"국어교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"국어교수학습과정안" 검색결과 321-340 / 7,535건

[교과교육론]교수학습과정안 (중학교 1학년 생활국어 4단원.국어생활의 반성)

국어과 교수?학습 과정안단원명4. 국어생활의 반성(생활국어)(2) 국어생활의 반성일 시2005년 12월 28일 (수)대 상중학교 1학년 1학기 학생들장 소국 어 과 교 실수업자 ... . 진단 단계1. 진단평가 문제2. 분석 및 대책3. 기본?심화 학습Ⅲ. 지도 단계1. 본시수업 안내2. 본시학습 과정안3. 판서안4. 학생용 학습지?형성 평가지Ⅳ. 발전 단계1 ... 배세진조원이옥주, 이은영, 황미라목 차Ⅰ. 계획 단계1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원 학습 목표4. 발전계통5. 학습 지도 방법6. 영역별 교육과정과의 연계7. 단원 학습 계획Ⅱ

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.14

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2학년 국어(말‧듣)과 교수 ․ 학습과정안 , 2. 찾아서 배우는 소리, 3/6차시

여러 가지 소리를 듣고, 어떤 소리인지 알아보기【활동 1】 여러 가지 소리를 듣고 구분하여 보기【활동 3】 소리를 듣고 무슨 뜻인지 맞추기2학년 국어(말?듣)과 교수 ? 학습과정 ... 고, 어떤 소리인지 안다.학습전략최적학습모형직접 교수 모형학습집단조직전체학습 -> 전체학습 -> 전체학습중심학습활동여러 가지 소리를 듣고 어떤 소리인지 구별하여 알기교수?학습자 료일반자료 ... 교사그림자료, 음성자료학생필기도구멀티미디어자료단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응도입전개동기유발목표 확인하기설명하기시범보이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

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[국어과 교수학습과정안] 초등학교2학년 -마음의 선물

국어과 교수-학습 과정안일 시2005. 6. 16 .(목 ) 3교시장소2-2반 교실대상2-2반 42명지도교사이정희 인지도교생단원 및차시다섯째 마당 1.마음의 선물(2/9)수업 ... 모형총체적 언어 학습본시주제인물에 어울리는 목소리로 실감나게 읽기학습목표인물의 말과 행동에 어울리게 이야기를 읽을 수 있다.학습과정교수?학습 활동시량평가자료 및 유의점교사 예상 발문 ... 학생 예상 활동준비하기학습목표동기유발학습문제 확인하기?노래와 율동하기- 곰다리 네 개 새다리 두개?율동에 맞춰 노래를 부른다.5′?시간을 너무 빼앗지 않도 록 한다.공부할 문제인물

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.20

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초등학교 3-2 국어 과정 중심 글쓰기에 따른 교수 학습 지도안

을 자유롭게 표현하고, 다른 사람과 나눌 수 있도록 한다.이를 위해 기본 학습 내용의 수준과 크게 다르지 않은 범위 안에서 새로운 이야기 제재로 목표에 맞는 활동을 할 수 있 ... 질 이야기 꾸며 쓰기 활동에 대한 적극적인 참여로 문학적 상상력과 사고력을 기를 수 있도록 지도해야 할 것이다.말하기 듣기읽기쓰기대단원 학습 목표시나 이야기를 듣고 내가 겪은 일 ... 에서는 내용의 연결관계를 파악하고, 이어질 내용을 상상하는 것에 초점이 맞추어져 있다. 그러한 목표를 달성하기 위하여 자료로써 그림을 제시하고 있는데 더 나아가 심화과정으로 그림을 보

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.13

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국어과교수학습과정안5학년 -우리 교실 함께 가꾸기

국어과 교수-학습 과정안일시2004. 7. 7(수) 4교시장소5학년 4반 교실대상5 학년 4 반 34명수 업 자교생 이 귀 연지도교사교사 노 현 옥교과국 어단원 및차시 ... 2004. . . 교시○ ○ 과교수-학습 과정안(약안)수업자지도교사○학년 ○반교생 ○ ○ ○1. 단원(제재)※특화단원:우리 교실 함께 가꾸기2. 본시 학습 목표인물의 성격을 생각 ... 게 읽을 수 있다.학습과정교수-학습 활동시량평가자료 및 유의점단계수업과정문제확인문제탐구동기유발학습목표인지□ 동기 유발?시트콤 ‘논스톱’의 인물 예슬과 고시생에 대해 이 야기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.22

