"교육행정론"의 검색결과 입니다.

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"교육행정론" 검색결과 3,001-3,020 / 133,327건

학급경영, 동기, 학생관리, 교육행정 및 교육경영, 교육과정관리

시키기 위하여 학생의 성취를 도와주는 봉사행정이자 교육기관이 학생들을 위하여 제공하는 제도, 시설과 배려를 제공하는 교육행정분야이다. 학생관리의 목적은 학생들을 교육함에 있으며 아동 및 ... 향도 달라지기 마련인데, 교육행정의 원리는 이러한 변화의 지침이 되며, 교육행정을 수행하는데 방향을 제시해 준다. 이러한 교육행정의 원리는 교육행정의 법칙, 원리이며 실질적 경험 ... 적 근거를 가진 보편적이고 타당한 일반적 진술이고 필요지침이며 준거이다. 많은 교수들과 학자들이 제시하는 항복들을 종합하면 교육행정 및 교육경영의 원리는 조장성, 수단성, 민주

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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[교육학]교육제도 및 행정조직

교육제도 및 행정조직제 1 절 교육법규교육제도의 법정주의 : 교육법규는 교육제도의 기초가 되며 학교 제도는 교육법규에 의해 공인되며 교육법규와 제도는 불가분의 관계에 있다.1 ... . 교육법의 개념과 성격가. 교육법의 개념과 성격1) 교육법의 개념① 정의 : 교육법은 교육에 관한 법규범이나 교육행정에 관한 법규를 통칭한 개념.교육 또는 교육정책이나 교육제도 및 ... 성 및 대학의 자율성 보장에 관한 내용 규정.- 의의 - 교육의 자주성 : 교육조직과 교육내용이 교육자에 의해 자주적으로 결정되고 행정권력에 의한 통제가 배제되어야 한다.- 교육

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.27

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[교육행정 및 교육경영] 교육행정조직

< 중앙교육행정조직 >1. 중앙교육행정조직의 개념중앙교육행정조직이란 중앙정부에서 교육행정을 담당하는 기관의 조직으로 지방교육행 정이나 학교행정조직과 대조되는 개념이다. 물론 중앙 ... 의 교육행정조직은 교육인적자원부를 중심으로 하지만 교육행정의 법률주의의 원칙에 따라 헌법을 정점으로 하여 정부조직법, 교육부직제 등에 규정된 바에 따라 대통령과 국무회의 및 국무 ... 총리도 포함시켜야 한다. 따라서 교육행정에 관한 행정권은 대통령→ 국무회의→ 국무총리→ 교육인적자원부 장관(부총리)의 체계를 통하여 행사되어 지고 있다.2. 중앙교육행정 기관의 특징

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.01

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[교육행정]동기이론

▣ 동기 이론차례I. 동기 이론1. 동기의 의의 및 유형가. 의의나. 유형2. 동기의 내용이론가. Maslow의 욕구위계모델(Need Hierarchy Model)나. McGregor의 X, Y 이론다. Z이론라. Herzberg의 동기-위생이론바. Argyris의 성..

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.23

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[교육행정] 교육행정의 개념과 발달과정

교육행정조직론인간은 조직 내에서 태어나서 그곳에서 배우고 성장하면서 삶을 살아간다고 한다. 태어나면서부터 속하게 되는 조직이라는 것은 무엇일까? 조직이란 둘 이상의 사람들이 일정 ... 한 행정 조직 이론이나 기업 조직이론을 적용한다. 그러나 다른 조직들에 비하여 교육의 전통, 교직의 전문적 특성, 다양한 관리 이론의 발전, 학교에 대한 일반 대중의 기대 등 ... 한 목표를 추구하기 위해 의식적으로 구성한 사회 체계로 모표 달성을 위한 특정한 과업, 역할, 권한, 의사소통, 지원, 구조 등을 갖는다고 정의한다.행정조직이란 조직의 원리를 행정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.14 | 수정일 2014.06.26

