"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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훌륭한 언어교사 제2 언어 학습 한국어문법교육론 i ~ iv 단원 한국어문법 읽기 중급 지도안 한국어표현교육론 한국어이해교육론 한국어어휘교육론 발음 오류>

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,321-3,340 / 5,590건

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속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용

외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 속담을 통한 한국어 교육2 ... 적인 언어 교육을 위해서는 언어의 구조적 이해 뿐 아니라 언어 기능, 언어 사용에 필요한 전략적 기술을 익힐 필요가 있다. 학습자가 한국어를 사용해 일상에서 원활한 의사소통을 하기 ... 위하여 한국의 문화 및 사회에 대한 이해가 필요하다. 한국의 문화적응력을 높이기 위한 방안으로 한국어 속담 교육이 강조되고 있다.한국의 문화적 특징을 드러내는 속담은 문장이 간결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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외국인을 위한 한국문화교육론

학습자들은 한국어 능력뿐 아니라 학업 공동체와 한국 사회에 대한 이해 역시 필수적으로 갖추어야 할 것이다. 이 같은 이해는 문화 교육을 통해 함양될 수 있으며 학습자들이 문화 ... 한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말을 할 줄 안다고 해서 끝내는 것이 아니라, 한국 ... 이라는 여러 문화를 소개시켜주고 한국을 이해하고 나서 한국어 교육을 실시해야 하는 것이다. 한국의 문화를 안다는 것은 한국어를 학습하는데 긍정적인 영향을 주기 때문에 꼭 필요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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학습자에게 오류는 중요한가

하고 있는 과정에서 나타나는 반복적이고 체계적인 상태라고 이해할 수 있다. 즉, 오류라는 것은 외국어를 학습하는 학습자가 교육의 과정에서 특정한 시기에 본인이 활용하는 대상언어 ... 를 분석하는 과정에서는 그 오류가 어떤 것인지를 예측하는 것이 중요한 것이 아니라 학습자들이 외국어에 대한 데이터를 어떤 방식으로 처리하는지를 근본적으로 이해하기 위해 오류 ... 과제주제: 학습자에게 오류는 중요한 것인가?I. 서론외국어를 학습하는 학습자들이 학습과정에서 저지르는 오류를 분석하는 과정은 필수적이다. 왜냐하면 오류를 분석하는 과정은 학습

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.

1. 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목 ... 및 절차를 설계하고자 하는 시도가 많아지고 있다. 더불어 과정 중심으로 구성하여 교육 효과를 보다 극대화할 수 있도록 하는 한국어 교재 구성도 많아지고 있다.이에 나는 본 과제 ... 들이 한국 문화를 보다 넓고 빠르게 이해할 수 있도록 돕는 것을 궁극적인 목표로 삼는다. 그와 같은 목표의 달성을 통하여 언어기술과 더불어 지식교육을 통합적으로 교육시키고자 하는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것

한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말을 할 줄 안다고 해서 끝내는 것이 아니라, 한국이 ... 라는 여러 문화를 소개시켜주고 한국을 이해하고 나서 한국어 교육을 실시해야 하는 것이다. 한국의 문화를 안다는 것은 한국어를 학습하는데 긍정적인 영향을 주기 때문에 꼭 필요한 필수 과정이라고 생각한다. ... 하게 생각하는 교재의 기능(학습자의 흥미)2. 교재의 선정, 결혼이민자와 함께하는 한국어13. 바람직한 언어사용을 위한 한국문화 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재는 학습자와 교사

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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한국어교육학개론 시험 대비 요약정리

를 습득하는 과정을 외국어 교육에 응용하여 구두 언어의 기능의 양성을 중시(자연교수법, 심리학적 교수법->직접식교수법)? 모국어를 가르치는 것과 같은 방법으로 외국어를 가르치는 것 ... 을 대전제로 함? 목표어만 사용하여 가르침? 문어보다 구어에 치중? 외국어로 직접생각하고 표현하고 이해하는 능력을 기르는 것이 기본목표? 언어의 기능은 의사소통과 말하기가 주 ... 에게는 특징? 실제의 맥락을 무시하고 형태의 반복적인 과잉 학습강조? 실제 상황에서 의사소통을 잘 하지 못한다.? 한국어 교육의 초기 단계에서 발음, 억양을 가르칠 때 사용하면 효과

