"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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훌륭한 언어교사 제2 언어 학습 한국어문법교육론 i ~ iv 단원 한국어문법 읽기 중급 지도안 한국어표현교육론 한국어이해교육론 한국어어휘교육론 발음 오류>

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,381-3,400 / 5,595건

한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리

적 단어 사용하기이해한 척하기명백히 해 주도록 요청하기신조어 만들기언어 전략 표지 사용하기확인 요청하기구조 재배치하기추측하기직역하기이해 못 한 것 표시하기외국어화 하기해석적 요약하기 ... 어 말하기지나치기 명백하게 하기흉내 내기4.한국어 교육에서 교사의 역할1) 통제자: 수업 시간과 내용을 현명하게 통제할 수 있어야 함.2) 촉진자: 학습자들이 어려움을 극복 ... 어내는 교육 방법5) 자연적 교수법: 듣기 교육이 중요성이 부각되면서 발달한 교육 방법. 이해가 표현에 선행되어야 하며, 언어학적으로 표현 활동이 이해 활동에 비해 더 어렵고 복잡

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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유창성과 정확성의 측면을 모두 향상시키고자 할 때 효과적인 문법 오류 수정 방안과 시기는 언제 인지 논의해 봅시다.

외국어로서의 한국어 교육개론유창성과 정확성의 측면을 모두 향상시키고자 할 때 효과적인 문법 오류 수정 방안과 시기는 언제 인지 논의해 봅시다.제출자 : 000외국어로서의 한국어 ... 성의 문제를 살펴보면한국어 교육에서 문법의 비중은 사실 절대적이었다. 그러나 70년대 이후 문법 번역식과 같은 전통적 문법 교육이 외국어 습득에 크게 기여하지 못한다는 비판이 나타났 ... 성의 측면이 무시되거나 경시된다면 학습초기의 유창성은 결국에는, 의미 없는 횡설 수설 하는 음성으로만 끝나는 사상누각에 지나지 않는 결과를 초래할 수 있다.한국어 교육에서 유창성과 정확

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.11

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[ 한국어의 경어법 교육에서 반말의 교육을 해야 하는 것인가 만일 교육해야 한다면 교육단계 중 어느 시점이 적절한가 ]

교육해야 한다면 교육단계 중 어느 시점이 적절한가?한국어가 다른 언어와 가장 많이 다른 점은 한국어에는 높임말이 다양한 범주에서 체계적으로 존재한다는데 있다. 외국어에서는 찾아볼 ... 한국어의 경어법 교육에서 반말의 교육을 해야 하는 것인가? 만일 교육해야 한다면 교육단계 중 어느 시점이 적절한가?한국어의 경어법 교육에서 반말의 교육을 해야 하는 것인가? 만일 ... 말이라는 사실은 변하지 않는다.한국어의 높임말 표현이 한국어의 주요한 특징을 이룬다는 점에서 한국어 교육에서 높임말을 어떻게 가르칠 것인지에 대해서도 많은 고민과 연구가 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2024.07.11

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한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

힘써야하겠다.3. 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능(학습자의 흥미)외국어 교육에는 사회적 상황, 교육적 조직, 교사, 학습자 등의 변수가 있다. 이외에도 근래 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어교재론한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어교재론한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31

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외국어로서의한국어교재론)교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

을 촉진한다.2) 한국어 교재가 갖추어야 할 특성과거에는 학습 대상을 고려했을 때, 모국어 사용자에게 한국어를 교육하는 분야는 '국어교육'이라 칭하고, 외국어 사용자에게 한국어를 교육 ... 로는 "외국어 사용자에게 한국어를 가르치는 분야" 라고 할 수도 있다. 한국어교육이 본격적으로 시작된 이래로 교재의 형식과 내용은 외국어로서의 한국어 교수법 등에 따라 결정되어 왔 ... 사용되는지를 제시하여야 한다. 한국어 교육 현장에서 어휘와 문법은 교재의 내용으로 필수적이지만, 한국어 교재는 학습자의 측면에서 말하기와 쓰기에 필요한 이해 문법을 구분하는 특성

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.04.05 | 수정일 2018.11.01

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례

, 언어에 관한 객관적이고도 합리적인 분석, 셋째, 외국어 교육과 학습이 그것이다. 하여 필자는 본 과제의 수행을 통해 이와 같은 목적을 갖는 대조언어학적 방법론을 기반으로 한국어 ... 시 장점대조언어학적 방법론으로 한국어를 교육할 시, 장점에 대해 알아보자.첫 번째는 언어의 다양성에 관한 이해를 도울 수 있다는 것이다.우리가 살고 있는 지구상에는 약 6천여 개 ... 대조언어학한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 대조언어학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07

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외국어로서의한국어발음교육론(중국어권 초급 학습자들을 대상으로 경음화를 교육하기 위한 학습지도안을 제시하십시오.)

