"미술교육론"의 검색결과 입니다.

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"미술교육론" 검색결과 2,941-2,960 / 52,155건

[유아교육] 미술 부분 수업(공판화)

미술 지도{활동명선 공판화 그림비고목표·자신의 생각과 느낌을 창의적으로 그려본다.·여백있는 판안에 색을 칠하는 공판화를 경험한다.·공판화를 통해 나타나는 다양한 선을 경험 ... 려면 어떻게 더 꾸며야 할까요?◎ 활동방법에 대해 생각해 보게 한다.◎ 활동방법에 대해 소개한다.◎ 조형미술활동 영역이 공판화 찍는 곳과 그림 꾸미는 곳이 나뉘어져 있음을 알린다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.01

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[미술교육] 초등미술지도안(붓의성질)

{학년·차시3학년 2학기 7단원 2차시 중 제 1차시 학습 지도안작성자20000304 이원효단원명7. 붓의 성질학습목표1. 붓글씨에 사용되는 재료, 용구를 알고, 그 쓰임새를 이해한다.2. 붓의 성질을 이용하여 다양한 점과 선으로 표현할 수 이해한다.3. 붓글씨 쓰는 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.14

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20181127C, 시니어, 꽃, 수채화, 그림, 미술, 상담, [울랄라폼], 탬플릿, 파워, 시스템, 구축, 프로그램 , 은퇴, 평생, 강좌,프로그램, 견적, 여성, 디자인, 대학교, 차, 통계, 비교표, 수업안, 학원, 오리엔테이션, Q&A, 봉사, 컴퓨터, 직장, 사회, 회사, 교육, 계획, 봉사, 보고서, PPT,

2018 컴퓨터 실습 계획안1 2 3 4 5 6 큰 주제에 맞는 제목넣기 주제에 맞는 제목넣기 큰 주제에 맞는 제목넣기 6 번 맞는 제목넣기 5 번 맞는 제목넣기 6 번 맞는 제목넣기 Index1 장2018 2017 2015 2013 2016 2014 2012 He w..

ppt테마 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.27

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국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술과 이야기중심교육(이야기학습)

국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술 ... 수업(행동적 측면 중심의 수업)Ⅵ. 미술과 이야기중심교육(이야기중심학습)1. 작품 제작과정(사례)2. 의의1) 통합적인 조소표현과 조형표현의 가능성2) 다양한 재료의 창의적 활용 ... 가능성3) 다양한 참고자료의 적극적 활용 가능성4) 상상을 통한 창조적인 주제해석의 가능성5) 협동제작을 통한 사회화 진작의 가능성6) 자기 주도적 학습의 가능성7) 미술교육

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07

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[유아교육] 유아미술 수업계획안

일시2004년 5월11일 금요일주제· 우리나라와 세계 여러나라대상대나무반(만5세)소주제세계 여러나라활동주제만들기활동명인디언 모자 만들기활동명인디언 모자 만들기 활동시간 a팀: 11시 20분 ~11시 50분b팀: 11시 50분 ~12시 20분목표①다른 나라의 문화에 관심..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23

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[미술교육] 잘못된 미술교육-색에 대한 편견의 문제

{초등미술교육론 2분반(수 2, 3교시)얼마 전 7살짜리 조카 남자아이에게 분홍색 스웨터를 선물한 적이 있다. 색깔이며 디자인이 너무 예뻐서 고른 것인데, 그 아이는 옷을 받 ... 처럼 아이들의 색에 대한 생각도 당연히 좋아해야만 하는 색 으로 만들어 버린 것은 아닌가 하는 생각이 든다.요즘은 아이들이 아주 어릴 때부터 미술교육을 받게 하는 경우가 많다. 하지 ... 만 미술교육이 아직까지도 주입식 의 교육에서 크게 벗어나지 못한 것 같아 유감스럽다. 초등학교 이전부터 미술교육이란 것을 받고 있지만 그 내용을 보면, 하늘은 파란색, 얼굴은 살색