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.01

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한국어이해교육론

- 과 목 명 : 외국어로서의 한국어이해교육론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞 ... 스러운 방법으로 문화를 제시함으로써 학습자들의 학습과 흥미를 증진시켜주는 효과가 있다.외국어 교육은 궁극적으로 목표 언어의 실제적 텍스트를 이해하고 표현하는 것을 목표로 하므로, 읽 ... 을 뜻한다. 즉, 외국어 교육에서 실제성은 원어민 화자에 의해, 그리고 원어민 화자를 위해 생성된 변형되지 않은 자료라 할 수 있다. 언어의 실제성은 진정성과 구분되기도 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.

외국어로서의 한국어 어휘교육론글쓴이 : 고미정주제속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.1. 서론속담은 사람들이 오랜 세월에 걸친 ... 하지 않으며, 속담에 반영된 문화적 가치가 시기에 따라 다를 수 있음에 유의하면서 교육해야 한다.-참고문헌 및 자료 출처-1. 김원경(2017), 외국어로서의 한국어어휘교육 ... 론, 진흥원격평생교육원2. 양정(2008), 중국인 한국어 학습자를 위한 속담 교육방안- 중국 내 학습자를 중심으로, 한국외국어대학교대학원 석사학위 논문.3. 이효정(2007), 속담을 활용한 한국어 문화교육 방안, 한국외국어대학교 대학원 석사학위 논문.

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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12 우리말의변화(발표)

외국어로서의 한국어학 연구 2016. 5. 19 외국어로서의 한국어 전공 2학기 강신희1. 우리말 표기 방법의 변화1.1. 훈민정음과 우리말 표기1) 훈민정음 이전의 우리말 표기

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.12

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언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명

는 외국인 학습자들에게도 이해 기능 및 표현 기능의 통합적인 교육이 요구된다고 말할 수 있다. 현재 한국어 교육이 이루어지고 있는 대부분의 교육기관에서는 한국어가 지니고 있는 언어적인 ... (언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육 분야에서 비중 있게 다루는 요소는 언어활동이라고 말할 수 있 ... 다. 왜냐하면 언어는 인간의 삶에서 이해와 표현의 도구이며 나아가 관계 형성에 있어서 필수불가결한 요소이기 때문이다. 이와 같은 의미에서 보았을 때, 한국어를 제2언어로 학습코자 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이미자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것

. 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육 ... 이해할 수 없다.3) 한국어 교육과 문화적 배경언어와 사회 문화와의 밀접한 관계는 이미 앞에서 누누이 언급한 바와 같다. 언어에 반영된 문화적 특성은 대조 언어학, 대조표현 ... 아자아자 한국어’, 교재의 내용 선정 및 배열의 특징3. 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

할 매우 중요한 문법 범주라고 말할 수 있다. 높임법이 한국어 교육에서 지니고 있는 위상은 모든 한국어 문법서와 교재 등에서 그를 비중 있게 다루어지고 있다는 것으로 미루어 짐작 ... 해 볼 수 있다.그렇지만 앞서 설명한 바와 같이 한국어의 특징적인 현상이라는 것은 그만큼 외국어로서의 한국어를 공부하는 사람들에게는 낯선 것을 의미한다. 그렇기 때문에 이를 제대로 ... 을 그의 목적에 따라서 학문 문법과 실용 문법으로 구분한다면 한국어 교육 문법은 그의 사용 능력을 향상시키기 위하여 한국어 학습자들이 반드시 알아야 할 지식을 기술해 놓은 실용 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

외국의 학교에 재학하거나 졸업한 자이다.한국어능력시험은 크게 두 종류로 나뉜다. 하나는 한국 문화의 이해 정도 및 유학 등 학술적 성격에 필요한 한국어능력을 측정하고 평가 ... 가지 영역 중 제일 어려운 영역이라고 말할 수 있다.2. 외국어로서 한국어 쓰기의 특성한국어 학습자들은 낯선 문자인 한국어에 익숙해져야하며 이를 사용하여 의사표현을 할 때 부담 ... 감을 느끼기 쉽다. 또한 어휘와 문법의 정확한 사용 능력을 요구하며, 주제에 대한 폭넓은 지식, 글의 목적에 맞게 내용을 구성하고 조직하는 등의 능력이 요구된다.3. 한국어 쓰기 교육

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2020.10.07

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.

