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"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,741-2,760 / 2,971건

  • 교육철학이 유아교육프로그램에 주는 영향
    프뢰벨유아교육이 뚜렷한 목표를 가지고 체계적으로 실시된 것은 1837년 독일의 교육프뢰벨에서부터 시작되었다. 그러나 유아교육의 철학적 기원은 고대 그리스시대에 들어서 ... 하였다. 그리고 1840년 이 교육장소를 유치원이라고 고쳐 부르게 되었고 이것이 세계 최초의 유치원이 되었다.프뢰벨 교육이론의 기본신념은 자연적 개화개념이다. 이 신념은 각 유아 ... 다.프뢰벨에 의하면 유아가 창조적이고 사회에 공헌하는 구성원이 되기 위해서는 교사는 유아의 지도와 감독에 책임이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 프뢰벨유아교육을 위해 체계
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.09.15
  • 교육철학요약정리
    사상가 없이는 유아교육을 설명할 수 없다는 최초로 유치원을 설립한 프뢰벨도 19세기에 빼놓을 수 없는 사상가중에 한 명이다.신인문주의에서는 교육을, 지식을 주입시키는 인위적인 ... 우리는 흔히 ‘교육철학’이라는 말을 사용하고, 교육에서 교육철학의 중요성을 역설하기도 한다. 그러나 정작 우리가 사용하는 교육철학의 의미가 무엇이냐에 대해서는 그다지 분명하지 않 ... 거나 그 말을 사용하는 사람에 따라 각기 다양한 의미로 쓰인다. 하지만 교육현상을 대상으로 하는 철학적 탐구의 행위라고 볼 수 있는 교육철학연구는 교육자에게 필수관문인건 의심
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.19
  • 우리나라의 유아교육
    ) 일제하의 유아교육사상일제 식민지 시대의 유아교육사상은 크게 네 가지로 대별될 수 있다. 그 하나는 일본이 영향을 받았던 프뢰벨유아교육사상과 미국인 선교사들에 의한 기독교 ... 사상, 해외 유학생들이 도입하였던 진보주의 교육철학, 그리고 민족교육의 일환으로 시작되었던 유아교육사상을 들 수 있다.첫째, 프뢰벨교육사상은 1897년 일본인자녀들을 위한 부산 ... 유치원이 처음 설립되었을 때 기초가 되었다. 그러나 이 당시 프뢰벨유아교육론과 방법론은 일본이 수입한지 25년이 지난 후였으므로 순수한 프뢰벨유아교육방법이라고는 보기 어렵
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.08
  • 조기교육
    현황(1) 조기·특기교육 실시여부를 통해 볼 때 연구 대상 중 조기·특기교육을 받은 적이 있거나 현재 받고 있는 유아는 86%로 나타나 거의 대부분의 유아들이 유치원 교육 이외 ... 에 조기·특기교육을 받고 있는 것으로 나타났다.{실시여부빈도백분율실시함1,84786%실시하지 않음31214%계2,159100%조기·특기교육 실시 여부에서 조기·특기교육을 받는 유아 ... 다. 유아의 연령에 따라 분석해 보면 만 7세 이상의 유아는 92%가 조기·특기교육을 받고 있음으로써 다른 연령 대 유아와 비교할 때 특기 교육받는 비율이 가장 높은 것으로 나타났
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29
  • [교육]계몽주의시대와 신인본주의시대의 교육 총정리
    의 소질과 능력을 키워주는 기른 교육이란 새로운 패러다임을 창출 해낸 장본인이다.페스탈로찌 프뢰벨 모테소리 듀이등 많은 교육 사상가들의 사상적 지주라는 역사적 의미를 지니고 있다.2 ... )감독이란 유아기 때 어린이의 그릇된 행동을 고치며 질서 있고 순종적인 생활을 하도록 지도하는 것→조기사회화를 통해 교육의 기초를 다지는 준비과정b)수업은 학생들로 하여금 올바른 ... 계몽주의시대에서 신인본주의시대까지1. 계몽주의새대의 교육가. 시대적 특징계몽주의는 18세기 유럽의 사상적 흐름을 말한다.계몽이란 인간의 삶에서 무지몽매, 편견, 미신 등을 제거
