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"도덕교수학습지도서" 검색결과 3,241-3,260 / 3,784건

  • [아동학] 포천의 유아교육 실태 현황
    민주적인 유치원 경영과 창의적인 교수-학습 방법 개선으로 수업의 질을 개선하고, 교육 현장의 우수 사례를 발굴하고 문제점을 개선하여 바람직한 교육 여건을 마련한다.◈ 방침1) 유치원 ... 예산서의 철저한 검토로 부당한 예산 편성 및 지출이 발생하지 않도록 사전 지도-불요불급한 경비는 최대한 억제하고, 교원 처우 및 교육환경 개선비로 활용-특별과목 지도, 발표회 등 ... Ⅰ. 포천 교육의 지표 및 주요시책[포천 교육 지표]-도덕성과 창의력을 갖춘 포천인 육성-(1) 도덕적 함양교육(2) 창의성 계발교육(3) 특기, 적성 계발교육[포천 교육의 주요
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25
  • [교육과정]교육과정 유형 ; 지식과 교육
    하는 유형이 되고 학습자 개인의 의견이나 문제 또는 욕구 등이 수업을 변경시킬 수 없다. 학습은 교과서를 중심으로 하여 교사가 주동이 되어 이루어지기 때문에 모든 수업이 교사 ... 되고 성인사회의 요구를 강요.③ 학습지도가 일률적으로 시작되고 교사의 일률적이 통제아래에 있기 때문에 민주적인가치, 창조적 능력, 협력적인 태도, 반성적 사고, 실제적 경험에 대한 것 ... 의 연마를 통해 절대 불변하는 진리와 가치를 추구하는 것이다.: 구체적인 생활이나 사물, 언어, 신체적 행위보다는 추상적 관념을 중심으로 교과와 교수방법이 이루어짐.(추상적인 사고
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22
  • [교육학] 인성교육
    을 위한정서 교육↔자아 실현을 위한가치 교육↔더불어 살아가는도덕 교육나. 인성교육의 요인인성 형성에는 선천적, 유전적, 생득적인 영향도 크지만 후천적, 환경적, 학습적인 영향이 더 크 ... 교육의 원리인성교육의 원리는 지도의 방향과 전략을 설정하는데 준거가 되며, 교사가 학습자에게 인성교육을 실행할 때 갖는 태도와 방법을 시사해 준다(정기철, 2001).. 일관 ... 을 바탕으로 또 다른 체험으로 느끼고 숙지하면서 완성해야 함. 분화와 통합의원리·교수·학습 과정에서 학습자들이 인성교육의 목표를 인식하지 않고 활동하는 '분화'와 학습자들이 활동
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.15
  • [교육] 교육학
    은 학자들의 의견에서 공통적으로 나타나는 교사의 역할에 대해 알아보도록 하겠다.교사에게는 아동?학생에게 지식과 기능을 전달하는 학습지도자의 역할과 그들의 건전한 성장발달을 돕기 위한 ... 도와야 한다.⑥ 교사는 학습자로 하여금 교과목이나 과외활동의 선택을 통하여 최대한의 행복감을 발견 하도록 도와야 한다.▶이러한 생활지도자로서의 역할을 효과적으로 수행하기 위해서 ... 촉진자로서의 역할을 해야 한다. 현대 사회에서는 교사가 학생들에게 어떤 지식을 가르칠 것인가와 관련하여 내용으로서의 지식이 아니라, 지식을 학습하는 방법을 배울 수 있도록 지도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10
  • 실과5학년 수업지도
    . 단원 전개 계획단원제재차시주요 학습 활동교과서5. 우리의 식사? 균형잡힌 식사 하기1/10? 영양소의 의미 알기? 영양소의 종류 알기? 영양소가 우리 몸에서 하는 일 알기66 ... 는 사항, 개념을 정립시키고 기본 원리를 파악하여 창의적인 생활과 합리적인 생활을 추구해 갈 수 있도록 지도해야 한다.가. 문제 파악? 주제에 밀착된 학습 분위기 조성? 내적, 외 ... 교사 책상8. 본시 교수 ? 학습 과정안일 시2004. 6. 25 (금)5교시장소대상지도교사수업교생교 과실과 (70~72쪽)단원(차시)5. 우리의 식사 (2/10차시)본시주제? 여러
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.23
