"한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어 어휘 지도 듣기 전 활동 한국어 교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 단계별어휘지도 한국어 어휘 교육 외국어 교수이론 한국어교원 한국어문법교육

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"한국어어휘교육론" 검색결과 3,241-3,260 / 6,035건

외국어로서의 한국어 교육개론 -한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.

외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.-1. 서론한국어 표현 교육은 의사소통을 위해 가장 필요로하는 네 가지 영역(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 중 말 ... 을 배양하는 등 표현 교육을 보다 효과적으로 가르치는 방안을 찾아보는데 있다. 이를 통해 외국인 학습자의 말하기와 쓰기 능력 향상 시킬 수 있는 교육법을 연구하는데 있다. 한국어 말 ... 하기와 쓰기에 대한 이론적 기초를 다지고 표현영역 교육을 위한 방안을 모색하는 등 원리 및 방법을 말할 수 있도록 해야한다. 게다가 한국어 학습 현장에서 의사소통능력을 향상 시킬 수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.

들에게 한국어와 한국 사회의 이해 교육을 실시하는데, 이 프로그램은 한국어 초급 1,2단계, 한국어 중급 1,2단계, 한국 사회의 이해 과정으로 구성된다. 이 책은 한국어 중급 1,2단계 ... 변화, 법과 질서의 19가지 주제로 학습하고 있다.5. 장점 및 단점첫째, 의사소통 중심 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용 ... [외국어로서의한국어교재론]주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.Ⅰ. 서론최근 한국 사회에서 거주하는 이민자의 수

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

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한국어 듣기 평가의 효율적인 방향

통 전략, 발화 상황을 적절히 파악하고 대처, 자신의 발화를 효율적으로 전달, 질문에 적절하게 반응하는 능력, 등.1.4 한국어 듣기 평가의 내용교육과정과 평가 사이에서 이루어지 ... 는 정보 교류와 파급 효과를 고려할 때 이상 적인 것은 교육의 내용과 평가의 내용이 일치되는 것이다. 듣기 교육의 목표는 음소, 강세, 억양 또는 어휘나 문형을 정확히 들을 수 있 ... 는가 하는 소리의 식별 능력에서부터 담화 내용에 대한 종합적인 이해 능력을 배양하는 것까지이다.한국어 듣기 평가의 내용은 등급별 평가 목표에 부합하는 주제와 소재, 기능, 어휘

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.04

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교사가 어떻게 어휘를 소개하고 연습시킬 것인지 구체적인 방법을 기술하십시오

하여야 한다.본문에서는 교사가 어떻게 어휘를 소개하고 연습시킬 것인지 구체적인 방법을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 어휘 교육외국어 교육에는 사회적 상황, 교육적 조직, 교사 ... 역시 어휘에 있는 것이다.따라서 언어 학습의 시작이자 마지막인 어휘를 보다 체계적으로 가르쳐야 할 필요성이 있으며, 어떻게 효과적으로 외국인 학습자에게 교육할 것인가에 대한 연구 ... 서 대화를 주고 받는 식의 연습을 한다. 처음부터 끝까지 질문을 하고 답을 하는 방법으로 어휘를 연습한다.3. 어휘 교육시 방법표준어 규정은 크게 표준어 사정 원칙과 표준 발음법

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09

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외국어로서의한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.

외국어로서의한국어표현교육론한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견 ... 을 쓰십시오.외국어로서의한국어표현교육론한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... 의 의견을 쓰십시오.1. 서론2. 본론3. 결론참고문헌1. 서론한국어 교육을 진행할 때 말하기 수업의 목적은 학습자가 한국어를 이용하여 상대방에게 자신의 의사를 명확히 표현하고, 상대

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.03.31

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론

과목명외국어로서의언어교수이론이름아이디과제 주제침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 접근 방법’의 큰 효과가 기대된다. 국내 한국어 교육의 현황을 살펴보면 학습자들 대부분이 성인 학습자이다. 이런 실정을 고려할 때 고등 사고능력을 요하는 문제해결 활동은 충분히 학습 ... ’란 학습자들의 모국어에서는 그것과 직접적으로 상응하는 단어가 없는 목표어의 어휘를 이르는 말이다. 그래서 높임법이 특별히 발달한 한국어에서의 높임 어휘를 예로 들었다. 그러나 위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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외국어로서의 한국어교재론

