"외국어로서의한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 제2 언어 학습 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현 외국어습득론 한국어표현교육론

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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 3,061-3,080 / 4,255건

의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 관한 리포트

」 제19조의 2에 근거하여 2012년 10월 재단을 설립하였다.세종학당은 외국어 또는 제2외국어로서 한국어를 배우고자 하는 자를 대상으로 한국어와 한국문화를 교육하는 기관이 ... 며, 현재 54개국 143개소(2016. 6월 현재)를 운영하고 있다.[그림. 세종학당 분포도]2. 세종한국어의 구성과 특징‘세종한국어’는 세종학당 어디서나 동일한 과정의 한국어 교육 ... 을 제공하기 위해 만들어진 표준교재이다.[그림. 세종학당 교육과정][그림. 세종한국어의 모습]‘세종한국어 1’은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

표현 능력도 성취하기를 바라는 교육 방법임.- 결과중심의 문법교육에 비해 시간적으로 비경제적이다.- 자기 발견 학습을 성취하도록 교사가 유도한다.- 때로는 ‘과제에 기반한’ 것 ... 의 실행을 통하여 한국어의 구조와 어휘를 직접 체감 체득케 하는 것이 효과적임.)학습의 과정을 중시하므로 교육 목표와 내용 평가에 이르는 수업과정이 일관되게 이루 어져 교육의 목표 ... 에 도달하게 하는 방법이다.2. 과정중심 문법 교육의 특성학습자가 담화참여자로서 더 효율적으로 자신을 표현하는데 이용 할 수 있는 과제들을 구성하므로 담화과정에 대한 기술과 선택을 계

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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한국어 교원-외국어로서한국어문법교육론-강의내용정리

외국어로서한국어문법교육론1-1.문법이란 무엇인가?목표문법 교육이 필요한 이유가 무엇일까요?문법은 제한된 재료(단어, 구 등)를 이용하여 새로운 문장을 무한하게 만들어 낼 수 있 ... 도록 돕는 규칙입니다. 이 규칙을 통해 정교한 의미를 제공할 수 있게 되며, 언어 능력이 향상될 수 있습니다. 특히 한국어는 문법의 형태가 많이 발달되어 있기 때문에, 한국어교육 ... 평가 방법으로 실현된다.6-2.문법교육/단어의 특징목표※ 한자어가 한국어 어휘 체계 내에서 중요한 비중을 차지하게 된 이유에 대해 생각해보자.① 한자어는 복합 개념을 하나의 단어 속

리포트 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.10

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초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오

3. 외국어로서의한국어교육개론주제: 초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.주의사항:-어휘의 의미, 어휘 교육의 특징 등의 서술 ... 고 있는 정보의 다양함으로 인해서 초급단계에서부터 고급단계에 이르기까지 끊임없이 교육이 이루어져야한다. 외국인 학습자들의 어휘 및 언어 수준도 모두 다르고 단계별로 알아야 할 어휘 ... 게 할 수 있도록 그림 카드와 PPT 사진,실물 자료 등을 이용해서 어휘교육을 지도하는 것이 효과적이다.? 제시 및 연습: 교통수단 관련 PPT(비행기, 지하철, 버스, 택시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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가족복지론)다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오.

고 있다. 대부분 한국 사회에서 생활하기 때문에 주 사용언어는 한국어가 되는 경우가 많지만 아버지의 외국어 학습 여부와 어머니의 한국어 학습여부에 따라 가족 간 의사소통의 형태 ... 이나 정보를 정확하게 제시하지 못하기 때문에 언어발달에 차이가 난다.또한 체계적인 언어 교육을 받지 않고 눈치로 습득한 어머니의 한국어 실력은 비록 의사소통에는 별 문제가 없 ... 아 효과적인 측면에서 교육효과 결과의 악순환 모델을 만들고 있다.많은 다문화가정 아동들은 기초학력 부족으로 인해 다양한 과목에서 어려움을 겪고 있다. 이중 특히 부족한 한국어 능력

리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.02.05

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의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.

학교를 다니면서 의사소통 중심의 원어민 수업을 듣게 되었고, 문법 교육에 투자한 짧지 않은 시간보다 대학교에서의 짧은 영어 수업이 더 효과적이라고 느껴졌다. 그렇기 때문에 외국어 ... < 한국어교재론 >>: 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 ... 기술하시오.목차1. 서론 (의사소통중심 교수법의 정의 및 배경)2. 본론 (의사소통중심 교수법에 기반한 교재의 특징: 한국에서 자주 쓰이는 관용표현 100가지

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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한국학개론 미국 고등교육(대학)에서의 한국어 교육 현황

한국학에서의 언어 교육 현황- 미국 -한국외국어대학교 교육대학원외국어로서의 한국어 전공 3학기 강신희1. 미국에서의 한국학 현황1997년에 일본어, 중국어에 이어 아홉 번 ... 째 외국어로 SAT Ⅱ에 한국어 과목이 신설되었고, 대학에서도 중국어와 중국학, 일본어와 일본학 중심으로 논의되어 온 동아시아 언어와 동아시아학에 한국어와 한국학을 포함시켜 학문적인 불 ... 균형과 공백을 없애려는 노력이 진행되었다. 미국 정규 기관에서의 한국어 교육은 (1) 미국 내 한국계 인구의 증가, (2) 한국의 국력 신장과 경제 발전 및 한국과의 교류 증대

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.21

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가. 전신반응교수법으로 다문화가정 아이들에게 한국어를 가르치려고 한다.나. 아이들의 한국어 수준은 초급이다.

