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"과학교육론" 검색결과 3,381-3,400 / 219,786건

교육공학의 개념, 교육공학의 발달과정, 교육공학의 연구법, 체제과학의 교육공학적 접근, 미디어교육의 교육공학적 접근, 디지털 교과서 설계의 교육공학적 접근, 구조적 의사교류법의 교육공학적 접근 분석

교육공학의 개념, 교육공학의 발달과정, 교육공학의 연구법, 체제과학의 교육공학적 접근, 미디어교육의 교육공학적 접근, 디지털 교과서 설계의 교육공학적 접근, 구조적 의사교류법 ... Technology)Ⅲ. 교육공학의 발달과정Ⅳ. 교육공학의 연구법Ⅴ. 체제과학의 교육공학적 접근Ⅵ. 미디어교육의 교육공학적 접근1. 미디어교육과 교수방법1) 미디어교육에서의 교수 ... 하는 목표추구형 전략 등으로 특징지워지는 실증주의는 교육공학뿐만 아니라 자연과학을 비롯하여 사회과학 전반에 많은 영향을 미쳤다.이제까지 교육공학, 특히 70년대에 많은 관심과 기대

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.06

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아동과학지도 3차 표준보육과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용과 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용을 정리하고 이에 대한 본인의 과학교육 방향에 대한 생각을 적어주세요

과목명아동과학지도과제주제3차 표준보육과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용과 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용을 정리하고 이에 대한 본인의 과학교육 방향 ... 탐구영역1). 자연탐구의 목표호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적 ?과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기른다. 자연탐구 영역의 목표는 유아가 주변의 사물이나 자연 ... 하면서 기초적인 수학적?과하가적 사고능력과 태도를 기르는데 있다..내용범주내용만 3세 누리교육과정 세부내용탐구하는태도 기르기호기심을유지하고 확장하기? 주변 사물과 자연세계에 대해 지속

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.30 | 수정일 2024.10.13

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과학교육t/c안

후 풍선을 알루미늄캔에 갖다 대면 무슨 일이 일어날까?과학교육{전 개(실험하기)(실험하기)예측을 한 후 실제 실험을 해서 예측했던 것과 비교를 해 본다.색종이 조각과 종이티슈 붙여

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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영유아의 발달에 적합한 체계적인 수과학교육을 위한 영역의 구성 원리에 대해서 설명하시오.

영유아의 발달에 적합한 체계적인 수과학교육을 위한 영역의 구성 원리에 대해서 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 발달에 적합한 체계적 수과학교육 개념 및 영유아 ... 의 인지사고방식 정리2. 체계적인 수과학교육을 위한 영역의 구성 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아의 발달에 적합한 체계적인 수과학교육을 위한 영역의 구성 원리에 대해서 설명하시오.Ⅰ ... . 서론피아제의 인지발달이론에 의하면 영유아들의 내재적 역량과 교사의 계획적이고 지속적인 노력이 상호 작용함으로서 영유아들의 성장과 인지발달을 이룰 수 있다고 하였으며, 수과학교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.04

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[연간교육계획안] - 한글, 수, 종이접기, 한자, 장구, 과학

만4세 학습별 연간 교육계획안월한 글수종이접기한 자장 구과 학3학습 테스트 및눈과 손의협응능력 기르기가 ~ 나 익히기학습 테스트 및눈과 손의협응능력 기르기1 ~ 5 수세기기본접

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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7차와 8차 과학 교육과정 비교

을 가지고 있다. 개정된 과학과 교육과정 역시 기존의 7차 교육과정에서 수정 ? 보완되었다. 2007년 개정된 교육과정을 8차 교육과정이라고 지칭하고 제7차 과학과 교육과정과 제8 ... 차 과학과 교육과정을 비교해 보았다. 두 교육과정의 비교는 성격, 목표, 내용, 교수-학습 방법, 평가의 5가지 관점에서 비교를 해 보았다.1. 성격제8차 교육과정의 성격은 7차 ... 차 교육과정에서는 없었던, 초등학교 1, 2학년의 슬기로운 생활과 고등학교 2, 3학년의 물리Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명 과학Ⅰ, 지구 과학Ⅰ, 물리Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명 과학Ⅱ, 지구 과학Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20

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지구과학 교육과정 7차와 개정7차 비교.

