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"과학교육론" 검색결과 3,241-3,260 / 219,805건

초등과학교육2 자유탐구 보고서 자연광과 인공조명애서 자라는 강낭콩 비교

초등과학교육Ⅱ자유탐구 보고서탐구주제인공조명 아래에서도 강낭콩이 잘 자랄까?자연광과 인공조명(스탠드)에서 자라는 강낭콩 비교준비물강낭콩 6개, 흙, 화분 2개, 빛 가림막, 인공

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28

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[사회과학]평생교육사회에서노인교육의필요성

, 근대화되면서 진통적인 가족구조는 해체의 과정을 겪어 가정과 직장이 분리되고, 정치적, 종교적, 교육적 기능이 점점 분화되어 갔다. 역시 과학기술의 발달도 「능률지상주의」를 추구 ... 目次Ⅰ. 서론1. 노인교육의 필요성2. 노인교육의 목적3. 연구모형Ⅱ. 이론적 배경1. 노인교육의 현황2. 노인교육 참여 활동3. 노년기의 학습 능력4. 노년교육의 운영 및 ... 시설5. 노년기 삶의 만족도Ⅲ. 연구방법1. 연구대상2. 조사도구3. 조사절차4. 조사결과Ⅳ. 결론평생교육 사회에서 노인교육의 중요성Ⅰ. 서론사람은 누구나 나이가 들면서 늙고 죽

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.19

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유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고와 문제해결 능력을 배양할 융합인재교육(STEAM) 제안하고 실시하고 있다. 최근 교육현장에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장적용 방안을 제시하시오

유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고 ... 을 벗어나지 못하고 있다는 점이다. 융합인재교육(STEAM)의 목적은 학생들의 과학, 기술, 공학에 대한 흥미를 높이고 실제 생활과 관련된 지식과 경험을 통하여 미래사회를 대비하기 위한 ... 과학 및 인문학적인 소양을 갖추도록 하기 위한 것이므로 우리나라 학교교육의 이런 문제점들을 해결하기 위한 좋은 대안이 될 수 있다. 이에 본론에서는 교육현장에서 활용되고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.18

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[아동수과학지도] 아동 수학 교육이 왜 필요한지의 중요성과 아동 수학 지도가 영유아들의 발달영역에 어떤 영향이 미치는지 설명하시오

[아동수과학지도] 아동 수학 교육이 왜 필요한지의 중요성과 아동 수학 지도가 영유아들의 발달영역에 어떤 영향이 미치는지 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 수학 교육 ... 의 필요성2. 아동 수학 교육의 중요성3. 아동 수학 지도가 영유아들의 발달영역에 어떤 영향이 미치는지 설명1) 흥미와 욕구2) 언어3) 사회성4) 인지, 정서4. 나의 의견Ⅲ. 결론 ... 참고문헌Ⅰ. 서론사회적 변화는 영유아 수학교육에 대한 관심을 증가시켰다. 이러한 변화로 인해 선진국에서는 사회적 변화에 맞는 인재를 양성하기 위해서 영유아 수학교육의 개선의 움직임

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.19

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영유아 과학교육을 위한 교사의 역할에 대해서 제시하고, 영유아 어린이집에서의 하루일과를 중심으로 교사의 구체적인 역할을 적용하여 서술하시오

영유아 과학교육을 위한 교사의 역할에 대해서 제시하고, 영유아 어린이집에서의 하루일과를 중심으로 교사의 구체적인 역할을 적용하여 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 ... 과학교육을 위한 교사의 역할2. 과학교육에 있어 교사의 상호작용 전략3. 내가 생각하는 과학교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아 과학교육을 위한 교사의 역할에 대해서 제시 ... 하고, 영유아 어린이집에서의 하루일과를 중심으로 교사의 구체적인 역할을 적용하여 서술하시오.Ⅰ. 서론영유아 과학교육에 있어 교사는 특정한 활동과 과정을 지시하기 보다는 과학에 대한 아이

