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"과학교육론" 검색결과 3,321-3,340 / 219,784건

  • [학습평가][교육평가][교수학습평가][수업평가]과학교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 한문과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가, 기술가정과교육의 학습평가, 체육과교육의 학습평가 분석
    과학교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 한문과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가, 기술가정과교육의 학습평가, 체육과교육의 학습평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 과학교육의 학습 ... 평가1. 과학과의 평가 영역1) 과학 지식2) 탐구 능력의 평가3) 과학적 태도의 평가2. 과학과 평가 방법Ⅲ. 도덕과교육의 학습평가Ⅳ. 한문과교육의 학습평가1. 평가 계획2. 평가 ... 도록 도을 통해서 이루어진 광범위한 지적 과정을 통틀어 말한다. 과학 지식에 대한 영역은 전통적으로 불룸(Bloom)의 교육 목표 분류체계 중에서 인지적 영역의 분류 틀을 많이 이용
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 과학과교수학습과정안(특수교육대상자)세안
    과학과 교수 학습 과정안교 과 명(영역)과학단원명대단원우리 주위의 물질소단원고체와 액체 비교하기제재우유와 지점토의 다른 점 비교하기일 시대 상학 생수업자목차Ⅰ. 단원의 개관1 ... 으며, Bruner가 주장한 발견 학습의 과정이 고스란히 내포되기도 한다.그러나 학습자에 따라서는 이 단계를 통해 과학자가 사고하듯이 중요한 지식을 획득하지 못할 수도 있다. Bruner의 발견 ... 학습에서는 이 점을 고려하지 않고, 학습자는 모두 타고난 과학자라는 전제 조건을 하지만, 순환학습의 탐색 단계에서는 규칙성이나 일반화된 지식의 획득을 반드시 기대하지는 않
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.04
  • [유아교육]유아의 과학놀이에 대하여
    - 유아의 과학놀이에 대하여 -과학놀이과학놀이란 “ 사물의 성질이나 법칙을 언급하면서 과학적인 것에 관심을 갖게 하거나 수(數)에 흥미를 느끼게 하는 놀이”를 말합니다.과학놀이 ... 를 할 때는 자기 손으로 사물을 직접 만지는 것이 놀이의 중심이 되어야 합니다. 물건을 손으로 만지는 경험을 시키는 것이 중심이 되는 놀이가 바로 과학놀이라 할 수 있습니다. 예컨데 ... 물놀이나 물레방아, 분수를 만들어 놀거나 모래 차나 풍차를 만들어 빨리 굴리는 경주를 하면서 노는 것이 과학 놀이입니다.그리고 흔히 혼동되는 미술 분야와 구별하는 기준은 빈 상자
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][자석놀이 수업지도안]
    * 초등과학 *- 교수?학습 과정안 -1. 단원명 : 2. 자석놀이2. 단원의 개관이 단원에서는 교육 과정 중 3학년 ‘(1) 자석놀이’에 해당한다. 이 단원에서는 놀이, 활동 ... 스(Karplus)가 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도입한 학습 모형으로 로손(Lawson) 등에 의하여 연구되고 있다. 순환 학습 모형 ... 상황과 문제에 적용시키는 단계로서, 새 개념의 적용범위를 확장하여 발전적으로 전개하는 과정이다. 보다 다양한 새로운 상황에서 나타나는 과학현상을 다룸으로써 새 개념과의 친숙과 적용
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][소중한 공기 수업지도안]
    초등과학 교수?학습 과정안단 원 : 3학년 1학기 3단원 소중한 공기학습주제 : 공기가 있음을 확인하기3단원 소중한 공기(3학년 1학기)1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ... 차시(시간)1/5(40‘)학습 주제공기가 있음을 확인하기교과서(쪽수)과학 34쪽실관 22쪽학습 목표·공기의 존재를 확인할 수 있다.·여러 가지 방법으로 공기를 모아 놀이를 할 수