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.16
  • 한국전통적 아동관
    한국의 전통적 아동존중 교육사상1.아동존중 교육사상아동에 대한 존중 또는 아동 중심의 교육을 지향하는 입장은 현대 유아 교육이론에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 서양에 있 ... 와 페스탈로치,프뢰벨의 글이 소개되었던 것에서 아동존중 사상의 기원을 찾거나, 1920년대부터 동학을 중심으로 아동중심교육운동이 자생적으로 전개되었던 점을 강조하는 입장도 있다.동학 ... 에서의 아동중심교육을 살펴보면, 동학의 유아 교육사상은 수운 최제우 대 신사께서 시천주 진리를 펴시는 것으로부터 그 맥락을 찾아볼 수 있다. 마음 안에 한울님을 모시면 세상 모든 사람
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.17
  • [교육학]딘즈 학습 지도론
    때마다 과자 하나씩 먹기다.” 우리나라의 개선과 번영을 위해서.김연혁/한국프뢰벨 유아교육연구소[한겨레 2005-01-16 19:42]우리도 주변의 사물을 수학 놀이로 연결시켜 보
    리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.30
  • [교육학] 교육학 개론
    교육이론으로 내세운다. 루소의 자연주의교육,페스탈로치의 계발주의 교육, 프뢰벨유아교육에 반영되고 있는 비유로서 이미 주어진 잠재력이 정해진 목적을 향해 자연적,점진적,조화 ... 교육학 개론1. 교육이란?2.학생 체벌의 개념과 교육적 효과에 대한 나의 견해3.계발로서의 교육과 성장으로서의 교육은 서로 어떻게 다른가?< 계발의 교육은 내부로부터의 전개과정 ... 계발은 목표가 사전에 유사하나, 성장이 목표가 개방되어 있는 반면 계발은 목표가 사전에 고정되어 있고 선험적 완결성을 가진다는 점에서 성장과 차이가 난다. >4. 종교개혁이 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.14
  • [조기교육] 우리나라 조기교육교육사회학적 견해
    않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육을 말하며 독일의 프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 대체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발 ... 하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 뿐만 아니라 학부모 등 국민들이 '올바른 유아교육의 인식 제고'로 유아들이 행복하고 건강하게 성장할 수 있도록 가정, 학교, 사회가 협력하여 지식 ... 기반사회가 요구하는 인적자원 개발의 근본인 유아의 인성교육 및 창의성 개발을 위한 전인교육이 정착하는데 크게 목적을 두기도 한다.유아기는 연령 및 성장발달에 알맞고, 유아의 요구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01
  • [사범대] 유아 수학교육을 위한 발달 이론
    유아수학교육을 위한 발달이론1.행동주의 이론행동주의의 이론적 접근은 Thorndike의 행동주의 이론에 기초한 수학교육의 이론으로 유아를 수동적 학습자로 보고 암기연습 반복 ... psy탈로치, W.A.프뢰벨, J.F.헤르바르트 등이 아동의 흥미와 능력을 기초로 교육을 해야 한다는 아동중심주의를 주장하여 교육에 큰 영향을 주었다. 특히 헤르바르트는 교육목적 ... 에 기초를 두고 수학교육의 과정을 설명하고 있다.삐아제의 구성주의적 관점에 기초를 두며 유아가 수학적 관계를 구성 혹은 발명한다고 본다. 즉 유아는 물리 - 사ㅙ적 환경과 상호
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
  • [유아교육] 일본의 유아교육
