"프뢰벨유아교육"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,801-2,820 / 2,966건

[교육이론] 조기교육에 관한 고찰

으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이며 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이 ... 라고 알려져 있다. 그러나 어떤 분야나 조기 교육이 좋은 것은 아닌데, 예컨대 성악의 본격적 훈련(교육)은 변성기 이후가 적당하다. 조기 교육을 실시하는 방식에서도 유아의 발달 단계 ... 어린이들이 인생에서 좋은 출발을 하도록 그들이 느끼는 교육적 프로그램의 종류를 바라는 유아원이나 유치원 프로그램을 찾는다. 3세와 4세가 된 어린이들의 많은 부모들은 20살이 된 아이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.22

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[유아놀이지도]유아놀이지도 - 블럭놀이2

에 놓아준다. 아이와 함께 직접 하나씩 세어 보면서 놀이를 한다.Ⅵ. 안전을 위해서...유아가 블록을 안전하게 꺼낼 수 있는 높이의 정리장에 정돈한다..블록은 끝부분이 날카롭 ... 물에 이름을 붙이고 나아가 표상이 활발해짐으로써(4-6세) 사회극놀이로 발달되는 과정을 설명한 바 있다. 또한 교사는 자기중심적이며 주관적으로 조망하는 유아의 발달수준이나 능력 ... 을 맡아 참여하게 되면, 놀이를 보다 의미있게 확장시키며 친사회적 행동을 증진시키게 된다. 또 어떤 개념이나 사실에 대하여 이해하도록 설명하고 교수함으로써, 유아의 경험을 재구성

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.03

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[유아교육] 유아교육과정의 동향및 추세

주의에 입각해서 교과 중심의 교육과정이 시행되다가 유치원이 설립되면서 프뢰벨식의 교육과정이, 그리고 미국의 경험중심의 교육과정이 도입되어 실시되었음을 알 수 있다.반면 형식적 유아 ... 교육 기관을 개설한 외국에서는 이상주의 철학에 기초하여 프뢰벨의 교육 과정이, 1900년대 이후는 실용주의 철학에 기초한 경험중심의 교육과정이 크게 발달하였고, 몬테소리가 유아 ... 지금까지 유아 교육과정의 주요 흐름은 아동중심교육, 과정중심의 교육, 발달에 적합한 교육, 통합중심의 교육으로 이루어져 왔다.미래 유아교육은 현재의 이러한 유아 교육과정 방향

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.17

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[유아교육] 미국의 유아교육

주도되었으며 아동은 선천적으로 타락한 존재로 보았다.독일의 유아교육학자 프뢰벨이 1848년 혁명을 피해서 미국에 건너온 후에 미국 내에 유치원이 도입되었다. 1855년 독일 ... 미국의 유아교육1.미국 교육 개관미국 교육제도의 가장 두드러진 특징은 철저하게 지방분권적인 특색을 지니고 있다는 점이다.연방정부, 주정부, 지방 자치구는 교육행정과 그 운용에 있 ... .미국 유아교육의 역사적 배경최근 들어서 유아교육은 미국의 국가적 관심의 대상이 되고 있다. 여성의 사회 참여가 그 어떤 시기보다도 두드러지게 늘어나고 있으며, 레이건 행정부

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.16

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[유아교육,아동,보육] 부모교육의 개념 및 역사

에서는 자녀에게 좋은 습관 형성을 위해 최적의 환경을 조성해주고 유아 고유의 개서을 기초로 개별 유아에 대한 적절한 교육의 중요성을 주장하며 가치있는 경험을 제공해 주어야 한다고 강조 ... 들의 아이들을 가르치는가?)프뢰벨(F. Froebel:1782~1852)는 부모교육의 발전에 큰 영향을 미쳤다. 아동발달에 있어서 어머니의 중요성을 인식하고,어머니를 첫 번째 교육 ... 자로 보았으며(어머니의 놀이와 노래),유아가 가지고 태어나는 신성을 강조하고 계발해야 한다고 강조하였다(인간교육)3)미국의 부모교육(1) 19세기 초반(1800~1850년대)19