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][식물의 뿌리 수업지도안]
    과학 교수?학습 세안(경험학습 모형)단 원 : 6. 식물의 뿌리1. 단원명 : 6. 식물의 뿌리2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 4학년 ‘(5) 식물의 뿌리’에 해당 ... ‘)학습 주제식물의 뿌리 모양 관찰하기교과서(쪽수)과학 64~54실관 48,49쪽학습 목표○ 여러 가지 식물 뿌리의 특징을 비교하여 말할 수 있다.○ 식물을 뿌리의 모양에 따라 분류
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [과학교육] 과학기술사회의 관계
    1.서론과학, 기술, 사회간의 관계를 논하기 이전에 알아야 할 내용은 과연 과학과 기술은 어떠한 차이가 있는가? 하는 문제에 대한 대답이라고 생각한다. 왜냐하면 과학과 사회 ... 피드백(feed-back)의 작용을 서로 거치기도 하는 그런 관계임이 어렴풋이 머리 속에 정리는 되는데 과학과 기술에서만은 문제가 조금 다른 것 같다. 흔히들 우리는 과학과학 ... 기술로 과학기술을 과학으로 서로 혼용하여 아무 문제없이 쓰는데 과연 과학과 기술의 차이점을 구분할 필요가 있을까 하는 의문도 들기도 하지만 간단한 정의를 중심으로 먼저 구별한 후
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23
  • [환경 교육] 과학 기술과 환경 교육
    세계 과학기술과환경문제에 대한 성찰=========================================================================I. 서론요즘 ... 면계를 긴밀히 맺어왔고, 그 결과 오늘의 모든 과학활동은 거의 기술을 위한 과학 으로 인식될 정도가 되었다. 또 모든 기술활동에는 상당한 과학적 근거가 전제되어 있어서 오늘의 기술 ... 은 과학적 기술 또는 과학기술 로 알려지게 된 것이다.이와 같은 과학기술의 발달은 인간의 역사를 어떻게 바꿔 주었는가? 아니 인간의 역사를 보는 안목을 어떻게 바꿔 왔고, 또 앞
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 과학교육의 교사 역할 중 ‘상호작용자로서의 교사’에 대해 설명하세요. 홀트(Hollt, 1991)는 교사가 영유아에게 할 수 있는 질문의 유형을 4가지로 소개하고 있습니다.
    ReporTree주제: 아동 과학 지도영유아 과학교육의 교사 역할 중 ‘상호작용자로서의 교사’에 대한 질문입니다.1. 영유아 과학교육의 교사 역할 중 ‘상호작용자로서의 교사 ... 은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.아동 과학 지도영유아 과학교육의 교사 역할 중 ‘상호작용자로서의 교사’에 대한 질문입니다.1. 영유아 과학교육의 교사 역할 중 ‘상호작용 ... 질문의 유형에 해당하는 예를 2가지 이상 들어보세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육 적용방식2.‘상호작용자로서의 교사’3. 홀트의 교사가 영유아에게 할 수 있는 질문유형Ⅲ
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.20
  • [유아수과학지도] 화학을 통한 과학교육 수업계획안 - 물탑 무지개(만3세, 만4세, 소집단), 화이트보드가 더러워졌어요(만4세, 소집단)
    화학을 통한 과학교육 수업계획안1. 물탑 무지개 - 대상(만3세, 만4세), 집단구성(소집단)활동명물탑 무지개대상만3세~4세지도교사생활주제자연과지구주제비소주제무지개를 만들어볼까요 ... ?활동 형태직접참여집단 구성소집단목표설탕의 양의 따라 용액의 밀도가 달라지는 것을 알 수 있다.교육과정 관련요소탐구생활-과학적 기초능력 기르기-물질에 대해 알아보기표준 보육과정관련 ... 요소자연탐구-과학적 탐구-물체와 물질의 기본특성 알기활동단계활동과정교수-학습 활동시간준비물 및 유의점도입동기유발목표확인1) 무지개 사진을 보여준다.무지개를 본적 있나요?2)오늘수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24
