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"과학교육론" 검색결과 3,321-3,340 / 221,104건

  • [과학교육]초등학교 6학년 과학 쾌적한 환경
    계 개념 변화에 관한 연구-광주대학교 교육대학원 초등과학 교육전공 김훈경 2002(문항 수가 많으나, 여기서는 하나만을 예로 들어 보이고, 총체적으로 정리하도록 한다.)문항1> 생태 ... 계는 환경 요소와 생물 요소로 이루어진다. 생태계를 이루는 환경 요소에는 어떤 것이 있을까?구분응답 실태응답자수(%)과학적 개념햇빛, 공기, 토양, 물, 온도2 (2.5)불완전 ... 한 과학 질문이다.응 답 내 용응답자수1차 소비자의 먹이가 됨146198생태계 유지14스스로 양분 생산9먹이사슬을 이어줌6식물을 잘 자라게 해줌4분해하는 일3자연 보호1거름이 됨1공기
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.13
  • [교육]과학과 교수법 - 시범 실험
    .23 html http://blog.naver.com/love4youkr/ 시범실험 수업이 초등학생들의 과학관련 태도에 미치는 효과 한국교원대 교육대학원 석사학위논문 김현정 2003 ... 현장제시 시범실험이 실업계 고등학생들의 과학학습태도와 물리 개념변화에 미치는 영향 한국교원대 교육대학원 석사학위논문 황명식 2003 시범실험을 활용한 물리수업이 고등학생의 학습 ... 시범실험과목 : 과학과 교수법 담당교수 : 교수님 발표자 : 발표일 : 2005년 9월 22일시범실험의 정의실험상 위험하거나, 실험재료가 비싸거나 구하기 어려울 때, 학생들 대신
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.20
  • 7차와 개정7차 초등과학교육과정 비교
    [ 과학교육과정 ]3~6학년 과학과 제7차 교육과정과 개정 교육과정의목표와 내용 비교ㆍ분석1. 목표제7차 교육과정개정 교육과정목표자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지 ... 하려는 태도를 함양한다.라. 과학, 기술, 사회의 상호 관계를 인식한다.제7차 교육과정에서 과학과의 교과 목표는 과학과에 해당하는 모든 과목을 하나의 체제로 보아 과학교육을 통하여 학습 ... 적 측면, 정의적 측면, 과학ㆍ기술ㆍ사회적 측면으로 나누어진다.개정 교육과정에서의 목표 체계 역시 제7차 교육과정의 체계를 따르고 있다. 총괄 목표를 살펴보면 여전히 자연 현상
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.06
  • 아동과학지도 - 영유아과학교육을 위한 교사의 역할에 대해서 제시하고, 영유아 어린이집에서의 하루일과를 중심으로 교사의 구체적인 역할을 적용하여 서술하시오.
    영유아과학교육을 위한 교사의 역할에 대해서 제시하고, 영유아 어린이집에서의 하루일과를 중심으로 교사의 구체적인 역할을 적용하여 서술하시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고 ... 하면서 당연히 어린이집에서의 하루 동안 있는 시간이 그들의 성장과 발달에 중요한 의미를 가지게 되었으며 이를 보육하는 교사의 책임 또한 늘고 있다. 그렇다면 영유아과학교육을 위한 교사 ... 문헌1. 서론예전에는 가정교육이 잘되어야 한다는 말을 많이 들어봤을 것이다. 사회 교과서에도 영유아는 가정이 가장 중요한 역할을 하고 있으며 아이에게 사회화를 교육하는 것도 부모
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.27 | 수정일 2018.01.26
  • 특수교육에서 직접교수법을 적용한 과학 지도방법과 학습지
    과 목과 학대 상5학년단 원4. 화산과 암석차 시3/6(학습장애 아동의 수준에 맞게 재구성함)학습자료사진, 학습지학습 목표화산과 화산이 아닌 산의 모양을 비교하여 말할 수 있다♠ 도 입가. 주의집중교 사학 생? 5학년!? 선생님을!? 오늘도 열심히 공부해봅시다.-장미반..