7차 교육과정2007년 개정 교육과정‘지구과학Ⅰ’은 국민 공통 기본 교육 과정의‘과학’을 이수한 학생을 대상으로 하며, 과학 기술, 정보 사회의 시민으로서 지구과학적 소양을 갖추 ... 공통 기본 교육과정의‘과학’을 이수한 학생을 대상으로 하며, 민주 시민으로서 갖추어야 할 지구 과학에 대한 기초 소양을 함양하기 위한 과목이다.‘지구 과학Ⅰ’은 학생이 관심 ... 하고, 관찰, 실험, 조사, 토론 등 다양한 활동을 통하여 탐구 능력을 기르도록 한다.기존의 7차 교육과정은 유비 쿼터스 시대를 맞이하여 과학 기술 및 정보사회의 인간상을 강조

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.30

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[교육계획안]-소금물을 이용한 활동(유치원/어린이집/과학/체험/학습/놀이/교육)

교 육 계 획 안(주제: 소금물을 이용한 활동)활동명헤엄치는 달걀활동유형과학-실험/관찰활동형태대집단대상연령5~6세활동 목표1.소금물에서는 물체가 쉽게 뜨는 것을 경험하면서 신기

서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.07

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과학교육의 문제점

기 때문에 어려움을 느낀다고 했습니다. 이렇게 느낄 수 밖에 없는 원인을 우리나라 과학교육의 현실로 돌리고자 합니다. 제 7차 교육과정에서 제시하고 있는 과학교과의 주된 목표는 ‘자연 ... 현상과 사물에 대한 흥미와 호기심을 가지고, 과학의 지식 체계를 이해하며, 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 가진다’ 입니다. 이런 목표를 세워놓긴 하였지만 현 교육환경 ... 못하고 있다고 생각하지 않습니다. 아마도 현장에서 지켜보는 입장으로 더욱더 절실하게 느끼는 사실일 것입니다. 그럼 무엇 때문에 우리 과학교육이 그저 구시대적인 이론들의 복습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.13

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[과학교육] 과학과-학습지도안(지층)

{{지층을 찾아서{단원 3. 지층을 찾아서 교과서 26∼27, 실관 17, 1. 학습 문제지층과 지층이 아닌 것을 구별해 봅시다.2. 학습 자료지층 사진3. 학습 활동가. 활동 내용다음의 그림을 살펴보고, 지층과 지층이 아닌 것을 구별하여 봅시다.{1{2{3{4{5{..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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[과학교육]중2과학 식물의 구조와기능 지도안

과학과 본시 수업안? 일 시 : 2006년 5 월 23 일 제 6 교시? 대상학생 : 제 ( 2) 학년 ( 10) 반 ( 33 )명? 교 과 서 : 쪽 ( 110 ... ) ∼ ( 111 )? 장 소 : 2-10반 교실? 실습교생 : 대구대학교 사범대학 ( 화학 )교육과성 명 : ( )? 지도교사 : 이 자 영 선생님효 성 중 학 교Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 ... 가. 교과서명 : 중학교 과학 2나. 저자 및 출판사 : 김정률 외 9인 (주)블랙박스2. 단원명가. 대단원 : Ⅳ. 식물의 구조와 기능나. 중단원 : 2. 줄기Ⅱ. 단원 설정

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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[사회과학] 이데올로기와 교육

사회과학과 사상 REPORT■이데올로기와 교육■지도교수 : 김 재필 교수님학번 : 200220123제출자 : 사회과학부 하 미정이데올로기의 개념은 언제나 그렇둣이 규정하기 ... 를 지닌다. 왜냐하면 우리들은 언어, 과학적 세계관, 효율, '도움'자유주의의 교육이론에서는 교육을 개인의 발달과 자아실현을 돕는 과정으로 간주하고 있다.을 준다는 일 및 추상 ... 이 이데올로기의 영역에서 발생하는 논의의 성격을 나타내는 것으로 간주하고 있다. 이데올로기의 다양한 성격은 자유주의 이론을 분석하고 일종의 헤게모니로서의 교육을 분석하는 데 중요한 의미

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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[과학교육]중학교 지구과학- 학습지도안

Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재교과서명 : 중학교 과학 2저 자 : 이광만 외 16명출 판 사 : ㈜ 지학사2. 단원명(1) 대단원 : 3. 지구와 별(2) 중단원 : 3-2

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27

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[유아교육]화산에 대한 과학활동 계획안

◎ 활동 계획안< 프로젝트 활동 - 과학 탐구 영역 >>활동명화산 폭발 실험을 통한 화산 탐구활동- 화산모형 실험대상 집단대 집 단대상 연령만 5세목 표지구프로젝트 중 화산활동 ... 고, 내일은 우리 지구 과학관에 방문 하여 더 자세한 것들을 알아보고, 태양과 관련된 재미난 활동을 해보고 오도록 하자.★ 프로젝트 - 지구I. 프로젝트 준비단계예비 주제망 구성하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14

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[초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]