  • [교육]교육과정의 문제점
    제를 도입하여 이를 모든 교과의 교과서 내용 구성의 기준으로 삼도록 함으로써 교과별 학습내용의 정선과 범위 및 수준의 적정화를 도모하였다.여섯째, 고교 2-3학년의 선택중심 교육과정 ... 교과서에 반영되어야 할 국가적, 사회적 요구사항 가운데 학교와 교사, 학생의 필요와 요구에 따라 별도의 시간을 확보해서 가르치는 것을 의미한다. 자기주도적 학습은 주로 스스로 학습 ... 여 실제 수업에서 보충 학습이 충실히 이행될 수 있는 방안을 제시한다. 이를 위해서 ‘겨수-학습 방법’란에 보충 학습 지도의 방법 을 제시하고, 보충 학습 지도를 위한 교과용 도서 및
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.08.28
  • [초등교육] (지도안)역할놀이 수업모형의 이해 도덕지도
    연출하고 보고 느끼면서 도덕학습을 해나갈 수 있다’는 점에서 학생들의 생활세계와 정신적?신체적 표현 욕구에 부응하는 한편 그들의 흥미와 관심, 학습의욕을 크게 높이는데 공헌 ... 에 맡겨놓는 즉흥적 역할놀이.세 가지를 혼합하여 사용할 수도 있겠다. 먼저 a로 시작해서 문제상황을 변경하여 c의 형태로 들어갈 수 있을 것이다.(4) 교수?학습단계사프텔 부부가 제시 ... 한다. 도덕시간 중 가장 즐거운 시간이다.-교훈을 포함하고 있어도 감정적 저항이 적다.-학생들은 역할놀이를 통해 얻은 통찰력을 실제 생활에 적용할 수 있게 된다.개개인은 많은 역할을 직접
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육, 보육] 코메니우스
    학은 세계 최초의 그림이 든 교과서로서 직관교수의 구체화로서 교육사상에 중요한 의의를 가진다.넷째, 일명 “모든 사람에게 모든 사물을 가르쳐야 하는 교술”(1657년)이다.이것 ... ) 범지식체계이렇게 해서 그의 주저이며 교육학사상 최초의 체계적인 교육학서라고 하는 저 [대교수학](1632)이 탄생되고 또 [어학입문](1631) 등 유명한 교과서가 쓰여졌던 것이 ... (Prerau)의 라틴어 학교에 입학하여 비로소 정규의 교육을 받을 수 있었으며, 뿐만 아니라 나이도 많고 또한 지도하는 교사 역시 잘 지도해 주지 못했기 때문에 그는 다른 길을 찾
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.03
  • 교육철학의 유형
    에의 신항에 대한 경고」와 「W. Hildebrand의 교수법에 특히 고려하면서」라는 두 가지의 부제를 가지고 있다. 그는 이 저술을 통해서 당시의 형식적 단계에 의한 교수의 기계 ... 을 취하는 이유가 여기에 있다.4. 의의진보주의 교육철학의 의의는 교과서 중심교육에서 아동중심교육으로 일대전환을 가져온 데 있으며, 위에서 약술한 교육원리가 모두 그 나름대로의 중요 ... 을 보는 눈을 키우지 못했다.3) 닐러아동중심이 지나쳐 명확한 목표설정을 하지 못했고, 흥미를 지나치게 강조하다보니 본질적인 지식이 소홀히 다루어졌고, 문제해결학습은 잘못되면 끝없
    리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.10
  • [교육과정]특별활동과 재량활동의 발전과정과 특성 및 교육적 의의
    차 교육 과정 시기(1963~1973)의 교육 과정 편제는 교과활동, 반공?도덕 생활, 특별 활동 의 세 영역으로 구성되었다. 특별 활동 교육과정이 목표, 활동의 예, 지도 ... ◈ 특별활동1. 특별활동의 발전과정교수요목시기(1946~1954)의 특별활동은 문서화된 내용이나 명칭은 없었고, 학교 교육에서는 ‘교과 외 활동’으로 정규 시간에 들어 있지는 않 ... ‘자주성의 육성’을 강조하고 있었다.제 3차 교육 과정 시기(1973~1981)에서는 ‘도덕’이 교과로 됨에 따라 교과 활동과 특별 활동의 2원적인 구조로 구성되었다. 1969년
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23
  • [현대시 교육] 유치환의 <깃발> - 어떻게 가르칠 것인가
