"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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훌륭한 언어교사 제2 언어 학습 한국어문법교육론 i ~ iv 단원 한국어문법 읽기 중급 지도안 한국어표현교육론 한국어이해교육론 한국어어휘교육론 발음 오류>

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,241-3,260 / 5,590건

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야

외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 라고2. -는 바람에Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교사에게 있어서 한국어 문법에 관한 지식은 필수적인 것이라고 말할 수 있다. 하지만 문법을 이해하고 활용하는 것과 문법 ... 항목을 문법 수업으로 구성하였을 경우 어떤 방식으로 그를 단계적 및 체계화해야 할지에 대하여 고민하게 된다. 이에 나는 본 과제를 통해 문법 교육에 대해 작성해 보고자 한다. 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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외국어로서의 한국어학개론 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술 하십시오

[ 외국어로서의 한국어학개론 ]주제 ; 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 는지에 따라 높임법에 영향을 미치므로 외국어로서의 한국어 학습자들은 높임법 체계에 어려움을 느끼고 실수를 많이 한다. 각 높임법의 특징을 살펴보고 그 예시들을 살펴본 뒤 중점적으로 교육 ... 법으로 이해 될 수 있으며 화자가 자기보다 낮은 주체를 낮추는 높임법이라는 점에서 주체높임법의 일부로 포함 시킬 수도 있다. 중립, 존대, 낮춤 상태의 3분 체계를 이룬다. 그러나

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26

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한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.

. 본론1. 한국어 발음교육1) 본인의 경험을 통한 발음교육이 필요한 이유우리는 어린시절부터 외국어를 학습하였다. 그리고 현재도 외국어를 학습하고 있다. 이는 내 자신뿐만 아니라 대 ... 해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.2. 발음 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어학 개론한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12

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대조 분석, 오류 분석의 특징과 장단점을 정리하여 기술해 보세요

한 국어학이나 한국어교육학과 관련된 외국인 유학생이 증가함에 따라 한국어와 외국어 간의 대조언어학 연구가 양적으로 풍부해지기 시작했다. 대조 언어학에 필요한 말뭉치의 유형은 먼저 ... 와 언어 교육 분야에 있어 가장 중요한 위치에 놓여 있으며, 급부상한 신흥 학과 중의 하나라고 할 수 있다. 특히 외국어 교육 연구 학계에서 대조는 가장 중시되는 연구 이론이자 연구 ... 과 이론언어학을 아우르는 학제성과 통시성과 공시정의 특징을 갖고 있다. 최근의 연구 추이로 보면, 외국어교육을 위한 단순한 협의적인 대조 보다는 광범위하게 학제성을 강조하는 대조가 점차

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 언어교수이론반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체 ... 겠습니다.외국어로서의 언어교수이론반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오. ... 다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이들은 대상을 같이 하나 성격을 달리 한다. 전자는 이미 습득한 자국어를 대상으로 하는 것이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용 하는 유행어 (속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.

주 제 : 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용 하는 유행어 (속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.과목명 : 외국어로서의 언어교수 ... 에 언어교육은 문화교육이기도 하다. 하나의 외국어를 배워서 안다고 그 언어를 사용하는 나라의 문화를 깊숙하게 알 게 되는 것은 아니다. 이런 부분에서 다문화 교육 대상인 학습 ... 자의 다문화 교육으로서의 한국어교육이 어떤 방법과 목표, 내용으로 이루어져야 하는가를 살펴보려고 한다.제2언어를 배우면서 이주민의 문화적 권리와 커뮤니케이션 증진으로 한국 사회 소통

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10

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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.

[외국어로서의한국어어휘교육론]주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 의 교훈적인 문장으로 자리 잡은 것입니다.한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 글자의 뜻과 다른 의미를 가지는 관용어와 속담은 어려울 수밖에 없습니다. 한국의 문화적 배경을 이해 ... 해야 어휘 의미를 알 수 있기 때문입니다. 한국어 교육에서 관용구는 덩어리 표현으로서 한국어 어휘 교육의 중요한 대상으로 다루어지고 있습니다. 하나의 관용표현으로 수업 교안을 적성해 보

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.