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.09

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[과학교육론]물리에서의 과학적 상황과 일상적 상황 비교

* 물리에서의 과학적 상황과 일상적 상황 비교A. 과학적 상황예제) 진공 중에서 질량이 다른 두 물체 a, b를 동시에 떨어뜨릴 때 두 물체가 지면에 도달할 때의 운동 상태 ... 에 의존한 것으로 볼 수 있다.* 정답 : ③이유? (쇠막대와 유리막대를 같은 물에 오래 담그면 동일한 온도가 된다.)C. 과학적 상황 / 일상적 상황예제) 구름에서 빗방울

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.29

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[교육철학]유아과학교육에 대한 교사철학

주제 : 유아교육기관에서 유아과학교육에 대한 미래의 방향설정과 자기의 과학철학을 기술하시오.흔히 과학이라고 하면 중, 고등학교 때의 화학약품을 이용한 실험이 생각나고, ‘어렵 ... 를 대하고, 유아에게 과학교육을 행하느냐에 따라 그 결과는 많이 달라질 것이라는 생각이 든다. 간단한 예로 유아들의 자발적인 참여와 흥미를 이끌어내기 위해서 유아들의 사고를 자극 ... 가 될 사람으로서 어떠한 철학을 갖고 과학교육에 임해야 할지, 변화하는 사회에서 미래에 적절한 과학교육은 어떻게 하면 좋을지 생각해 보았다.유아기에 과학교육이 유아들의 발달 및

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27

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놀이중심교육(놀이중심학습) 말과 수놀이학습, 놀이중심교육(놀이중심학습) 문제해결협동학습과 경제교육, 놀이중심교육(놀이중심학습) 독서교육과 보건교육, 놀이중심교육(놀이중심학습) 통일교육과 과학교육

)의 통일교육과 과학교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 말과 수놀이학습1. 받침 주사위 놀이2. 내 친구3. 생각을 열어요4. 받침있는 글자 찾기5. 말놀이6. 말 ... 놀이중심교육(놀이중심학습)의 말과 수놀이학습, 놀이중심교육(놀이중심학습)의 문제해결협동학습과 경제교육, 놀이중심교육(놀이중심학습)의 독서교육과 보건교육, 놀이중심교육(놀이중심학습 ... 놀이(힌트지)1) ‘사’로 시작하는 말2) ‘리’로 끝나는 말3) 끝말 이어가기(1)4) 끝말 이어가기(2)Ⅲ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 문제해결협동학습1. 화산지대 통과1

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.27

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[초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][자석놀이 수업지도안]

* 초등과학 *- 교수?학습 과정안 -1. 단원명 : 2. 자석놀이2. 단원의 개관이 단원에서는 교육 과정 중 3학년 ‘(1) 자석놀이’에 해당한다. 이 단원에서는 놀이, 활동 ... 스(Karplus)가 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도입한 학습 모형으로 로손(Lawson) 등에 의하여 연구되고 있다. 순환 학습 모형 ... 상황과 문제에 적용시키는 단계로서, 새 개념의 적용범위를 확장하여 발전적으로 전개하는 과정이다. 보다 다양한 새로운 상황에서 나타나는 과학현상을 다룸으로써 새 개념과의 친숙과 적용

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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[초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][소중한 공기 수업지도안]

초등과학 교수?학습 과정안단 원 : 3학년 1학기 3단원 소중한 공기학습주제 : 공기가 있음을 확인하기3단원 소중한 공기(3학년 1학기)1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ... 차시(시간)1/5(40‘)학습 주제공기가 있음을 확인하기교과서(쪽수)과학 34쪽실관 22쪽학습 목표·공기의 존재를 확인할 수 있다.·여러 가지 방법으로 공기를 모아 놀이를 할 수

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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[초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][식물의 뿌리 수업지도안]

