"한국어 높임법"의 검색결과 입니다.

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한국어 높임법 해요 한국어문법교육론 한국어 관용 표현 한국어 경어 표현 한국어문법론 한국어 경어법

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"한국어 높임법" 검색결과 301-320 / 972건

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[드림원격]외국어로서의한국어교재론 과제

에 문화파트를 삽입하여 한국의 문화를 익힐 수 있게 하였다. 예를 들어 인사라고 하면 아침인사, 저녁인사, 높임법 인사, 특별한 날이 인사 등 전반적으로 주제와 맞는 모든 한국문화 ... [외국어로서의한국어교재론] [기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오] ▶서론 시중 출판 도서 중 특수목적 한국어 교재가 어떤 ... 를 위한 교육이 있는 것으로 알고있기 때문에 교재 활용도도 높다고 생각하여 선정하게 되었다. ▶본론 1.교재명: 세종학당 결혼이민자 한국어1 2.교재목적: 결혼이민자들이 한국에 잘

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화

학교에 같이 가요.”, “우리 책을 같이 봐요.”, “우리 저녁을 함께 먹어요.”, “우리 같이 한국어 공부를 해요.”의 네 가지를 제시하겠다. 네 번째 활용법의 경우 어떠한 행동 ... 외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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외국어로서의 한국어 교재론,성공적인 한국생활을 위한 상황별 한국어 익히기

주 제 : 성공적인 한국생활을 위한 상황별 한국어 익히기1. 교재분석의 목적본 과제는 우리나라에 거주하고 있는 외국인 거주자를 위한 교재 중 “결혼 이민자를 위한 한국어(중급 ... )”을 대상으로 교재의 내용 배열과 각 영역의 특징을 살펴보고, 교재가 선택하고 있는 교수요목은 무엇인지 살펴보는 데 있다.2. 교재 선정의 이유“결혼 이민자를 위한 한국어(중급 ... )”을 선정한 이유는 본인이 활동하고 있는 봉사단체에서 한국어수업을 듣고 있는 베트남인10명, 태국인2명, 스리랑카인2명을 대상으로 학습자들의 요구사항을 먼저 조사하였는데 그 중에 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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외국어로서의 한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교.대조하여 설명하시오.

하지 않는다면 한국어를 쉽게 익히기 어려운 것이다. 또한 복잡한 높임법의 체계와 한자의 사용도 난도를 높이는 영향으로 꼽을 수 있기에 올바른 한국어 표현을 위해서는 이를 바탕 ... 외국어로서의 한국어표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교.대조하여 설명하시오.외국어로서의 한국어표현 ... 교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교.대조하여 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. TTT교수법이란2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26

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한국어의 품사 분류 기준과 영어의 품사 기준의 차이점을 기술하시오.

의 사용법을 익히는 데 어려움을 겪을 수 있으며, 영어 학습자는 한국어의 다양한 어미 사용과 조사의 기능을 이해하는 데 시간이 많이 걸릴 수 있다.이러한 언어 간의 차이는 번역이나 통역 ... , 이러관계의 정중함을 반영하는 중요한 문화적 요소로 작용한다. 반면 영어는 비교적 평등한 언어 사용을 선호하며, 높임말에 해당하는 구체적인 문법적 형태가 없다.이처럼 한국어와 영어 ... 는 한국어와 영어를 학습하거나 가르칠 때 중요한 고려 사항이다. 한국어 학습자는 다양한 어미와 조사를 이해하고 올바르게 사용하는 법을 배워야 하며, 영어 학습자는 단어의 순서와 문법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.02

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외국어로서의한국어문법교육론_PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요어요에 대한 수업안을 설계하시오.

중요한 항목이다. 이는 가장 기본적인 격식체 계열 표현으로서, 일상 대화에서 높임말을 사용하는 빈도가 높은 한국어 문화권에서 빠르게 습득해야 하는 요소이기도 하다. 또한 다른 어미 ... PPP 모형에 대해 설명하고이에 따른 '-아요/어요'에 대한 수업안을 설계하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어 교육이 세계적으로 확산되면서 다양한 학습자가 한국어를 배우 ... 중요하게 부각되고 있다. 한국어 문법은 어미 변화, 존댓말 체계, 종결 표현 등 여러 특유의 특징을 지니고 있는데, 그중에서도 동사나 형용사의 어말 어미 체계는 학습자가 언어적 맥락

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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한국어 교육 교수법

한국어 교육 교수법사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어교육개론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론한국어 교육을 위한 교수법의 개념과 특징1) 언어 교수법2) 형태 중심 교수법3) 의미 중심 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 한국인이 사용하는 언어로 한글, 외래어 ... , 한자어가 혼재되어 있으며, 음운적 특성(다양한 음운변동), 형태적 특성(조사·어미, 단어형성법의 발달), 통사적 특성(문장구조, 높임법의 발달), 어휘적 특성(고유어와 외래어

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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외국어로서의 한국어 능력평가론-한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.

