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"역사교과서논란들을정리" 검색결과 321-340 / 515건

  • 윤리학의개념과 기능
    해 주는 것을 목표로 하는 학문을 의미한다.인터넷 윤리학 이전의 윤리적 개념에 대해 좀더 자세히 알아보자면 중, 고등학교 교과서에서는 윤리를 인간관계의 이법 이라고 표현하고 있 ... 의 개념적 기초와 관련하여 가장 주목할만한 연구를 하였고 컴퓨터 윤리학이야말로 2백년 전의 계몽주의 이래로 윤리학에서 거둔 가장 중요한 이론적 발전이라고 주장하고 있다. 정리하자면 ... 하고, 탐구하는 윤리학을 의미한다. 그러니까, 심리학, 인류학, 사회학, 역사학, 신화학, 민속학 등에 도움을 받아가면서 윤리현상을 설명하는 윤리학이라고 할 수 있다. 예를 들어 혼전
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.11
  • 조동일, 한국문학통사, 제4권 요약 정리
    가 가장 중요한 교과목으로 등장b. 초등용의 와 고등용의 : 왕의 치적을 연대순을 정리하는 방식을 그대로 따라 역사의 흐름과 의미를 제대로 파악하기 힘듦c. 대한제국의 학부 종사자 ... 교과서로 널리 읽힘⑥ 역사 서술과 인물 전기를 짓는 일의 밀접한 관련성a. 정통 사서에는 본기가 있고 열전이 있어 역사의 모습을 조정의 움직임에서 살피고 또한 개인별 활동을 통 ... 다각적인 분발이 필요했음② 민족사 인식은 구국의 방책을 제시하는 수많은 형태의 교술 산문이 공유하는 기본 관심사③ 국사 교과서의 편찬a. 신식 학교가 생겨나자 국어와 함께 국사
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.16
  • 21세기 안보환경
    론이 가지고 있는 3가지 목적Ⅰ. 동북아 평화1. 동북아 갈등동북아 역사재단이 정리한 쟁점들은 우리가 늘 뉴스를 통하여 접하고 있던 부분들이다.독도영유권, 동해표기, 일본교과서왜곡 ... 에 대한 망언Ⅲ. 야스쿠니 신사참배1. 야스쿠니 신사2. 야스쿠니 신사참배사건3. 역사 인식 문제와 한일관계※ 신문 기사 발췌 - 일본의 야스쿠니신사사건과 역사왜곡※ A급 전범 분사 ... 보수 세력은 이를 쟁점화 하고 있지만 더 많은 일본인들이 역사의 왜곡 문제를 인정하고 있으며, 일본의 독도 영유권 주장이 터무니없다는 것을 알고 있다.2. 동북아 평화를 위한 길
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.05
  • (문화와교육)우리나라의 교육과 관련된 문화에 어떤 것들이 있는가 제시하고 이에 대해 비판적으로 논의(우리나라의 사교육 문화에 대하여)
    하여 유기적으로 순화, 재구성, 체계화시킨다. 4 교육의 의도적 방법에 의하여 문화가치를 효율적으로 내면화시키고, 문화적 행동을 습관화시킨다.이상의 문화와 교육과의 관계를 정리하면, 문화 ... 가 크다.다섯째, 공교육은 전인교육이 목적이기 때문에 다양한 교과목을 일정한 기간에 걸쳐 다루지만, 사교육은 제한된 목적, 예컨대, 특기 신장, 취미활동, 상급학교 입학 등을 가지 ... 고 있기 때문에 소수의 교과목을 집중적으로 다룬다.여섯째, 공교육은 교육대상의 발달단계와 성숙도 등을 고려하여 이루어지지만, 사교육에서는 발달단계와 성숙도 등이 무시될 수 있다. 공
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.25
  • 일본의 역사교과서 왜곡과 한국의 대응
    교과서를 지방의회를 통해 채택 압력을 가해 논란을 빚기도 했다.한편 새로운 역사를 만드는 모임'의 대표자는 니시오 칸지(西尾幹二, 1935~ )인데 그의 전공은 독일문학으로써 역사 ... ? 목 차1. 일본의 역사교과서 왜곡 내용2. 일본의 역사 왜곡 배경3. 한국의 대응일본의 역사 왜곡은 제2차 세계대전 패망 이후 끊임없이 제기되어 온 것으로 한국뿐만 아니 ... 라 아시아 여러 국가 등의 국제적 비난을 받고 있는 문제이다. 일본은 1982년 ‘역사교과서 왜곡 파동’을 계기로 “인근 아시아 제국과의 관계에 관한 근대의 역사적 사실에는 국제이해
