"외국어로서한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법 제2 언어 학습 한국어문법교육론 외국어습득론 한국어문법교육 발음 오류> 아서 어서 여서 문법구조교수요목

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"외국어로서한국어문법교육론" 검색결과 3,121-3,140 / 3,903건

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과정 중심 문법 교육의 개념을 설명하고, 좋은 과제의 요건

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론문제1. 과정 중심 문법 교육의 개념 및 과장 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 종은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.과정 중심 ... 교육으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있으나, 언어 사용의 실제적인 적용 측면에서는 지도가 부족 하는 약점을 지니고 있다. 그러 약점을 보완하기 위해 과정 중심의 문법 ... 의 문법 교육이 무엇인지 알기 위해서는 결과 중심 문법 교육이 무엇인지 먼저 알아야 하는데, 결과 중심 문법 교육은 특정한 문법 구조에 초점을 두어 그 의미를 밝혀주고 문법 규칙

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.02

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외국어로서의한국어발음교육론 (예시로 주어진 상황에서 교사의 지도 방안에 대해서 서술하고 불규칙 활용을 하지 않는 규칙 단어들은 어떻게 지도하면 좋을지 서술하십시오.)

예시로 주어진 상황에서 교사의 지도 방안에 대해서 서술하고불규칙 활용을 하지 않는 규칙 단어들은 어떻게 지도하면 좋을지 서술하십시오.외국어로서의한국어발음교육론Ⅰ.서론국어에서 활용 ... 라 그 현상을 일정한 규칙으로 설명할 수 없는 것을 불규칙 활용이라고 한다. 이러한 현상은 한국어 지도교육에서 매우 중요하게 다뤄지는 부분으로, 각 활용에 따라 문법적 정확도 뿐 ... 다. 한국어에서 용언의 어간과 어미의 결합 과정에서 어간의 형태가 변화가 음운론적으로 설명되지 않는 경우가 있음을 주지시 키고, 특히 ㄷ불규칙에 대하여 보다 상세하게 다시 설명할 수 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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조기 이중언어 학습을 찬성 혹은 반대하는 입장들을 비교하여 설명하시오

언어교육이중언어교육은 한국어 교육뿐만 아니라 외국인 가족 구성원의 모국어까지 교육하는 것이다. 이중 언어자란 나름의 어휘집과 규칙체계를 가진 별도의 두 가지 언어를 능숙하게 구사 ... 이다. 모국어가 평가 절하되거나 자주 사용되지 않는 환경에서는 모국어가 외국어보다 원활하게 기능하지 않을 수 있다고 한다(HaKuta, 1987).2. 조기 이중언어 교육 찬성 ... 애써야만 겨우 도달할 수 있기 때문이다.이중 언어교육은 모국어 교육뿐만 아니라 다른 나라 문화의 외국 모국어까지 교육하는 것이다. 두 개 문화, 두 개 언어 사이에서 정체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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[국어국문학과] 2015년 2학기 한국어교육론 기말시험 핵심체크

을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육② 한국어 교육: 외국인 ... ) Bachman(1990)은 의사소통 능력을 2가지로 구분① 언어 능력 - 구성적 능력: 문법적 지식과 텍스트 지식을 포함 - 화용적 능력: 문장이나 발화에 대한 명제적 지식

방송통신대 | 91페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.11.23

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여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오.

[외국어로서의 한국어교재론]* 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것이 있는지 쓰 ... 다. 내가 일하면서 어려운 점 한가지는 이런 다문화 가정과의 의사소통이다. 아무래도 다문화 가정은 한국어가 미흡한 것이 당연하다. 물론 그들도 한국어 교육을 학원이나 다문화지원센터 등 ... 들이다. 따라서 이들에게는 한국어 교육이 절실한 삶의 이유 중 하나로 작용할 것이다.이런 여성결혼 이민자들을 대상으로 하는 한국어 교육은 보다 더 체계적이면서도 쉽게 이루어져 이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.11