ReporTree주제: 외국어로서의언어교수이론다음 조건에 맞는, 수업 방안을 제출하시오가. 전신반응교수법으로 다문화가정 아이들에게 한국어를 가르치려고 한다.나. 아이들의 한국어 ... 자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의언어교수이론다음 조건에 맞는, 수업 방안을 제출하시오가. 전신반응교수법으로 다문화가정 아이들에게 한국어를 가르치려고 한다.나. 아이들의 한국어 ... 해서 한국어를 배우는 속도가 빨라질 수 있을 것이라고 생각한다.본문에서 앞에서 설명하고 있는 내용과 관련하여 한국어 초급 과정 학습자를 대상으로 교육을 진행한다고 가정하고 한국문화

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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자원봉사자가 수행하는 역할은 어떤 것이 있는지 간단히 기술하고, 자신의 재능, 흥미, 욕구등을 고려

을 배웠고 다른 사람들과 소통하는 방법을 배웠다. 즉, 이러한 무릎교육은 어린 아이들에게 상식과 역사, 예절, 도덕 교육의 장이었을 뿐더러 사회성 교육도 함께 이룰 수 있는 주요한 가정 ... 교육이었다. 그러나 요즘의 아이들을 보면 느낄 수 있듯이 핵가족이 만연한 현대 사회에서는 이러한 무릎 교육은 점차 사라지고 있는 실정이다.이야기 할머니는 재미있는 옛날이야기를 통해 ... 사라지고 있는 무릎교육을 되살리는 역할을 하는 자원봉사자다. 이야기 할머니가 되고 싶은 만 56세 이상의 여성들은 이야기 할머니가 되기 위한 교육을 받고 자신이 살고 잇는 지역

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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[한국어교육] 속담과 관용어 교육의 의의 - 한국어와 한국 전통문화 교육, 속담 및 관용어를 활용한 전통문화 교육

이 그대로 표현되어 한국인들의 고유한 특성이 고스란히 반영되어 있다. 속담과 관용어는 이러한 특성을 통해 한국어 교육에서 필요로 하는 다양한 교육내용을 제공할 수 있는 교육 자료로써 그 ... 속담과 관용어 교육의 의의1. 한국어와 한국 전통문화 교육한국어 교육에 있어서 문화에 대한 이해는 문화 간의 마찰을 줄이며 학습자의 모국 문화와 한국 문화를 접목하여 상호간 문화 ... 은 언어 교육의 주요한 명시 목표가 되었다.”고 말하고 있다. 김현정(2002)는 ‘문화 인식을 바탕으로 한국어를 매개로 하는 의사소통에서 상호 문화 간의 충돌을 최소화하여 한국

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03

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고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 어휘교육론고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.2016년도학 ... 과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 어휘 ... 교육론고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 고유어와 한자어의 개념

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29

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일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의[샘플 단원]을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성하기

한국어교재론일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의＜샘플 단원＞을 구성하고각 구성요소별 개요를 작성하기· 이름 ：· ＜학습자의 수준＞： 초급 수준· ＜교육목표＞일반 목적으로 한국어 ... 학습을 시작한 초급수준의 학습자들에게 한국어와 한국 문화에 대한 흥미를 유발시키고 의사소통 욕구를 자극하여 실생활에서 사용가능한 한국어를 자연스럽게 익히도록 한다．· ＜교재 구성 ... 의 맥락＞１． 초급 수준의 학습자 대상의 교재이므로 한국어의 기초가 되는 자음과 모음을 우선적으로 구성하여 한글을 읽고 발음할 수 있도록 한다．２． 자음과 모음을 익힌 후 기본적인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.11

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외국어로서의 한국어교재론

. 필수 조건가. 일반 목적 한국어 학습자는 대학 부설 한국어 교육기관(또는 세종학당)에서 한국어를 배우는 외국어 성인 학습자라고 전제한다. (영어권 학습자)나. 학습자의 수준은 초급 ... 외국어로서의 한국어교재론주제 : 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론1. 교수요목의 종류(Brown,1995)(민현식,2002)2 ... 하는지 조금 알 것 같았다. 특히나 ‘서강 한국어’는 책 앞머리의 ‘일러두기’에서도 명시하듯이 말하기 중심의 교수를 강조하고 있었다. 가장 놀라웠던 부분은 다른 교재와 다르게 숫자교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.16 | 수정일 2016.05.24

