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"유아교육의 교수-학습원리" 검색결과 3,181-3,200 / 6,796건

  • 교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고 교육적 효과를 얻기 위해서는 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오.
    시켜 학습 효과를 증대시키는데 어려움이 있다. 유아들은 항상 새로운 환경을 요구하고 또 그래야 보다 큰 학습효과를 얻을 수 있기 때문에 유아 교육 활동에는 다양하고 풍부한 교수매체 ... 과 제시 방법1) 교수매체의 선택방법2) 교수매체의 제시방법3. 교육적 효과를 얻기 위한 교수매체의 선택과 제시 방법에 대한 본인의 의견Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학습 상황에서 교수 ... 매체는 학습자와 교수자를 연결하는 중요한 수단이며 학습 효과를 높일 수 있는 도구로서 매우 중요하게 다루어지고 있다. 특히 교수-학습이론에서 교수매체를 선택하고 개발, 활용하는데
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.14
  • 교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고, 교육적 효과를 얻기 위해서 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오.
    면서 인지발달을 이루어 나가고 있다. 이제 교수매체는 영유아들의 효과적인 학습을 위해서도 대단히 중요한 사항이 되었으며, 이는 영유아 교육의 내용과 질 자체를 결정하는 중요한 요인 ... 되고 있는 교수매체는 교사의 언어적 교수형태에서부터 교수-학습 활동에 동원되는 모든 자극을 총칭하는 것으로 헤아릴 수도 없이 많기 때문에 그것의 제작과정이나 종류, 교육적 효율 ... 교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고, 교육적 효과를 얻기 위해서 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오.Ⅰ 서론현대의 영유아들은 매일 다양한 교수매체를 접하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.17
  • 요즘 현장에서 많이 활용되고 있는 프로젝트로 접근한 과학 활동에 대하여 프로젝트 진행과정 및 순서에 따라서 논하시오.
    에서는 영유아 중심의 참여를 주요 원리로 하는 프로젝트 접근법이 큰 인기를 끌고 있다. 프로젝트 접근법은 특정 주제에 대하여 다양하고 깊이 있게 탐구하는 교수학습법으로서 영유아 교육 ... 여 프로젝트 진행과정 및 순서에 따라서 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법가. 개념프로젝트 접근법은 교사중심의 하향식 교육에서 벗어나 영유아 중심의 상향식 교수학습 접근법이 ... 라 할 수 있다. 즉, 영유아 학습에 있어 특정 학습 주제에 대하여 영유아들이 중심이 되어 심도 깊게 탐구하는 교수방법으로서 영유아 교육의 주요 목표인 지식의 습득과, 스스로 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도 - 아동수학교육의 평가 중에서 작품수집, 검사, 포트폴리오 중에 한 가지를 선택하여 평가방법을 논하시오. 할인자료
    적 성찰이다. - 유아와 교사가 다 같이 평가과정에 적극 참여하는 것이 포트폴리오 평가의 주요 측면이다. 평가과정의 동반자로서 교사와 유아가 능동적으로 학습교수에 대한 대화 ... 의 증거로서 포트폴리오로 인하여 일정기간 동안 학습자가 성취하는 성장과 발달의 길을 이해하게 된다고 볼 수 있다. (1) 포트폴리오의 원리 ① 포트폴리오 평가는 사실적이다. - 진정 ... 학습과정의 증거가 될 만한 기록을 포함한다. 2. 수학교육에서의 포트폴리오 평가 ☞ 수학영역에서의 포트폴리오 평가는 3가지 영역에 초점을 맞추어야 한다고 볼 수 있다. * 유아
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.09.01
  • 개방주의, 단원중심, 활동중심 교육과정 중 2가지 교육과정을 선택하여 비교하고, 본인이 추구하는 교육과정에 대해 논하시오