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2-1학기 국어 8단원 재미가 새록새록 1차시(인형극을 보고 등장인물의 말과 행동찾기)교수학습과정안

국어과 교수·학습 과정안단 원 명8. 재미가 새록새록일시2009.06.22학년 반2학년 0반학습주제인형극을 보고등장인물의 말과 행동 찾기차시1/2쪽수듣 93~95지도교사0 0 0 ... 학습목표인물의 행동과 목소리에 주의하면서 인형극을 볼 수 있다.지도교생0 0 0수업전략학습모형반응중심 학습모형학습집단개별활동 및 모둠활동 병행교수·학습자료다섯고개놀이 PPT, 종이 ... 인형모형, ‘그대로 멈춰라’ 음악자료, 숨은낱말찾기자료학습단계학습내용교수-학습 활동시간자료(★)및유의점(?)교수활동학습활동반응준비하기반응형성하기반응명료화하기반응심화하기학습내용정리

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.19

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[교육학]국어(말하기·듣기)과 교수·학습 과정안 - 3학년 다섯째 마당. 앎의 즐거움

18명, 남 19명)수 업 자교 생 (인)지 도 교 사(인)지도교사교무부장교 감교 장결재전결국어(말하기?듣기)과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 다섯째 마당. 앎의 즐거움2 ... 2006학년도수업실습 공개수업국어(말하기 ? 듣기)과 교수 ? 학습 과정안수 업 일 시2006년 6월 20일 화요일 1교시수 업 장 소3학년 4반 교실대 상3학년 4반 37명(여 ... 새로운 내용을 들어보자.학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료(★) 및 유의점(※)교사활동아동활동문제 해결 방법 찾기학습활동 안내?학습활동 안내 내가 가지고 싶은 직업에 대해

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07

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국어과 교수학습과정안 - 4학년1학기 넷째마당 1.서로서로도우며 (1/9차시 글을 읽는 목적에 알맞은 읽기 방법 알기)

결재교생지도교사부장교감국어과 교수?학습안1. 본시 교수?학습안일 시대 상남25명, 여14명계39명장 소4-2 교실지도교생단 원넷째 마당 오가는 정1. 서로서로 도우며수업 모형문제 ... 게 글을 읽을 수 있다.단계학습 요항(분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점평가 ☆창의성♥수준별 활동문제확인그림보며 이야기 나누기(3´)학습 문제 확인(1´)학습 순서 확인(2´)? 교과 ... 뿐 만 아니라 대 단원 학습 전 체를 개괄한 다.☆유창성※교사가 직접 제시하며 칠판 에 판서?PPT화면으로 제시단계학습 요항(분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점평가 ☆창의성♥수준

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14

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2학년 국어4/6 국어(말․듣) 넷째마당 2. 서로 다른 생각 -알맞은 자세와 목소리로 나의 생각 말하기 교수학습과정안

교수-학습과정안교 과국어(말?듣)학년반2학년 5반수업자(인)지도교사(인)단원명넷째마당2. 서로 다른 생각차시4/6시간계획40분수업일시(교시)200 년 5월 31일 화요일( 1교시 ... 리스트 문항을중심으로 발표자를 평가 하도록 한다.과정단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점정리및발건■활동4】과 소리 정확하게 발음하기▷ 과 소리 비교하여 들어보기▷ 과 소리 ... 사이트 사진,그림 동영상 pp 웹 학습지 애니매이션과정단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점준비활동문제 발견하기문제 해결하기일반화하기■동기유발▷ 여우와 두루미 그림제시 및 그림내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.13

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국어(읽기)과 교수․학습 과정안/ 다섯째 마당 1.마음의 선물1/6차시/108-111쪽/

국어(읽기)과 교수?학습 과정안지도교사연구부장일시2007년 6월 28일화요일 1교시대상2학년 7반학생들장소2학년 7반 교실지도교사교사수업자교생단원다섯째 마당 1.마음의 선물차시1 ... 그림 자료 등단계학습과정교사 학습 활동학생 학습 활동시량자료(?) 및유의점(※)도입문제 확인하기문제확인하기문제 해결 방법 찾기일반화 하기일반화 하기정리동기유발목표 제시활동안내문장 ... /6교과서108-111쪽본시주제글을 실감나게 읽는 방법 알기학습 모형문제 해결 학습 모형학습목표글을 실감나게 읽는 방법을 알 수 있다.학습자료짧은 동화, 감정 표현 카드, 교과서