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.22
  • 현대 일본과 상징 천황제
    적으로 이용하는 사례는 여럿 발견할 수 있다. 이러한 정치적 이용의 사례가 본격화 된 것은 1980년대 부터인데, 대표적인 예로 ‘황국사관(皇國史觀)’을 강조하는 교과서 개정)을 들 수 ... 및천황제 상징성 확대의 위험성 인식머 리 말일본의 현재까지의 역사에 있어 천황제는 두 가지 모습을 하고 있다. 하나는 1947년까지 유지된 ―메이지 헌법이라고도 한다―에 명시 ... 한 쇼군에게 정당성을 부여하는 역할만을 했다. 그러다, 사쓰마 지역의 하급 무사들이 에도막부를 무너뜨린 메이지유신 이후에야 비로소 역사의 전면으로 등장한다. 이때부터 한가한 세월
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 한일 독도문제에 관하여 왜 독도가 우리땅인지에 대한 레포트
    이웃나라들과 협의하여 역사 교과서를 편찬하고 있습니다. 독일의 이러한 노력은 주변국들과의 화해는 물론 EU 통합도 가능하게 만들고 있습니다.”노 대통령의 대일외교가 일정한 성과 ... 은, 일본이 형식적으로나마 사과를 했기 때문이다. 그런데 고이즈미 총리가 신사참배를 강행하고, 일본 중앙정부의 방조 아래 시마네현이 다케시마의 날을 선포하며, 왜곡된 교과서가 다시 ... )Ⅴ. 독도 영유권에 대한 일본측의 주장과 근거( 10p ~ 12p )Ⅵ. 우리의 대응 방안 ( 13p ~ 16p )Ⅶ. 맺는 말 ( 17p ~ )Ⅰ. 들어가는 말최근 논란이 되
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.07
  • 한국 역사 교육의 딜레마
    . 일본의 역사 교과서 문제1) 일본 교과서에 대한 한국의 대응 현황7. 결론 : 앞으로 나아가야 할 방향1) 방어적 차원에서 벗어난 우리 주도적 전략 수립2) 비판 대상의 정확 ... , 경제, 윤리 등을 가르쳤으나, 학문의 계통상의 연계 문제점과 역사교육의 중요성 문제점 등에 의해 최근 독자적인 교과로써 지위가 상승되었다. 참고로 일본의 역사교육 방식은 교과서 ... 의 고려史 왜곡의 시도4) 동북공정의 구체적인 내용 (논란의 부분)5) 동북공정의 추진 배경 및 목적4. 일본 역사로 바라본 한국 고대사5. 동북 공정에 대한 한국의 대응 현황6
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.24
  • 한홍구의 특강에 대한 독후감
    중요한 것들이다.첫 1강에서 저자는 뉴라이트와 역사 교과서 문제를 거론한다. 아직도 우리사회에서 두꺼운 층을 형성하고 있는 수구세력의 태동과 현실 인식이 어떠한지를 짚고 있 ... 설명하고 있다. 특히 다소 무거워질 수 있는 내용임에도 저자 특유의 입담과 통찰력으로 정리해서 들려주고 있다. 저자는 진보성향 학자들의 산실인 성공회대학교의 교수로 재직하고 있 ... 으며, 국가정보원 과거사건 진실규명을 통한 발전위원회 민간위원을 역임한 바 있고, 한겨레21에서 5년간 한홍구의 역사이야기를 기고한 바 있다.이 책은 저자인 한홍구 교수가 한겨레교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02
  • ‘문답을 통해 얻은 민족주의사관에 대한 의문들’ - 한국고대사 산책을 바탕으로