    )가 제시한 절충식 교육과정 설계 모델의 한유형에 해당)개방주의 교육과정은 유기체와 환경의 상호작용을 강조하는 철학적 기초와 인간에 대한 기본 가정에 영향을 받아 교육목표, 내용, 학습 ... 활동 평가가 상호 관련되어 있으면서도 전체적으로 하나의 통일된 형태를 띠는 것이 특징임1.교육목표 및 원리개방주의 교육을 통해 추구하는 인간상은 유능한 사람, 자율적인 사람, 탐구심 ... 의 주간 교육과정 및 일일 교육 계획안을 작성예를 들어 유아의 생활관과 친구, 봄, 나와 우리 집, 동물, 여름 및 건강, 즐거웠던여름방학, 우리나라 가을, 여러 가지 탈것, 우리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 유아교육개론(성숙주의 구성주의 교육평가)
    유아교육개론1, 성숙주의 교수학습이론1) 기본원리와 접근법2) 교사의 역할2, 구성주의 교수학습이론1) 기본원리2) 대표적인 구성주의 이론가3) 구성주의 교수학습의 접근법4 ... 이해2, 평가방법에 따른 평가방법1, 성숙주의 교수학습이론1) 기본원리와 접근법성숙주의적 유아교육과정은 아동의 발달과 학습에 대한 루소와 게젤 등의 입장에 근거를 둔다. 루소와 게젤 ... 의 교수학습의 접근법이 접근법은 피아제의 인지발달이론에 기초를 두며 유아의 내재적 힘가 외부의 의도적인 노력이 서로 상호작용함으로서 유아의 성장과 발달이 이루어진다고 본다. 학습
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02
  • 창의인성교육의 개요, 창의인성교육 발전 방안 분석
    >< 미래 교육의 개념과 가치 재정립 >1. 「창의·인성 교육」의 개념과 가치 확립< 창의·인성 교육 실천 >2-1. 유아단계의 창의·인성 교육 내실화2-2. 초중등 교과 활동 ... < 정부의 역할 확대 >3-1. 창의적 체험활동 프로그램 개발·보급 체제 구축3-2. 창의·인성 교육을 담당할 교수·지원 인력 확보3-3. 창의성과 인성을 중시하는 학교·사회문화 조성 ... 시 창의적 사고와 활동을 자극할 수 있도록 환경을 구성해야 한다고 보았다.② 창의성을 위한 교수방법과 원리를 다양하게 사용해야 한다. 탐구학습, 발견학습원리를 적용하여 확산
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.04
  • 효율적인 교사의 교수계획과 실천방안에 대해 논하시오
    D직업이라는데”본론1.유아교육의 교수-학습 원리1)놀이 학습원리2) 개별화의 원리3) 탐구학습의4) 생활 중심의 원리원리2.유아교육의 교수-학습이론1)성숙주의 교수-학습이론2 ... . 이와 같이 유아를 위한 교육 활동이 놀이활동을 통해 이뤄지도록 하는 것이 유아의 흥미와 자발성을 유도하며 발달을 도와주는 놀이학습교수-학습원리이다.2) 개별화의 원리개별 ... )행동주의 교수-학습이론3) 구성주의 교수-학습이론3.효율적인 유아교육사의 교수 계획과 실천 방안1)효율적인 유아교사란?2)효율적인 유아교수교수계획*물리적인 학습환경 구성
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.08
  • 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논의하시오
    용어가 일반화되기 시작하였다.2. 몬테소리와 프로젝트 수업의 특징 비교몬테소리 프로그램은 자기발전의 잠재력을 가진 유아의 자기교수를 통한 자동교육을 특징으로 한다. 자기교육 ... 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논의하시오< 목 차 >Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 몬테소리와 프로젝트 수업의 이론적 배경2. 몬테소리와 프로젝트 수업 ... 의 정신과의사였던 세강의 영향을 받아 정신지체아동의 교육에 관심을 갖게 되었다. 몬테소리는 세강의 정박아 교수방법에 자신의 독창적 방법을 가미하여 로마에서 정신지체아동들을 교육하기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 유아 교수방법: 교육 환경의 구성 원리와 영역별 특성
    하다.둘째, 개별화의 원리로서 개별화의 원리는 개별 영아의 흥미 및 이해 정도에 따라 교육 활동을 선정하고, 학습 속도에 맞게 제시하며, 교수-학습 방법을 달리 적용하는 것을 말 ... 한다. 개인은 지능, 성격, 흥미, 욕구, 발달 속도, 선행 경험 등의 면에서 각자 차이가 있다. 따라서 교사는 학습자를 개별적 존재로 인정해야 하고, 그 개인에 맞는 교육 활동 및 교수 ... 는데, 여성 노동력을 최대한 활용하기 위해서는 자녀를 안심하고 맡길 수 있는 영유아교육체제의 마련이 필수 요건이 되고 있다.영유아교육은 바람직한 아동관, 학습관, 발달관을 지양