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.29

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[초등국어, 국어지도안, 삶의 무늬, 국어 세] 초등국어 6학년 2학기 셋째마당 삶의 무늬 1차시 교수학습 과정안 (지도안 세안)

머니학생멀티미디어자료■ PPT, 프로젝션TV, 음향 자료나. 지도 과정{단계학습요소교수·학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동문제 파악.동기유발.대단원문제상황안내 ... 에 얽매이지 않으며, 제시된 아이디어를 새롭게 해석하고 이해하는 능력을 길러주는 교육이 필요하게 되었다.제 7차 국어과 교육과정의 최종 목표는 창의적인 국어사용 능력 신장 에 있 ... 으며 개별 학습자의 능력을 중시하는 수준별 교육과정으로 운영하고 있다. 특히 학습자 자신의 창의적인 언어 사용 능력을 강조하고, 결과보다 과정을 중시하여 후천적 요인에 의한 교육

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20

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국어과 교수학습과정안 - 4학년1학기 넷째마당 1.서로서로도우며 (9/9차시 여러가지 문장 사용하여 내가 경험한 일 글이나 만화로 나타내기)

결재교생지도교사부장교감국어과 교수?학습안1. 본시 교수?학습안일 시대 상남25명, 여14명계39명장 소4-2 교실지도교생단 원넷째마당. 서로서로 도우며수업 모형문제해결학습모형본시 ... 로 나타낼 수있다.단계학습 요항(분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점평가 ☆창의성♥수준별 활동도입문제 확인문제 탐구 및 문제 해결문장 만들기(5)학습문제 및 순서 확인(2)생각 떠올리기(5 ... (분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점평가 ☆창의성♥수준별 활동정리글이나 만화로 나타내기(16)검토 하기(3)발표 하기(7)학습내용확인 및 차시예고(2)? 내용을 풍부하게 보충할 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14

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초등학교 2학년 국어(쓰기) 교수학습 과정안 다섯째 마당.상상의 나라로 떠나요/ 2.꿈을 가꾸는 동산(반응중심 모형)

200 수업국어과 쓰기 교수-학습 계획안다섯째마당. 상상의 나라로 떠나요2. 꿈을 가꾸는 동산단 원다섯째 마당 : 상상의 나라로 떠나요 / 2. 꿈을 가꾸는 동산학습주제이어 ... 작품의 수용과 생산을 분리시키지 않고 조화롭게 결합시켜 학습하도록 하자는 의도로 이해된다. 더불어 국어교육에서의 창작을 ‘문학적으로 글을 쓰는 일련의 과정에서 일어나는 모든 활동 ... 수 있다.학습자료※ 연극자료, 글씨자료, ppt, 플래시동화, 역할극 자료교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교수-학습활동시간자료 및 유의점반응의형성반응의 명료화반응의 심화반응

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.07

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[교육]국어과(말․듣) 교수․학습 과정안 2학년 넷째마당 1. 내 의견/바른 자세로 내 생각을 말할 수 있다.

국어과(말?듣) 교수?학습 과정안지도교사연구부장일시200 년 5월 30일월요일 3교시대상2학년 7반학생들장소2학년 7반 교실지도교사수업자단원넷째마당 1. 내 의견차시3/26교과서 ... 62-63쪽본시주제바른 자세로 내 생각을 말하기학습목표바른 자세로 내 생각을 말할 수 있다.학습자료교사사진자료, 역할극 대본아동교과서단계학습과정교수?학습 활동시량자료 및유의점도입 ... 전개정리동기유발(전체학습)학습목표기본활동1(개별학습)기본활동2(조별활동)토의 및 평가 (전체학습)◈ 이야기를 할 때 바른 자세에 대해 알아보기(전 차시 학습 확인)? 지난 시간

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.19

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초등 5학년 교수학습지도안 '우리말 지킴이'