’ 분석‘세종 한국어3’은 우리가 흔히 접하게 되는 일상의 여러 상황 속에서 큰 어려움 없이 의사소통을 할 수 있도록 하는 교육 내용을 담고 있다. 직업과 사랑, 그리고 결혼 등 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제: 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양 한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 를 제시할 수 있으나 그러한 부분은 분량에 불포함- 분량 엄수목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 응용 언어학의 기능2. 응용 언어학에 의거한‘세종 한국어 3’ 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론이 름 :주 제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... 한 문제의해결책이 바로 발음규칙을 교육하는 것이다. 발음규칙은 한국어 발음 교육에 있어 매우 중요하면서도 복잡한 부분이다. 그러므로 학습자의 수준에 맞게 각각의 발음규칙을 분류 ... 하고 효과적인 제시 방법을 선택하여, 그 위계에 따른 순서를 정해 체계적이고 지속적인 교육을 하는 것이 중요하다. 현재 우리나라에서 발행되고 있는「결혼이민자와 함께하는 한국어 1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.08

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한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중급 학습자의 읽기 수업 ... 의 텍스트화가 보편화되고 있기 때문이다. 이는 한국어 또한 마찬가지이다. 한국어 교육에서의 읽기 학습은 다른 언어적 기능을 신장시켜서 좀 더 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 뿐 ... 아니라 학습자가 한국어를 통하여 정보를 수용하는 것에 가장 큰 역할을 수행하는 주요 영역이다. 최근 이와 같은 읽기 교육에 관한 관심이 제고되면서 읽기 교육의 체계적인 과정 구축

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요)

[과목명 외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론교재 ... 를 이해하고 교류할 수 있는 언어문화적 능력 증진에 두었다.’라고 기재되어 있다.머리말에서는 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형’의 1급 수준으로 설정하였다. 즉, 일상적인 맥락과 기본 ... 게 포함한 것을 알 수 있었다.Ⅳ. 참고문헌한울 사이버 평생 교육원 외국어로서의 한국어 교육 개론 교안네이버 백과사전.송형근, 2013년, 세종한국어1, 세종학당재단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

기 교육은 비중 있게 다룰 필요가 있다. 그렇다면, 본문에서는 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 요소에 대해 살펴보고자 한다.본론2-1. 듣기를 어렵게 하는 요소듣기를 어렵게 하 ... 및 어휘 지식의 부족으로 인한 경우와 배경지식의 부족으로 인한 경우로 분류할 수 있을 것 같다. 어휘나 문법 부족할 경우, 한국어 학습을 통해 해결이 가능한 부분이라고 생각 ... 기 위한 다양한 방법을 생각해보고, 이와 동시에 학습자가 이를 수업 외적인 부분으로 여겨 간과할 수 있는 여지가 있기 때문에, 흥미로운 자료를 선정해야 한다.한국어 듣기교육 연구

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.10.30

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

와 교육 현상 문제는 국어 교육 및 한국어 교육과 관련된 전 분야에서 공통되어지는 부분이 많다. 그렇기 때문에 국어 교육에서의 어휘 교육에 관한 연구는 한국어 교육의 어휘 교육 ... 에 시사점을 줄 수 있을 뿐만 아니라 직접적으로 한국어 교육 과정에 있어서의 어휘 교육에 활용될 수 있다는 의의를 갖는다고 볼 수 있다.‘어휘’즉 단어라는 기본적인 개념이 없는 상태 ... 의 한국어 교육과 관련된 다양한 분야에 이르기까지 계속적으로 교수-학습이 이루어져야만 하는 분야이다. 때문에 어휘 교육은 언어 교육의 시작이면서 동시에 끝이라고 말해도 과언이 아닌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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[14.4/15.0] 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오

어 있으며 국립국어원에서 발간한 국제 통용 한국어교육 표준 모형과 한국어교육 어휘 내용 개발(1~4단계)에 맞춰 개발된 교재이다. 별도의 부교재 없이 해당 출판사에서 대화 지문 ... 에서도 많은 부분에 반영되어 있다는 점에서는 한국어의 학습 범위가 제한적이라 할 수 있겠다. 대상을 결혼 이민자로 특정한 이유가 반영된 듯 학습의 구성이 문법이나 어휘 등의 어느 한 ... 의 공통점은 문화의 학습과 동시에 언어의 학습이 이루어진다는 것과 문법과 어휘목록으로 구성된 문법 중심 교육에서 벗어났다고는 하지만 난이도와 사용 빈도에 따라 가르칠 순서가 배열

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

기는 하나 한국어 교육에서는 의사소통 교수법을 도입한 이래 기능 수업 내용에 문법 항목을 연계시켜 교수하는 기능 중심의 문법 교육 방식을 사용하고 있다.장점언어 형태보다 언어 사용에 중점 ... 목표를 성취할 수 있도록 이끌어 주어야 할 것이다.참고자료이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥원격평생교육원안용준(2017 ... ), 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원 PAGE \* MERGEFORMAT 3