    ){) 교육인적자원부, 앞의 책, 2003, 231~232쪽. 위 내용 중, 괄호 안에 있는 내용은 (경기도교육정보연구원, 『제 7차 교육과정 중학교 국어 3-1 교수-학습 자료 ... 에만도 이해되지 않은 채 그저 문학용어의 한 사례로 전락하게 될 것이다.{) 이혜영, 「중학교 현대시 지도 연구-중학교 2,3학년 국어 교과서 현대시를 중심으로」, 대전대학교 교육 ... 용지도서에 실린 내용은 김영랑의 시와 유치환의 시를 비교· 감상한 내용은 나와 있지 않고 서정시와 생명시의 대략적인 개념만 나와 있다. 그러나 위 내용은 이 단원의 처음에 나오는 현대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • 일본의 교육
    짜리 껌한통을 사면서서 잔돈을 바꾸어도 전혀 싫은 내색을 않는다. 상정에 들어가 사고자 한는 물건을 찾아으나 없는 경우 주인은 반드시 스미마셍(미안합니다)을 말한다. 식당에서 식사 ... 다. 일본은 국및 공, 사립의 구분없이 9년간을 무상의무교육을 실시하고 있다.구 분학교수(교)재학생수(명)교원수(명)국및 공및 사림 합계유치원소학교중학교고등학교맹학교농학교양호학교고등 ... 전교의 학교로서 중학교수는 11,292개교이며, 재학생수는 4,850,137명이며, 교원수는 278,270명이다. 한편, 고등교육기관으로 일본의 경우에 595개의 단기대학에 530
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26
  • [교육과정] 1~7차 교육과정
    해 볼 수 있다. 과도기는 임시교과목 편제와 시간배당표가 발표된 전후시기를 말하며 교수요목기란 1946년 9월 다시 수정된 교과목편제와 시간배당표가 발표된 후 교수요목을 정하고 교과서 ... 를 신설한 점, 우리말로 수업이 이루어진 점, 국사를 교과목에 포함시킨 점 등이 특기할 만 하다.2-2 교수요목기 교육과정의 특색(1946~1954)교수요목은 교과의 지도 내용 ... 적인 특징은 교과목으로 조직된 내용보다 학생들의 경험을 중요하게 생각하였다는 것으로 문서에서는 교육과정의 개념을 '학생들이 학교의 지도 하에 경험하는 모든 학습활동의 총화'로 정의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.31
  • 초등 실과 우리의 식사 단원 재구성
    을 익혀 일상생활에서 활용하게 하는데 기초가 되는 지식과 기능을 익히도록 한다. 여러 가지 음식에 포함된 영양소를 알아보고(교과서 p.72), 영양소가 골고루 포함된 식단 (p.73 ... 되었지만 교과서 구성은 식단표 하나와 급식 파트의 두 페이지 분량에 그치고 있어 내용이 적은 감이 있고, 균형 잡힌 식단이 교과서에 바로 제시되어 있어 학생이 스스로 식단에 대해 더 ... , 식습관 조사표를 통해 알게 된 자신의 문제점과 그 문제의 배경을 이해한다.우리가 재구성한 교과서에서는 아동이 스스로 선택할 수 있고, 아동의 일상생활에서 큰 비중을 차지
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학] 바람직한 학생관
    은 재적수의 90%이상의 학생이 90%이상의학습성취도를 나타냈을 때를 말한다.완전학습을 이룩하기 위한 교수전략 :Carroll의 학교학습모형Morrison의 개별지도Bruner의 지식 ... 다.4) 교육평가의 기능(1) 학습결과의 진단과 치료기능(2) 생활지도 및 상담의 자료제공기능(3) 교수·학습법의 개선기능(4) 학습동기 유발기능(5) 부모의 자녀이해 자료제공 ... 것인가제1장 교수·학습과정1. 교수·학습의 개념1) 수의 개념학습자에게 특정한 행동의 변화가 나타날 수 있도록학습자의 내적 외적 조건을 체계적으로 조직하는 과정2) 습의 개념개인
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.07 | 수정일 2017.12.27
  • [도덕 이론] 도덕교수-학습의 주요 모형들
