낮을 뿐만 아니라 출 제기준 ... 을 보안 하는 것으로 학문적이고 이론적인 지시고가 안목을 배양한 후 실무과 정에 들어서서 교과교육에 대한 기능과 기술을 습득함으로써 교과에 대한 지식과 교육에 대한 기술을 겸비한 전문
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15
  • 교육개혁
    화나 정보화를 언급하기 이전부터 제기된 것임을 상기할 필요가 있다.그런데, 저자들의 추론방식을 따르면, 노동시장의 고용주들인 정부 및 공기업은 아직도 공무원을 공채 필답(및 면접 등 ... 의 개별일상적 관찰에 입각하여, 저자들은 "필답고사"가 "암기력"만을 육성하며 암기력만을 측정한다고 보고 있다. 이런 주장은 우리 교육계에서 오래 전부터 제기되어 온 것이며(정범모 ... 채용시험과 각종 자격시험들이 모두 고도의 정신능력을 측정하는 고급 수준의 출제라고 생각하지는 않으며 장차 교육평가의 이론과 실무가 더욱 발전하기를 기대하여 마지않는다. 그러나
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.04
  • 특수교육공학과 최근동향
    수 있을 것이다. 불편한 필답이나 수화 대신 멀티미디어를 사용하여 좀 더 수월한 의사 소통이 가능해지게 될 것이다.또한 지체 장애인들에게 있어서 멀티미디어는 그들의 손과 발이 되 ... 의 접목으로 이루어진 합성어이다. 재활이라는 목적을 위해 공학이라는 수단을 활용하는 이론과 방법을 연구하고 응용하는 분야를 가리키는 것이다.이 재활공학에는 다양한 구조적 장치의 제조
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14
  • [교육평가] 교육평가
    교육평가의 이론적 기초1. 교육관1) 선발적 교육관교육을 통하여 달성하고자 하는 교육목적이나 일정한 교육수준에 도달할 수 있는 사람은어떤 교육방법을 동원하든지 다수 중 일부이 ... 적 합도에 비추어 본질적 기술 강조·직접, 간접 증거·구인 타당도 강조기본적 증거 수집방법·필답검사(표준화검사)·객관적(양적)·변화의 증거를 얻을 수 있는 모든 방법·주관적 및 객관 ... 된{) Tyler는 1930년대에 진보주의 실험학교의 교육효과를 검증하기 위한 소위 8년 연구(1932∼1940) 를 수행하 면서 교육평가에 대한 이론적 개념을 체계
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.16
  • [교육심리] 교육심리교재정리
    과는 상관없이 능동적으로 활동에 참여할 때 형성됨.① 내재적 보상 (intrinsic reward)② 외재적 보상 (extrinsic reward)2. 동기이론(1) 일반적인 동기이론1 ... ) 행동주의 동기이론반응경향성 = 충동 습관강도2) 인지주의 동기이론① 귀인이론 : 성공이나 실패에 대하여 자신의 행동에 대한 원인을 귀속시키는 경향성에 대한 이론원인의 소재 ... (locus of causality) 안정성(stability) 통제 가능성(controllability)② 자아효능감 이론3) 인본주의 동기이론동기심리학에 큰 영향을 준 Maslow
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.29
  • [문항반응이론, 사회체육연구법, 측정, 평가] 문항반응이론과 운동
    의 답을 맞혔다고 대답하는 피험자는 없을 것이다. 그러므로 추측을 한 피험자 수 뿐 아니라 그 중 문항의 답을 맞힌 피험자 수를 확률이론으로 추정한다.문항의 답을 알지 못하지 ... 었다.[문항유형의 분류]{선택형(selection type)필답형(supply type)진위형(true-false type)단답형(short-answer type)배합형 ... 빨 문항반응이론은 초기 단계의 소개 수준이나 빠른 시간내에 활발한 응용이 이루어지리라 예견된다. 문항 분석은 고전검사이론, 문항반응이론, 그리고 등급반응이론에 의하여 분석될 수 있
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.20
  • 진로검사의 종류
    어 피험자가 주어진 언어 자극을 통해 문제를 이해하고 답하도록 하는 언어검사와 언어 자극을 최소화한 비언어검사가 있다. 지능검사는 종이 위에 검사 문항이 제시되어 읽고 답하게 하는 필답 ... , 사회적 특성이다. 그러므로 성격을 측정하는 검사는 정의적 특성뿐 아니라 인지적 영역까지 포함된 넓은 영역이라고 할 수 있다. 그러나, 학자들의 이론적인 입장에 따라 성격을 이해
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
  • [교육사회] 수행평가에 대하여...
    1. 수행평가의 이론적 기초1) 수행평가의 개념수행평가란 교사가 학생들이 학습과제를 수행하는 과정이나 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰 결과를 토대로 학생의 능력을 전문적으로 판단 ... 는 것이다.2) 수행평가의 효과(장점)1 능동적으로 학습하려는 학생들에서 더 많은 동기를 줄 수 있다.2 공부하는데 요령을 피워서는 안 된다는 것을 알게 된다.3 필답고사에서 한번
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.30
  • [수업설계] 수업설계
    의 원리와 이론을 활용하여 수업의 제사상을 체계적으로 계획하는 과정'이라는 것이다.1 수업의 체제적 접근 : 수업현상을 체제적 관점에서 이해하려는 방법이다. 체제는 부분의 단순 ... : 수업모형의 실험적, 실증적 연구를 행함으로써 수업원리와 수업이론을 개발하는데 노력을 기울인다.2 수업설계에 대한 기본관점1) 개인의 학습을 돕는 일을 목적으로 해야 한다.2 ... , 수업의 매체를 선택하는 일 등을 계속한다.학습자의 학습성취 또는 학습성과 여하를 측정·평가·사정하는 일을 이 단계에서 전개한다.평가활동은 서면·필답, 구두, 동작·실기 등 여러
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.17
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2025년 08월 17일 일요일
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