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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 2,941-2,960 / 4,358건

  • 외국어로서의한국어이해교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오. 할인자료
    (외국어로서의한국어이해교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 자신의 의견을 제시하시오.외국어로서의한국어이해교육한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소 ... 수 있다. 사투리는 방언으로서 각 지방마다 다르며, 같은 국가 내에서도 지역마다 방언이 모두 달라 서로 대화가 어렵기도한다.어휘부족어휘의 부족은 한국어를 배우는 초기단계에서 표현
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론이름 :아이디 :과제 주제 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10 ... 는 사항으로 접근하는 것이 바람직하리라 생각된다.참고자료김유정, 한국어능력시험의 난이도 분석 연구: 제6회∼제8회 시험을 중심으로, 한국어교육17권 1호, 국제한국어교육학회, 2006, pp.21-46. ... 문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.서론한국어능력을 평가하는 시험은 한국에서 자주 사용되는 언어적 회화, 유희, 생활에서의 한국어 숙달을 평가하는 시험으로써 등급
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론◆ 과제주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on ... 가 발생할 경우 ,상대방이 자신의 표현을 학습자가 이해하기 쉽게 바꾸어 말하는 것을 뜻하는데, 이 경우 학습자들이 자신도 모르게 언어적 형태에 주의를 기울이게 될 가능성 있 ... 의 기본 기념이라고 할 수 있다.1. Focus on formS형태초점접근방법(Focus on formS)문법초점 접근방법은 학교 교육에서 전통적으로 사용해 오던 방법으로 주어진 상황
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.21
  • 고려대학교 서어서문학과 합격 자기소개서
    위해 그들의 언어를 제대로 배워야 함을 깨닫게 해주었습니다. 덕분에 저는 한국어뿐만 아니라 다른 언어에도 흥미와 관심을 깊게 할 수 있었습니다.그 후로 저는 영어 등 외국어 수업 ... 을 언어로 간주하고, 이를 통해 한국문화의 자연스러운 이해 또한 목표했습니다. 이에 외국인의 문화권을 구분하고 그들의 언어문화에 맞는 한국어 교육을 한 방안으로 제시했습니다. 그러나 ... 했습니다. 이렇게 직접 정책을 제안해보면서 아직 한국은 다문화사회로 나아가기에 많은 노력이 필요함을 실감했습니다. 하지만 이를 통해 글로벌 사회로 향하는 한국의 모습과 한국어 교육의 미래
    자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.09.03
  • [외국어로서의언어교수이론] 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은사람들이 사용하는 유행어 (속어포함)를 한국어 교육에 적응시켜 보십시요 (학습목표, 학습내용, 수업방법, 기대되는 효과 등이 반드시들어가도록 작성할것) 할인자료
    외국어로서의언어교수이론제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은사람들이 사용하는 유행 (속어포함)를 한국어 교육에 적응시켜 보십시요 (학습목표, 학습내용, 수업 ... 방법, 기대되는 효과 등이 반드시들어가도록 작성할것)제목 : 외국어로서의 언어교수이론_제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 유행어(속어포함 ... )를 한국어 교육에 적응시켜 보십시오. (학습목표, 학습내용, 수업방법, 기대되는 효과 등이 반드시 들어가도록 작성할것)목차1. 학습목표와 학습내용2. 수업방법3. 기대되는 효과1
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.06 | 수정일 2019.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계* 과제 주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주요 교수요목 개념1) 개념 ... , 기능적 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 내용교수요목4) 과제 교수요목2. 교수요목 특징1) 분류 방법2) 주요 교수요목 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 과정에 있 ... 하는 것이 한국어 교육과정에서 가장 중요하다. 교수요목이란 교육 내용과 절차의 개요를 이루는 설계도로 존재하며 교재 구성 근간을 나타내는 것으로 자리 잡고 있다(한국방송통신대학교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 외국인을위한한국문화교육론 (드라마나 영화를 한국 문화 교육의 텍스트로 정할 때 장점은 무엇이고 유의할 점은 무엇인지 자신의 견해를 중심으로 서술하시오.)
