"도덕과교육론"의 검색결과 입니다.

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"도덕과교육론" 검색결과 2,881-2,900 / 62,160건

초등 6학년 도덕과 환경보호. 교육과정 분석 및 교과서, 지도안 분석 대안제시.

에서는 기존 도덕과의 내용을 정련화, 적정화할 뿐만 아니라, 학생들이 도덕과 교육을 통해 변화하는 사회에서 발생하는 다양한 도덕적 문제들을 올바로 이해하고, 각자가 적절한 대응을 할 수 ... 있도록 새롭게 요구되는 도덕적 가치와 쟁점들을 제시하고자 하였다. 이번도덕과 교육과정 개정에서는 세계화와 윤리문제, 생명윤리, 정보윤리, 인권교육, 환경윤리 등을 강조할 필요 ... 들이 올바로 보고 판단할 수 있게 지도하는 것은 매우 중요하다. 한편, 도덕과 교육과정에 대한 선행연구(차우규외, 2002)에 따르면, 최근 생명공학의 발달과 함께 제기되는 수많

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.28

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[초등도덕교육방법론]배려모형 5. 서로존중하는태도 지도안 (세안)

의 권익을 존중하는 마음 갖기대 상5 - 소망 29명교 사임 고 은학습목표일상생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 마음을 가질 수 있다.쪽 수도덕: 70-71생?길: 66차 시2

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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제 7차 교육과정에 따른 초등학교 예절교육 내용체계 분석-도덕과(바른생활과 포함)를 중심으로-

Ⅰ. 서론예절교육이 학교교육현장에서 공식적으로 실시된 것은 제2차 교육과정시기부터이다. 그 이후부터 오늘에 이르기까지 학교예절교육은 바른 생활과 교육 및 도덕과 교육에 있어 중요 ... 시켜야 할면서 우리의 전통적인 생활양식을 경시하는 태도를 길러줄 수도 있다.2. 바른 생활과 및 도덕과 내에서 전통예절 교육의 위상문제가. 제7차 바른 생활과의 경우독립적인 영역인 ‘예절 ... 하기’에서 ‘몸 깨끗이 하기, 자세 바르게 하기’, ‘나라 사랑하기’에서 ‘국기 바르게 달기, 애국가 바르게 부르기’등 같은 주제가 강조되고 있다.나. 제7차 도덕과의 경우예절교육

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.28

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[초등교육] 도덕 6학년 자연사랑 제재분석

지금부터 분석할 제재는 도덕과 6학년 7단원 「자연 사랑」으로, 이 단원은 오늘날 심각하게 고려되고 있는 환경 문제에 대해서, 자연과 인간 생활간의 관계 및 자연 보존과 애호 ... 고 있다.자연 사랑 단원은 내용 체계 상 '사회 생활'의 환경 보호 덕목에 속한다. 이 단원의 교육 과정 지도 요소와 제재명 및 주요 내용을 표로 정리하면 다음과 같다.영역교육 ... 과정 지도 요소제재명 및 주요 내용도덕생활의 길잡이사회생활.자연 보전과 애호- 자연과 인간 생활과의 관계 및 자연 보전과 애호의 의미와 중요성- 자연 생태계 파괴의 실태와 그 원인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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[유아사회교육] 유아의 도덕성발달이론과 그에 따른 지도 및 활동/유아의 사회성 발달

유아초기부터 사회화가 이뤄지기 때문이다.최근 현대사회로 넘어오면서 범죄자의 연령이 점점 낮아진다는 사실을 접할 수 있다. 이러한 사실은 오늘날의 유아들의 도덕교육이 흔들리고 있 ... 음을 보여주는 예이다. 나이가 어릴수록 더욱 더 옮고 그름을 분명히 가르쳐 주어야 한다. 도덕교육이 유아들에게 적용될 때에는 부적강화보다 정적강화가 더 효과 있을 것으로 생각 ... 된다.본론에서 이제까지의 간략한 도덕적 이론에 대해 알아보고, 교육현장에서 유아들에게 가르쳐줄 수 있는 , 혹은 유아들이 실천할 수 있는 도덕교육을 제시해 보겠다.Ⅱ. 여러 가지 도덕발달

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.01

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[유교][유교사상][경전내용][진보주의][사회윤리][도덕교육]유교(유교사상)의 개념, 유교(유교사상)의 경전내용, 유교(유교사상)의 진보주의, 유교(유교사상)의 사회윤리, 유교(유교사상)의 도덕교육 심층 분석