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01
  • 교육심리학 중간고사범위 정리, 『 교육심리학(학교학습 효과를 위한)』 임규혁,임웅 저
    성과 목적달성을 위한 연구에 기여하고 있다. 교육심리학은 크게 5가지 영역의 문제를 꾸준히 탐구해 왔다.★학습자, 학습, 교수, 생활지도 및 상담, 평가 ★① 학습자에 대한 이해 ... : 학습자의 특성을 이해한다.- 효과적인 교육이 수행되기 위해서는 학습자에 대한 이해가 선행되어야만 한다. 따라서 학습자의 인지적, 정의적 발달과 지능, 창의성, 성차 등의 개인차 변인 ... 다.④ 생활지도 및 상담에 대한 이해 : 다양하고 역동적인 교육현상 속에서 학습자가 경험하는 문제를 해결 할 수 있도록 도와준다.- 학습자가 경험하는 인지적, 정의적측면의 문제를 적절
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.29 | 수정일 2016.09.27
  • 유아교육기관운영관리,교재교구 구입예산,구입 및 선정원리
    을 표현해 보는 기회를 갖게 된다.Ⅱ. 본 론1. 비품 및 교재 교구의 개념유아교육기관에서는 다양한 종류의 비품이나 교재 교구가 필요하다. 교수-학습과정에서의 비품이나 교재 교구 ... 교재 교구는 유아교육의 목표를 달성하는데 있어서 꼭 필요한 교수-학습자료이다. 따라서 비품 및 교재 교구를 선정하기 전에 충분한 검토를 통하여 교육적인 효과를 발휘할 수 있는 비품 ... 연간 비품 및 교재 교구 구입 예산을 작성하고 어떤 교구를 사야할 지 구체적으로 계획하되, 구입 및 선정 원리유아교육운영의 효율성 및 유아 교육목표 및 발달원리에 기초
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22
  • [아동과학지도] 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오
    과학교육의 중요성3. 유아과학교육의 목표 및 내용4. 유아과학교육교수-학습 방법5. 유아과학교육 이론1) 다중지능 이론과 유아과학교육2) 행동주의 학습이론과 유아과학교육3 ... 은 학자인 문제 해결력, 과학적 사고능력 및 의사소통능력을 향상시킬 수 있는 기회를 제공할 수 있어야 한다.유아과학교육교수-학습 방법을 제시한 여러 학자들은 과학적 지식뿐만 아니 ... 이유는 학습자가 과학적 탐구 과정을 충분히 익히기 위해서는 교사와 학습자간의 상호 대화와 더불어 학습자가 직접 과학을 행하는 경험이 요구되기 때문이다. 이는 유아과학교육 교수
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.03
  • [아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오
    - 아동과학지도 -유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 과학교육2. 유아기 과학교육 ... 의 예를 들어 설명하시오Ⅰ. 서론과학교육유아교육 사전에서는 ‘자연 현상을 과학적으로 관찰, 처리하여 얻은 원리와 법칙을 이해함으로써 일상생활의 행동을 바람직한 방향으로 변화 ... 로부장 적용 가능성을 탐구하는 것을 목적으로 하기 때문에 전략을 적용할 수 있는 수업 단계를 통해 차시 전반에 걸쳐 이야기를 과학 수업에 활용하였다. 교수-학습 과정안의 전체적인
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
  • 행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론에 대한 찬/반 의견을 제시하시오
    행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론에 대한 찬/반 ... 으로서, 직접 관찰 가능한 자극과 반응만을 통해 행동을 객관적으로 연구하는 것을 중요하게 여긴다. 주로 실험실을 중심으로 얻어진 학습 원리를 인간의 행동 수정에 적용하는데 의식, 생각 ... 찬/반 의견을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 이론행동주의는 학습을 환경적 요인과 행동, 자극과 반응(Stimulus-Response) 사이의 유대(bond) 또는 연합
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.16
  • 평생교육밥법의 정의와 특성
