"외국어로서한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서한국어문법교육론" 검색결과 3,021-3,040 / 3,899건

문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

외국어로서 한국어 문법 교육론문제1. 문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.문법 범주의 개념을 다루기 전에, 먼저 문법 범주라는 사전 ... 문법가, 중세의 사변문법가들에 의해 언저의 문법 범주가 확인이 되었다. 헬라어나 다른 외국어들에 대한 사람들의 관심이 높아지고, 자기와는 다른 언어를 배우다보면 차이점을 느끼 ... 게 된다. 한국어로 공부하던 사람이나 한국인이 영어나, 일본어, 중국어 같은 언어를 공부할 때 문법 범주의 새로운 면과 만나게 된다. 어떤 사람에게는 꽤 괜찮은데? 익숙한데? 라는 느낌

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.11

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이중언어 조기교육과 우리는 아이의 언어발달을 위해 어떻게 도와주어야 할 것인가에 대한 고찰

. 언어결함론이란 규범적인 문법이 많은 언어가 우월한 언어로 간주되어 따라서 표준영어 교육을 해야 한다고 함. 그러나 소수 민족의 어린이의 상당수가 학교에 적응하는데 실패함.3) 언어 ... 는 것이다. 여기서 바람직한 언어능력이란 문법적으로 정확한 것도 아니고, 발음이 유창한 것도 아니다. 언어능력이란 의미를 효과적으로 교환하는 언어사용 능력으로써, 언어교육은 의사소통 ... 몬테소리 언어영역“이중언어 조기교육과 우리는 아이의 언어발달을 위해 어떻게 도와주어야 할 것인가에 대한 고찰”목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이중언어의 개념2. 이중언어 구사자가 많

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.22

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일반목적 한국어교재와 특수목적 한국어교재

과목명외국어로서의한국어교재론1. 서론대부분의 외국인을 위한 한국어 교재는 일반 목적 한국어 교재로서, 교재의 학습목표는 외국인들의 일상생활에서 필요한 기본적인 한국어 능력 향상 ... 이 시급하다.2. 일반목적 한국어 교재와 특수목적 한국어 교재 분석1) 분석 대상 교재 선정일반목적 한국어 교재 : Easy Korean 1 2000 한국어교육문화원특수목적 한국어 ... 고, 회화도 추가적으로 구성되어 있다.학습 내용을 보면, 대부분의 교재가 학습자들이 흥미를 유발할 수 있도록 다양한 주제와 상황으로 구성되어 있다. 하지만, 일반적인 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

과정중심 문법교육의 개념 및 과정중심 문법교육의 특성을 설명하고 좋은 과제의 요건을 3개이상 함께서술하시오1. 과정중심 문법 교육의 개념문법은 의사소통을 위한 도구 이다.문법 ... 의 최종적인 목적은 스스로 필요 없어지는 것이다.외국어 학습자가 외국어를 문법이라는 장애물 없이 자유롭게 이해하고 생산한다면 이 목적은 이루어지는 것이다.학습자에게 - 직접 언어 사용 ... 표현 능력도 성취하기를 바라는 교육 방법임.- 결과중심의 문법교육에 비해 시간적으로 비경제적이다.- 자기 발견 학습을 성취하도록 교사가 유도한다.- 때로는 ‘과제에 기반한’ 것

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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‘실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학 작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명 :외국어로서의한국어이해교육론이 름 :아이디 :제출일 :주 제 : ‘실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료 ... 숙달도 초급에 맞는 읽기 자료3. 한국어 숙달도 중급에 맞는 읽기 자료4. 한국어 숙달도 고급에 맞는 읽기 자료Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론교육 영역에서, 특히 언어를 교육 ... 에서는 사용할 수 없는 일이 발생하기도 한다(강현화 외, 2011; 국제한국어교육학회, 2013).본 과제에서는 학습 자료가 가져야 할 여러 특성 중에 ‘실제성’을 중심으로 실제성이 구체

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.08

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기존의 한국어 교재를 임의로 선정하여 John Dougill 이론에 따라 교재 분석을 해보시오.

구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양한 학습 목적, 모국어 배경 ... 이다. 아무리 좋은 교육 정책이나 교육 과정일지라도 교재를 통해서 구체적으로 실현되고 가시화되지 않는다면 어떠한 긍정적인 효과도 기대하기 어렵기 때문이다.이에 현재 시판중인 한국어 ... 의 장단점을 알아보자. 먼저 장점으로는, 문화와 언어를 접목시켜서 한국어를 공부하는 점이 유익한 것 같다. 외국어를 배울 때, 해당 언어만 공부해서는 깊이 있는 이해와 지식 습득

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성을 하시오

도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘를 통한 한국어를 유창하게 할 수 있는 표준발음법외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인 요소이다. 따라서 학습 ... ReporTree주제: 외국으로서의 한국어 어휘교육론중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성 ... 을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국으로서의 한국어 어휘교육론중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.21