    라고 할 수 있다.4. 본인의 견해언어 교육의 일차적인 목표는, 외국인이 제2외국어한국어를 학습하고 그 모국 어 학습자들과 원활하게 소통하기 위한 능력을 기르기 위함이라고 볼 수 있 ... 을 정리하는 과정을 통해 좀 더 효과적인 한국어 교육을 위해서는 어떻게 해야 하는지 알아보고자 한다.Ⅱ.본론1. 한국 문화 교육의 이해어떤 언어를 배운다는 것은 그 언어가 사용 ... 자들이 비언어적 표현 방식이나 어휘를 받아들이기 쉬운 것이다. 뿐만 아니라 한국어에 관심을 가진 학습자라면 보통 한국 문화에도 흥미를 가지고 있기 마련인 만큼 고유한 생활상 역 시 간접
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.02
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... 항목을 제시할 때는 그 문법 항목이 언제 쓰이는지를 제시하여 학습자들이 적절하게 그 문법 항목을 사용하도록 한다.1) 문법 표현의 예① 을/를 어떤 행위가 미친 직접적인 대상
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    을 중시하는 최근의 외국어 교육에서는 더욱 그러하다.이러한 듣기는 상대의 말을 이해하고 이해한 내용을 상대방과 그 의미를 공유하기도 하며 경우에 따라서 상대방에게 반응 및 피드백 ... ▶ 주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서 술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견 ... 처리 과정에 따라 분류하면 크게 이해 행위와 표현 행위로 구별하는데 듣기는 읽기와 함께 이해능력으로 대별된다. 즉, 이해는 상대방의 의사를 수용하는 성격이 강하며 언어 활동에서 듣
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.15
  • 부모의 언어자극이나 사회, 경제수준이 자녀의 언어발달에 미치는 영향에 대해 서술하시오
    에 미치는 영향사회적 경제적 수준이 자녀의 언어발달에 미치는 영향은 크다고 볼 수 있다. 사회적. 경제적으로 지위가 높은 가정에서는 아동에게 조기교육, 외국어교육에 대한 시간과 돈 ... 의 말을 가장 많이 습득하고 따라하는데 예컨대, 비속어를 자주 사용하는 부모에게서 양육되어진 아이는 비속어가 빈번하게 쓰이고, 한국어가 서툰 외국인 어머니와 함께 생활하는 아동 ... 표현하기도 하고 어른들에게 질문을 하며 궁금증을 해결하기도 하기도 하는데 이때 부모는 언어적 자극을 아동에게 주며 아동이 언어에 흥미를 느낄 수 있도록 환경을 제공해야한다.① 행동
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.14
  • (한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오
    (한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오목 차Ⅰ. 서론 ... 과제중심 실례5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 초급 한국어교육 현장에서 어휘 제시에 자주 사용되는 방법은 직접식 교수법이다. 직접식 교수법은 시각적인 정보를 제공 ... 에는데 용기를 북돋아 준다고 하였다. Prabhu의 연구는 그 당시에 외국어 교육의 중요성에 대한 인식을 바꿔놨고 의사소통능력은 실제 문맥을 만들어 봄으로써 향상될 수 있다고 주장
    방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04
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    문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목 (외국어로서의 한국어교재론)
    외국어로서의 한국어 교재론?과제주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예 ... 를 들어 서술하시오.서론: 교수요목의 정의와 종류교수요목이란, 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육 과정의 설계도라고 할 수 있다. 맥케이(1978)는 ‘무엇을 배울 것 ... 를 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부’라고 정의하고 있으며, 리차드(2001)는 ‘무엇을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록과 코스 교육 내용에 관한 것’이라고 정의하고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11
  • 한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.
    한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.어휘는 의사소통의 기본 단위이며, 외국어를 배울 때 가장 먼 하게 되는 것 역시 어휘이므로 언어 습득의 시작이라 할 수 있다. Wilkins ... 는 경우에 자신의 의사를 올바로 전달할 수 있으므로 한국어 교육에서도 어휘는 매우 중요한 위치를 갖는다고 하였다. 학습자들 또한 어휘를 중요하게 생각하고 있으며, 특히 고급 단계 ... 로 갈수록 어휘의 양이 급격히 증가하면서 그에 대한 어려움과 중요성에 대한 인식이 높아지고 있다.하지만 전통적인 외국어 교수법에서는 어휘를 명시적으로 교육하는 것에 대해 그다지 주목
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14