유교(유교사상)의 개념, 유교(유교사상)의 경전내용, 유교(유교사상)의 진보주의, 유교(유교사상)의 사회윤리, 유교(유교사상)의 도덕교육 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유교(유교사상 ... )Ⅴ. 유교(유교사상)의 사회윤리Ⅵ. 유교(유교사상)의 도덕교육Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라는 단군 이래 수많은 역사적 경험을 해 오면서 많은 외래적인 문물들과 제도들을 도입 ... )의 개념Ⅲ. 유교(유교사상)의 경전내용1. 우주론2. 인생론3. 정치론4. 교육론5. 역사론Ⅳ. 유교(유교사상)의 진보주의1. 합리주의2. 중용사상(中庸思想)3. 대동세계(大同世界

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.16

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[영어교육] 도덕과 영어로 수업하기 위한 Lesson Plan

도덕과 영어로 수업하기 위한 Lesson PlanSubject : EthicsTopic : Good persona) GreetingT Hello, everyone

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.27

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[초등도덕교육 ] 초등도덕 6학년. 5.함께 지키자-제재분석, 대안제재구성

. 도덕이라는 교과 자체가 가지고 있는 구조적인 모순이나 보조 생활의 길잡이와의 연계성 등을 고려해 볼 수 있겠는데 그 외에도 다양한 관점에서 문제점을 파악할 수 있을 것이 ... 다. 도덕 교과의 이러한 취약점을 잘 고려해서 교과서를 개정해본다면 학습 내용과 구성을 전반적으로 파악할 수 있기 때문에 어떠한 과목을 지도할 때에도 적용해 볼 수 있어서 유용할 것이 ... 다.여기에서는 6학년 도덕 5단원 함께 지키자 라는 법과 규칙 지키기 단원을 가지고 전체적인 구성이나 내용 배치 등을 살펴보고, 문제점이나 부족한 점을 찾아 낸 다음에 어떠한 식

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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[도덕 발달론 ] 인격교육에 관한 4가지 관점

과 능력은 무엇인가 , 그들의 속성과 능력 그리고 도덕성은 어떤 연관이 있는가? 이러한 질문에 대한 답은 위에서 말한 교육과정을 만들기 위한 핵심적 질문이다. 그런데 성공적 이라는 말 ... 가 될 것이다. 따라서 교육과정은 성공한 사람 의 삶을 미화시켜 또다시 도덕과 삶을 유리시키는 결과를 낳을 수 도 있을 것이다.셋째, 삶을 공식화 할 수 있다. 우리는 도덕적이고 ... {광주교육대학교 3학년 10반 초등교육과 991003 김지은 2001.3.20제 2 장 교육과정에 대한 네 가지 관점을 통한 인격교육 -William H. Schubert-모든

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04

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[교훈이야기][교훈][이야기][도덕][마음가짐][몸가짐][자세]교훈이야기의 도덕적 목적, 교훈이야기의 도덕적 중요성, 교훈이야기의 도덕적 기대효과, 교훈이야기의 도덕적 교육 분석

중요성Ⅳ. 교훈이야기의 도덕적 기대효과Ⅴ. 교훈이야기의 도덕적 교육참고문헌Ⅰ. 개요한국의 도덕사회에서 문제가 되는 사례의 원인은 무엇일까?첫째로, 부주의와 무관심 때문이다.우리 ... 이터에 온 양 떠들고 전시물에 함부로 손을 대기 일쑤다． 한 박물관 관계자는 『집에서 왕자나 공주처럼 과보호 받고 자란데다 공중도덕 교육을 받지 못하다 보니 관람질서를 어지럽혀 ... 외국인들이 왔을 땐 부끄럽기도 하다』고 털어놨다．’Ⅱ. 교훈이야기의 도덕적 목적도덕과 바른생활 교육에서도 도덕교육과 마찬가지로 도덕적 행동을 실천하는 인간을 길러내는데 궁극적 목표

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과와 도덕과 ICT활용교육 분석

와 도덕과 ICT(정보통신기술)활용교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 도입배경Ⅲ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 기본방향Ⅳ. 초등학교 국어과 ... 의 특성Ⅸ. 초등학교 도덕과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 교육의 목표2. 교육의 특성3. 교수·학습 모형1) 개념분석모형2) 가치갈등모형3) 가치명료화모형4) 집단탐구모형5 ... 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.20