초등국어과교육과정 ( D )반심화전공학번이름학생 1학생 2국어과 교수?학습 과정안(최종본)일시2022. 5. 10. (수) 2교시장소5-1교실대상5학년 1반(20명)수업자단원 및 ... 에서 외래어 사용에 대한 무조건적 교정이 우리말 사용의 올바른 방법은 아님을 지도한다.학습단계학습과정교수학습 활동시간(분)자료(☆) 및 유의점(★)문제확인하기동기유발학습문제확인학습 ... 차시8단원 우리말 지킴이 (1/8차시)수업모형지식 탐구 학습 모형성취기준[6국04-06] 일상생활에서 국어를 바르게 사용하는 태도를 지닌다.교과역량자료·정보 활용 역량학습주제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.31

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 2차시

에 따른 국어 자료의 차이에 대해 살피고 각각의 자료에 나타나는 언어적 특성을 이해한다.- 국어의 변천 과정- 고대, 중세, 근대 국어에 나타나는 언어적 특성학습과정주요 학습 내용교수 ... 언어와 매제 수업 지도안단원대단원4. 국어 자료의 탐구배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 국어의 여러 가지 모습차시대단원 12차시 중 2차시 운용성취기준과학습 목표? 시대 변화 ... 과정에 대해 학습할 것임을 안내한다.? 광고 문구를 읽고 현대어로 바꾸어보게 한다. 그리고 현대 국어의 표기와 다른 점이 무엇인지 생각해 보게 한다.? ‘임신서기석’의 국어식 한자

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 9차시

국어 규범을 이해하고 정확성, 적절성, 창의성을 갖춘 국어 생활을 한다.- 〈외래어 표기법〉과 〈국어의 로마자 표기법〉의 표기 원칙학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정선생 ... 언어와 매제 수업 지도안단원대단원4. 국어 자료의 탐구배정 시간각 차시 50분소단원⑵ 국어의 규범차시대단원 12차시 중 9차시 운용성취기준과학습 목표? 다양한 국어 자료를 통해 ... 님용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동도입? 전시 학습 내용 복습하기? 지난 시간에 학습한 내용과 관련하여 간단한 질문을 던지고, 이번 시간에 학습할 내용과 관련한 주요 개념을 언급

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 3차시

에 따른 국어 자료의 차이에 대해 살피고 각각의 자료에 나타나는 언어적 특성을 이해한다.- 국어의 변천 과정- 고대, 중세, 근대 국어에 나타나는 언어적 특성학습과정주요 학습 내용교수 ... 언어와 매제 수업 지도안단원대단원4. 국어 자료의 탐구배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 국어의 여러 가지 모습차시대단원 12차시 중 3차시 운용성취기준과학습 목표? 시대 변화 ... 과 관련한 주요 개념을 언급해 준다.? 지난 시간에 학습한 내용을 떠올리며 선생님의 질문에 답을 하고 학습할 내용과 관련한 주요 개념을 듣는다.5분전개근대 국어? , 등의 자료를 제시

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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공개 수업형 본시 학습지도안 작성 예시

1. 통합사회 본시 교수 학습과정안 수업일시 6월 7일 4교시 지도교사 ○○○ 학습단원 교통?통신의 발달과 정보화에 따른 생활 변화 대상 1-10 차시 5/11 학습 목표 교통 ... 교수 학습과정안 수업일시 6월 7일 6교시 지도교사 ○○○ 학습단원 비판적 사고와 문제 해결 대상 분반 B 차시 1/2 학습 목표 o 사이시옷 표기에 대해 비판적으로 고찰하여 자기 ... ?통신의 발달과 정보화로 나타난 생활 공간과 양식의 변화를 설명할 수 있다. 학습과정 학습 흐름 교수?학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교사 학생 도 입 ◆선지식 ◆학습동기

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.04

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 4차시

자료의 차이를 이해하고 상황에 맞게 국어 자료를 생산한다.- 지역, 세대?성별?계층, 문화에 따른 언어 사용 양상- 사회적 특성을 고려한 국어 자료의 생산학습과정주요 학습 내용교수 ... 언어와 매제 수업 지도안단원대단원4. 국어 자료의 탐구배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 국어의 여러 가지 모습차시대단원 12차시 중 4차시 운용성취기준과학습 목표? 시대 변화 ... 에 따른 국어 자료의 차이에 대해 살피고 각각의 자료에 나타나는 언어적 특성을 이해한다.- 국어의 변천 과정- 고대, 중세, 근대 국어에 나타나는 언어적 특성? 다양한 사회에서의 국어

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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