  • 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론과제주제 : 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning ... , 처리, 생산하는 과제는 의사소통의 수단인 동시에 목적으로 현재 한국어 교육에 널리 사용되고 있다. 과제를 수행하면서 실제적인 의사소통 능력을 기르고 조각 맞추기, 정보 차, 문제해결 ... , 의사 결정, 의견교환 등의 교육적 과제 학습이 있으나 과제를지나치게 사용하면 유창성은 늘어나지만 정확성이 떨어지고 과제중심 교수요목이 방법론의 한 요소로는 유용하지만 교수요목
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
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    외국어로서의 한국어 문법에서 인간문장의 종류를 체계화 할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지
    과목 : 외국어로서의 한국어문법론주제 : 외국어로서의 한국어 문법에서 인간문장의 종류를 체계화 할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오. ... 는 문장이 확대된다는 표현을 쓴다. 확대된 문장이라는 것은 쉽게 말하자면 홑문장들이 합쳐서 하나의 겹문장이 되는 것을 뜻한다. 이러한 확대된 문장의 종류로는 크게 두 가지로 이어 ... 어려워하고 많은 오류를 범하는 문장의 종류는 바로 안긴문장이다. 이 글에서 필자는 안긴문장에서 학생들이 어떤 지점에서 특히 어려움을 느끼는지를 살펴보고 이를 잘 교육시키기 위해서 어떤
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 온라인 강의 참관 일지 [8차시 1,2강-중급 문법 수업]
    희대학교 국제교육원, 경희 한국어 말하기3단원명8-2. 준우 씨가 결혼한다면서요?학습목표주변에서 일어난 소식에 대해 묻고 답할 수 있다.수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견 ... 온라인 강의 참관 일지8차시 1강참관일2018년 11월 1일( 목요일)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2018.11.1중급1 문법참관 내용교재명경희대학교 국제교육원, 경희 ... 한국어 문법3, 도서출판 하우(133쪽~135쪽)단원명50. (는/ㄴ)다면서(요)?학습목표‘(는/ㄴ)다면서(요)?’를 사용하여 알게된 것을 확인하는 질문을 할 수 있다.수업 단계
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09
  • 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오
    [외국어로서의 한국어 표현 교육론]? 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택 ... 한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.말하기란 자신의 생각이나 느낌을 말로 표현함으로써 타인과 원활하게 의사소통을 하 ... 하기 때문에 배우는 과정에 있어서 어려움을 느낄 수 있으며 특히 한국이 아닌 타국에서 한국어를 배울 경우 충분한 회화연습의 장을 마련하기 쉽지 않아 배움의 습득이 다른 영역에 비해
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05
  • PPP 모형을 활용한 문법 수업 지도안
    외국어로서의 한국어 문법 교육론 과제PPP 모형을 활용한 문법 수업 지도안Present(제시) – Practice(연습) – Production(생성)해당 급: 중급주제: 선택 ... 하기(쇼핑)학습 목표 (1) 문법표현 ‘-이라든가/라든가’를 이해하고 일상 생활에서 활용할 수 있다.(2) ‘명사 + 수관형사 + 단위명사’ 표현을 적절히 사용할 수 있다.1. 도입 ... 되어도 상관없는 사물들을 열거할 때 쓰는 조사와 ‘-(이)라든가’의 문형 표현을 익히는 것임을 알려준다.2. 제시 단계: 목표 문법을 제시하고 설명한다.① 문형틀 도식화: ‘A(이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    크라센(Krashen)의 5대 가설의 장점과 단점에 대한 견해 제시
    크라센(Krashen)의 5대 가설의 장점과 단점에 대한 견해 제시Ⅰ. 크라센의 외국어 습득 이론 원칙크라센은 습득과 학습 구분의 가설에 따라 외국어 교육이 습득에 중점을 두 ... 습득되나, 제 1 언어와 제 2 언어 사이의 상이점은 목표언어를 습득하기 어렵게 하며 그로 인해 오류가 발생하게 된다.따라서 외국어 수업에서는 오류를 피할 수 있는 적절한 교육수단 ... 는 점은 의미를 이해시키는데 중점을 두어야 한다고 강조한다.모국어를 배우는 아이들에게 보호자들이 하는 말처럼 자연스러운 표현과 풍부한 언어 재료를 담은 입력을 주고 의미를 이해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.28 | 수정일 2021.07.31
  • 일본어의 기원과 체계 그리고 현재
    . 후리가나 히라가나 ひらがな한일 대중문화의 이해 문자체계 · 외국어 및 명칭의 번역 , 외래어 · 동식물의 명칭 · 과학기술용어 , 광물 명 · 의성어 및 의태어 · 한자 표현 ... 이 복잡하거나 , 예외 한자 · 강조의 표현 가타카나 カタカナ문법체계 文法体系 한일 대중문화의 이해 문법체계 · 한국어와 통사 어순이 동일하고 , 조사가 있다 . 일본어는 조사 ... 일어교육학과 선학우 지도교수 홍길동차례 目次 한일 대중문화의 이해 차례 1. 일본어 · 일본어의 기원 · 문자체계 · 문법체계 2. 언어사용 · 여성어 남성어 · 신조어 유행어
    리포트 | 56페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.14 | 수정일 2020.10.04
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2025년 08월 27일 수요일
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