외국어로서의한국어발음교육론임태윤1. 중국어권 초급 학습자들을 대상으로 경음화를 교육하기 위한 학습지도안을 제시하십시오.학습 지도안구분본문대상중국어권 초급 학습자차시1일시1단원명 ... 중국어 학습자를 위한 한국어의 경음화 교육준비물PPT, 낱말카드, 녹음기, 보충교재본 차시 학습목표1. 한국어의 경음화 현상을 학습2. 중국어 자음 체계의 특성 중 경음화와 관련 ... ]/뜨/ → [트]3) 경음을 평음으로 발음하는 오류예: /쁘/ → [브]중국어에는 무기음, 유기음의 구별 존재하나 한국어는 평음, 격음, 경음은 모두 무성음으로 구별이 없

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.25 | 수정일 2020.08.26

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

에서 유지하도록 하는 방법이 더욱 효과적일 것이다.참고문헌이은하(2011) 의미장 이론을 활용한 효과적인 어휘 학습법, 부격대학교 교육대학원이훈호(2009) 의미장 접근법을 활용한 한국어 어휘교수/학습방안연구, 한국외국어대학교 ... 한국어 의미론주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오서론본론결론참고문헌서론일반적으로 의미장이란 ‘의미적 단일체를 구성하는 어휘 집단’을 뜻 ... 수 있다.2) 의미와 계열적 관계(1) 동의어문맥 안에서 상호교환이 가능하고 함축된 의미가 동일한 동의어는 각각의 어휘들이 어떠한 차이가 있는지 인지교육이 함께 동반되어야 한다.예

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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국어교육의 관점에서 해방 이후 오늘날까지의 한자한문교육과 한글전용 논쟁

국어교육의 관점에서 해방 이후 오늘날까지의 한자한문교육과 한글전용 논쟁1. 들어가며흔히 지금의 젊은 세대를 한글세대라고 부른다. 한글세대란 한글 전용 정책으로 한자 교육을 받 ... 의 효과를 제대로 보기 위해서는 한문의 이해가 필요하다. 한글 전용론을 주장하는 견해에서는 한자와 한글을 동떨어진 주체로 생각하는 경우가 많은데, 한자도 역사적 우리말의 요소임을 알 ... 에서는 한문교육의 필요성을 논하기 위해 한글전용론과의 비교를 통해 그 필요성을 이야기하고자 한다. 역사적으로 이 논쟁이 얼마나 첨예하게 대립하여 왔는지 소개하는 것으로 시작하여 이를 바탕

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.21

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학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오

큰 영향을 줄 수 있는 교육 환경은 바로 교사인 것이다. 최근 한국어가 중요한 세계어로 성장하면서 한국어 교육의 열풍은 한국어 교사의 수요를 폭발적으로 증가시켰다. 국내외 ... 에서 다양한 경로를 통하여 많은 한국어 교사들이 배출되었고 이에 따라 한국어 교사의 양적 성장뿐만 아니라 질적 성장의 필요성이 대두되고 있다.교사는 교육을 이끌어 가는 주체이며 교사 ... . 장점 및 단점3Ⅲ. 결론4Ⅳ. 참고 문헌4Ⅰ. 서론’교육의 질은 교사의 질을 능가할 수 없다. ‘ 라는 말처럼 교사의 역량은 교육의 수준을 대변한다. 학습자의 질적 성장에 가장

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사

과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론주제 : 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 ... . 서론한국어를 모국어로 사용하는 화자라면 한국어의 문법적인 장치에 대해서 학문적으로 생각하는 경우가 드물다. 그렇기 때문에 한국어를 외국어로서 다른 사람에게 가르칠 때, 전문적인 ... 는 교육과정에서 실제 발화를 담은 자료를 만드는 것이 필요하며, 영화나 드라마가 큰 도움이 될 것이라고 생각한다. 외국어를 능숙하게 구사하는 우리나라 사람들도 외국어를 배울 때, 드라마

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12 | 수정일 2019.03.13

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읽기는 단순한 활동이 아니라 다소 이질적인 것으로 구성된다. 그렇다면 읽기활동이란 무엇인지 그 개념을 설명

4. 과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 읽기는 단순한 활동이 아니라 다소 이질적인 것으로 구성된다. 그렇다면 읽기활동이란 무엇인지 그 개념을 설명하고 다음으로 읽기 중 ... 에서의 활동 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 유학생 수가 매해 급증하고 있다. “2017 국내 고등교육기관 외국인 유학생 통계조사(2017년 4월 기준)”에 의하 ... 을 갖는 학생의 수가 증가하고 있는데, 그로 인해 이들의 요구를 충족시키기 위하여 학문 목적 한국어에 대한 교육 필요성이 대두되고 있는 상황이다. 일반적으로 학문 목적 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

이 제기 되기도 했다. 그러나, 언어 규칙을 이해함으로써 무수한 발화를 생성해 낼 수 있다는 연구 결과에서 문법 교육의 필요성을 알 수 있다. 특히, 외국어로서의 한국어를 학습 ... -과목명 : 외국어로서의 문법교육론-이름 :-아이디:-과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... , 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 많은 논란이 있어왔다. 특히 의사소통 중심 교수법이 강조되면서 문법 교육 무용론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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"정명숙(2016), 다문화 학생을 위한 한국어 듣기 교육 방안" 논문 요약-한국어문화학과 기말과제