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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[외국어로서의 한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

차 례제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성제 2장 본론1. 한국어교육 교수법 개념2. 한국어교육 교수법 특징제 3장 결론1. 요약 및 논의제 4장 참고문헌제 1장 서론1 ... . 한국어 교육 필요성최근 외국인들의 한국어 습득에 대한 관심이 증가하고 있다. 세계 각국에 다양한 문화 콘텐츠 사업을 수출하고, BTS(방탄소년단)같은 인기 가수들의 인기도 국내를 넘 ... 어 국외로 뻗어가고 있다. 이처럼 한국어 습득에 대한 요구가 급증하며 한국어 교육에 대한 중요성도 커지고 있다. 문화를 수용하고자 하는 사람들이 많아진 만큼 올바른 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기자료

이유는 무엇인지 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성이 있는 확장형 읽기2. 수준별 읽기자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 한국어 교육과정은 소위 통합 교육이 ... 라는 것을 중심으로 진행되고 있다. 이는 다시 말하자면 읽기, 듣기, 말하기 등의 언어적인 활동을 따로 분류하여 수업을 개설하지 않는다는 것이다. 실재로 우리나라의 한국어 교육 ... 이 중심적으로 이루어지고 있는 대부분의 학교, 교육기관에서도 통상적으로 ‘읽기’ 과정을 위한 수업이 따로 개설되지 않고 있다는 것을 확인할 수 있다. 이와 같은 상황에서, 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국에서는 특수목적 한국어교육에 대한 연구가 2000년대 들어 한국어교육의 상황이 다양해지면서 특히 유학생 대상의 학문 목적 한국어교육과 이주 여성 및 ... 외국인 근로자 대상의 한국어교육과 같은 특수 상황의 한국어교육에 대한 현실적 정책 대응 차원에서 이루어져 왔다(민현식, 2008:19). 이민자는 한국 내에서 계속 살아가야 하기 ... 때문에 한국어 교육이 절실히 이루어져야 하는 사람들이다. 따라서 본 보고서에서는 법무부 사회통합프로그램 교재로 지정된 한국이민재단에서 출판한 “이민자를 위한 한국어와 한국문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재론

. 결론Ⅰ. 서론한국어교육 현장에서 교재는 교육과정의 구현체로서 교사와 학습자 모두에게 안내서이자 지침서가 되며, 평가의 기준이 되는 중요한 수업 매개물이다. 이와 같이 교재는 교사 ... , 학습자, 수업과 불가분의 관계로 한국어교육 현장에서 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있다.그런데 교재는 학습자의 요구를 반영하여 만들어져야 한다. 따라서 학습자의 연령, 국적 ... , 수준에 따라 그 내용의 선정과 조직이 달라질 수밖에 없다. 특히 한국어교육 현장에서 각 학습자들이 한국어를 학습하는 목적은 교재를 선택하는 데 매우 중요한 기준이 된다. 학습

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을

의 구성원리3. 신조어 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 어휘와 관련된 교육은 최근 가장 논란이 되는 분야 중 하나이다. 기본어휘 혹은 기초어휘 ... 게 되었고, 점차 능동적인 한국어 활동을 하기 위해 대책을 모색하게 되었다. 그에 따라 실제 사회의 변화에 맞추어 쓰임이 다양해지고 많아진 신조어를 한국어 어휘 교육에 직접 ... 다.그렇다면 신조어는 어떤 교수 학습 방안의 구성원리에 의거하여 진행되는 것이 효과적일까?신조어 교육은 교육용 한국어 기본 어휘 혹은 기초 어휘에 포함되는 영역이라기보다는 중급

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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유의어의 의미를 서술하고, ‘금기에 의한 유의어’, ‘현태론적 변이에 의한 유의어’의 예를 각각 5개

3. 한국어어휘교육론주제: 유의어의 의미를 서술하고, ‘금기에 의한 유의어’, ‘형태론적 변이에 의한 유의어’의 예를 각각 5개 이상 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 한국어의 특징2. 유의어의 의미3. 금기에 의한 유의어 예시4. 형태론적 변이에 의한 유의어 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 첨가어로서 형태소 결합에 의하여 어휘가 구성 ... , 다의어 등이 발달하였으며, 개념의 차이에 따라서 상의어와 하의어가 발달했다. 사회 언어학적으로 보았을 때 높임어, 완곡어, 비속어도 발달하였다. 한국어 어휘의 특성을 종합

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30

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