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외국어로서의 한국어교재론

. 필수 조건가. 일반 목적 한국어 학습자는 대학 부설 한국어 교육기관(또는 세종학당)에서 한국어를 배우는 외국어 성인 학습자라고 전제한다. (영어권 학습자)나. 학습자의 수준은 초급 ... 외국어로서의 한국어교재론주제 : 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론1. 교수요목의 종류(Brown,1995)(민현식,2002)2 ... 의 근간이 되는 교수요목의 종류 중 이번 과제에 반영하고 싶은 부분을 살펴보고자 한다. 학문 목적 한국어 학습자가 아니고 일반 목적 한국어 학습자가 대상이기 때문에 학문적이고 문법

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.16 | 수정일 2016.05.24

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전세계에서 이루어지고 있는 표준화 시험 중 하나를 골라서 그 시험을 개괄 설명하고 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오

[한국어능력평가론]? 주제 : 전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어 시험을 하나 선택해서 그 시험을 개괄 설명하고 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가 하시오.Ⅰ ... 되어야 한다. 즉, 살아있는 교육방법과 교육내용을 학교교육과 사회교육현장에서 활용할 수 있어야 한다. 이러한 관점에서 OPI의 가장 중요한 기능과 목적은 학습 효과를 평가할 수 있 ... 되고 있다는 것이다.Littlewood(1981)는 기능적 의사소통 단계가 실제 의사소통에서 중요하다고 강조한다. 그는 기능적 의사소통활동에는 지나친 문법적 정확성보다는 상황

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.27

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초급 학습자를 위한 평서형 종결어미와 의문형 종결어미의 수업 지도안

-정리)로 어떻게 교수할 것인지 수업 지도안을 작성하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론아이디 : scent91이 름 : 김숙향한국어 교육에서 격식체 종결어미와 비격식체 ... 종결어미 중 초급 수업에서는 비격식체 종결어미를 먼저 교수해야 한다고 생각한다. 한국어 교육의 목표가 의사 소통능력을 향상 시키는 데에 있으므로 한국어 문법 교육은 상황을 고려 ... 주 제 : 초급 한국어 교육 시 격식체 종결어미와 비격식체 종결어미 중 무엇을 선행하여 교수할 것인지를 선택하여 합당한 근거를 밝히고 한국어 수업에서 단계별(도입-제시-연습-활용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여

외국어로서의한국어학개론주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1) 경음화 현상에 대한 정의 ... 는 경향이 있다. 더불어 여느 언어가 그러하듯 우리의 언어인 한국어에도 다양한 문법적·형태론적 규칙이 존재하는데, 이러한 규칙 역시 세부적인 사항은 과거와 비교하여 일정 수준 이상 ... 발음법이다. 된소리로 발음할 이유가 없는 소리들을 된소리로 발음하는 (예1)과 같은 상황이 오늘날 나타나는 잘못된 경음화 현상이다. 문제는 많은 한국어 화자들이 일상생활에서 실제로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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수업계획서 작성하기

놀이2. 한국어 교육의 문화1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이 ... 가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어교재연구 및 지도법수업계획서 작성하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재선정(한 단원)2. 한국어 교육의 문화3 ... 다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양한 학습 목적, 모국어 배경뿐만 아니라 한국어 수준 및

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.20

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한국어 유의문법 학습 방안 - 중국인 학습자를 대상으로

한국어 유의문법 학습 방안- 중국인 학습자를 대상으로< 목 차 >제 1장 서론1절 연구의 배경과 목적제 2장 선행연구1절 한국어 문법 교육 방안2절 한국어 유의 문법 항목 연구3 ... 다. 이와 같은 현상은 중국에서도 두드러지게 나타나는데, 이에 따라 중국인 한국어 학습자에 대한 한국어 교육 연구가 많이 이루어지게 되었다. 한국어 문법에 대한 연구는 그 일환이 ... 의 한국어 교육은 ‘문법 중심’이었으나 1990년대 이후부터 최근까지는 ‘의사소통 중심’의 교육, 즉 의사소통 능력의 신장을 목표로 삼는 것으로 변화하였다. 하지만 이와 같은 변화

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.12.14

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과제중심교수법을 바탕으로, ‘과제’와 ‘과제중심교수법’의 정의. 한국어 문법 중 초급과 중급에서 각각 문법을 한 개씩 골라 각 문법에 맞는 과제 예시

문법에 맞는 과제를 만들어 보십시오과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론아이디 : upupupgun이 름 : 이 건과제지시에 따라 수행 해야 하는 일로써 과제중심 교육법에 있 ... 주 제 : 6강에서 공부한 과제중심교수법을 바탕으로, ‘과제’와 ‘과제중심교수법’의 정의를 내려 보십시오. 그리고 한국어 문법 중 초급과 중급에서 각각 문법을 한 개씩 골라 각 ... 어서의 과제는 총체적인 활동이며 핵심적인 주체가 된다.과제중심 교육법의사소통 중심 이론의 원칙과 학습 책략, 제 2언어 습득 연구에 근거하여 개발된 방법으로 과제를 언어 교수의 핵심 단위