    『일본의 유아교육』1. 서론21C 정보화·세계화 사회에는 산업발달의 급속화와 인간의 삶에 질이 변화되어지고 국가의 문호개방이 급속히 이루어짐으로써 사고의 다양화가 촉진되어져 ... 새로운 지식이 요구되는 사회로의 전환이 이루어질 것이다. 이에 유아교육에서도 세계시민으로 국가경쟁력을 위한 인간육성을 위하여 세계유아교육의 흐름을 알아보고자 다음과 같이 일본의 유아 ... 교육을 살펴 보고자한다.2. 유아교육의 이념 및 역사적 발달1) 유아교육의 역사적 발달(1) 최초 일본 유치원의 교육목적일본 최초의 유치원은 1876년 도쿄여자사범학교의 부설 유치원
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29
  • 몬테소리의 교육사상
    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?41. 몬테소리의 유아관? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?42. 몬테소리의 교육이론? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?53. 준비된 환경 ... 은 문화적 활동을 재촉하는 일련의 동기를 준비하고 특별히 준비된 환경의 확대를 준비하고 지나친 간섭을 삼가는 것에 있다.교육사적으로 유아기 아동교육의 중요성을 역설하고 유아교육 ... 에 재입학하여 분트의 심리학, 루소와 프뢰벨교육학을 공부하여 1904년에 졸업하였다. 이때부터 로마대학에서 문화인류학을 강의하는 교수가 되었고 여자사범학교에도 출강하는 한편 개업
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.20
  • [교육]20세기 교육사상의 흐름과 동향
    주의 교육운동의 배경*교사중심의 전통적 교육의 편협성과 형식주의가 낳은 비인간화에 대한 반발로 일어난 교육운동.*아동중심주의에 입각(루소의 자유주의적 아동교육, 페스탈로찌, 프뢰벨 ... 목차Ⅰ.미국의 현대 교육사상1. 실용주의 교육사상2. 진보주의 교육운동3. 본질주의 교육사상4. 항존주의 교육 사상5. 재건주의 교육사상Ⅱ. 실존주의 교육사상Ⅲ. 비판적 교육이론 ... Ⅳ. 포스트모더니즘 교육사상20세기 교육사상의 흐름과 동향Ⅰ.미국의 현대 교육사상1. 실용주의 교육사상가. 실용주의 등장 배경*19세기 후반 이후 미국의 피어스, 제임스, 미드
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11
  • 프뢰벨
    )를 알게 되었으며, 이 학교에 교사로 임용이 된 것이다. 그때부터 프뢰벨은 진지하게 교육적인 문제에 관심을 갖고 열중하게 되었으며 교육 관계 서적을 읽게 되었다. 특히 페스탈로치 ... 되었다. 프뢰벨의 학교 역시 이러한 조류에 큰 힘을 발휘하게 된 것이다. 그러나 1820년대에는 특히 민주주의적인 흐름이 국가에 해롭다는 인식이 형성되어 새로운 교육적인 노력들이 혐의를 받 ... 브억도르프에 학교를 세웠고, 브억도르프 학교에서는 스위스 교사들의 현직 교육의 임무를 수행하게 되었다.프뢰벨은 모든 교육의 근본은 가정 안에 있다는 점을 인식했다. "중요한 것
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.13
  • 진보주의 교육철학
    었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하는 데 있었다. 이러한 아동중심 교육사상은아동중심 교육사상으로 루소 때부터 싹트기 시작하여 페스탈로치와 프뢰벨등을 거쳐 계 ... 학생들과 더불어 협동하며 서로 신뢰하고 각자의 인격을 존중하면서 도덕적, 민주적 사회생활을 경험할 수 있는 사회생활 자체의 광장이 되어야 한다.? 듀이의 유아교육듀이는 교육이라는 것 ... 진보주의 교육철학1. 진보주의란 무엇인가?1) 진보주의의 개념- 사전적 의미 : 사회의 모순을 변혁하려는 전진적 사상 (프로그레시비즘 )- 전통적 교육에 대해 반기를 들
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16
  • [아동복지] 보육사업에 관한 조사 보고서