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쓰기와 말하기를 연계한 한국어활동 교안

쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안대상: 다문화 가정 외국인 부인수준: 초급 1급목표: 간단한 물건 이름을 쓸 수 있다, 물건의 위치를 물어볼 수 있다주제: 시장에서 물건 사오기수업시간: 50분준비하기>선생님: 안녕하세요? 다들 잘 지냈지요?여러분 중에 시장에 가서 혼자..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.14

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한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점 비교

외국어와 한국어 음절 구조의 특징, 외국어와 한국어의 차이점새로운 언어를 학습할 때 처음 접하는 부분은 어휘일 것이다, 습득한 어위를 바탕으로 문번교육이 이루어지고 쓰기와 뜯 ... 되어 있다, ‘aunt’는 ‘큰어머니, 작은 어머니, 고모, 외숙모’ 등으로 다양하게 표현한다.한국어 교육을 통해 한국문화를 교육하고, 한국문화교육을 통해 한국어를 교육하는 순환방법 ... 기 교육도 이루어진다, 또한 단계가 높아질수록 어려워지는 것도 어휘 때문이다. 결국 어휘를 습득하는 것은 다름나라의 어어를 습득하는 과정에서 가장 중요한 부분일 것이다한국어는 첨가어

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.02

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외국어로서의한국어이해교육론-‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

이다. 즉 총체성이 실제성을 의미하게 된다.결국, 언어교육에서 실제성은 언어 사용의 맥락과 생성된 언어 표현이 실제 삶에서의 의사소통 양상이 가지고 있는 성질을 그대로 반영하고 있 ... 는 것을 의미한다. 즉, 언어 교육에서의 ‘실제성’은 언어 사용 맥락의 ‘다양성’과 언어 표현의 ‘자연성’을 함께 추구해야 한다는 것이다. 전은주(2011)는 실제성에 기반을 둔 ... 외국어 교육의 관점에서는 학습자 수행 중심, 경험 중심의 언어 교육을 지향하며 언어 교육의 과정에서 교육적으로 조작된 자료와 활동보다는 실제 언어 세계를 그대로 반영한 언어 자료

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2017.01.04 | 수정일 2019.02.22

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중국 청소년 학습자를 중심으로 한 중급학습자의 쓰기교육방안

의 한국어를 공부하고 있다.2. 주제 선정 과정본인은 중국에 있는 외국어고등학교에서 중국인을 상대로 외국어로서의 한국어 교육을 담당하고 있으며 현재 한 반에 약 15명~25명 정도 ... 중급학습자의 쓰기교육 방안―중국 청소년 학습자를 중심으로R E P O R T과목명 한국어교육개론담당교수이름학과명학번중급 학습자의 쓰기 교육 방안 1―중국 청소년 학습자를 중심 ... , 예능 프로그램, 연예인들이 인기를 끌고 있으며 이는 90년대 후반을 기점으로 한국어 교육시설이 대학 기관, 국제고등학교, 사설 어학원 등이 생겨나는데 그 몫을 했고 많은 중국인 학습

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.02

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태·통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론이 름 : 000과 제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태·통사·화용·관련어 정보 ... 를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.목차1 ... 가. 문법표현 (3주차 12교시 교안을 중심으로)- 문법 표현으로는 부정 표현, 사동 표현 등과 같은 문법 범주와 조사 결합형, 어미 결합형 등의 결합형과 의존명사 서술어 공기, 어미

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.22

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연어 구성의 특징을 구체적인 예를 들어 일반 어휘의 결합 구성과 비교하고 연어를 교수하는 방법에 대하여 자신이 생각하는 바를 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 어휘교육론연어 구성의 특징을 구체적인 예를 들어 일반 어휘의 결합 구성과 비교하고 연어를 교수하는 방법에 대하여 자신이 생각하는 바 ... 겠습니다.외국어로서의 한국어 어휘교육론연어 구성의 특징을 구체적인 예를 들어 일반 어휘의 결합 구성과 비교하고 연어를 교수하는 방법에 대하여 자신이 생각하는 바를 서술하시오- 목차 -1 ... 표시에 그리 주의를 기울이지 않았다. 소위 관용 표현으로 구분되는 예들을 해당 명사 아래서 작은 표제어로 표시하는 정도였으며 연어 정보에 대해 자세히 기술한 사전으로는 연세 한국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 필요성외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 다양한 논의가 있다. 어떤 경우에도 문법 교육을 할 필요 ... 하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 필요성2. 한국어의 품사3. 한국어 어순의 특성(한국어 품사)4. 영어의 품사와 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한글 ... 한 글자임을 인정받고 있다. 특히 자음 19개와 모음 21개로 이루어진 한국어에 대한 교육에 있어서 자모교육은 전체 교육 중에 가장 초반부에 행해지는 것으로 학습자에게 한국어에 대한

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.27

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