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.18

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서구의 보육발전과정

하며 유아교육을 실천하고 교구를 고안 제작하여 사용하였다. 프뢰벨은 또한 교육이란 인간에 내재된 신성을 깨우쳐 생명을 방향지우는 것으로 신적인 통일성에 따라야 한다고 생각했다.2) 산업 ... 고, 태어난 아동은 국가가 교육을 시켜야 한다고 주장했다.플라톤의 이러한 사상에는 엄격한 계급의식이 있어서 금과 은에 해당하는 지배계급 가정의 유아만이 보육의 대상이 되며 노예 ... 코메니우스는 유아는 모친의 보호를 받으면서 적절한 교육을 받아야 한다고 주장했고 무엇이든 감각기관을 통해 인지 판단할수 있다고 믿었으며 세계최초의 '세계도회'를 펴내어 시청각 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.21

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[유아교육] 몬테소리 교육연구

Ⅰ. 서론교육사적으로 유아기 아동교육의 중요성을 역설하고 이 시기의 교육에 대하여 처음으로 구체적인 내용과 방법을 체계적으로 제시한 교육사상가로는 프뢰벨과 몬테소리를 들 수 있 ... 다. 유치원의 창시자였던 프뢰벨이 유아교육의 중요성을 인식시키고 상징적인 교구를 이용한 자기 활동을 중시했다면, 어린이의 집 의 운영자였던 몬테소리는 유아기 아동교육의 구체적인 내용 ... 과 방법의 개발의 중요성을 인식시키고 감각적인 교구를 통한 자기 활동을 강조하였다.(박정자, 1992) 현대 유아교육에서 몬테소리의 교육방법이 차지하는 비중은 매우 크다. 세계

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.18

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[유아교육사상] 아동중심교육

한 사실은 1998년에 개정된 제 6 차 유치원 교육 과정에서도 찾아 볼 수 있지요. 즉, 과거 유아교육이 프뢰벨 Froebel, 몬테소리 Montessori 등의 교육 이론을 중심 ... 으로 흘러왔다면, 현대 유아 교육은 존 듀이 John Dewey의 아동 중심 교육 이론의 흐름을 타고 있는 것입니다.교육의 역사에 있어서 교과나 성인 중심으로 이루어지던 교육이 아동 ... 으로 옮겨지게 한 사람은 루소다. 루소를 중심으로 코메니우스, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 많은 교육학자들에 의해 아동의 흥미와 감각, 직접적인 경험 등을 중시하는 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15

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Dewey의 진보주의 교육과 생장이론

의 연속성을 강조하며 유아교육을 중시하고, 어린이에게 외향적인 작업이나 생산노동을 시켜 발달하도록 자발적 활동과 노작을 중시하는 프뢰벨 운동 역시 마사츄세츠州의 퀸市의 교육장이 ... 을 인간성의 도야에 두고 이를 위해서 인간의 내부에 있는 것을 자연의 질서에 따라 이끌어 내기 위해 실물이나 경험에 의한 직관 교육과 아동의 자발적인 노작활동에 의한 교육, 유아기 ... Dewey의 진보주의 교육과 생장이론서론교육학을 공부하는데 있어 아니 더 나아가 철학·심리학·윤리학·논리학·미학 등을 연구하는데 있어 빼놓을 수 없는 사상가로 존 듀이(John

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.30

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[유아교육기관운영] 유아보육 및 교육기관의 유형을 서비스의 기능에 따른 분류

Ⅰ 서론최근 세계 각국에서 가장 두드러지게 관심을 가지고 노력을 기울이는 교육 분야가 유아 교육이라고 할 수 있다. 물론 인류의 역사를 통해서 다음 세대에 거는 희망과 기대 ... 에서의 아동기의 중요성을 증명하는 여러연구의 결과, 산업구조의 변화, 또 국가정책 등으로 유아교육에 특히 관심을 갖게 되었고, 유아교육의 중요성과 필요성을 강조하고 있다.유아교육 ... 경험의 중요성을 인식시킨 많은 역사적인 인물 중에 대표적인 인물이라고 할 수 있다. 영아나 유아의 성장과 발달에 관한 많은 연구 결과에 의하면 많은 교육이 초기 6년간에 행해지고 이