.2) 보고서의 양식에 맞게 서론, 본론, 결론으로 구성하여 작성.과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론아이디 :이 름 :1. 서론문어 중심의 교수법인 문법 번역식 교수법이 주목받 ... 언어학적 능력한국어 듣기 평가에서 사회언어학적 능력이란, 음성 언어로 이루어진 의사소통에서 화자와 청자, 의미와 장면을 고려해 내용을 이해하는 능력이다.① 한국어의 높임 표현을 이해 ... 과제물 주제 : 한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.1) 한국어 듣기 평가의 목적 및 기능, 내용, 범주 등을 포함하여 작성

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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우리말 존대법에 대한 조사

하는 법을 겸손법(謙遜法,) 겸양법(謙讓法)이라 하며 주체높임과 자기낮춤을 아울러 공대법(恭待法), 경양법(敬讓法)이라 하기도 한다. 존대법은 존대법을 결정짓는 요인, 조건이나 그 실현 ... 의 양상이 매우 복합적이며 한국어 문법 연구에서 큰 비중을 차지한다. 국어에서 존대법은 예의가 중시되는 한국 사회의 특징에 맞게 매우 발달한 걸 알 수 있다. 존대법은 사회적인 ... 가지 높임의 표현법이 있다. 말하는 이가 말 듣는 이를 높여야 하는 경우, 문장의 주체를 높여야 하는 경우, 목적어나 기타 부사격으로 등장하는 객체를 높여야 하는 경우, 특별히

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.14 | 수정일 2025.06.23

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 십시오.외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.목차1 ... . 서론2. 본론1) 수업 지도안3. 결론* 참고문헌1. 서론미국 국무부 산하의 외교연구원(FSI)이 전 세계의 70개 언어를 학습 난이도에 따라 분석한 결과에 따르면 한국어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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외국어로서의한국어교육개론

이다. 그리고 높임법 오류도 볼 수 있다. ‘아저씨’가 발화자보다 연장자이기 때문에 존대법에 맞게 ‘께서’라는 주격 조사를 사용해야하고, 아저씨의 말씀을 인용한 것이 ... 과목명:외국어로서의한국어교육개론과제주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... ) 내용적 접근과 형식적 접근(2) 한국어 오류의 유형3. 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 언어 오류 분석(1) 문법 오류(2) 어휘 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 습득

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

과 피동, 부정법 등을 구체적으로 교육할 필요가 있다. 이에 더해 사회언어학적 능력에 해당되는 높임법 교육 또한 아주 중요한 영역이라 할 수 있겠다.9) 자연스럽게 끊어서 발화 ... 에도 무리짓기, 중복성, 구어체 사용, 발화 속도 반영, 축약형 사용, 수행 변인,억양과 강세,상호작용 등의 특징도 지닌다. 한국어의 구어적 특징에서는, 통사적 특성, 음운적 특성 ... 의 세부 목표는 이와 같이 정리될 수 있다.1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.문장과 함께 절,구,어절,단어로 의미를 전달하게 한다예문- 가: 너는 설날 연휴

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유와 관련 문법

지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유와 관련 문법 서술Ⅰ. 서론한국어는 전 세계적으로 약 8천만 명의 사용자를 보유한 역동적인 언어이며, 그 발음 체계는 지역적 다양 ... 성을 통해 풍부함을 더합니다. 특히 표준 한국어가 10개의 단모음(ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ)을 가진다고 일반적으로 알려져 있으나, 실제 언어 현실에서는 지역 ... 방언에 따라 단모음의 수가 줄어들거나, 혹은 일부 모음이 합쳐지는 합류 현상 등 흥미롭게 관찰됩니다. 이러한 현상은 단순히 지역적 특색을 넘어 한국어 화자들이 모음을 인지하고 발음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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[생기부][수시][대입] 인류학과 지원용 과목별 세특 기재 예문입니다. 관련 학과인 사회학과, 교육학과, 경영학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다. 반드시 합격의 영광이 함께 하실 겁니다.