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확장형 읽기

과목명외국어로서의한국어이해교육론1. 확장형 읽기란언어를 학습하는 교실에서 읽기 활동은 크게 ‘낭독’과 ‘묵독’으로 나눌 수 있다. ‘낭독’은 교사가 학생에게 소리 내어 읽도록 하 ... )은 ‘정독법’으로 외국어 수업 교실에서 전통적으로 해오던 교수법이다. 집중형 읽기는 교실 내에서 정해진 텍스트를 이용하여어휘, 문법, 담화표지 등의 세부 사항에 집중하여 분석 ... 형 읽기(extensive reading)이다. 다독법은 ‘learn to by reading’ 접근법으로 텍스트의 의미를 한국어로 번역하나 문법이나 어휘, 텍스트의 내용 이해

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

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크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.

스럽게 사회접촉이 일어나면서 얻어지는 제2언어, 그리고 인위적인 조정과 일정 교육과정을 거치면서 학습되어지는 제2언어에 대한 구분을 통해 외국어는 문법적인 측면의 학습을 통해 문법 능력 ... 자의 경우 무의식적 언어습득의 역할이 중요함을 알 수 있다. 따라서 외국어 교육의 80% 이상은 자발적 언어 습득 행위에 배려하고 20% 정도만 문법 학습에 배려해야 함을 알려 준다 ... 한국어교원 3급 4월 18일 개강반 박수현외국어 습득론 레포트 주제 : 크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1. 크라센(S. Krashen)의 5대 가설외국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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(한국어교육론)한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라 (1)

과목명: 한국어교육론1) 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라. (7점)2) 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개 ... 하고 (10점) 각 방법의 예를 들어 제시하라 (5점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 단모음과 이중모음(1) 단모음(2) 이중모음2. 단모음을 분류하는 기준(1) 혀의 위치 ... 에 따른 분류(2) 입술의 위치에 따른 분류3. 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안4. 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론얼마 전 구미

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오. 2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. 3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.

한다. 그러므로 교육에 있어서 변별은 진행하되, 발음은 지나치게 강조하지 않도록 유의해야 한다.③ ‘ㅡ’의 경우, 다양한 언어에 음소로서 존재하지 않는다. 하여 한국어를 배우 ... 되던 것이 음운의 개념이었다고 볼 수 있고, ‘음성’이라는 단어와 특별하게 대립시켜 쓰인다든지 하는 일은 없었다.한국어에 대한 체계적인 연구가 다양화 되고, 심도 깊어지면서 음운에 대한 ... 와 이중모음의 개수가 상이하게 나타난다. 10모음의 체계는 대개 서울을 중심으로 하는 중부의 방언과 전라의 방언의 노년층 등에서 그 양상이 나타나는데, 일반적인 학교문법은 ‘ㅟ[y

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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영어책 한 권 외워봤니?

은 교육방식이라고 볼 수 없다. 어린아이는 언어를 스펀지처럼 흡수한다. 이에 미국에서 1년 정도 영어를 공부하고 귀국했다 해도, 한국어를 배우며 영어를 잊어버린다. 잊어버리지 않 ... . 자녀가 있다면, 조기 영어교육보다 모국어 공부에 힘써라. 외국어는 모국어 능력이 형성된 성인 이후 자발적 동기로 공부할 때 가장 효과적이다.3. 나의 감상평가. 보석 같은 ‘영어 ... 으로 연애도 성공한 것이다. 이렇듯 영어는 저자의 삶을 변화시켰다.어릴 적 저자는 영어교사였던 아버지의 가르침대로 영어교과서를 무작정 외웠다. 저자의 아버지는 문법도 뭣도 다 필요 없이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.29 | 수정일 2018.08.01

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중국 청소년 학습자를 중심으로 한 중급학습자의 쓰기교육방안