대상논문: 정명숙(2016), 다문화 학생을 위한 한국어 듣기 교육 방안,Journal of Korean Culture 32, 한국어문학국제학술포럼다문화가정이 증가하면서 다문화 ... 다. 이러한 점을 인식하고 있기에 다문화 학생에 대한 지원책으로 빼놓지 않는 것이 한국어 교육이나, 그동안은 다문화 학생을 대상으로 하는 한국어 교육은 쓰기와 읽기 등 문어 능력 ... 의 등기 능력 향상이 이들의 학업 부진 문제를 극복하는데 핵심적인 역할을 할 것으로 판단하여 이들을 위한 한국어 듣기 교육 방안을 마련하고자 하는 게 목표이다. 다문화가정 자녀

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.24

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론과제명: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 ... 에는 태도, 신념, 관념, 행위 그리고 문학, 예술 등과 같은 유·무형의 온갖 양식들이 포함된다. 그러기 때문에 이러한 문화 개념을 문화 교육에 도입할 경우 한국어 교육에서 원칙 ... 면 한국문화교육은 한국어를 교수-학습 한다는 차원을 넘어 한국 자체를 체득하는 차원으로 확장되는 듯 하다. 그렇기 때문에 한국어교육에서 문화교육을 바라볼 때 언어문화교육이라는 관점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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한국어 읽기 교재개발에 대해서 설명

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 교재론한국어 읽기 교재개발에 대해서 설명2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료 ... 입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 교재론한국어 읽기 교재개발에 대해서 설명- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재 ... 의 기능2. 읽기 유형인 정독과 다독3. 한국어 읽기 교재 개발 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육 과정 등을 근간으로 해서 어떠한 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12

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외국어로서의 한국어능력평가론 ) 다음 시험에 대해 ‘실용성채점자 신뢰도시험 신뢰도내용 타당도액면 타당도진정성’요소를 분석하시오.

외국어로서의 한국어능력평가론다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정 ... 되어 왔다. 현재 한국어 교육에서의 궁극적인 교육 목표는 의사소통 능력의 함양이므로 한국어 능력 평가는 결국 한국어를 통한 의사소통 능력을 측정하는 것으로 이루어져야 한다. 그런데 의사 ... 소통 능력은 매우 광범위하기 때문에 이를 평가하기 위해서는 하위 구성 요소에 대한 정의가 중요하며 이를 총체적으로 측정함으로써 이루어져야 한다.이러한 한국어를 통한 의사소통 능력

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.05.10 | 수정일 2019.05.13

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사회적 상호작용 논문 요약과의견

화된 한국어 교육의 목적이 부재하여 한국어를 왜 배워야 하는지에 대한 이유, 납득할 만한 근거를 제시하지 못하고 있다는 점을 지적할 필요가 있다. 학습자의 연령대가 낮을수록 외국어일 수 ... 김정숙. (2010). 사회적 상호작용을 활용한 재외동포 아동 한국어 교육 방안. 이중언어학, 42(단일호), 25-46요약재외동포란 외국에서 거주하는, 우리와 같은 민족이 ... 다.?재외동포의 교육기관은 크게 둘로 나눌 수 있다. 그 하나는 재외동포의 교육을 관장하는 정부의 부처와 관련 기관이고, 다른 하나는 국내외에서 실제로 교육을 담당하는 기관이다. 한국어

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.07.02

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한국어 관형형어미 관련 한국인 대상 문법서 설명, 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교, 의견 제시

< 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트 >다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 ... 하는 것이 외국인에게는 쉽지 않은 만큼 체계적이고도 이해하기 쉽게 설명하는 것이 중요할 것이다. 한국어의 관형형어미에 대해 한국어 문법서와 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 내용을 비교 ... 별로는 아래와 같이 제시되어 있다.< 출처 : 우형식(2011) >구분현재형과거형미래형단순과거, 완료회상추측의지동사-는-은-던-(으)ㄹ-(으)ㄹ형용사-(으)ㄴㆍㆍ< 출처 : 한국어교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어능력평가론의 '한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석1. 서론 ; 외국어로서의 한국어 교육2. 본론 ; TOPIK 문항 분석1) 중심 생각 추론 문항2) 빈칸 채우기 문항3) 빈칸 채우 ... 로 알맞은 것을 고르시오.3. 결론 ; 교육 현장에서의 평가의 중요성4. 참고문헌1. 서론-외국어로서의 한국어 교육한국어 교육이란 해외 정착 동포에게 민족어를 학습시키는 것을 포함 ... 하여 외국인에게 제 2 외국어로서 한국어를 가르치는 것을 뜻한다. 외국어로서의 한국어 교육은 일찍부터 꾀해졌으나, 본격적 연구가 꾀해지게 된 것은 최근에 와서다.한국어 교육은 근자

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2019.06.17

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