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[유아교육] 21세기 한국 유아교육의 과제와 전망

교육을 강조했다. 17세기의 교육 균등과 감각 교육을 주도했던 코메니우스는 태어나서부터 6세까지를, 19세기 프뢰벨은 4세에서 6세까지를 유아교육의 시기라고 하였다. 1960년대 ... 《21세기 한국 유아교육의 과제와 전망》Ⅰ. 서론인간으로 태어나면 누구든지 어린 시절을 거치게 되고, 어린 시절에 많은 것을 배우게 된다. 말을 하는 것에서부터 걸음걸이, 후 ... 에 '버릇'이 될 수 있는 작은 행동들까지 어린 시절에 배우는 것은 주변에서 보고 듣고 행하고 느끼는 모든 것이 될 수 있다. 어린 시절 교육을 제대로 받지 못하고 자라난 유아는 성인

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.20

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[평생교육]평생교육 경영

~ 21:00조 정 용20만원(1년과정)아동미술심리지도사월, 화18:00 ~ 21:00조 정 용 외35만원(1년과정)프뢰벨가베교육 2급 A반, B반화, 목A반 : 14:00 ... . 평생교육기관 경영의 유형1. 설립주체에 의한 경영유형2. 경영 독자성에 의한 경영유형Ⅴ. 교육프로그램 현황 및 운용1. 교육프로그램 현황2. 프로그램 운용Ⅵ. 분석 (SWOT ... )Ⅶ. 기관의 경영적 문제점 및 대안점Ⅷ. 조사를 마치며, 인터뷰내용및 사진Ⅰ. 기관 선정 이유평생교육은 사회변화 따른 새로운 교육적 요구를 기존의 교육체제가 충족시키지 못하는 데

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.20

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산책 프로그램

들이 아침에 등원해서 집으로 돌아갈 때까지 ‘교육’이라는 명목으로, 혹은 안전을 핑계로 교실에 가두어 두고 있어 자연은 고사하고 바깥놀이조차도 제한하고 있는 실정이다. 플라스틱 교구 ... 와 함께 과자 간식을 먹으며 햇빛도 바람도 잘 통하지 않는 공간에서 아이들을 보호?교육한다는 것은 아이들이 인간으로 커가는 가능성을 빼앗는 것이나 다름없다. 불과 20～30년 전만 하 ... 하는 것이 노는 것이다. 유치원의 창시자인 독일의 프뢰벨은 “힘껏 자발적으로 묵묵히 참을성 있게 몸이 피로할 때까지 끝까지 노는 아이는 반드시 힘차고 과묵하며 인내심을 가지고 타인

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08

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[초등교육] 교육사상가의 이해

, 종교, 산수, 역사 등언어교육: 라틴어,그리이스어, 히브리어,신학, 철학, 의학 등가정교육기(모친,유아학교)국민학교, 3R's(의무교육, 모국어)중등학교 : 7자유학과국가·교회 ... 의 사상적 영향- 프뢰벨의 교육사상- 범애파 교육 : 루소의 교육사상 + 합리주의 + 자연주의 → 계몽사상- 현대의 아동중심의 자유교육- 활동주의와 구성주의의 교육사상: 페스탈로찌 ... 의 직관주의프뢰벨의 자기활동의 원리파커의 활동주의- 신교육 운동※ 루소와 에밀(1762)1 기본 사상1 성선설모든 것은 창조주의 손에서 나왔을 때 선했으나 사람의 손에 넘겨지면서 타락

리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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[유아교육] 한국의 유아교육

『한국의 유아교육』1. 한국 유아교육의 역사적 배경1) 정부수립 이전의 취학 전 교육(1) 유치원의 시작과 이념1897년부터 정부수립 이전까지의 취학 전 교육은 유치원 교육 ... 많이 증가하는 경향이었고, 선교사들이 여러 유치원의 원장직을 맡는 경향이었다.이 시기의 유치원 교육이념은 일본의 영향이 가미된 프뢰벨 사상으로서 통제적이며 집단적 활동이 많이 강조 ... 되었던 것으로 기록되고 있다. 그러나 이화유치원을 설립한 브라운리를 통해 미국에서의 프뢰벨 교육원리와 듀이의 영향이 전달되면서 아동의 자유와 자발적 활동의 원리가 강조되었다. 따라서