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.20

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"언제 어디서나 통하는 스페인어"독후 감상평

외국어라는 말로 무슨 외계인들이 하는 공부처럼 부담을 느낄 필요가 없습니다.우리가 알 수 없는 너무나 황당한 언어라는 것은 절대로 없다는 이야기입니다.우리의 엄마가 한국인이라서 한국어 ... 아니다. 언어는 문법이 먼저 아니다. 언어는 발음기호가 먼저 아니다.언어는 논리적 지식으로부터 시작한 것이 아니다.언어는 자연의 일부이다. 너무나 자연스럽게 만들어진 것이 언어인데 ... 죠, 교과서를 읽어야하니까 말입니다.교과서 아니면 좀 더 천천히 배우게 하고 싶었는데 말입니다. 교육부의 방침이 있는지라 어쩔 수 없이 하게 된 경우입니다.좌우지간 말이 다른 곳

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.27

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외국어로서의 한국어교재론(신)과제 Q: 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.

의 내적 요소와 학습자와 환경, 교수 등 교육 외적 요소를 교재를 만들어야 하는데 그렇게 함으로써 좋은 교재를 개발 할 수 있다고 보는 것이다.마지막으로 우리가 배우는 한국어 교육 ... 의 교재와 연결시켜 보면 된다. 한국어 교재 분석을 통하여 일반목적 및 특수 목적, 기타 목적을 가진 학습자와 교수에게 적합한 교육 내용과 방법, 목표 등을 찾아낼 수가 있으며, 교재 ... Q: 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.A: 1. 교재를 분석하고 평가하는 목적어느 과목의 교육이든지, 해당 교육에는 교수와 학습자에게 필수적인 학습

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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[한국어교육] 한국어 교재론과 듣기교육

Ⅲ. 한국어 교재론‘교재는 교육의 시작이자 전부이다.’라는 명제와 같이 교재 속에는 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가가 모두 들어 있다. 그리고 중요한 것은 이제 교재 ... 한 바 있다.1. 의사소통성2. 목표성3. 교수성4. 부교재의 활용가능성5. 학습자의 목표어 수준6. 매력7. 학습자의 흥미8. 검증 가능성위를 토대로 한국어 교육 현실에 맞추어 변용 ... ) 한국인의 예절과 경어법(5) 한국어의 주요 고유명사와 단어형성법(6) 한국의 음식과 식사(7) 한국의 지명과 세시 풍속(8) 한복과 문화재(9) 한국의 교육제도와 대학 이름

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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수업을 받은 내용을 바탕으로 자신이 생각하는 효과적인 학습전략에 대해 정리해서 제출하십시오.

어서 본인이 생각하는 효과적인 학습전략에 대해서 살펴보도록 하겠다. 본인은 외국인이 학습에 흥미를 가지 질 수 있는 학습전략으로 외국어를 교육시켜야 한다고 생각한다. 이와 관련해서 ... 들이 일상생활에서 사용되는 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 길러주는 교과로서 의사소통의 바탕이 되는 언어기능 교육, 음성언어교육이 주가 되고 있다. 우리들이 문어, 즉 문법위주 ... 을 해주는 것이다. 칭찬은 사람들을 정신적으로 긍정적이게 만드는 훌륭한 교육도구 이기 때문에 적극적으로 발표하는 학생에게 “잘했다. 한국어가 많이 늘었다, 앞으로 조금만 더 노력

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.06

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조기교육반대 .hwp

의 경우에서는 지적교육 영어,수학,과학 등등의 조기화를 뜻합니다. 우리나라와 같이 영어를 외국어로 사용하는 EFL(English as a Foreign Language)상황 ... 상호 의사소통의 수단인 외국어교육, 특히 영어교육의 중요성이 더욱 부각되고 있습니다. 게다가 정보화 사회에서 정보공유의 가장 대표적인 수단으로 사용되는 인터넷 상의 언어가 85 ... % 이상이 영어로 구성되어 있습니다.이러한 시대적 상황은 세계 각국에서 한국어 교육과 함께 세계 공용어인 영어 교육에 대한 필요성을 증대시키는 요인으로 작용하고 있습니다. 특히, 인재

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.06

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우리말 이모저모 독후감, 어문 규정

부끄럽게 생각되었고 반성의 시간이 되었다. 나도 미처 모르고 있는 한국어의 위상을 알게 되어 뿌듯했다. 그리고, 어렴풋이 알고 있는 한글의 역사와 한국어의 깊이 있는 문법 내용 ... 로 자세하게 알게 되었다. 생각보다 이미 오래 전부터 한국어를 가르치는 세계 속의 대학 과정이나 학원 등 교육기관들이 다양하게 설치되어 있다는 사실은 새로운 정보였다. 특히, 중국 ... 은 새롭게 알게 되었다.2007년전까지 자료를 보더라도 한국어 교육기관이 전 세계 2천개가 넘는다는 통계는 정말로 놀라웠다. 그리고, 1990년부터 유네스코에서 문맹퇴치를 위해 기여

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.29

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