    산책을 바탕으로1. 들어가면서나는 사실 고대사에 대해서 별로 아는 바가 없다. 이 강의를 듣기 이전에는 몇 년 천을 차지하는 고대사를 그저 책 반 권 가량의 교과서로 배우고 말 ... 어 정리해 주었다. 그래서 사실 단순한 과제물에 불과하였던 책읽기를 통해 새로운 앎에 대한 재미와 올바른 역사의식에 대한 성찰이라는 두 마리의 토끼를 다 잡을 수 있었다. 선사 부분 ... 라 일컬어지는 통일신라와 발해까지의 고대사 부분을 총 8개의 단락으로 나누어 다루고 있다. 각각의 단락에서는 학계에서 논란이 되거나 잘못 이해하기 쉬운 이슈들을 문답형식으로 엮
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.28
  • 『만들어진 고대』,『한국사를 통해 본 우리와 세계에 대한 인식』서평
    의 아시아사를 부정하거나 미화시키는 것으로 나타났다.19세기 말과 20세기 초 일본의 경우는 이를 잘 보여준다. 근대일본 최초의 역사교과서인 『국사안』의 원형이랄 수 있는 『日本史略 ... 에서 고대사의 쟁점들을 쉽게 정리해놓고 있다. 역사해석에 있어서의 쟁점이란 결국 역사인식의 차이에 근거하고 있다고 할 수 있다. 그런 면에서 이성시의 책에서 논의되고 있는 부분 ... 화한 말갈계 주민)에서 각기 다른 서술을 보이고 있어 연구자들에게 논란이 되어왔다. 중국학계에서는 신당서를 인용해 발해를 말갈족에 의한 중국변방의 지방정권 정도로 자리매김한다.발해
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19
  • 한반도 산맥 체계 인식에 관한 논쟁
    다고 비판하고 있다, 교과서에 수록된 현행의 산맥체계는 땅 위의 지형 보다는 땅 속의 지질구조를 바탕으로 산맥을 분류 했으나 이에 대한 지질학적 증거도 명확하지 않다는 비판을 하 ... 에 적응하는데 용이하게 하고, 일제시대 때 만들어진 철로나 기타 수입된 문물이 우리를 개화시킨 것은 명백한 사실이다. 하지만 우리나라의 아픈 역사이며 반드시 바로잡아야 할 문제도 많 ... 라는 말을 했다. 이런 것들을 구체적으로 정리 집대성한 것이 대동여지도와 산경표이다. 여기에는 백두대간에 해당하는 1차 산맥등 48개의 크고 작은 산맥이 형성 되어 있다.그렇다면 백두
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.24
  • EH.carr의 역사란무엇인가
    에서는 역사가 과학이라는 인식이 당연시 되어왔지만, 영어사용권 세계에서는 이 문제가 논란이 되었다. 하지만 E.H.Carr는 역사가들이 연구과정에서 사용하는 가설의 지위와 과학자 ... 연구에 있어서 원인을 밝히는 연구방법은 동일한 사건에 대해 여러 가지 원인을 제시하고, 원인들의 목록을 정리하고, 위계질서를 수립하고 궁극적인 원인을 찾는 것이다. 즉, 역사가 ... 며 기독교인들을 거쳐서 기독교인들의 신정적 연사관이 대두하여 중세를 대표했다. 신정적 역사관은 역사의 목적에 도달하는 것을 이용하여 역사의 종말을 주장했다. 이후 근대에 들어서서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.15
  • [근현대사]금성 근현대사 교과서 분석
    Ⅰ머릿말2003년도에 발행된 금성출판사의 근?현대사 교과서는 많은 논란을 불러일으켰으며, 아직도 그 논란은 계속 되 가고 있다. ‘학생들의 편향된 역사인식을 바로잡기 위해 ... ’ 교과서포럼이라는 단체가 설립되기도 하였으며), 국회에서도 논란이 일었었다. 이 금성출판사의 근?현대사 교과서를 비판하는 사람들은, 이 교과서에서 감상적?폐쇄적 민족주의, 냉전 종식 후 ... 들이 보기에 적합한 것일까? 특히, 이 교과서는 해방이후의 역사에 대해 자학사관에 입각한 것일까? 이러한 의구심을 가지고 이 교과서에 대해서 알아보도록 하자.Ⅱ금성출판사 발행 근?현대사
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.09.15 | 수정일 2018.08.23
  • 朝鮮 性理學의 歷史像.