의 한국어를 공부하고 있다.2. 주제 선정 과정본인은 중국에 있는 외국어고등학교에서 중국인을 상대로 외국어로서의 한국어 교육을 담당하고 있으며 현재 한 반에 약 15명~25명 정도 ... 참고 사항 정도로 삼을 수 있도록 하였다. 이 역시 2차시와 비슷하게 문법이나 어휘에 대한 오류는 많이 발견되지 않는 반면에 외국어인 한국어로 자신의 생각을 논술하는 형식에 대해 ... 중급학습자의 쓰기교육 방안―중국 청소년 학습자를 중심으로R E P O R T과목명 한국어교육개론담당교수이름학과명학번중급 학습자의 쓰기 교육 방안 1―중국 청소년 학습자를 중심

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.02

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배론 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

기를 수행할때는 억양,휴지,발음,속도,축약,방언,은어,비문법적 요소등 여러 가지 요소가 개입될 수 있다. 이러한 것들이 외국어 듣기 수행을 어렵게 만들기도 한다. -실제 담화 현장 ... 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히 ... 십시오.1. 듣기 교육의 방법과 자료활용(1)효과적인 듣기지도를 위해서는 먼저 학습자를 동기화시켜야 한다. : 학습자 중심의 수업에 사용되는 모든 것들을 학습자의 요구와 흥미를 반영

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.23

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한국표현교육론-교사말을 활용한 초급문법 2단계 교육과정

외국어로서의 한국어 표현교육론주제 : 초급학습자를 대상으로 초급문법 2단계 교육과정을 작성제출자 : 김동주- 목 차 -1. 서 론2. 본 론1) 학습 목표2) 수업 구성 3 ... 교실수업 발화의 3분의 2가 교사에 의해 수행된다 특히, 한국어 수업에서 교사는 문법을 설명하는데 있어서 적지 않은 시간을 소요한다. 문법교육은 외국어 교육에서 학습자의 정확 ... 학습이 되지 않은 학생들에게는 문법 항목들이 선정되어 단계적으로 제시되어야 한다. 그렇지 못하다면 이들이 한국어를 배우는 과정은 미로를 헤매는 것이나 다름없을 것이다. 교육 현장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15

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영어, 내 마음의 식민주의 요약,독후감

규정하는 것은 정확하지 못하다. 제1차 교육령을 실시할 당시에는 배제된 게 맞지만 3.1운동 이후에는 외국어교육이 도입되고 강화되었다. 이후 조선어는 지위가 추락했지만 영어교육 ... 같다. 원어민들이 본국으로 돌아가면서 의사소통할 수 있는 기회가 거의 없어지면서 문자중심의 문법, 번역식이 사용되었다. 한국영어의 고질병인 문법, 번역식 영어교육이 이 당시 ... 방식은 여전히 문법위주였다. 80년대에 들어서면서는 음성중심으로 분명히 전환되기 시작했다. 이 시기는 영어교육의 새로운 시작과 지속적 성장이라는 순기능도 낳았지만 미국의 원조로 인하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.14

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[합격] 이화여자대학교 와국어교육특수대학원 TESOL학과 연구계획서 (이대 테솔대학원)

이화여자대학교 외국어교육특수대학원자기소개 및 연구계획서지원학과TESOL학과 ( O ) 국제중국어교육학과 ( ) 한국어교육학과 ( )수험번호Y*******성명**** 항목 ... 정철어학원에서 평교사, 전임, 교수부장을 역임하며 초등학생에게 speaking, grammar, reading 등을 지도하고 중학생을 대상으로 심화 문법과 독해 및 내신 대비 지도 ... 고 영어가 딱딱하고 어려운 과목이 아닌 의사소통을 하는 하나의 언어라는 것을 알게 되어 더욱더 흥미를 느꼈습니다. 이후에 한국에 있는 외국인들에게 제 전공인 한국화를 지도하며 외국어

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.14

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외국인을 위한 한국어 쓰기 평가 유형 개발 및 평가 기준안