만 사용한다는 점, Posh English의 특징 등을 예시와 함께 제시하며 상류층의 언어를 설명함. 한국의 경우 높임법의 위계성으로 관계에 따라 인지구조가 바뀌고 존비어 체계로 유사 ... 음. 특히 예의를 중시하는 문화에서 높임법이 체계화된 것이라 여겼는데 반대로 높인 정도에 따라 상대에 대한 지위를 구분 짓는다는 문제점을 존댓말과 반말이라는 이분법적 사고로 인해 발생 ... 하여 발표함.5. 언어와 매체 세부능력과 특기사항 예시교육학 시간에 발표한 영국의 악센티즘 현상을 통해 계층 구분의 요소로 작용하는 언어 체계에 관한 관심과 한국어의 사용 양상에서 볼

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.03

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교육사회학(중간)_1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고, 2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오. (2번은 부모교육, 교사교육, 또는 지역주민교육 셋 중 하나만 창의적으로 제시하면 됩니다) (5)

을 수 있다. 이를 해소하기 위해서는 다른 언어를 먼저 습득한 유아를 대상으로 한 교수법이 별도로 필요할 수 있다. 따라서 “유아 대상 한국어 교육”의 대상은 “모든 유아 ... 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보 ... 를 통한 상호작용이 언어 발달에 큰 영향을 미친다(이송주, 2003). 따라서 한국어 교육은 따라서 교육기관을 넘어 가정과 인간관계를 형성하는 과정 전반에 걸쳐 이루어져야 한다. 유아기

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시하시오

으로 불규칙동사 활용법, 높임말 사용하기, 시제 표현하기 등을 꼽았다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 국립국어원에서는 2009년부터 온라인 사전 편찬 사업을 추진하고 있다. 현재 ... 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시하시오Ⅰ. 서론한국어 교육에서 가장 중요한 요소 중 ... 적 배경지식 등 여러 가지 요인들이 영향을 미친다. 따라서 본 연구에서는 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.11

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

의 의미를 이해하는 능력을 말하며 평가항목으로는 문장 종결형의 기능 및 의미이해, 높임법 체계, 어조, 언어권별 특수한 표현, 구어의 각종 사용, 발화의 의사소통적 기능 이해 등이 ... [과제주제] 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... 하십시오. [부연설명] - 한국어능력시험 사이트(www.topik.go,kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용하십시오. - 과제 주제와 관련

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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우리말 연구의 첫 걸음(우연첫)_ 중간고사 범위 정리본

지 않도록 할 수 있을 것이다.4) 한국어 경어 및 경어법 사용한국어의 경어 및 경어법 사용에 대해 논의할 때, 문법적 현상과 담화 차원의 전략 사이의 균형을 고려해야 한다. ‘-시 ... 며, ‘맨손’, ‘풋사과’, ‘덧신’, ‘시퍼렇다’, ‘헛돌다’ 등이 그 예이다. 반면 접미사는 의미 첨가뿐만 아니라 품사 전성, 높임법, 사동/피동 등의 문법적 기능도 수행한다.이러된다. ... )에, 실제 사용과 변화 연구에는 파롤(부려쓰인 말)에 주목한다.2) 형태론적 차원에서의 한국어의 유형론적 특성: 한국어 형용사의 언어유형론적 특성.한국어는 형태론적 차원에서 전형적인

시험자료 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.27

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론-한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.

과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론아이디 ... 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다. 한국어의 유의어와 반의어 중 실제 수업에서 교수-학습하고자 하는 어휘로 선정한 내용은 다음과 같다.1) 유의어유의어를 사용하게 되면 네 ... 을 기를 수 있다. 이러한 어휘 교육의 성과를 위하여, 일상에서 자주 사용한다고 판단되는 양태부사 유의어와 높임에 의한 유의어의 결을 구분하고자 한다.(1) 양태부사 유의어① 만약:만일

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

능력 등이 있다. 두 번째는 사회언어학적 능력이다. 관련 능력으로는 첫째, 한국어 문장 종결형의 기능 및 의미 이해 능력, 둘째, 한국어 높임법 체계의 이해 능력, 셋째, 휴지 ... 외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기 교육의 목표 2. 한국어능력시험 듣기 영역 평가 내용 3. TOPIK 37회 한국어능력시험Ⅱ 듣기 문항 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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