    논란과 토의의 과정을 통해서 이루어 지게 됨을 확인할 수 있다. 그 과정에서 이제 동방 성리학 도통의 祖 로서 공인되기에 이르렀다. 그러한 계기와 과정을 마련하고 주재하는 역할 ... 나중의 개혁파 사류가 정권을 잡은 뒤 과거제도를 바로잡으면서도 이 己酉년(공민왕 18)의 법식을 회복한다고 선언하였다.그와 같은 성리학의 흥기와 과거제도의 개혁은 역사적으로 무슨 ... 이 연속되다 보니, 성리학의 흥기를 통한 국가의 ‘중흥’이라는 역사적 과업은 결코 순조로울 수가 없었다. 현실적으로 오히려 침략족을 토벌함으로써 나라와 민생 일상의 안정을 도모
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.08
  • [을사조약][을사보호조약][일제][을사조약체결][식민근대화]을사보호조약 체결, 을사조약의 강제성, 역사상 을사조약의 위치, 을사조약이후 구체제의 해체, 을사조약이후 일제치하의 식민 근대화에 관한 분석
    하면서, 그 역사적인 예로서 하버드 법과 대학보고서가 정리한 다음과 같은 예들을 그대로 인정하였다.① 1773년 (제 1차 폴란드 분할 때)분할조약의 수락을 얻기 위해서 폴란드 국회 ... 의 조약 성립에 대한 일본에서의 전통적인 인식을 알아볼 필요도 있다. 일본의 제2차 세계대전 전의 교과서를 살펴보면, ?조약체결의 권한을 가지는 것은 국가의 주권자이다?, ?주권 행사 ... 을사보호조약 체결, 을사조약의 강제성, 역사상 을사조약의 위치, 을사조약이후 구체제의 해체, 을사조약이후 일제치하의 식민 근대화에 관한 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 을사보호조약 체결Ⅲ
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.31
  • 주5일 근무제에 따른 관광레저산업의 변화00
    주5일 근무제에 따른 관광레저산업의 변화00I. 서 론사람은 누구나 노동을 하고 난후 쉴 의무가 있다. 매일 같이 일만 하면 몸은 망가지고 일에 효율성을 꾀할 수 없을 것이 ... 다. 따라서 보다 나은 노동을 위한 적당한 휴식과 레저 관광은 필수적일 것이다. 인류의 역사는 노동을 하는 사람들이 일을 조금씩 더 적게 하면서, 조금씩 더 잘 살게 되는 방향으로 발전 ... 해 왔다. 그 진행 방향이 옳지 않았다면 노예제도가 사라지지 않았을 것이다. 강물이 높은 곳에서 낮은 곳으로 흐르는 것처럼 역사의 강물도 계속 흘러가는 방향이 있다. 노동자
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 고려후기의 정치변동 지도안
    수업목표1. 원 간섭기 고려사회의 변화 모습을 말 할 수 있다.2. 공민왕 개혁을 통해 고려말기 상황을 설명할 수 있다.수업자료교사학생교과서, 학습 활동지, 컴퓨터, 파워포인트교과 ... 한다.▷지난시간 과제로 제시한 원이우리나라에 끼친 영향을 조사한 것을 발표하도록 한다.강의식발표판서*도병마사가 도평의사사로 격하되는것은 교과서에는 제시되지 않지만 중요한 내용이므로 교수 ... 한번 강조한다.▶ 학습지 작성이 완료되면 각 조별 대표에게 발표를 시킨다.▷ 사료학습을 통해 당시의 역사를 이해하고 오늘배운 내용을 다시한번 정리한다.▷ 모둠의 대표는 자신
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09
  • 학급 운영 방침
    수 있게 한다.(1) 규칙등교 시간? 웃는 얼굴로 친구와 선생님께 인사한다.? 시간표순서 대로 책을 정리하여 책상서랍에 넣는다.? 떠들지 않고 조용히 앉아 책을 읽는다.수업 시간 ... 에는 손을 씻는다.? 질서 있게 줄을 서서 배식을 받는다.? 소란스럽지 않게 한다.?‘잘 먹겠습니다’인사를 하고 식사한다.? 편식하지 않도록 한다.청소 시간? 각자 맡은 청소구역 ... 1청소 당번은 교실 정리를 하는 정도로 일하 게 한다. 나의 작은 실천이 남에게 큰 도움이 된다는 교훈도 얻을 수 있다.5. 특별한 우리 반(1) 독서 교육우리 아이들의 문제 해결
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.07
  • 작가 장정일 발제 -「길안에서의 택시잡기」,「안 움직인다」를 중심으로
    새벽 두 시까지 책을 읽는 것'이었다한다. 책을 읽는 것은 그가 그토록 무서워하고 미워했던 아버지로부터의 탈출구였다. 학교를 싫어했던 그는 삼중당문고를 교과서 삼아 열심히 외국 ... 는 계기가 된다. 또한 이 작품들은 모두 큰 관심을 불러일으키면서 사회적으로 논란이 되기도 하였다. 1천여 장의 재즈 음반을 수집하며 관심을 가지던 분야인 '재즈'를 소재로 한 소설 ... 을 해체하고, 시인 특유의 새로운 시 형식을 만들고 있는 작품이다.중국 무술영화의 역사를 박학다식하게 서사체로 소개한「소림사 계보 연구」역시 파격적인 시 형식을 보여주는 작품이
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11
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