과학 교수?학습 세안(경험학습 모형)단 원 : 6. 식물의 뿌리1. 단원명 : 6. 식물의 뿌리2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 4학년 ‘(5) 식물의 뿌리’에 해당 ... ‘)학습 주제식물의 뿌리 모양 관찰하기교과서(쪽수)과학 64~54실관 48,49쪽학습 목표○ 여러 가지 식물 뿌리의 특징을 비교하여 말할 수 있다.○ 식물을 뿌리의 모양에 따라 분류

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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[사회과학]도시 교육의 특성

?도시교통-도시에서 바생하는 사람과 화물의 이동?도시교통의 특성①단거리 교통②대량 수송③오전?오후 피크 현상 발생④도심지 등 특정 지역에 통행 집중⑤통행로, 교통 수단, 터미널 등에 의한 서비스 제공?주차장의 구분종 류관리 주체설치 장소기능노상주차장-도로광장-노외주차장..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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[초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][거울과 렌즈 수업지도안]

과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. 거울과 렌즈학습주제 : 우리는 어떻게 물체를 보게 되는 것일까?1. 단원명 : 1. 거울과 렌즈2. 단원의 개관: 이 단원은 교육 과정 중 ... 기 때문임을 안다.학습형태개념변화학습집단 조직전체-모둠-전체중심활동실험, 모둠별활동오개념과학적 개념물체를 볼 수 있는 것은 자신이 눈으로 보기 때문이다.(눈 → 물체)물체를 볼 수

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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과학 교육 -sts 교수학습모형

과학-기술-사회(STS)교수 학습 모형1. 배경1960년대 미국에서 꽃을 피웠던 학문 중심 교육과정은 1970년대에 이르러 여러 형태의 평가작업을 통하여 상당한 문제점을 안고 있 ... 다는 것이 드러났다. 학문중심 교육과정에 대한 반성을 통하여 1980년대에는 이른바 인간중심 교육과정이 대두되게 된다.현대 사회에서 과학 기술의 영향력이 크게 증대되고 생활의 모든 ... 게 접하게 되었으며, 이러한 문제에 더 많은 영향을 받게 되었다. 이에 따라 과학-기술-사회의 상호관계에 대한 이해가 과학교육에서 다루어져야하는 중요한 목표가 되었으며, 과학교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.18

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국어과평가(국어교육평가), 영어과평가(영어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 미술과평가(미술교육평가), 체육과평가(체육교육평가) 분석(교육평가)

국어과평가(국어교육평가), 영어과평가(영어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 미술과평가(미술교육평가), 체육과평가(체육 ... 사항에 유의한다4) 수학 교수?학습 과정에서 교육 기자재의 활용은 다음 사항에 유의한다2. 평가 방침Ⅳ. 과학과평가(과학교육평가)1. 과학과 평가 영역 분류2. 평가 방법1) 선택 ... 교육평가) 분석Ⅰ. 국어과평가(국어교육평가)1. 기본 방향2. 기본 원리Ⅱ. 영어과평가(영어교육평가)1. 평가의 목적2. 평가 내용3. 평가의 기준Ⅲ. 수학과평가(수학교육평가)1

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.13

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[과학교육] 과학기술사회의 관계

1.서론과학, 기술, 사회간의 관계를 논하기 이전에 알아야 할 내용은 과연 과학과 기술은 어떠한 차이가 있는가? 하는 문제에 대한 대답이라고 생각한다. 왜냐하면 과학과 사회 ... 피드백(feed-back)의 작용을 서로 거치기도 하는 그런 관계임이 어렴풋이 머리 속에 정리는 되는데 과학과 기술에서만은 문제가 조금 다른 것 같다. 흔히들 우리는 과학을 과학 ... 기술로 과학기술을 과학으로 서로 혼용하여 아무 문제없이 쓰는데 과연 과학과 기술의 차이점을 구분할 필요가 있을까 하는 의문도 들기도 하지만 간단한 정의를 중심으로 먼저 구별한 후

