"프뢰벨유아교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

프뢰벨 현대 프뢰벨 언어레시피 프뢰벨교육사상 학과탐색 철학적기초 듀이 몬테소리 몬테소리

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,901-2,920 / 2,971건

[조기교육] 조기교육

Ⅰ. 서 론조기교육 [ 早期敎育 ]이란 무엇인가?학령(學齡)에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육을 말한다. 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아 ... 의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것 을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교 육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 ... 있다. 그러나 어떤 분야나 조기교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성기 이후가 적당하다. 조기교육을 실시하는 방식에 서도 유아의 발달단계상 놀이형식을 띤

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.13

다운로드 장바구니
[스토리텔링] 스토리텔링 사례분석

프뢰벨은 어린이가 동화 하나를 듣는다는 것은 그들에게 하나의 승리, 하나의 보물을 얻는 일이다. 라고 말하였다. 이는 유아기의 아동들에게 동화는 단순한 책의 의미를 넘어 정서적 양식 ... 을 일으키는 문학 작품을 일컫는다.유아들의 세계는 그들이 보는 것, 듣는 것에 국한되지 않으며 상상의 세계를 통하여 다른 사람의 생활과 경험, 느낌을 공감하기 때문에 유아기의 문학 경험 ... 은 인격형성 과정에 있어서 필수적인 것으로써 창조력과 상상력을 길러줄 수 있다. 또한 유아기 아동들은 동화를 통하여 문자를 익히게 되고 어휘력을 풍부하게 해주며, 동화 속의 이상

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24

다운로드 장바구니
[교육학]루소의 교육철학

다. 양심변화를 가져왔으며 그의 교육사상은 페스탈로치, 프뢰벨 등에게 계승되었다.루소는 교육은 인간내재의 자연성을 신장, 발전시키는 것이며, 교육이란 성인 사회의 사고나 도덕을 어린이 ... 면, 루소의 교육 단계는 유아기(1-5세), 아동기(6-12세), 소년기(13-15세), 청년기(16-20세), 여자 교육(20세 이후)으로 나눌 수 있다. 루소는 유아기에서 신체적인 ... 발육에 중점을 두고 유아의 양육은 보모가 아닌 부모 즉 어머니에 의해서 이루어져야 한다고 주장하였다. 또한 유아기부터 아동기까지는 소극적 교육이라 하였고 이 시기에는 행동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15

다운로드 장바구니
한국 현대 유치원 교육사

♣ 목 차 ♣Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 정부수립 이전의 취학 전 교육(1) 유치원의 시작과 이념(2) 식민지 시대의 유아교육2. 정부 수립과 유아교육 : 유아교육 정책 등한기3 ... . 1960년대의 유아교육 : 유아교육체제 정비기4. 1970년대의 유아교육 : 유아교육 공교육 준비기5. 1980년대의 유아교육 : 유아교육 공교육 확대기(1) 유치원 확대 및 ... 지원(2) 유치원 교육과정 개정(3) 유치원 교사양성 및 현직연수(4) 유치원 교재·교구 개발6. 1990년대의 유아교육 : 유아교육 질적 고양기Ⅲ. 결 론☞참고자료Ⅰ. 서 론

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.04.15

다운로드 장바구니
영유아 보육의 철학적 접근

영유아 보육의 철학적 접근듀이19세기와 20세기에 걸친 미국의 현대 철학자이자 교육학자인 John Dewey(1859~1952)는 근 1세기의 생애동안 다양하고 급변하는 미국 ... 의 변화시기에 대응하여 현대적인 보육 사상을 발전시킨 인물로서, 프뢰벨의 보육 철학이 미국의 보육 현장에 스며들어가고 있을 때, John Dewey와 그 동료들에 의해 진보주의의 보육 ... 게 되는데, 사회 문제와 교육 문제에 관심이 많았던 그녀의 영향으로 듀이도 이 분야에까지 관심 영역을 넓히게 되었다. 1894년 듀이는 미시간대학교에서 시카고대학교로 자리를 옮겼