  • [교육]공통과학 교과서 분석(고등학교 1학년 과학)
    피해와 대책*보충?심화학습[교과서] 고등학교 과학[출판사] 금성출판사[검정] 교육인적자원부 2001.7.26[발행] 2002.3.1[지은이] 이문원 외 13인탐구 (1-3단원)1 ... 탐구(1-3단원): 5차시1.과학자가 하는 일2.과학의 탐구3.과학이 생활에 미치는 영향에너지(4-7단원): 20차시4.힘과 에너지(6차시)①힘과 운동②충돌*보충?심화학습5.전기 ... .과학자가 하는 일2.과학의 탐구3.과학이 생활에 미치는 영향-[탐구]대단원 탐구에서는 총 5차시로 진행되며, 자료해석, 관찰, 분류, 실험, 조사, 토 의, 역할놀이 등 8개
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.15
  • 초등학교 과학 화학 물질영역 교육과정 분석 및 개념 정리
    Ⅰ. 2007년 개정 과학교육과정 분석1. 과학교육과정 개정의 중점 32. 과학교육과정 해설과 분석 43. 2007년 개정 과학 교과서 3학년 2학기 1단원 ‘액체 ... . 본 단원의 개념 이해와 분석 23Ⅳ. 본 단원 개념도 27Ⅰ. 2007년 개정 과학교육과정 분석순 번과학교육과정 개정의 중점개정 배경1지나치게 어려운 내용은 학년을 조정 ... 에서 학생들의 과학 수업에 대한 난이도가 높음. 특히 여학생들의 기피 현상이 두드러짐.2나선형 교육과정의 정신을 살리되 과도한 내용 중복을 피해서 학습량을 감축하도록 한다.·- 학습
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25
  • 유아수과학교육 구성주의 다중지능 브루너 뇌인지 과학이론
    REPORT제목 : 『제 2장 영유아 수.과학 교육의 이론』발표 보고서과목명담당교수명학 과학번,성명제출일- 목차 -1. 구성주의 이론(1) 구성주의의 두 주류 - 인지적 구성주의 ... 주의의 접근(3) 비고스키 이론에 기초한 사회적 구성주의 접근(4) 구성주의 이론에 기초한 유아 수·과학교육활동의 예2. 다중지능 이론(1) 영유아의 학습양식과 수. 과학 교육1 ... ) 새로운 지능의 개념3) 인간에게 잠재된 8가지의 지능 영역(3) 영유아 수. 과학 교육의 통합적 접근(4) 다중지능 이론을 도입한 학교들3. 브루너의 지식의 표상이론(1) 브루너
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.31
  • 영어과교육평가(영어평가),국어과교육평가(국어평가),수학과교육평가(수학평가),과학교육평가(과학평가),사회과교육평가(사회평가),음악과교육평가(음악평가),미술과교육평가(미술평가),체육과교육평가(체육평가)
    영어과교육평가(영어평가), 국어과교육평가(국어평가), 수학과교육평가(수학평가), 과학교육평가(과학평가), 사회과교육평가(사회평가), 음악과교육평가(음악평가), 미술과교육평가 ... 평가 방법Ⅳ. 과학교육평가(과학평가)Ⅴ. 사회과교육평가(사회평가)1. 서술형 평가2. 논술형 평가3. 구술 평가4. 토론 평가5. 실기 평가(작품 분석을 통한 평가)1) 그림 분석 ... (jigsaw), 개념도 구성하기 등)이 곧 수행평가를 위한 좋은 평가 방법이 될 수도 있다.Ⅳ. 과학교육평가(과학평가)과학의 평가의 방향은 교육과정으로부터 유추할 수 있다. 과학은 제
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18
  • 실과 생활과학교육 무순 재배 일일 보고서
    「생활과학교육Ⅱ」무순 재배 일일 보고서학과학번 이름▣ 재배 식물 정보 및 환경재배 식물 : 무순.재배 기간 : 2009년 12월 3일 목요일~9일 수요일. (7일간)환경 조성
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 7차, 7차 개정 교육과정 비교 - 지구과학