    성인이므로 대상자들의 조직과 교수, 학습의 상호 작용의 방법이라 할 것임.(박노열 1977년)*평생교육법(1999년8월31일 공포)-학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동 ... 적 특성 파악-가르치고자 하는 교수 내용: 초등 국어 1학년 수준-선수학습능력 정도 : 초등 1학년 이하 수준임.-학습동기의 수준 정도 ; 초등학교 1학년 수준*교육대상자 분석 ... 등을 포함 하는 모든 형태의 조직적인 교육활동(평생교육법)-소비계층을 위한 안드라고지의 교육, 학습자중심교육2)특징-개인 및 사회공동체 차원에서 삶의 질을 높이는 것을 목적
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.04
  • 유아교사론
    고, 중요하지 않은 주변 활동에 지나치게 많은 교수-학습 시간을 소모한다. 또한 교사는 교육 내용을 아동들에게 효과적으로 제시하고 효과적인 학습을 도와주는 기법을 내면화하고 있 ... 어야 한다. 같은 교육내용이라고 아동의 특성에 따라, 교수-학습 여건에 따라 다른 교수법을 필요로 할 수 있다. 다양한 교수법을 상황에 적절하게 제시하는 교사의 능력이야말로, 기능이 아니라다. ... 자들은 마치 빈 그릇과 같아서 그 속에 무언가를 담아 채우기만 하면 되는 것이 아니라, 맥락에 적합한 의미를 탐색, 추구하는 능동적인 유기체이다. 따라서 교수-학습의 중심은 당연히 구성
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.22
  • 한국방송통신대학교 3학년 1학기 과제물 교육공학 - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    조직의 규칙과 행 위를 탐색한다.4) 관리교육공학에서 관리에 대한 관심은 매체의 교육적 활용을 체계적으로 지원하기 위한 각종 매 체 센터 혹은 교수-학습센터와 같은 조직의 관리 필요 ... 과 방법들이 광범위하게 도입되었던 시기이다. 한국교육개발원과 한국행동과학연구소를 중심으로 각종 교수-학습 프로그램을 제작? 활용하였다. 이 시기를 거치면서 우리나라에서 교육공학이 크 ... 다. 관련 업무로는 초?중등학교에 컴퓨터를 포함한 교단 선진화기기의 보급, 인터넷 활용 환 경 구축, 교수-학습용 멀티미디어 D/B 및 소프트웨어 개발, 교육종합정보서비스망 구축, 컴퓨
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.20
  • [보육학개론] 영유아 발달이론 - 발달이론에 따른 유아교육접근법, 정신분석이론과 생태학적이론, 발달이론
    ? 성숙주의적 유아교육과정 접근법 - 발달이 성인의 문화적 압력 없이 자연스러운 환경 속에서 전개된다는 성숙주의 입장에 근거, 이러한 접근법은 루소(Rousseau)와 프뢰벨의 아동중심 ... 심리학적 이론을 바탕.? 특정한 지식이나 기술의 습득에 목적. 교수방법은 직접적인 교수와 집중적인 훈련을 중심, 체계적 강화의 사용으로 유아의 행동을 적극적으로 통제.? 집단구성 ... 들은 흔히 연습지 형식인 직접적 교수법에 의해 진행된다.? 활동들은 유아들에 의해 선택되기보다는 교사에 의해 정의된다.구성주의? 발견적 학습을 강조한다(예: 문제해결 전략들, 정교
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.19
  • 유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    가 만들어 가는 과정을 이해하는 것이다. 즉 유아는 자신의 발달 수준에 적합한 유추와 관찰 등의 과학적인 방법을 통해 학습해 나간다.4. 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리하이스코프 ... 영유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 ... 프로그램의 기본 전제하이스코프 교육과정의 기본 전제는 유아들 능동적 학습자로 간주한다는 점이다. 하이스코프 교육과정을 적용하는 교사는 반드시 유아가 능동적으로 학습할 수 있
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.23 | 수정일 2016.10.01
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2025년 08월 29일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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