- 과목명: 외국어로서의 언어교수 이론- 과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.침묵식 ... 힘들다는 단점이 있다. 하여 본 과제에서는 침묵식 교수법으로 한국어교육을 했을 때 예상되는 효과와 어려움을 기술해보고 교육 현장 적용을 위한 방법을 고찰해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론 ... 는 보기를 한 번만 제시하고 대부분의 시간을 침묵한다. 침묵은 언어교육을 지도하는 데 있어서 강력한 도구 중의 하나라 여긴다.넷째, 생각, 이해, 말하는 책임은 전적으로 학생

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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[외국어 습득론] 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점

을 포함한다. 한국어를 교육할 때는 학습자와 각 문화에 대한 이야기를 많이 다룰 수 있으므로 이에 대한 교양이 필수적이다.3) 교직자적 지식과 학습교사로서 교육목표와 내용을 선정 ... 이 있는데 상대방이 혼자 어려워 하던 문제를 쉬운 단어로 풀어서 이해시켰을 때 쾌감은 이루 말할 수 없다.물론 한국에 생활하면서 한국어 교사를 하면서는 동양권 문화 학습자들을 많이 ... 훌륭한 언어교사의 특징과 나의 장단점 분석□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 훌륭한 언어교사의 특징 102.2 훌륭한 한국어 교사 되기 위한 나의 장단점 분석1) 장점2) 단점 및

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11

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[과목명 외국어로서의 한국어교재론] - 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

[과목명 외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ ... 의 교육 방법으로 다양하게 제작되는 것도 교재이다. 그러므로 우리는 한국어를 가르치기 위해 자신만의 교육방안과 교수요목을 생각, 고려하여 교재를 개발할 필요가 있다. 교재를 개발 ... 면 곧 교과서를 뜻했고, 교과서는 학생들에게 모범이 될 만한 글들을 모아 체계적으로 조직해 놓은 것으로 이해되어 왔다. 그러나 국어교육은 모방을 통해서만 이루어지는 것은 아니

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.16 | 수정일 2021.10.17

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외국어로서의 한국어어휘교육론-관용표현[한국어교원]

외국어로서의 한국어어휘교육론목 차1.서론2.본론2.1 관용표현의 개념2.2 관용표현의 범위2.3 관용표현의 유형2.4 관용표현 ? 중급2.5 표준 모형 중급에 해당하는 2단계 ... 라고 한다. 본 과제는 외국어로서의 한국어라는 관점으로 관용표현에 대한 개념과 필요성과 중요사항을 알아보기로 한다.2. 본론2.1 관용표현의 개념습관적으로 굳어져 익숙하게 쓰이 ... 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자들에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.1. 서론한국어 표현들 가운데에는 재미있는 관용적인 표현들이 많다. 예를 들면‘파리 날리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.15

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외국어로서의 한국어능력평가론-한국어 말하기 평가[한국어교원]

외국어로서의 한국어능력평가론목 차1.서론2.본론2.1 한국어 말하기 평가의 목적2.2 한국어 말하기 평가 도구의 개발 절차2.3 말하기 평가 유형2.4 말하기 평가- 세부계획서3 ... 소통 능력 정도를 파악, 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성의 재고찰, 평가 결과를 교수. 학습 과정에 활용하는 것이다. 따라서 한국어 말하기 평가를 통해 의사소통 ... 하기○6정보 결함 활동○7발표하기○8포트폴리오 평가○9역할극○[초급] 한국어 초급 말하기 평가 - 출제구상표목표서울의 지하철 환승방법을 이해하고 한국의 명소를 알아본다.지도(노선도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.15

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이 름 :아이디 :과제주제 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.Ⅰ. 서론현재 한국어 ... 교육과 평가를 포함한다. 한국어 교육의 전체적 방향성을 설정한다는 점에서 의미가 있으며, 그만큼 한국어 교육과정 개발의 절차를 이해한다는 점도 중요하다. 본론에서 한국어 교육과정 ... 는데, 그 중 한국어 학습자 집단 분석과 한국어 교사 집단 분석이 주목할 만하다. 기존의 교사자질 연구들이 외국어 교육영역에서 이루어진 반면, 한국어 교사 자질 영역에서는 여전히 논의

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2021.09.03

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제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이가'와 '은는'을 배우는 과정