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29

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[아동교육] 조기교육

하는 교육을 말한다. 대체로 만 4?5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이 ... 1. 조기교육▶ 얼마 전 TV에서 조기교육 열풍에 대해 다룬 프로그램을 본 적이 있다.거기에서는 영어 발음을 위해 유아의 혀까지 자르는 부모의 모습까지도 볼 수 있었다.현 시점 ... 교육을 실시하는 방식에서도 유아의 발달단계상 놀이형식을 띤 교육이 적합하다.조기교육은 아이에게 어떤 지식을 심어주는 것이 아니라 아이가 자라 수많은 지식을 받아들일 수 있도록 그 틀

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10

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[19세기] 19세기 유럽 사회의 교육

입장에서 탐구하려는 점, 그리고 개성과 역사, 민족을 존중한 점이다. 신인문주의 교육사상가의 대표로서 페스탈로찌. 헤르바르트. 프뢰벨. 피히테등이 있다3. 국가주의와 교육19세기 ... ) 산업혁명기의 신교육기관1) 임의자발주의일요학교, 조교제 학교, 유아학교. 서민층의 아동을 대상으로 생긴 신설 교육기관들은 모두 민간 의 자발적인 노력에 의하여 설치되고 유지 ... 아랍어과 970835 조동욱 (01-35)19세기 사회의 교육1. 총설서구사회는 19세기의 정치, 사회, 문화, 경제 등에서의 많은 변화로 인해 그 영향이 교육에도 많은 영향

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.11 | 수정일 2023.01.17

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딥스를 읽고

딥스를 읽고과제물로 읽게 된 딥스라는 책이 이렇게 재미있을 줄은 몰랐다. 처음으로 접해 본 유아교육 도서...실제 인물인 딥스와 에슬린 박사를 통해 나는 많은 것을 느꼈다.이 책 ... 는 아이들에게 자신의 감정과 생각을 나타낼 수 있는 좋은 방법이었다. 놀이를 통해서 자신을 표현하고 성취하고 자신감을 쌓아가는 과정은 프뢰벨의 노작 교육과 같은 맥락에서 이해할 수 ... 있으며 단지 교육과 치료의 차이가 조금 있을 뿐이라고 생각된다.엑슬린의 놀이치료 중에서 가장 인상에 남는 것은 교사 자신의 감정을 표현하지 않는다는 점이다. 우리는 흔히 아이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.07

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[교육심리] 조기교육

다. 대체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등 ... 은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 그러나 어떤 분야나 조기교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성기 이후가 적당하다. 조기교육을 실시하는 방식에서도 유아 ... 로부터 약 100년 뒤인 1950년대부터 조기교육에 관심을 두었다. 그 후 조기교육은 사회 저소득층의 빈곤 타파를 위한 돌파구로서 인정되기에까지 이르러 정규 유아교육기관 설립이 정책

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16 | 수정일 2022.12.03

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[유아교육사] 한국 현대 유치원 교육사

유아교육기관은 유아를 대상으로 교육을 하는 곳이다. 유아교육의 대상과 목적은 유아교육 실행에 필요한 결정을 내리는 데 근본적인 판단기준을 제공한다. 즉, 교육의 대상인 유아 ... 를 어떤 존재로 보는가, 교육실행에 있어서 가치판단의 기준이 누구에게 있는가 하는 문제는 유아교육을 하는 데 필요한 많은 결정들을 결정하는데 영향을 준다.일반적으로 학자들은 유아에 대한 ... 연령을 0세부터 8세까지로 보며, 유아교육은 유아기에 있는 어린이들의 전인적인 발달을 도모하는 교육이라고 본다. 전인적으로 발달한다는 것은 심신이 조화된 인간을 말한다. 유아교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24

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