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.08

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수학과(수업, 교육) 동화학습지도, 영어과(수업, 교육) 열린학습지도, 과학과(수업, 교육) 탐구학습지도, 사회과(수업, 교육) 경제학습지도, 미술과교육 디자인학습지도, 음악과 감상학습지도, 체육과 탐구학습지도

수학과(수업, 교육) 동화학습지도, 영어과(수업, 교육) 열린학습지도, 과학과(수업, 교육) 탐구학습지도, 사회과(수업, 교육) 경제학습지도, 미술과(수업, 교육) 디자인학습지도 ... 교육의 목적Ⅴ. 미술과(수업, 교육) 디자인학습지도1. 디자인교육의 지도방향2. 디자인교육의 지도과정Ⅵ. 음악과(수업, 교육) 감상학습지도1. 음악 감상의 기본 태도2. 감상학습 ... 의 양성으로 요약할 수 있다.Ⅴ. 미술과(수업, 교육) 디자인학습지도1. 디자인교육의 지도방향국가경쟁력을 위한 디자인 인력에 대한 기초 교육적 측면으로서 미래의 미술소비자인 초등

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14

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[일일교육계획안]연계수업_동화, 미술

요(관련동화 : 바바빠빠)주활동형태미술활동시기5월 3주활 동 명내가 만약 바바빠빠 라면교육과정관련요소? 표현생활미술 - 자신의 생각 표현하기목 표? 찰흙을 통해 자신의 생각을 자유 ... 본시 교육 ? 학습 활동 계획안일 시대 상만 4세지도교사생활주제이웃소 주 제이웃을 도와요주활동형태이야기나누기활동시기5월 3주활 동 명바바빠빠 동화 듣고 자신의 생각 말하기교육과정 ... 으로 변해서 불을 껐어요,치타를 가뒀어요.동화자료마무리(3‘)? 미술활동을 위한 준비T : 그럼 이제 너희가 바바빠빠가 되어서 사람들을 도와줄건데 ‘나는 이렇게 변해서 사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.05

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아동미술교육에 영향을 준 연구자들

성과 정신적 성장에 관심을 가지고 아동들의 실제 작품을 근거로 하여 많은 수강생을 지도하였고, 아동작품을 읽는 법, 미술활동의 교육적 의의, 실천과 조사연구 활동 연계의 중요성에 관한 ... 흥미와 관심을 배양시키기에 전력하였다.그의 미술교육에 대한 견해를 요약하면 아래와 같다.첫째, 어린이는 잠재력과 창의성을 모두 지니고 있다.둘째, 미술은 어린이의 창의성과 잠재력 ... 을 계발시켜주는 매개체이다.셋재, 미술이나 교육보다는 어린이의 전체적이고 조화로운 발달이 중요하다.넷째, 성인의 미술과 어린이의 미술은 다르다. 그러므로 어린이에게 성인의 미술

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.12

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[유아놀이지도][유아미술교육][유아사회성발달][유아교육][유치원교육]유아놀이지도와, 유아미술교육 및 유아사회성발달(유아놀이지도, 유아미술교육과 조형활동, 유아의 사회행동지도와 사회성발달, 유아교육)

유아 놀이지도와, 유아 미술교육 및 유아 사회성발달 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유아 놀이지도1. 놀이의 특징2. 연령별 놀이 발달3. 교사의 역할Ⅲ. 유아 놀이의 특성Ⅳ. 유아 놀이 ... 에 기초한 교육과정5) 개별화 학습이 가능하도록 지원하는 교육과정Ⅴ. 유아 미술교육과 조형활동1. 미술교육의 필요성과 목적1) 미술교육의 필요성2) 유아 미술교육의 목적2. 교육 ... 대상으로 하는 미술교육을 통해 가장 효과적으로 육성되는 것이다. 또한 그것은 표현을 통해서 뿐만 아니라 이해와 감상 지도를 통해 보다 효과적으로 육성된다.(3) 좌 우 뇌의 균형