2. 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예 ... 이 아닌 한국어 교육적인 관점에서의 설명이 필요하다. 다시 말해서 학습자들로 하여금 문법적 항목을 보다 쉽게 이해하고 익혀 그를 제대로 사용할 수 있도록 해야 하는 것이다. 그를 위해서 ... 쓰인다. 그리고 학습자들이 다소 어려워하는 문법적 요소이다. 그럼에도 불구하고 한국어를 교육하는 실제의 현장에서 체계적으로 그의 내용이 다루어지지 않고 있는 실정이다.하여 나는 본

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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[교수첨삭포함] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재 가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

- 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론- 과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재 가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"- 국립국어원 "세종한국어 1"Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 ... 목적으로 바뀌어오고 있음에도 불구하고 발음교육에 대해서는 따로 시간을 두고 가르치기 보다는 빠듯한 커리큘럼으로 인해서 소홀하게 다루어지고 있습니다. 위에서 언급한 바와 같이 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각

위해서는 목표어에 대한 문화를 잘 이해할 필요가 있다는 것이 주된 이유이다(권오경,2005).이에 따라 한국어교육에서 의사소통 능력을 위해서 문화적 숙달도 (proficiency ... 을 위해 필요하다'거나 '언어교육과 관련해서 문화가 어떤 역할을 하는가', ‘한국문화의 바른 이해를 통해 한국어의 의사소통 능력 신장을 돕는다’는 식으로 문화교육을 수단적 가치 ... 어서 ‘조항록’은 한국어 의사소통 능력 신장을 위한 문화교육 중요성을 말함과 동시에 문화교육의 자체도 중시하고 있었다. 그는 초급에서 문화교육과 관련해서, '외국어 학습 동기는 특정 영역

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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외국어로서의 한국어 교육개론 ) 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.

(외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 만을 습득해서는 습득하고자 하는 언어가 어떤 것이든 간에 문화와 역사에 관한 이해가 동반되지 못한다면 원어민들과 온전히 소통할 수 없기 때문이다.이러한 이유 탓에 모국어로서의 한국어 ... 와 외국어로서의 한국어 학습 방법은 분명 차이가 있으며, 그 차이는 반드시 존재해야 하는 요소이다. 특히나 한국어와 그 기본 구조가 다른 외국어를 모국어로 하는 (주로) 서양

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.06

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한국어 발음교육론 ) 학습자의 평음, 경음, 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자

에 대해 그 예시를 살펴보고 이를 토대로 개선 및 학습방안에 대해 알아보는 시간을 가짐으로써 한국어발음교육에 대한 더 깊은 이해를 도모해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 외국인 학습 ... (한국어 발음교육론학습자의 평음, 경음, 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자제목 : 발음 교육에 있어서 외국인 학습자의 오류와 교육 ... 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 학습자의 오류 예시2. 교육 방안Ⅲ. 결론“Ⅳ, 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 외국어 등 언어를 학습하는 궁극적인 목표는 의사소통이라 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.01

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한국어 말하기 교육론

한국어 말하기 교육론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어 말하기1. 말하기의 정의2. 말하기 교육의 중요성3. 말하기 교육의 목표4. 말하기 수업 구성4.1. 수업 구성의 원리4.2. 말 ... 적인 유치와 개최 등을 통해 한국의 위상은 나날이 높아져 가고 있다. 이에 따라 한국어와 한국 문화에 대한 관심이 커져 이를 직접 배우려고 한국을 찾는 학생들이 많아졌고, 외국어 ... 로서의 한국어 교육이 대두되게 되었다. 그 결과로 한국어 능력 향상을 위한 한국어 학습 방법에 대한 관심과 연구는 끊임없이 지속 되고 있으며, 특히 듣고 말하고 쓰고 읽는 의사소통

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12

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발음에 영향을 미치는 4가지 요소(개별 음소의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 초분절적 요소의 차이)를 기준으로 한국어와 자신이 알고 있는 외국어의 발음체계를 비교 대조하여 분석하고 각 요소의 차이로 인해 나타날 수 있는 해당 언어권의 학습자 반응 오류를 예상하여 제시하십시오.

ReporTree주제: 외국어로서의한국어발음교육론발음에 영향을 미치는 4가지 요소(개별 음소의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 초분절적 요소의 차이)를 기준 ... 과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어발음교육 ... 요소2. 한국어와 외국어의 품사의 차이에 의한 발음의 차이3. 음운현상이 일어나는 예(혼동, 오류)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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