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"통합교육론" 검색결과 3,321-3,340 / 207,796건

  • [유아교육]활동중심 통합교육과정
    중앙대학교 사범대학 부속유치원- 활동중심 통합교육과정 --목차-1. 역사 및 이론적 배경2. 활동중심 통합교육교육목표3. 활동중심 통합교육과정의 교육내용 및 활동의 선정4 ... . 활동중심 통합교육과정의 교수 원리 및 교사의 역할5. 활동중심 통합교육과정의 교육내용 및 활동의 조직(1) 교육계획의 수립(2) 교육계획의 운영6. 활동중심 통합교육과정의 하루 일 ... 과 운영7. 활동중심 통합교육과정의 평가(1) 중앙대학교 활동중심 통합유아교육과정의 평가원칙(2) 활동중심 통합교육과정에서 실시되는 평가의 종류8. 맺음말※ 참고문헌 ※1. 역사
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.24
  • [교육학]장애아동의 통합교육
    - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 개념1) 통합교육의 정의2) 통합교육의 추진 배경3) 분리교육의 부정적 효과4) 통합교육의 효과와 필요성2. 외국의 통합교육1 ... ) 나라별 사례2) 외국의 사례에 따른 시사점3. 통합교육의 추진1) 국가적 지원2) 통합의 수준3) 교사와 부모4) 통합 여건5) 통합교육에서의 상호작용4. 한국의 통합교육Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론본 리포트는 ‘통합교육에 대해 논’하는 것으로서, 조금 더 구체적으로 말하면, 지금까지 통합교육에 대해 연구해온 바를 종합하고, 그것을 실천해서 얻은 정보
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [통합교과 교육론] 전인교육
    전인교육론1. 들어가며전인교육을 통하여 배출될 것으로 기대되는 전인(whole person)은 모든 것을 갖춘, 온전한, 원만한 인간이다. 사람들이 흔히 “전인교육을 해야 한다 ... ”라고 할 때는 현재의 교육은 모든 것 중에서 어느 특정한 부분을 편파적으로 발달시키고 있다는 것이다. 이들은 흔히 ‘지식위주의 교육’이라 불리는 지의 교육을 비판하며, ‘지.덕.체 ... 보다는 교육적 조치와 관련해서 중요성을 가진다.2. 가법적 접근가네와 브리그즈가 “수업 설계의 원리”에서 제시한 학교 학습의 다섯 가지 성과는 지적 기능, 인지 전략, 언어적 정보
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21
  • 장애유아 통합교육의 이해
    1. 통합교육의 개념통합교육은 ‘장애아를 비장애아 집단 속에서 그들이 갖는 특별한 요구에 대한 서비스를 제공하면서 함께 생활하고 교육하게 하는 것’ 또는 ‘장애아의 분리교육 ... 을 피하고자 하는 모든 시도들을 지칭하는 집합명사로 정의 할 수 있다.통합교육의 개념은 다음 6가지의 주제로 설명 될 수 있다.1). 개인 아동이 보이는 모든 다양성의 수용통합교육 ... 의 기본 가치는 개인 아동이 보이는 모든 다양성과 차이를 수용하고 존중하고 나아가 환영한다는 것이다. 어떤 아동은 통합교육의 대상이고 어떤 아동은 통합교육 대상에서 제외된다는 논리
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.10.14
  • 통합교육의 실제와 장단점 그리고 실제 교육에의 적용
    통합교육의 실제와 장단점 그리고실제 교육에의 적용- 쓸모없는 것의 가치를 읽고는 죽음의 벼랑까지 내몰린 아들 에이단을 향한 부모의 헌신에 대한 감동적인 이야기이자, 고대 동양 ... 의 세계를 일깨워 주었던 것이다.이러한 교육 방식을 이름하여 ‘통합교육’이라고 명칭지으며, ‘통합교육’이라함은 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하 ... 고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말하는 것이다.통합교육은 전통적 특수교육 모형과 매우 다른 부분을 많이 가지고 있다. 먼저 모든 학생이 일반학급
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.08 | 수정일 2016.04.06
  • 우리나라 보육프로그램(생활주제프로그램, 활동중심통합보육프로그램) 교육목표.