초등과학교육방법론 '발견 학습 모형' 모의수업과학과 교수?학습 과정안단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 서로 섞이는 액체 찾아보기1. 단원명: 2.우리 생활과 액체2 ... 실험1, 실험2, '한 걸음 더' 활동○라. 자료활용계획*참고 문헌:-교육인적자원부, 과학 4-1, 서울:대한교과서주식회사, 2007-교육인적자원부, 실험관찰 4-1, 서울: 대한 ... 교과서주식회사, 2007-교육인적자원부, 초등학교 교사용지도서 과학4-1, 서울:대한교과서주식회사, 2007활 동 지4학년 1반 이름( )물알코올식용유우유주스콜라기름예상물다음 실험

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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[유아수/과학지도] 유아수학교육 교수-학습 원리와 교사의 역할 및 교수-학습 방법

유아수학교육 교수-학습 방법목차1. 유아수학교육 교수 - 학습 원리1) 유아의 능동적 학습을 격려한다.2) 유아에게 구체적 조작 경험을 제공한다.3) 유아의 기존의 지식을 기초 ... 학습참고문헌1. 유아수학교육 교수 - 학습 원리유아가 일상적인 생활 속 수학활동을 통해 스스로 탐색하면서 수학적 기초 개념과 원리 이해하고 논리적인 사고력을 기르며 창의적인 문제 ... 는데 중점을 두어야 함2. 교사의 역할1) 촉진자의 역할촉진자의 역할은 유아가 갖고 있는 수학적 능력과 가능성을 최대한 개발해주는 것2) 제공자의 역할교육적 가치가 있고 유아의 흥미

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19

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[과학교육]식물의 잎과 줄기. 과학과 교수학습 과정안

[초등 과학 교육의 실제]▣.단원명: 1.식물의 잎과 줄기(3-2)▣.주제: 식물의 잎맥 관찰(2~3/11차시)담당교수임채성 교수님일 시장 소과학실지도대상지도교사Ⅰ. 본 단원 ... 의 과학적 배경592. 배경 지식?정보 자료1) 심화활동과 관련된 배경 정보592) 본 차시 수업과 관련된 배경 정보62Ⅴ. 참고문헌64Ⅰ. 본 단원의 교수?학습 자료의 문제점 및 ... 개이런 평면적 구성은 이용하는데도 실리적이지 못하다. 개인적인 관찰중심으로 책을 만들어 모둠학습에 부적절하다. 과학은 개별 관찰 뿐 아니라 비교, 분석, 토론 등도 매우 중요

리포트 | 66페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.29

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[초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][동물의 생김새 수업지도안]

1. 단원명 : 1. 동물의 생김새2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정의 4학년 '여러 가지 동물의 생김새'와 '동물의 생활 관찰하기'에 관련된 단원으로서 주위에서 살고 있 ... 어 말하기14(9)동물의 생김새, 특징, 사는 곳, 생활 방식? 추리? 만들기? 토의6. 본시 교수ㆍ학습 활동 계획일시장소수업자교과과학단원1. 동물의 생김새차시(시간)학습주제동물 ... 의 생김새와 특징교과서(쪽수)과학 6~9쪽실관 4~5쪽학습목표♣ 여러 가지 동물의 생김새와 특징에서 같은 점과 다른 점을 찾아 이야기할 수 있다.♣ 동물을 여러 가지 기준에 따라 나누

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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[과학교육] 구성주의

의 조건) 조희영외(1993), 중등 과학 교과의 수업 모형 개발에 관한 연구. 한국과학교육학회지, 14(1),p.5「현대의 인식론과 구성주의 심리학은 과학의 학습을 새로운 과학적 ... . Educational Technoiogy,May. pp.18-23는 교육의 기본 목적을 지식과 기술의 암기, 이해, 그리고 능동적 활동으로 보고 이들 목적을 성취하기 위한 핵심적 요인으로 학습 ... 한 개념과 해결 기술은 새로운 문제에 처했을 때 적용하여 사용할 수 있도록 한다.(7) 학생들은 수업 중에 관련된 문제의 해결 과정에서 과학적 원리 및 개념의 이해가 요구됨을 발견

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10

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[유아교육] 유아과학교육 지침서

, 공기, 햇빛, 토양 등이 자라는데 꼭 필요하다.◎ 소주제망◎ 연관활동◎ 교사용 정보 지침서과학적 개념 및 지식교사용 정보유아들의 질문활동명참고문헌본질꽃은 종족보존을 위해 핀다.꽃 ... 가 지고 10시간 후에 꽃을 피운다.나팔꽃은 왜 아침 일찍 피나요?나팔꽃의 하루과학상식 / 청솔 출판사보호장미는 자신을 보호 하기 위해 가시를 가지고 있다.장미는 왜 가시가 있

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14

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