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.13

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유아교육과 직장어린이집 보육실습 유아교육과 직장어린이집 보육실습 만 4세반 보육실습일지/주제-건강과 안전/대소집단-새노래 – 무지개 야채/자유선택활동 5개 포함/미술영역 – 과일, 야채 도장 찍기/언어영역 – 과일 단어 퀴즈/수·조작영역 – 과일 색깔 분류하기/역할놀이영역 – 캠핑카에서 음식 만들기/쌓기영역 – 음식을 만드는 도구 구성하기

보육실습일지결재실습생지도교사원장印印印반 명-반일시2017년 7월 7일 금요일날 씨흐림결석 영유아-주 제건강과 안전소주제맛있는 음식과 영양목 표1. 여러 가지 채소와 과일에 색에 대해 알아본다.2. 채소와 과일을 다양한 방법으로 분류한다.시간 및 일과활동계획 및 실행준비..

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10

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[교육학]<통합교육>도덕,미술,실과 통합단원 지도안

시켜 언급함으로써 실과의 5학년 교육과정인 꽃과 채소 가꾸기 내용도 어렵지 않게 선수 학습할 수 있는 것도 본 통합교과 단원의 장점이라 할 수 있겠다. 또한 미술과 화분 만들 ... 1. 단원명 : 실천하는 생활 (4학년)2. 개관(1) 통합단원의 설정 근거전인교육의 추세로 인한 교육의 변화는 기존 수업에서 분리?구분되어있는 지식이나 기능, 기술, 정의 ... 적 측면 등을 하나의 수업활동을 통하여 복합적이고 통합된 지식과 기능을 습득 할 수 있게 한다. 이번 통합교과 단원은 도덕과, 국어과, 미술과, 실과의 다양한 학습 내용을 하나의 주제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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[초등미술]인상주의에 대한 이해와 교육학적 전환

5. 인상주의에 대한 이해와 교육학적 전환1. 인상주의에 대한 이해◆ 인상주의(1) 인상주의란?인상주의 회화에서 추구하는 초점은 광과 색의 문제였다. 이전까지 현실 그것을 보이 ... 는 잘게 분할하여 쓰며, 난색과 한색의 병렬, 색채의 대비에 섬세한 주의를 기울여 새로운 효과를 기한다.(이영환 : 336)도판 모네 1894 캠퍼스에 유채2. 그림자인상주의 미술 ... )⑥모리소(1841~1895)여류화가. 여성다운 감미로움이 보이며 섬세하고 청신한 데가 있다. (이영환:338)도판.피사로1877 55×66cm 오르세미술관도판. 모리조 1872

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.24

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[교육학]미술지도안-본시지도안

단 원 명4. 이야기 세상영 역감 상장 소미 술 실학습주제서로의 작품 감상하기수업형태모둠별 소집단학습차 시3/3학습목표완성한 작품을 보면서 이야기의 줄거리와 표현 방법을 말할 수 있다.단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동소요시간자료 및 유의점교 사학 생도입동기 유발및전시..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.13

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[역사교육론] 미술자료와 문학작품 활용학습

를 지닌 유물을 탐구하는 학문이다. 이러한 미술사학적 유물이 바로 미술자료라고 할 수 있다.역사수업에서 미술자료는 미술 작품에 대한 예술적 감상능력(미학적 미술사교육)과 미술작품 ... 을 통한 시대상의 이해(역사학적 미술사교육)의 두 가지 측면에서 바라볼 수 있다. 그러나 역사교육에서 예술작품은 사회 현실에서 인간의 활동 결과가 자연스럽게 투영 되는 산물이라고 파악 ... 에서 일반적으로 실행하고 있는 교사 중심의 미술자료 해석이나 사진제시, 명소 안내적 지도 등에 그칠 경향이 없지 않다. 그러나 이 같은 방법으로는 미술자료가 교재로서의 교육적 기능

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18

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[교육]미술과 교수-학습 지도안 (정물 그리기)