    우리나라 보육프로그램(생활주제프로그램, 활동중심통합보육프로그램) 교육목표.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 보육프로그램의 교육목표 설정2. 생활주제프로그램의 교육목표3. 활동중심통합보육프로그램 ... . 생활주제프로그램의 교육목표생활주제 프로그램은 교과가 갖는 과목간의 경계를 허물고 영유아의 학습경험을 통합하도록 목표가 설정된다. 영유아의 다양한 생활경험 지역사회의 사건, 여러 ... 통합보육프로그램의 교육목표활동중심통합보육프로그램이란 영유아의 흥미를 중심으로 영유아들이 끊임없이 무언가를 조사하고 계획하고 만들고 표현해보고 검증하는 다양한 활동을 중심으로 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학을 통한 통합적 접근법을 활용하여 일일교육활동 계획안을 작성하시오
    문학을 통한 통합적 접근법을 활용하여 일일교육활동 계획안을 작성하시오.주제 : 노란풍선(동화내용 인터넷 자료 참고) http://infant.kids,daum.net/book ... /view?id=4008&categoryld=5007일일 교육 계획안?유아들의 수준에 맞는 흥미로운 동화를 중심으로 하여 수준별로 다양하고 창의적인 학습활동을 통해 언어능력(말하기 ... 으로 묶는다.?만들어진 풍선 채로 풍선을 쳐본다.*출처 : 제6차 유치원 교육활동 지도자료5권 P45[물?모래놀이 영역]탁구공 낚시?(Ⅱ수준)?탁구공을 물에 띄운다.?탁구공을 건질
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.06.15
  • 통합교육 (학습과 교수 요약본)
    에 다른 사람에게 가르쳐본 경험이 있는 사람이 더 효과적인 사람임 왜냐하면 아는 것과 가르치는 것은 다르기 때문)② 학생에 관한 교육의 딜레마- 학습의 딜레마: 지식의 획득일 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13
  • [교육]실과교육과정의 통합
    Ⅰ. 실과교육과정의 통합화21세기 고도의 기반사회에서는 학교 교육과정 운영 및 교육 전반에 걸쳐 대대적인 변화를 요구하고 있다. 즉, 과거의 일방적이고, 획일적이며 단선적인 문화 ... 에 따라 교육과정의 통합을 주장하는 학자 및 단체 들이 계속해서 늘어나고 있다. 이에 제 7차 교육과정의 통합교과를 통한 실과교육통합화와 교과 내 통합모형에 근거한 실과 통합 ... 적 수업방법을 연구해 교실 현장에 적용시키는 방안을 생각하고자 한다.1. 제7차 교육과정의 통합교과를 통한 실과교육통합적 접근제 7차 통합교육과정에서는 통합교과 개념을 재정립
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.30
  • 장애인 통합교육이란? 국내외 장애인통합교육비교분석과 느낀점
    장애인 통합교육이란 ?SBS프로그램 그것이 알고싶다그것이 알고 싶다(383회) 편을 본 후 느낀점국외 장애인 통합교육과 국내 장애인 통합교육의 적나라한 현실비판일상적으로 장애인 ... 통합교육이란 장애인과 비장애인이 한교실에서 수업받는 것을 의미한다. 장애인과 비장애인이 함께 교육받는 것은 우리나라에서 다소 생소한 개념일 수 있다. 장애인은 장애인 반에서, 일반인 ... 덴마크에서는 장애인통합교육이 논의 될 정도로 유럽에서는 사회적 약자인 장애아동에 대한 교육내용에 대해 심도있는 논의가 이뤄졌다. 장애인 통합교육은 본인이 선택여부에 상관없이 장애
    리포트 | 2페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육개론 요약정리] - 유아교육의 개념, 동물행동학적이론, 인본주의 이론, 생태학적이론, 인지이론, 사회문화적이론, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 장애의 개념, 통합의 개념, 유아교육과정의 개념, 횡단적 접근과 종단적 접근, 놀이 발달에 영향을 주는 요인, 관찰법, 다중지능이론, 유아발달원리
    을 제공④ 유치원 교육뿐만 아니라 어린이집의 보육을 포함하는 교육과 보호의 통합 개념3. 동물행동학적 이론1) 로렌츠 (= 각인이론)① 동물의 종특유의 행동(자연적 능력)이 발생② 포유 ... 만 경사로가 설치되어 있지 않아 접근이 어려운 경우13. 통합의 개념? 특수 교육 대상자가 일반 학교에서 장애유형, 장애 정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육 ... 유아교육개론1. 정의1) 유아교육법 (제2조 정의)? ‘유아’란 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이를 말한다.2) 영유아보육법 (제2조 정의)? ‘영유아’란 만 6세 미만
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.18
  • [교육] 통합교육론