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.24

다운로드 장바구니
[교육] `교육`에 대한 교육학자들의 정의

.Comenius)는 교육의 목적은 신과 더불어 영원한 행복을 누리는 것 이다. 고 하였다.2 프뢰벨(F.Frobel)은 교육의 목적은 인간에게 내재한 신성을 자각하고 생명력을 발 ... 의 아버지ㆍ전통교육;Herbartㆍ현대교육;Deweyㆍ신현대교육;Brunerㆍ유아교육;Owenㆍ미국공교육;Horace Mann초등의무교육실시미국최초사범학교ㆍ덴마크국민교육 ... R E P O R T교육 에 대한 교육학자들의 정의목 차1.서론1. 교육의 어원상 정의... 서양... 동양2.본론1. 교육의 사상적 정의... 인격성(도덕성)... 자연

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.23

다운로드 장바구니
[유아교육] 유아교육 기관의 통일 교육

주의보다는 개인의 자율과 책임을 추구한다.이러한 기본 이념 아래 남한의 유아교육은 프뢰벨의 자연적 개화개념의 영향을 받아, 어린이의 발달단계와 내적 독창성에 맞추어서 그 성숙 ... 을 지원한다는 것이다. 이는 교육법 제146조에서 유치원의 교육목적을 "유아를 보육하고, 적당한 환경을 주어 심신의 발달을 조장"하는 것이라고 규정한데에서도 선명해진다. 즉, 남한 ... 의 유아교육은 유아개인의 발달에 초점을 두는 아동중심의 교육이며 개인주의 적인 교육관이라 하겠다.남한의 이러한 개인주의적인 입장은 현실에 있어서는 유아교육에 관한 국가 개입의 최소

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.16

다운로드 장바구니
[레크리에이션] 인간과 유희

어, 만물에 신의 본성이 깃들여 있다고 믿고 신성(神性)의 발양(發揚)이야말로 교육의 임무라고 주장하였다.아이들의 자기활동·연속발전·사회화·노작(勞作)·체험 등, 그의 이론 모두가 유아 ... 의 신성에 관한 확신에서 생긴 것이라고 할 수 있다. 한편 유아교육의 실천면에서 구체(球體)·점·선·정육면체 등의 장난감을 사용하는 유희를 통하여 인간성을 배양할 것을 제창 ... 하였다. 유희를 교육적 수단으로 한다는 것은 당연히 기대되는 일이며, 이를 가장 명확하게 최초로 표명한 사람은 프뢰벨이다. 그는 이와 같은 견해를 《인간의 교육》이라는 저술에서 언급

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.07.24

다운로드 장바구니
[유아교과교재연구] 쌓기놀이 이론

능력은 점진적으로 발달되는데 유명한 유아교육자인 Johnson(1974)은 2∼6세 어린이가 블록을 놀이에 활용하는 과정을 다음과 같은 7단계로 설명하였다.제 1단계 : 블록 ... 에 미국의 유아교육자 Pratt가 고안하였다. 단위블록은 높이 3.5cm. 너비 7cm, 길이 14cm인 직사각형 블록을 기본단위로 하며, 다른 블록은 이 기본단위의 배수와 분수 ... ◐ 쌓기놀이의 이론 ◑1. 쌓기놀이의 교육적 가치1 쌓기놀이를 통해 어린이의 정서, 사회성 발달이 촉진된다.2 쌓기놀이를 함으로써 어린이의 신체발달이 촉진된다.3 쌓기놀이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.26

다운로드 장바구니
영국와 한국의 유아교육제도 비교

한국과 영국의 유아교육제도오늘날 세계는 고도 산업사회를 거쳐 정보화, 국제화 시대로 접어들면서 21세기에 대비하기 위하여 교육 개혁을 통 한 각국간의 국가 경쟁력을 높이기 위한 ... 려는 것이다. 이러한 교육 운동의 바탕에는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨을 비롯하여 몬테소리와 듀이, 피아제, 니일 등의 영향이 있음을 알 수 있다.하버드 대학의 Barth가 이러한 교육 ... 으로 하는 사립기관이 주도하고 있으며 적은 수의 공공 유아원이 경제적으로 빈곤하고 문제가 있는 아동을 대상으로 제한된 보육을 하고 있다. 영국에서 의무교육이 시작되는 5세 미만인