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[행정개혁]스웨덴 교육 혁명

Ⅰ. 시작하는 말올해 초, 신문에서 스웨덴 교육혁명을 다룬 특집기사를 보았다. 며칠에 걸친 연재기사였는데 꼬박꼬박 챙겨볼 정도로 필자의 흥미를 자극하였다. 복지국가로 이름난 ... 스웨덴이 신자유주의적 교육개혁에 입각한 경쟁을 교육에 도입해 학교 간 경쟁을 이끌어 성공적으로 개혁을 이루어냈다는 내용이었다. 스웨덴이 경쟁을 도입했다는 사실이 놀라웠고 그들의 성공 ... 적인 개혁이 부러웠다.현재 우리나라의 교육은 개혁을 외치면서도 정치인과 이해집단 등의 의견불일치로 제대로 된 개혁하나 이루어진 것이 없다. 또한 2,3년 마다 바뀌는 입시제도에 학생

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.14

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교육법, 학제, 중앙.지방 교육행정조직

REPORT과목: 교육 행정 및 교육 경영< 목 차 >Ⅰ. 교육 법규1. 교육법의 개념과 성격2. 교육법의 기본원리3. 교육법의 구조Ⅱ. 학제1. 학제의 개념2. 학제의 유형3 ... . 현행학제의 구조와 문제Ⅲ. 중앙행정 조직1. 대통령2. 국무총리와 국무회의3. 교육인적자원부Ⅳ. 지방행정 조직1. 시 · 도의 교육행정조직2. 시 · 군 · 자치구의 행정 및 ... 교육행정조직Ⅴ. 조원 견해(참고 자료)1. 7차 교육과정 (6차 교육과정의 단점을 보안하기 위해 개정)- 1998 ~ 현재2. 기본 교육법 개정사항 및 개정의 이유3. 초?중등교육법

리포트 | 56페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.25

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교육행정및경영 (11장. 장학행위) 정리

11장. 장학행위제1절. 장학의 본질- 장학의 개념은 크게는 교육행정과 작게는 학교경영이라는 전체적 맥락에서 파악되어야한다.- Harris는 학교경영 또는 전 교육체제는 교사 ... 적 과업?현직교육?평가발전적 과업재투입- Esposito 등은 장학의 과업을 (1) 교사에 대한 직접적인 봉사 (2) 교사에 대한 간접적인봉사 (3) 행정가의 과업 (4) 평가 ... 의 수업을 통해 학생들의 학습을 성취하기위한 것이며, 장학을 그와 같은 기능의 일부분으로 개념화하였다.- 교수와 학습이 교육의 중핵적 활동이며 교육체제의 궁극 목표라면 학교경영 기능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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교육행정및경영 (12장. 교원인사) 정리

12장. 교원인사제1절. 교원인사의 중요성- 그동안 많은 교육개혁 운동에도 불구하고 기대하는 수준에 도달하지 못하고 타분야에비해 교육계가 발전하지 못한 이유 가운데 하나는 교원 ... (material), 재정(money)은 조직 운영의 가장기본적 요소로 여겨왔고 최근에는 여기에 경영(management)을 추가하여 4M이라고도하는데 경영이나 행정의 주체가 또한 인간이 ... 기 때문에 인적 관리는 학교를 포함한 현대의 모든 조직과 집단의 운영에서 가장 중요시되고 있다.제2절. 교직관과 교원의 전문성- 교원의 직업 또는 교육에 종사하는 직업을 교직이라고 한다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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교육행정 및 교육경영 요약정리

? 교육행정 및 교육경영 요약정리 ?1. 교육행정의 개념교육행정을 교육과 행정의 두 측면으로 나누어 접근해 볼 때, 현대 교육행정의 개념을 광의와 협의의 두 가지 의미로 규정 ... 할 수 있다.광의의 교육행정은 사회적 ? 공공적 ? 조직적 활동으로서의 교육을 대상으로 교육목표의 설정, 목표달성을 위한 인적 ? 물적 ? 기타 지원조건의 정비 확립, 목표달성을 위한 ... 의 교육행정은 국가나 지방 공공단체가 교육활동에 관한 계획이나 정책을 수립하고 이를 달성하는 데 필요한 인적 ? 물적 조건을 정비 ? 확립하고 교육정책을 합법적 ? 효율적 ? 협동