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 개정교육과정 과학과 수업연구대회 보고서 - 다중지능 활용 과학글쓰기를 통한 문제해결 능력 신장(지층과 화석)
    결과를 발표 했다. 즉, 과학적 사고력 신장과 과학적 문제해결 능력 신장에 과학글쓰기가 효과적인 방법 중 하나라는 것을 알 수 있다.올해 도입된 2007 개정 교육과정에서는 매 ... 살펴보면 맨 마지막 차시의 마무리 영역에 전적으로 도입되지는 않았으나 차시의 일부에 과학글쓰기 내용이 4번 도입되었다.선행 연구들의 시사점을 통하여 2007 개정 과학교육과정 ... 매 단원 마지막 차시 마무리 활동에 정리하기, 확인하기, 과학글쓰기의 형태로 도입된 과학글쓰기 활동의 효율적 실시를 위한 방안 모색과 더불어 교육과정 재구성을 통한 다양한 형태
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28
  • [과학교육] 구성주의
    의 조건) 조희영외(1993), 중등 과학 교과의 수업 모형 개발에 관한 연구. 한국과학교육학회지, 14(1),p.5「현대의 인식론과 구성주의 심리학은 과학의 학습을 새로운 과학적 ... . Educational Technoiogy,May. pp.18-23는 교육의 기본 목적을 지식과 기술의 암기, 이해, 그리고 능동적 활동으로 보고 이들 목적을 성취하기 위한 핵심적 요인으로 학습 ... 한 개념과 해결 기술은 새로운 문제에 처했을 때 적용하여 사용할 수 있도록 한다.(7) 학생들은 수업 중에 관련된 문제의 해결 과정에서 과학적 원리 및 개념의 이해가 요구됨을 발견
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • [교육학]초등과학수업비평
    초등과학 수업 관찰 비평제가 본 수업은 초등학교 5학년 2학기 5단원 용액의 반응에서 4차시 중성용액을 만드는 방법이다. 이 수업의 목표는 ‘산성용액과 염기성 용액을 서로 섞 ... 알맞은 교수?학습 방법을 연구하여 가장 효과적인 방법을 추구해 나가야 할 것이다.과학 활동에서 탐구 과정은 내용과 별개로 이루어지는 것이 아니라 개념적 이해와 맞물려 사용되기 때문이 ... 안에서는 과학과 일반 탐구 과정 모형의 단계를 거쳐서 수업을 진행하며 학습의 단계별 수업 전략을 살펴보면 다음과 같다.문제인식 및 가설 설정 : 학습 문제에 대한 학생의 생각
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.24
  • [사회과학] 이데올로기와 교육
    사회과학과 사상 REPORT■이데올로기와 교육■지도교수 : 김 재필 교수님학번 : 200220123제출자 : 사회과학부 하 미정이데올로기의 개념은 언제나 그렇둣이 규정하기 ... 를 지닌다. 왜냐하면 우리들은 언어, 과학적 세계관, 효율, '도움'자유주의의 교육이론에서는 교육을 개인의 발달과 자아실현을 돕는 과정으로 간주하고 있다.을 준다는 일 및 추상 ... 이 이데올로기의 영역에서 발생하는 논의의 성격을 나타내는 것으로 간주하고 있다. 이데올로기의 다양한 성격은 자유주의 이론을 분석하고 일종의 헤게모니로서의 교육을 분석하는 데 중요한 의미
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02
  • [교육활동][지도활동][교수학습활동][수업활동]인성교육활동 사례, 통일교육활동 사례, 정보통신윤리교육활동 사례, 유아과학교육활동 사례, 놀이중심교육활동 사례, 양성평등교육활동 사례, 독서교육활동 사례
    인성교육활동 사례, 통일교육활동 사례, 정보통신윤리교육활동 사례, 유아과학교육활동 사례, 놀이중심교육활동 사례, 양성평등교육활동 사례, 독서교육활동 사례 분석Ⅰ. 인성교육활동 ... 3. 영상자료 교육4. 영상자료 보고서 자료Ⅳ. 유아과학교육활동 사례1. 활동 목표2. 활동 자료3. 활동 방법1) 아크릴통으로 길을 만들어요(발견적 탐색Ⅰ)2) 탱탱공이 어디 ... ) 칭찬의 대화 나누기2) 바른 길 편지 나누기3) 축하?감사의 편지 나누기4) 칭찬?충고의 편지 나누기 후의 느낌Ⅱ. 통일교육활동 사례1. 평면 작품1) 개인활동2) 개인이나 모둠
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.25
  • [교육학]과학교육-과학학습모형 분석 및 탐구학습모형 배경과 특성,절차 분석
    의 수준과학교육자들- 안내된 탐구(guided discovery)로 지도하자!! 안내된 탐구란? 학생들이 뛰어넘지 못하는 부분은 안내와 뒷받침을 제공해야 한다. 과학교사로서의 역할 ... 탐 구 학 습 모 형과학학습모형넓은 의미 : 자연을 탐구하는 모든 방법 좁은 의미 : 가설 검증적인 방법1.과학탐구의 의미2. 탐구학습모형의 배경⇒학생들에게 과학의 본성을 체득 ... 시키기 위해 고안된 학습모형 이론적 배경 : 자연에 대한 문제나 의문을 가지고 이를 해결하기 위해 가설을 형성, 자료수집, 분석함으로써 가설을 검증하고 결론을 유도 ⇒ 과학하는 것
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.29
  • [유아교육] 유아과학교육 지침서
    , 공기, 햇빛, 토양 등이 자라는데 꼭 필요하다.◎ 소주제망◎ 연관활동◎ 교사용 정보 지침서과학적 개념 및 지식교사용 정보유아들의 질문활동명참고문헌본질꽃은 종족보존을 위해 핀다.꽃 ... 가 지고 10시간 후에 꽃을 피운다.나팔꽃은 왜 아침 일찍 피나요?나팔꽃의 하루과학상식 / 청솔 출판사보호장미는 자신을 보호 하기 위해 가시를 가지고 있다.장미는 왜 가시가 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14
  • [과학교육]중2과학 식물의 구조와기능 지도안