    된 과정과 그 변화가 사회에 미친 영향을 이해한다.학파, 인명 등의 과학사적 용어의 나열을 지양하고 우주관이 변화하게 된 원인을 중심으로 이해가 이루어지도록 지도한다.달의 공전 ... 에너다.지구과학Ⅰ (영역 : 지구 활동과 자연재해)내용 연계소단원(주제)탐구 활동∼ 지1∼ 지2(지각의 물질과 지구의 역사, 대기의 순환)* 지1 : STS, 실생활 중심, 학문 ... 적 역할과 특징을 이해시키는 수준으로* 지2 : 관련 현상에 대한 과학적 근거, 원리지진과 화산의 발생을 예측하는 데 이용되는 자연현상과 과학적 방법을 설명할 수 있다.지진과 화산
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.18
  • [과학교육론] 과학 학습 목표와 목표들
    제 4 장 과학 학습 목표와 목표들1. 과학교육 목표의 원천 및 설정 준거- 과학교육과정 체제의 첫단계(1) 교육과정에서의 과학교육 목표· 교육 과정 : 교육의 과정속 ... 에서 학생들이 가지게 되는 모든 학습 경험- 글레이저(Glaser)의 교수-학습 과정의 모형- 케르의 상호작용적 교육과정 모형(Lawton)· 과학 교육 목표 - 과학교육을 통해 기대 ... 하는 교육적 성과 - 교육과정의 나머지 요소를 해결할수 있는 방향과 지침·과학교육에서 지향하는 목표의 본질- 과학교육을 통하여 성취되어질 학생들의 상태(state)-행동 혹은 인지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11
  • 유아 과학 교육 식물 관찰 일기 - 강낭콩
    유아과학교육?관찰보고서?-10주간의 ‘얼룩이 강낭콩’ 관찰-((목 차))Ⅰ. 동·식물 관찰의 목적 및 강낭콩의 특성PAGE 01-02ⅰ강낭콩 관찰의 목적ⅱ강낭콩의 정의 및 특성Ⅱ ... 에 의해 유아교육의 중요성은 점점 더 대두되고 있으며, 유아교육의 영역도 언어영역, 조작영역, 과학영역, 음률영역, 미술영역 등 더욱 세분화되고 있다. 이중에서도 유아과학 교육은 유아 ... 들이 본성적으로 갖고 있는 과학적 자아를 증진시키고 과학기술중심의 사회가 요구하는 과학적 문제 해결력과 의사결정능력을 키워준다는 차원에서 주목받고 있다.유아들을 위한 과학교육은 그
    리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.28
  • 영유아 과학교육 내용 4가지를 제시하고 그 중 한 가지를 택하여 정한 후 그 주제에 따른 실제 활동을 구성하시오.
    영유아 과학교육 내용 4가지를 제시하고 그 중 한 가지를 택하여 정한 후 그 주제에 따른 실제 활동을 구성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 과학교육 내용 4가지 제시1) 생명 ... 과 활동(생명과학)2) 물질과 에너지(물리과학)3) 지구와 우주(우주과학)4) 인간과 환경(환경과학)2. 영유아 과학교육 내용 4가지 중 선택한 내용에 대한 주제의 실제 활동 구성1 ... ) 환경과학의 주제로서 폐품에 관한 실제 활동 구성2) 생명과학의 주제로서 동물에 관한 실제 활동 구성Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론Koch는 영유아과학교육이란 과학적 사실과 원리를 암기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.14
  • [대구교대 임청환 교수님] 과학교육II 지구과학 약안 6-1-3.계절의 변화(5차시)
    해가 뜨고 지는 시각 및 기온에 대해 알아보겠습니다.- 차시 예고를 숙지한다.단원3. 계절의 변화대상6학년 2반남:9 여:20 계:29장소과학관 405호지도교사학습주제계절에 따라 ... 기준평가 시기평가 방법과학지식지식▶태양의 남중 고도에 따라 일정한 면적에 도달하는 태양 에너지의 관계를 설명할 수 있다.상태양의 남중 고도에 따라 일정한 면적에 도달하는 태양 에너지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19
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2025년 08월 29일 금요일
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