    Ⅰ . 서 론1. 통합교육의 정의2. 통합교육의 배경3. 통합교육의 목적Ⅱ . 본 론(1) 학습지도(2) 생활지도1) 우리 반의 장애친구에 대해 이해하기2) 일반인을 대상으로 한 ... 학생의 통합교육)1) 완전통합2) 초등부 일시통합3) 통합후 지도(2) 삼육재활학교(지체부자유학생의 통합교육)1) 환경조성2) 실시과정3) 실시효과(3) 복내초등학교(특수학급 학생 ... 의 통합 교육)1) 개인별 통합교육 모형2) 실시방법3)통합교육 촉진을 위한 특수학급 교사의 역할한국의 통합교육의 현황Ⅲ . 결 론Ⅰ . 서 론장애학생과 비장애학생의 통합교육
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.08.31
  • [교육과정][학년별교육과정][재량활동교육과정][교과통합교육과정][열린교육과정][학교중심교육과정]학년별교육과정, 재량활동교육과정, 교과통합교육과정, 열린교육과정, 학교중심교육과정
    학년별교육과정, 재량활동교육과정, 교과통합교육과정, 열린교육과정, 학교중심교육과정 분석Ⅰ. 학년별교육과정1. 학년별 교육과정의 성격2. 학년별 교육과정 편성의 방향3. 학년 ... 별 교육과정의 편성1) 동교과 이교재 조합2) 이교과 이교재 조합Ⅱ. 재량활동교육과정Ⅲ. 교과통합교육과정1. 공유형(shared) 통합교육과정2. 거미줄형(=주제 중심의 통합) 통합 ... 과정을 편성할 때는 교과의 특질과 지도 계열이나 학습할 기본 요소의 통합가능성을 살려 효율적인 지도가 이루어지도록 교재를 조합하는 방법을 생각해야 한다.2. 학년별 교육과정 편성
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • [통합교육]교수적 수정
    는 작품 제작하기통합교육교수적 수정2단계 : 일반학급 수업 참여를 위한 특정 일반 교과의 선택⇒* 4학년 2학기 미술교과의 단원이 새봄이의 IEP목표 중 사회성과 협동심, 표현력 ... 화된 구체적 교수적 수정들을 적용하여 수업을 실시한다.* 교수적 수정이 적용된 수업에 새봄이의 참여와 질을 수정된 평가 방법으로 평가한다.* 수정된 평가방법을 IEP 수행수준의 점수화, 준거수준 점수, 합격/불합격 체계를 사용한다.통합교육교수적 수정일반교육과정통합교육교수적 수정 ... 및 실제 고안⇒* 4학년 2학기 미술 단원 중 수업에 새봄이의 참여를 위한 교수적 수정 유형의 결정 및 실제 고안 :① 교수내용* 놀이터와 공원의 주제로 일반교육과정에서 새봄이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.10 | 수정일 2014.02.11
  • 통합교육의 개념·효과 및 이를 위한 조건 연구 리포트A+
    REPORT통합교육의 개념·효과 및 이를 위한 조건 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >1. 통합교육의 개념2.통합 ... 교육의 배경1) 1960년대의 정상화 운동과 탈시설화2)1970년대와 1980년대의 최소제한환경과 주류화3)1980년 말의 일반교육주도4)1990년 이후의 완전 통합3.우리나라 통합 ... 교육 현황4.통합교육의 필요성5.통합교육의 효과6.통합교육을 위한 지원1) 통합교육을 지원하는 조직풍토 조성2) 자문 및 협력3)교육과정 지원4)연수 및 교육 지원5) 교육환경
    리포트 | 24페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.07.29
  • 통합교육과정에 대한 분석 및 고찰
    통합교육과정에 대한 모든것목 차1. 통합 교육과정의 개념 및 필요성2. 통합 교육과정의 기능3. 교육과정 통합의 방법4. 통합교육과정의 설계모형5. 우리나라 통합교육과정의 발전 ... 과정6. 우리나라의 통합교육과정 개발과 실행에서의 문제점1. 통합 교육과정의 개념 및 필요성전통적으로 학교교육에서는 지식을 가르치는데 있어서 교과주의를 채택하여왔다. 즉 가르치 ... 성, 통합성 등의 교육과정 조직 원리에 의거하여 묶어 놓은 것을 의미한다. 이런 교과중심 교육과정은 대체로 서적 중심 혹은 교과서 중심의 교육내용을 강조하기 때문에 실생활의 문제
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • [통합교육과정] 통합교육과정
    {목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 배경1. 통합교육과정의 의미2. 통합교육과정의 기능3. 통합교육과정의 필요성4. 통합교육과정의 방법Ⅲ. 통합교육과정의 문제Ⅳ. 교육 ... 에서 배운 대부분은 실생활에서 별로 쓸모가 없다는 비판을 받아왔다.현대적 관점에서 통합교육과정의 의미는 변화에 대처하는 교육, 학교와 사회, 열린교육, 유용한 지식, 조작적 학습, 행동 ... 일치인교육을 의미한다.학습자에게 일어나는 학습의 통합과 나아가서는 학습자의 인격적 통합이 모든 교육과정 통합 노력의 궁극적인 목적이 된다. 학습자의 인격적 통합이라는 궁극적 목적
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.08 | 수정일 2020.12.23
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2025년 08월 27일 수요일
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