    과학과 본시 수업안? 일 시 : 2006년 5 월 23 일 제 6 교시? 대상학생 : 제 ( 2) 학년 ( 10) 반 ( 33 )명? 교 과 서 : 쪽 ( 110 ... ) ∼ ( 111 )? 장 소 : 2-10반 교실? 실습교생 : 대구대학교 사범대학 ( 화학 )교육과성 명 : ( )? 지도교사 : 이 자 영 선생님효 성 중 학 교Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 ... 가. 교과서명 : 중학교 과학 2나. 저자 및 출판사 : 김정률 외 9인 (주)블랙박스2. 단원명가. 대단원 : Ⅳ. 식물의 구조와 기능나. 중단원 : 2. 줄기Ⅱ. 단원 설정
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27
  • [과학교육]중학교 지구과학- 학습지도안
    Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재교과서명 : 중학교 과학 2저 자 : 이광만 외 16명출 판 사 : ㈜ 지학사2. 단원명(1) 대단원 : 3. 지구와 별(2) 중단원 : 3-2
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27
  • 도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육,수업) 학습지도, 한문과(교육,수업) 학습지도
    도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육 ... 별 특성에 따른 학습지도Ⅵ. 과학과(교육, 수업) 학습지도1. 탐구의 정의2. 탐구학습3. 탐구학습의 형태4. 교사는 수업을 실험해야 한다5. 과학과에서는 학습문제를 교사가 제시 ... , 수업) 학습지도, 한문과(교육, 수업) 학습지도 분석Ⅰ. 도덕과(교육, 수업) 학습지도1. 도덕적 문제 사태 제시2. 문제 사태와 관련된 규범 찾기3. 규범의 의미와 타당성 찾기4
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • [유아수/과학지도] 유아수학교육 교수-학습 원리와 교사의 역할 및 교수-학습 방법
    유아수학교육 교수-학습 방법목차1. 유아수학교육 교수 - 학습 원리1) 유아의 능동적 학습을 격려한다.2) 유아에게 구체적 조작 경험을 제공한다.3) 유아의 기존의 지식을 기초 ... 학습참고문헌1. 유아수학교육 교수 - 학습 원리유아가 일상적인 생활 속 수학활동을 통해 스스로 탐색하면서 수학적 기초 개념과 원리 이해하고 논리적인 사고력을 기르며 창의적인 문제 ... 는데 중점을 두어야 함2. 교사의 역할1) 촉진자의 역할촉진자의 역할은 유아가 갖고 있는 수학적 능력과 가능성을 최대한 개발해주는 것2) 제공자의 역할교육적 가치가 있고 유아의 흥미
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19
  • 과학교육의 문제점
    기 때문에 어려움을 느낀다고 했습니다. 이렇게 느낄 수 밖에 없는 원인을 우리나라 과학교육의 현실로 돌리고자 합니다. 제 7차 교육과정에서 제시하고 있는 과학교과의 주된 목표는 ‘자연 ... 현상과 사물에 대한 흥미와 호기심을 가지고, 과학의 지식 체계를 이해하며, 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 가진다’ 입니다. 이런 목표를 세워놓긴 하였지만 현 교육환경 ... 못하고 있다고 생각하지 않습니다. 아마도 현장에서 지켜보는 입장으로 더욱더 절실하게 느끼는 사실일 것입니다. 그럼 무엇 때문에 우리 과학교육이 그저 구시대적인 이론들의 복습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.13
  • [교육]유아과학교육 자료로 참고 할만한 교재 조사
    에게 의뢰하여 개발한 의 이론적 프레임을 원용하여 우리 나라의 문화적 ?교육적 조건에 맞는 놀이를 통한 학습지도방법을 개발하기 위한 노력의 일환으로 과학 분야의 전문가들에게 의뢰 ... 놀이를 통한 과학학습(1998)G. smith & G. E. T Holloway 지음 / 박윤배 이명숙 전명남 편역 / 학지사이 책은 미국의 MacMillan사에서 세계의 권위자 ... 하여, 아동들이 반드시 학습해야 할 주요 개념을 추출하고 추출된 개념들을 놀이를 통해 학습시킬 수 있는 프로그램을 개발한 것이다.이 책은 아동들이 직접 다양한 과학적 경험을 쌓을 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.03
  • 영유아 수과학교육에 있어서 영유아의 지식형성과정을 기술하시오.
    영유아 수과학교육에 있어서 영유아의 지식형성과정을 기술하시오.Piaget는 지식을 근원과 구조에 따라서 물리적 지식, 논리ㆍ수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지 유형으로 구분 ... 하기 위하여 NCTM(유아수학교육협회)의 유아 수학교육 체계에 따라 수와 연산, 공간과 기하, 측정, 대수, 자료분석과 확률의 5개 영역으로 분류하였다. 5개영역을 다루는 비중 ... 이 중요한 비형식적 수학 지식으로서 나중에 형식적 수학 지식 획득에 기초가 된다는 입장이 수용되고 있다.유아수학교육의 내용 중에서 수와 연산을 위한 핵심기술도 수세기이다.첫째, 수
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.21
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2025년 07월 13일 일요일
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- 작별인사 독후감