1. 서론외국어를 통한 효과적인 의사소통 능력은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 네 가지 능력이 고루 갖추어질 때 비로소 가능해 진다. 외국어로서 한국어 교육 또한 그와 마찬가지이 ... 다. 그러나 한국어 교육에 있어 특별히 쓰기는 외국어로서 한국어를 배우는 학습자 뿐 아니라 외국인 한국어 교사에게 있어서도 말하기, 듣기, 읽기 영역에 비해 다소 어려운 영역 ... 체계적인 쓰기 교육 과정이 필요하다. 본고는 앞서 말한 쓰기 능력의 효과적인 향상을 위해 외국어로서 한국어를 배우는 초, 중급학습자들을 대상으로 한 쓰기 지도에 대한 방법론을 개괄

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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한국어 어휘의 특성

에서 방언적 요소가 나타나 문제가 되는 경우도 있습니다. 한국어 어휘의 외국어로써의 교육적 측면에서 본다면 방언은 새로운 문제점을 나타내고 있습니다. 외국인이 한국어로 말하기에는 표준 ... 에 의한 문법 관계의 표시라든가, 선어말 어미의 결합에 의한 ‘시제, 존경, 겸양, 회상, 추측’이 이루어지며 또한 다양한 어말 어미가 발달되어 있습니다. 한국어는 몽골어, 터키어 ... , 퉁구스어, 만주어 등과 함께 알타이어 계통이라고 합니다. 이들 언어와 함께 한국어를 알타이어라고 하는 것은 어휘적 요소에 문법적인 요소를 덧붙여 단어나 어절을 만드는 첨가어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

에 반해 과정 중심의 문법 교육이란 학습자를 직접적으로 언어를 사용하는 절차로 들어가게 하는 교육법이다.결과 중심의 문법 교육이 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 ... 과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성/ 좋은 과제의 요건1. 과정 중심 문법 교육이란?=과제 활동 중심 문법 교육과정 중심의 문법 교육이 무엇인지 알기 위 ... 해서는 결과 중심 문법 교육이 무엇인지 먼저 알아야 하는데, 결과 중심 문법 교육은 특정한 문법 구조에 초점을 두어 그 의미를 밝혀주고 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것이다. 이

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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[국문학개론] - 러시아 학습자를 위한 한국어 쓰기 교육 방법론,러시아 외국어 교육 방법론 약사, 외국어 교육의 목적, 수단 과제와 내용 요소

어서 “사용”이라는 낱말을 “이용”, “응용”, “쓰임”으로, “습관”이라는 낱말을 “습성”, “버릇”, “관습”, “풍습”으로 설명한다.한국어교육에서 문법은 중요한 요소이다. 외국어 ... 러시아 학습자를 위한 한국어 쓰기 교육 방법론- 目次 -1. 러시아 외국어 교육 방법론 약사2. 외국어 교육의 목적, 수단, 과제와 내용 요소3. 한국어 교육에 있어서 언어 ... 교육 방법론 약사한국학 대학교의 한국어 교육 방법론에 대해 설명하자면, 러시아의 외국어 교육법에 의거하여 교육한다.러시아 외국어 교육 방법론 발전사를 간략하게 살펴보자.러시아

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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[국문학개론] - 국립국어원의 ‘외국인을 위한 한국어 문법’ 개발 현황,외국인을 위한 한국어 문법의 특징,외국인을 위한 한국어 문법의 활용 계획과 수정, 발전

다.먼저 문법서에 해당하는 에 대해 살피기로 한다. 외국어로서의 한국어 문법은 학교 문법과는 여러 가지 면에서 구별된다. 가장 뚜렷한 차이는 문법 교육의 대상이 다르다는 것이다. 학교 ... 문법의 교육 대상은 초중등학교의 학생들이며 모두가 한국어를 모국어로 한다. 이에 반해 외국어로서의 한국어 문법 교육의 대상은 외국인이거나 재외 동포들이다. 이들은 어른일 수도 있 ... 들은 그런 지식이 없다. 따라서 외국어로서의 한국어 문법 교육은 바로 그런 외국인과 재외동포들에게 한국어로 의사소통하는 데 필요한 한국어 지식을 가르쳐 주는 것이어야 한다.교육 대상

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12

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