    Ⅳ. 도덕교수-학습의 주요 모형들1. 역할 놀이 수업 모형1) 이론적 배경과 특성Fannie shaftel and George shaftel 에 의해 개발, 역할 놀이= 실재 ... 는 일과 같은 것 으로 간주된다는 것.)특징-도덕 원리나 규범의 적용과 사고 및 판단 능력의 육성을 직접적으로 겨냥한다. 교사용 지도 서에도 소개되어 있으나 다소 미흡한 점이 있 ... 연습, 사회 연습특징-실제와 비슷한 도덕적 문제 상황을 직접 연출하며 복 느끼면서 도덕 학습을 할 수 있다.교사-교사의 관심과 창의적 노력에 따라 소재를 쉽게 얻을 수 있다.2
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18
  • [교육] 초등도덕교육의 성격과 목표
    된 요구했 기 때문에 교사들에겐 도덕과 수업이 굉장히 어려운 것으로 등장할 수밖에 없었다. 따라서 이러 한 관점을 이해하고 도덕교수-학습에서 용이하게 구현하는 것은 매우 중요 ... 하다고 생각된다. 왜냐하면 초등학교에서는 많은 교사들이 실지로 도덕교수-학습에 대한 어려움을 겪고 있고, 현재 제시되고 있는 수업 모델들이 있지만, 기본적으로 아동의 도덕적 판단 ... < 발표 자료문 >♣ 초등도덕교육의 성격과 목표♣ 대화의 삶과 덕의 교육* 교과목: 도덕과교육 Ⅱ* 담당교수 : 허재복 교수님* 학과 : 초등교육학과 B반* 발표일자 : 2003
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26
  • '교사의 역할'과 '교사의 변화'에 관한 총체적 보고서
    , 인간 발달의 자연적 법칙에 합치하는 교육을 주장했다.※ 루소: 루소는 교사의 임무는 학습을 강제로 시키는 것이 아니라 아동의 자연의 질서를 따 르도록 지도하는 것이라고 하 ... 로서의 교사4. 학습 촉진자로서의 교사5. 프로그램 개발자로서의 교사6. 예술가로서의 교사C. 문화사조에 따라 변화된 교사의 역할1. 그리스 로마 시대2. 중세(신본주의)시대3. 인문 ... ?교, 더 나아가 민주적 지도자로서의 사명의식(使命意識)을 강조하였다.마지막으로 근대적 교사의 의미는 교사를 하나의 직업인으로 간주할 뿐 아니라 전문인(專門人)으로 보고 있다. 전통
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.19
  • [평생교육]평생교육사례
    ) 사회지도층 여성을 위한 교육- 대상 : 공직자 및 기업체 임직원 부인, 각급학교 교수및 교사, 사회단체장및 지도 위원, 기타 사회지도층인사- 목적 : 문화민족으로서 자긍심고취 ... (상 : 각급학교나 사회단체, 공공기관으로부터 추천받은 학부모- 목적 : 청소년의 생활지도를 일차적으로 담당하고 있는 학부모가 예절을 비롯한 윤리 도덕면에 있어서 청소년의 모범 ... {목 차Ⅰ 서 론Ⅱ 의 평생교육 사례1. 교육목적2. 교육과정1) 예지반2) 규수반3) 다도반4) 위탁교육5) 특별교육3. 우리의 생활예절1) 예의기본2) 인사법3) 한국복식4
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.06 | 수정일 2016.04.24
  • [초등 교육] 역할놀이 모형 사회과 수업
    < 사회교육 과제 >교수 방법의 개요와 지도안 작성윤리과 000125 최 영 화I. 교수학습 방법의 개요1. 교수학습 방법 - 역할놀이 학습☞역할놀이를 통한 수업은 아동들에게 앞 ... 함을 알고 생활에서 실천한다.II. 교수학습 방법을 적용한 수업지도안 : 역할놀이 수업{{단 계교수 - 학습 활동시 간자료 및 유의점발 전및적 용·다음 역할극을 보고 민호네반 아이 ... 을 향상시키고 자신과 타인의 동기에 대한 이해력을 높일 수 있다.◈ 역할놀이 학습의 성격* 학습자 중심의 교수학습 방법* 학습자가 개인적으로 가진 문제를 해결하도록 도울 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.05
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2025년 08월 18일 월요일
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