하다고 보여지며, 미술이 표현학문이고 학생들의 미술의 전문가를 지향하지 않는다는 점에 비추어 보면, 전문적인 기술교육보다는 특별한 기술 없이도 자신의 솔직한 느낌을 표현할 수 있 ... 만 그 중에서도 조화가 매우 중요하다. 조화는 형과 색, 그리고 성질이 다른 것들이 제 나름의 위치에서 서로 전체의 균형과 아름다움을 이루고 있음을 말한다. 미술의 표현은 주제 ... .8%)6 (9.7%)분석 : 미술교과에 대한 흥미정도는 긍정적인 대답이 19.3% 정도로 현저히 낮은 편이다. 미술교과가 여타 교과와 달리 실기 위주의 수업이며 동시에 학생

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.04

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[유아교육] 미술관 견학계획안

주 제오감각(시각)활동명미술관 견학하기연령만5세목 표*미술 전시회의 의미를 안다.*여러 가지 미술 작품을 경험한다.*바른 태도로 미술작품을 감상할 수 있다.준비물수첩, 필기도구 ... , 유아들 여벌옷, 비상약, 연락망, 이름표집단대집단인원25명시간내 용8:30~9:209:20~9:359:35~9:509:50~10:2010:20~11:40*교사는 견학할 미술 전시 ... ?*전시회장에서의 태도와 작품 감상 시 주의할 점에 대해서도 이야기 나눈다.T: -미술전시회장에서는 어떻게 행동해야 할까?-미술 작품을 감상 할 때는 어떤 태도로 감상해야 할까?

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14

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방과후교육(방과후교실, 프로그램) 정의와 목적, 방과후교육(방과후교실, 프로그램) 필요성과 미술교육, 방과후교육(방과후교실, 프로그램) 적성계발과 문제점, 방과후교육(방과후교실, 프로그램) 지원정책 방안

방과후교육(방과후교실, 프로그램)의 정의와 목적, 방과후교육(방과후교실, 프로그램)의 필요성과 미술교육, 방과후교육(방과후교실, 프로그램)의 적성계발과 문제점, 방과후교육(방과후 ... )의 필요성Ⅴ. 방과후교육(방과후교실, 프로그램)의 미술교육Ⅵ. 방과후교육(방과후교실, 프로그램)의 적성계발Ⅶ. 방과후교육(방과후교실, 프로그램)의 문제점1. 방과후 교실(Edu-Care ... 는 받아쓰기, 산수문제를 내어 풀기조차도 혼자해가는 본의 아니게 교사를 속이는 습관을 갖게 된다고 한다.Ⅴ. 방과후교육(방과후교실, 프로그램)의 미술교육많은 사람들은 현재의 학교

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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현행 미술과목 7차 교육과정의 문제점과 개선 방향

미술과목의 7차 교육과정의 문제점을 살펴보려면 우선 미술과목 7차 교육과정의 큰 특징을 알아야 한다. 미술과 수업의 성격은 다양한 ‘시각적 조형 언어‘를 이해하고 창출하는 활동 ... 하고, 미술 문화유산을 존중할 수 있다.그리고 미술과 영역을 미적체험, 표현, 감상의 세 영역으로 구분을 하였다.미술과 7차 교육과정의 내용들을 보면 구현만 된다면 정말 좋은 교육과정이 ... 다. 하지만 문제점으로 대두 된 것이 교육과정 구현의 어려움과 미적체험 영역의 시간 배당에 관한 문제, 세 영역간의 유기적인 연계의 어려움 등을 말하고 있다.6차 교육과정을 보면 미술

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28

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[미술교육]판화표현의 지도방법 연구

교재 내용 분석(중학교)1) 학년별 분석 내용2) 분석내용고찰2. 지도방법1) 출판사별 지도방법 분석2) 학습지도안Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론미술 교육의 내용은 미적체험, 표현, 감상 ... 있는 미술 분야이다.판화교육이란 판화예술을 교육의 한 방편으로 받아들여 정착시킨 것이라 할 수 있는데, 현대 미술교육의 의미가 그러하듯이 판화예술을 위한 교육이라고 하기보다는 판화 ... 를 통한 교육 이란 데에 교육적 의의가 있다고 보아야 할 것이다. 이러한 판화교육은 일제 식민주의 교육기의 수공과적 판화지도에서 시작하여, 광복 후 오늘날 미술교육의 한 영역인

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.06.18

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