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23

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영재의 개념, 영재의 특징과 영재교육의 고려사항, 영재교육의 학습모형 및 영재교육의 수학프로그램, 영재교육의 과학프로그램 그리고 향후 영재교육의 제고 과제 분석(영재교육, 수학영재, 과학영재)

영재의 개념, 영재의 특징과 영재교육의 고려사항, 영재교육의 학습모형 및 영재교육의 수학프로그램, 영재교육의 과학프로그램 그리고 향후 영재교육의 제고 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재 ... 성을 나타내는 특징에 관한 교사, 부모, 전문가의 의견Ⅳ. 영재교육의 고려사항Ⅴ. 영재교육의 학습모형Ⅵ. 영재교육의 수학프로그램Ⅶ. 영재교육의 과학프로그램Ⅷ. 향후 영재교육의 제고 과제Ⅸ ... 내용 습득 모형이, 사회?과학 분야의 경우에는 과정-산출 연구모형이, 철학?미학?문학 등의 경우에는 인식론적 개념모형이 더 적절한 것으로 알려져 있다. 심화교육 프로그램의 학습

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10

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[교육]공통과학 교과서 분석(고등학교 1학년 과학)

피해와 대책*보충?심화학습[교과서] 고등학교 과학[출판사] 금성출판사[검정] 교육인적자원부 2001.7.26[발행] 2002.3.1[지은이] 이문원 외 13인탐구 (1-3단원)1 ... 탐구(1-3단원): 5차시1.과학자가 하는 일2.과학의 탐구3.과학이 생활에 미치는 영향에너지(4-7단원): 20차시4.힘과 에너지(6차시)①힘과 운동②충돌*보충?심화학습5.전기 ... .과학자가 하는 일2.과학의 탐구3.과학이 생활에 미치는 영향-[탐구]대단원 탐구에서는 총 5차시로 진행되며, 자료해석, 관찰, 분류, 실험, 조사, 토 의, 역할놀이 등 8개

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.15

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초등학교 과학 화학 물질영역 교육과정 분석 및 개념 정리

Ⅰ. 2007년 개정 과학과 교육과정 분석1. 과학과 교육과정 개정의 중점 32. 과학과 교육과정 해설과 분석 43. 2007년 개정 과학 교과서 3학년 2학기 1단원 ‘액체 ... . 본 단원의 개념 이해와 분석 23Ⅳ. 본 단원 개념도 27Ⅰ. 2007년 개정 과학과 교육과정 분석순 번과학과 교육과정 개정의 중점개정 배경1지나치게 어려운 내용은 학년을 조정 ... 에서 학생들의 과학 수업에 대한 난이도가 높음. 특히 여학생들의 기피 현상이 두드러짐.2나선형 교육과정의 정신을 살리되 과도한 내용 중복을 피해서 학습량을 감축하도록 한다.·- 학습

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

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활동중심교육(교수)프로그램, 영재교육(교수)프로그램, 심성계발교육(교수)프로그램, 가족심리교육(교수)프로그램, 국제공동교육(교수)프로그램, STS(과학기술사회)교육(교수)프로그램, 성교육(교수)프로그램

활동중심교육(교수)프로그램, 영재교육(교수)프로그램, 심성계발교육(교수)프로그램, 가족심리교육(교수)프로그램, 국제공동교육(교수)프로그램, STS(과학기술사회)교육(교수)프로그램 ... 운영 프로그램 현황Ⅵ. STS(과학기술사회)교육(교수)프로그램1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법Ⅶ. 성교육 ... , 성교육(교수)프로그램 분석Ⅰ. 활동중심교육(교수)프로그램1. 활동중심 교육프로그램 구성 및 계획2. 활동중심 교육프로그램을 적용한 교육과정 운영3. 활동중심 교육프로그램을 운영

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.22

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