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.14

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[교육행정]프랑스와 한국 교육의 차이점

의 교육의 비교 맺음말프랑스 교육의 역사1802년 - 고등학교(Lyc e) 창설 1802년 - 황제대학 창설, 교육 행정구로서 아카데미 설정, 문예 및 과학 중심 의 교육과정설정 ... 프랑스와 한국의 교육의 비교경영정보학과 51995973 서진호목차프랑스의 교육 교육의 역사 특징 교육제도 교육과정 한국의 교육 교육의 역사 특징 교육제도 및 과정 한국과 프랑스 ... 과 종교교육을 강화하여 미래시민양성에 둠. 초 중등교육을 분리 1850년 - 특권층에 제한된 교육받을 권리를 모든 사람에게 개방 시키고, 카톨릭 교회의 교육에 대한 책임이 왕

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.20

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[교육행정]선진교육을 벤치마킹하라

선진교육을 벤치마킹하라.여름 휴가기간에 10일 정도 동남아 배낭여행을 다녀왔다. 배낭여행이라기는 짧은 기간이였지만, 무작정 짐을 꾸렸다. 싱가폴로 해서 들어가서 육로 ... 게 먹었던 음식이 무었인지?...등등 해서 여러 가지 질문을 하고 대화도 하고 마지막에는 같이 기념촬영까지 하였다. 그런 태국 학생들을 보면서 이런 교육방식은 우리가 본 받아야 하 ... 겠다 생각을 하였다. 태국이 우리나라보다 잘 사는 나라는 아니지만, 우리나라의 시대의 뒤떨어진 교육보다는 훨신 좋은 교육인거 같다. 이 책을 읽으며 태국 관광지에서 만났던 학생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.15

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[교육학] 교육행정 조직 논평 (논술)

3.교육행정과 조직교육행정은 거시적으로는 정부 산하 교육부에서부터 시작하여 미시적으로는 각 단위학교의 조직까지 크고 작은 조직들에서 적용되고 있다. 정부소속의 조직들이 단위학교 ... 보다는 더 행정적인 성격을 가지고 있으므로, 이 책에서 제시한 이론들은 학교조직보다는 정부산하 교육부 소속의 조직에 더 맞을 것이라 사료된다. 그러나 교육 현장의 최일선의 실무 ... 있는 행정적 업무에 대한 열정과 협동력을 생각할 때, 취미나 관심사를 바탕으로 한 비공식 조직이 더 활성화되었으면 하는 바람이 있다.둘째, 우리나라의 교육계는 계선?참모조직에 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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[교육과정][교육과정 법령 문제점][교육과정 추진 방향]교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정의 평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석

교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정의 평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 개념1 ... . 교육목표2. 내용3. 과정4. 평가Ⅴ. 교육과정의 행정조직1. 교육부의 교육과정 행정2. 시?도 교육청의 교육과정 행정3. 시?군 교육청의 교육과정 행정4. 학교의 교육과정 운영 ... ?지방자치단체?학교 수준의 교육과정에 관한 결정 권한 규정의 미흡2. 국가교육과정 기준의 성격과 법적 지위 기능 규정 미흡3. 교육과정 제정?개정 및 질 관리를 위한 행정체제 및

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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[교육학]교육행정의 기능 논평 (논술)

교육행정 이론의 변화과정에서 보면 사회체제이론은 ‘행동과학적 접근’에 분류할 수 있다. 즉, 고전적 이론과 인간관계이론이 일반 조직에 관한 이론이라면 사회체제이론은 교육행정의 면 ... 조직적 차원에만 초점이 맞추어져 있기 때문이다. 통합의 기제란 조직적 차원에서 조직이 추구하는 개인만 선발하고, 그렇지 않은 개인일 경우 조직에 맞추기 위해 교육을 시킨다는 것이 ... 다. 그러나 어떤 학교조직이 추구하는 제도와 기대역할이 반드시 옳지 않을 수도 있고, 교육의 목표를 추구하는 데 있어 발전적이지 않을 수도 있다. 그러므로 제대로 된 통합의 기제