과목명: 외국어로서의 언어교수이론과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ ... 이 높아짐에 따라 국내외에서 한국어교육의 수요가 늘고 있다. 대학교 근처를 거닐다 보면 내가 학교를 다닐 때 보다 현재 대학교 외국인 유학생의 비율이 많아 졌다는 것을 체감하였고 또한 ... 결혼이민자 뿐만 아니라 외국인 노동자도 크게 늘고 있으니 한국어를 배우려는 학습자를 대상으로 하는 교육의 중요성이 높아지고 있다. 이러한 학습자들에게 한국어를 가르치기 위해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점 (1)

2. 외국어로서의 한국어교재론 레포트 1주제 : ‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형 ... 은 다음과 같다.Ⅱ. 본론1) 세종학당 및 ‘세종 한국어’시리즈의 의의세종학당은 외국어 또는 제2의 언어로서 한국어를 학습하고자 하는 학습자들을 위해 한국어와 한국 문화를 알림 ... 과 동시에 교육을 진행하는 기관이다. 세종학당에서 한국어를 공부하고 있는 학습자들이 지니고 있는 학습 목적은 개별적으로 상이할 수 있다. 그러나 한국문화에 대한 관심은 공통적이다. 이러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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A+ 중도입국 청소년을 위한 정책적 변화의 필요성에 대한 레포트

는 특수한 욕구를 정확히 이해하고, 이들이 한국어 미숙으로 겪는 어려움을 해결하기 위하여 체계적인 방향으로의 교육 방식의 변화를 시사하고 있다.국가는 중도입국 청소년을 다문화청소년 ... 면, '한국어로 진행되는 수업을 잘 듣고 이해한다.'라는 문항에 그렇지 않다고 대답한 응답자가 32.4%였으며, '의사를 정확하게 표현하며 말하고 발표할 수 있다.' 문항에 그렇지 않 ... (ESL) 환경인지 외국어(EFL) 환경인지를 구분하고, 이에 맞추어 교육하는 것이 학습 성취에 있어서 중요한 요인이라고 하였다. 중도입국 청소년들의 경우 일반적인 다문화가정의 자녀

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.21

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

아서 문제점을 분석하여 개선방안을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 읽기 평가외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 글을 하나의 담화로써 전체적으로 이해할 수 ... - 과목명: 외국어로서의 한국어 능력 평가론- 과제명: 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾 ... 이나 사람의 가치를 판단하여 의사결정을 하는 행위를 의미하며, 한국어 교육의 언어 평가란 학습자가 얼마나 효과적으로 언어를 사용할 수 있는가를 측정하는 것이다. 평가의 결과는 교수

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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외국어로서의한국어교재론)교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의로 제시하고 종합한후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론)ㅇ주 제 명 : 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의로 제시하고 종합한후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 ... 특성을 제시한다.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :[외국어로서의 한국어 교재론] 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의로 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재 ... 의 다양한 정의들2)한국어 교재가 갖춰야할 특성Ⅲ.결론Ⅳ.참고자료Ⅰ.서론교재란 여러 가지로 정의될 수 있다. 먼저, 교육 목표를 달성하기 위해서 교육 정책을 펼치게 되는 총체

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.05

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외국어로서의한국어발음교육론)다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어발음교육론)ㅇ주 제 명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있 ... 는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 ... 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.*국립국어원 "세종한국어1"*국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.10.18

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외국어로서의 언어교수이론

-과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.< 목차 ... 과제를 하면서 침묵식 교수법이 무엇이고 언어교육 현장에서 어떻게 얼마나 적용할 수 있을지에 대해 생각해 볼 수 있었다. 그래서 침묵식 교수법의 특징과 한국어교육에서의 효과와 어려움 ... ’의 사용 경험에서 외국어 학습을 위한 색채막대와 같은 다양한 학습도구를 고안하였다. 이 방법은 교사 주도적인 교수법이 아니라, 학생의 자율성과 적극적인 참여를 강조한다. 그리고 ‘침묵

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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