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.14 | 수정일 2016.12.10

다운로드 장바구니
[교육사] 자연주의와 교육

는 바세도우, 페스탈로찌, 프뢰벨, 몬테소리, 엘렌 케이, 니힐, 듀이 등과 같은 유명한 교육사상가들도 바로 이 자연주의의 영향을 많이 받았다.1. 개념- 자연을 유일ㆍ절대의 근본 ... 의 교육사상(1) 교육사상- 사상적 배경: 루소의 자연주의, 직관주의에 영향을 받았으나, 종교적 심성의 도야와 모성애에 의한 유아기의교육을 중시한 신인문주의의 주정적인 특징이 나타남 ... 만으로 그치는 것이 아니라 정신적활동까지도 교육에 포함하는 것을 말한다.③ 생활교육의 원리- 20세기 생활교육운동의 기초를 형성. 생활중에서 가장 중요한 것은 유아기의 어머니와의 생활이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.30

다운로드 장바구니
유아 초등 중등 교육에 대해

했던 코메니우스는 태어나서부터 6세까지를 19세기 프뢰벨은 4세에서 6세까지를 그 대상으로 하였다. 1960년대를 기점으로 미국이나 영국 등이 주도하는 보편적인 추세는 유아교육 ... ⊙유아교육, 초등교육, 중등교육의 차이점을 알아보기 위해서는 유아교육, 초등교육, 중등교육 각각의 의미 및 교육대상의 범위, 특성 , 중요성, 학교별 교육 목표, 내용 등을 세분 ... 하여 알아본 연후에 유아교육과 초등교육의 비교, 초등교육과 중등교육의 비교를 간단히 덧붙이고 결론적으로 세 교육을 비교했다. 레포트 특성상 논술형의 레포트가 알맞을 것이나 내용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.23

다운로드 장바구니
유아교육 및 초등교육 중등교육의 특성

유아교육 및 초등교육 중등교육의 특성교육을 총괄적으로 배우는데 있어서 유아, 초등, 중등 교육은 각각 특성이 있고 발달과정에 맞게 교육을 해야하므로 전체적으로 교육을 배우는 것 ... 도 중요하지만 각각의 특성을 이해하는 것도 중요하다고 생각한다..앞으로 유아교육의 개념이라든지 중요성에 대해 알아보고 초등교육, 중등교육의 특성, 중요성을 알아보도록 하자.유아교육 ... 에 관한 논의의 기초 작업으로서 유아교육의 성격을 몇 가지 주제와 관련하여 규명해 본다.1. 유아교육의 의의1) 유아교육의 대상유아교육은 유아기의 아동들을 대상으로 한다.유아기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.28

다운로드 장바구니
교육활동의 원리

의 교육, 프뢰벨의 유아교육에 반영되고 있는 비유로서 이미 주어진 잠재력이 정해진 목적을 향해 자연적, 점직적, 조화적 발달을 이룩할 수 있도록 제반 조건을 조성해 줄 것을 강조 ... 교 육 활 동 의 원 리흔히 교육을 어떻게 할 것인가는 교육에 대한 비유(은유)에 의존하게 된다. 교육을 기본적으로 새로운 인격을 형성시켜주는 것으로 볼 것인지, 아니면 이미 있 ... 는 것을 기반으로 그것의 자연스런 표현을 도와주는 것으로 보 것인지, 아니면 그 소질을 어떤 사회적 목적을 향해 자라 날 수 있도록 조정하는 것으로 볼 것인지에 따라 우리들의 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.15

다운로드 장바구니
놀이의 특성

수 있도록 다양한 놀이 환경을 제공하는 방법이다 유아교육에서 놀이 교수-학습방법을 제일 먼저 채택한 학자는 프뢰벨이며, 그는 놀이 교수-학습방법을 유아의 내면에 깃들어 있는 무한 ... 을 미친다.다. 교육프로그램어린이의 놀이 행동은 유아 교육기관의 프로그램 유형에 따라 영향을 받게 되는데 일 반적으로 많이 구조화된 프로그램에서는 어린이가 상징놀이를 덜 하는 경향 ... 고, 개인 내적인 것일 수도 있고, 개인간의 것일 수도 있으며, 목표가 없고 과제 지향적이 아니다.2. 유아기 놀이의 중요성놀이 교수-학습방법은 유아가 자발적으로 놀이 활동에 참여 할

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.05

다운로드 장바구니
[교육사조] 코메니우스의 Pampaedia(범교육학)