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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[교육행정 및 경영]교육행정 및 경영 학교경영

. 단점-행정의 위계가 다소 모호3. 교육과정관리? 교육부장관-교육내용에 관한 전국적 공통적 기준인 교육과정 결정① 교육감-교육부장관이 정한 교육과정의 범위 안에서 지역의 실정 ... ① 공문서:교육행정에서의 문서, 행정기관 내부 또는 상호간이나, 대외적으로 공무상 작성 또는 시행된 문서 그리고 행정기관이 접수한 문서② 문서의 종류. 법규문서: 헌법, 법률 ... 0. 학교경영계획(0) 개념 및 원리? 개념-학교가 1년간 운영할 교육활동을 담고 있는 청사진① 원리. 연계성의 원리- 국가교육계획이나 지역사회계획과 연계성을 가져야 함ㄱ. 합리

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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[교육행정]각국의 장학제도

에게 우선권을 주고 모든 부모에게는 공립학교의 선택권을 보장한다.다. 장학의 실제(1) 학교는 관료적인 행정가들( 교육청, 지방 자치 단체 )에게 보다는 비판적인 고객 ... 장학행정의 권한이 중앙에 집중되었으나 지금은 그 기능을 지나치게 축소시켰다. 교육부 조직에서 장학기능은 크게 초?중등교육기능, 고등교육기능, 사회교육기능, 국제교육기능 등 ... 교육의 장학행정은 학교정책실의 주요 기능이다. 초?중등교육실은 장학의 주요 기능으로 볼 수 있는 장학기능, 편수기능, 교직기능을 모두 수행하고 있다.그런데 현재 교육부 직제

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29

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교육행정학원론 학력격차 해결위한 학교 내부 및 사회제도적 방안

[ 교육행정학원론 REPORT ]학력격차의 해결을 위한학교 내부적, 사회제도적 방안과 지침[ 목차 ]1. 서론 .............. 1 p2. 본론2.1 학력격차2.1.1 ... 는 우리 교육사회 내에서 큰 주목을 받았다. 전국 학업진단평가의 결과는 학력격차 해소를 위한 의지를 표현하는 것인가 아니면 학교서열화 조치를 위해서 인가하는 의견들이 분분하였다. 여기 ... 위해 실시한다는 점이다 (노컷뉴스,2008.10.15) 교육과학기술부 학력증진지원 김양옥 과장은 전반적으로 나타나는 학교 간 학력격차가 자꾸 나타나고 있다고 하였다. 우리사회

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.25

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[교육행정] 직무동기의 과정이론 - 공정성이론(정의 및 시사점 발표자료)

공정성이론이란 노력과 직무만족은 업무상황의 지각된 공정성에 의해서 결정된다고 보는 애덤스의 이론입니다. 이 이론의 핵심은 조직구성원이 자신의 노력과 보상을 유사한 일을 하는 다른 사람의 그것과 비교하여 공정성이 유지될 수 있도록 동기부여를 한다는 것입니다. 우선 공정성..

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.23 | 수정일 2016.02.29

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교육인사행정 (교원사기,보수,전직,근무조건등)

교육인사행정 II1. 교직원의 승진승진은 보다 높은 등급의 직위로 전진하는 것을 의미하며, 상향적 수직적 이동을 의미하며, 많은 봉급, 무거운 직책, 높은 사회적 지위를 수반 ... 되는 경우(1학점당 0.02)다. 도서벽지교육진흥법 제2조에 따른 도서벽지에 있는 교육기관, 교육행정기관경력, 읍 면 동지역의 농어촌중 명부작성권자가 농어촌교육의 진흥을 위해 특별히 ... 에 의한 근무성적평정의 합리성 결여 등이 지적되고 있다. 일반적으로 승진에서 경력이 강조되면 유능한 인재를 유실하기 쉽고, 교육행정이 침체되기가 쉽다고 지적한다. 승진에 있

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2021.03.28

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