    안에서 이루어진다고 할 수 있다. 그러나 보호와 교육을 구분하는 것은 시설의 운영자나 보호자 또는 어린이들에게 무의미한 논쟁이라고 생각된다. 영?유아들에게 계획적인 교육을 통한 ... 만 아니라 양성과정의 내용에 대한 문제점도 끊임없이 제기되어 왔다. 유아교사의 경우 유아교육학과 졸업생과 유사학과(아동학과, 아동복지학과, 불교아동학과, 아동가족학과) 졸업정원의 30 ... % 만이 유아교사 자격증을 부여받을 수 있다. 그러나 보육교사의 경우 영유아보육법 제8조 2항과 관련하여 유아교육 또는 아동복지 관련학과로 인정되는 학과목만 이수하면 보육교사 1급
    리포트 | 98페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.15 | 수정일 2021.11.23
  • [유아교육, 교육학, 유아특수, 특수교육] 개방주의 교육과정(유아교육 분야)
    독일의 프뢰벨은 최초의 유치원을 설립하고 놀이의 가치를 재확인시켰으며, 구체적인 교육 자료를 통한 아동 자신의 학습 참여, 활동의 중요성, 자율적인 선택 등을 강조하는 교육과정 ... 후 유아교육이 두드러지게 발전되면서 교육과정도 많은 변화를 거듭해 오고 있는데, 특히 1970년대 세계적인 추세가 인지 발달을 강조하자 우리나라에서도 1979년 유치원 교육과정 ... 내용이 구체적으로 연구되고 제시되었다. 그러나 이때의 교수-학습 방법은 생활 중심, 경험 중심, 놀이 중심으로 강조되고 있다. 그러므로 우리나라에서는 적어도 유아교육 현장
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.30
  • [교육사]서양교육사의 시대별 교육기관을 시대별 학교 급별로 분류하여 체계적 정리
    . Raikes) : 노동자, 빈민대상. 일요일만 여는 학교. 무상교육기관. 성서, 초보적 종교교육, 3R's 등 교육.- 유아학교(R.Owen) : 성격형성학원의 부속으로 설립 ... ) : 선량하고 행복한 시민양성, 생활에 유용한 지식과 기 능 교육/ 유치원(프뢰벨)/ 미국의 자선학교(기독교지식진흥협회) : 빈민자제에 한해서만 입학허용, 무료수업, 학용품과 의복의 무료 ... 증정. 소년보호 시설.11. 19세기의 교육(신인문주의의 발전경향)▷ 영국 : 자선학교 많이 설립. 1860년 공립학교 협회 설립. 무상의무교육 실시. 유아학교, 초등학교 청년 및인학교.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26
  • [교육] 페스탈로치의 사상과 책-어머니들에게 드리는 편지
    하다. 책을 통해 페스탈로치의 유아교육관을 면밀히 살펴볼 수 있다.페스탈로치는 유아 교육에 있어서 어머니의 관계를 특히 강조하고 있는데, “어머니는 하늘이 내리신 교사”라는 말 ... 인간의 눈물 가운데 사랑의 동기를 찾을 수 없다고 하였다. 이 말에서 우리는 페스탈로치가 유아교육에 있어서 특히 강조하는 것이 어머니의 가슴, 즉 모성애임을 알 수 있다.모성애 ... 는 교사의 제 1조건이며 원동력으로 유아교육은 모성애를 통해 성취된다고 말하였다. 페스탈로치에게 있어 어린이는 모든 인간 본성의 능력을 부여받은 아직 피지도 않은 봉오리로서 유아들 속
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.25
  • [철학] 근대교수법과 대표인물
    학 제 28장 (어머니학교)세계도회25~26두 가지 좋은 수단에 대한 암시24개별 규칙들은 여기서 제시될 수 없음23유아기 아이들의 교육의 유익성22어머니 학교의 가르침의 대상 ... 한 파악2문제에 직면함1문 제 해 결 과 정단계5) 듀이의 교육방법2. 대표적 교수방법 - 듀이4~14세까지의 어린이들을 10개 집단으로 나누어 구성한 학교 프뢰벨의 기본정신을 존중하} ... 목 차1. 근대적 교수방법의 발전과정 2. 대표적 교수 방법들 2.1 소크라테스 2.2 코메니우스 2.3 듀이1. 근대적 교수방법의 발전과정①교육기관 -기독교교육 : 문답학교
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
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2025년 07월 08일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감