유아교육사조 20011009 이경아코메니우스의 PampaediaJohann Amos ComeniusPAMPAEDIAALLERZIEHUNG우리는 이 부분에서 전체와 관련된그리고 ... 을 두고 논해보고자 한다. 그 이유는 현대 (아동)교육의 개척자임에도 불구하고 우리에게 있어 그의 아동교육에 대한 평가는 유치원 교육의 창시자 프뢰벨은 알아도 그에게 사상적이나 제도 ... 되었다.들어가며코메니우스는 여러 가지 이름으로 그의 교육사상이 가지고 있는 의미에 대해서 높은 평가가 되어지고 있다. 보통 코메니우스는 아동심리에 바탕을 둔 과학적인 교수 방법

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

다운로드 장바구니
[유아교육] 유아 기관과 운영

과 자질은 매우 중요한 유아교육의 중요한 유아교육의 요소가 되고 있다. 특히 유아가 어리면 어릴수록 인적 환경으로서의 교사의 역할이 더욱 중요하게 대두된다.유치원 활동과 관련하여 교사 ... 하게 대답한다.2 놀이의 숭고함을 알아야 한다.사람은 놀 때만 참다운 인간이다. 라고 한다.유치원 교육의 선구자인 프뢰벨은 그의 성전 인간의 교육 에서 자세히 설명하고 있다. 놀이 중 ... 하여 어린이들의 문제점을 밝히고 또는 신속하게 어린이 놀이방의 경영방식을 원장에게 건의한다.e 가능하면 교사 강습회에 참석하여 유아가 교육 분야에 새로운 지식을 습득한다.f 유치원

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.22

다운로드 장바구니
대안교육과정

다. 신사임당이나 맹자의 어머니가 그 화신이고, 페스탈로찌나 프뢰벨 등과 같은 서구 교육의 거장들도 가장 훌륭한 교사는 '어머니'임을 분명하게 인식하고 있다. 바로 이런, 자기 ... '은 유아교육프로그램형 : 아동이나 유아를 대상으로 하는 교육으로 과천 튼튼이집, 꾸러기학교, 엄마사랑 유치원, 책읽는 마을 등* 대안교육의 범주에 열린교육을 포함시키고 있음.열린교육 ... 대안교육과정교육 개혁의 진정한 목적교육의 문제점을 인식하게 되면서 자성의 소리는 계속 있었으며, 어떻게 바꿀 것인가에 대한 논의도 꾸준히 있어왔다. 이 중 정부가 1995년 5월

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.16

다운로드 장바구니
[교육사회론] 루소의 사상연구

었으며, 케이(Key), 프뢰벨(Fr bel), 몬테소리(Montessori)의 유아교육의 발전을 가져온 사상적 근원이 되었다.제2절. 루소의 교육사상의 비판루소의 교육사상은 앞 ... 으며 그 중 소년기의 교육내용 특성은 다음과 같다.소년기는 13세부터 15세까지를 말한다. 이 시기는 활동이 왕성하고 교수와 탐구의 시기이다. 유아기까지는 교육을 위한 준비기간이 ... (理性)에 비추어 비판하고 사물을 과학적 방법에 맞추어 관찰하였으며 인간 생활을 보다 합리적으로 영위하고자 하는 혁명의 시대였다. 이러한 시대적 배경 속에서 루소는 교육뿐만 아니

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.14

다운로드 장바구니
[유아교육] 일본과 우리나라 유아교육의 비교연구

일본과 우리나라 유아교육의 비교연구1.역사적 배경1)일본일본 최초의 유치원은 1876년(메이지9년) 도쿄여자사범학교의 부서 유치원이다. 이 기관의 목적은 재능을 발달시키고, 정신 ... 들은 전시 동안 유아원을 보충하기 위해 보육소로 사용되었다.종전과 함께 일본의 교육은 군사적 형태로부터 민주적 형태로 완전히 변모하였다 2년 후 교육 관련법들이 통과되었다. 이 법규들 중 ... 학교교육법에는 유치원교육에 관한 조항이 포함되어있다.유아교육의 중요성에 대한 인식이 높아짐에 따라 1964년 문부성은 유치원교육의 필수 요건을 수정 제시하였다. 유치원교육개선

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13

다운로드 장바구니

이전10개 140 141 142 143 144 145146147 148 149 다음10개

파워링크

신청하기