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[도덕과교육] 도덕교수학습지도안-대화학습모형 : 6학년3단원 너그러운마음-

도 덕 과 학 습 안【 도덕과 대화학습 모형 I 지도안 】{제 재 명3. 너그러운 마음학 반6학년아 동남 20명, 여 20명일 시2004.11.22차 시1/3중심 덕목경 애지

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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[초등 도덕교육]지도안 4학년 1학기 세안 -정다운 친구

지도 계획도덕과 교수-학습 과정안단 원5. 우리는 정다운 친구범위도덕 94 ~ 100 p차시3 / 3학습주제정다운 친구 되기학습모형행동적 측면의일반 수업 보형학습목표○ 친구 ... 용학 생자기평가* 수업에 적극적으로 참여하였나요?* 친구의 좋은 면을 보려고 노력하였나요 ?* 진심으로 친구에게 칭찬을 해주었나요?먼저 이 차시를 선택하게 된 이유는 도덕과의 다른

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.01

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[초등도덕교육]4학년2학기 2.우리모두를위하여(3/3)

( 도덕 )과 교수-학습 과정안(약안)일시2005. 10. 24(월)1교시장소4-○ 교실대상4학년 ○반 34명수 업 자○○○지 도 교사○○○교과도덕단원 및 차시2. 우리 모두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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[교육]초등학교 도덕 4-2-2(2/3) 수업지도안

4학년 2학기 2단원 (1/3)가)교재도덕과 교재연구 REPORT-정의적 도덕성에 중점을 두고 있다.* 교재의 성격공공 질서를 잘 지킨 사례 발표하기정의적 도덕성도덕적 사례, 도 ... 적 도덕성비도덕적 사례, 정의공공 장소에서의 반성과 마음가짐 발표하기정의적 도덕성도덕적 반성, 도덕적 정의앞 차시에서는 공공 장소에서 예절과 질서를 잘 지켜야 하는 필요성을 실제 ... 은 효율을 낼 것이라고 생각한다. 또 자칫 어려울 수 있는 공공 장소에서의 도덕에 대해 쉽게 접근할 수 있도록 다수의 발표를 이끌어 내어 스스로 생각하여 정의를 고찰하는 것이 좋다.전개

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.10

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07년 개정 도덕과 고등학교 교육과정 해설서 선택과목 요약·정리(현대 생활과 윤리, 윤리와 사상, 전통윤리)

◐ 개정 Cu 선택과목 정리 ◑Q. 도덕과 선택 중심 교육과정 개정의 중점(P. 62)① 선택 과목별 이수 단위 수 조정 : 4단위 → 6단위② 선택 과목별 성격 차별화와 명칭 ... 수정 : 도덕과 선택 중심 교육과정 개정에서 설정한 3개 선택 과목의 성격을 차별화하고, 명칭을 일부 수정하였다.③ 사회 변화에 부응하는 새로운 가치, 규범, 도덕적 쟁점 강조 ... 을 다루면서 그러한 윤리와 사상이 현대 사회에서 가지는 의의를 중시하도록 하였다. 또한, 도덕과 교육의 정체성 확립이라는 기본 방향에 맞게 사회사상 중 정치?과학적 성격을 가능

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.19

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[교육심리] 행동주의 심리학과 도덕 발달

행동주의 심리학과 도덕 발달행동주의 심리학에서의 인간의 발달은 모두 학습이라는 개념과 관련되어 있기 때문에, 행동주의 심리학을 일컬어 학습 심리학(learning ... 적으로 바람직하지 못한 행동이 처벌을 받는 그런 환경을 의미한다. 도덕 발달에 대한 학습 심리학적 관점은 매우 간단하게 요약될 수 있다. 아동은 훈련·모범 사례·보상·처벌에 의하 ... 지속되는 좋은 습관을 갖게 해 준다는 것이다.도덕 발달에 대한 학습 심리학적 관점은 다음과 같은 가정에 근거하고 있다. 먼저, 학습 심리학자들은 선악정사(善惡正邪)를 결정하는 것

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05

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[도덕과 교수 학습과정안] 예절 교육

§ 도덕과 교수 - 학습 과정안 § {일시2001년 12월 26일 수요일 1교시학년 반4학년 2반지도교사서은숙교과도 덕단원2. 우리 모두를 위하여소요시간주제공공 장소에서의 예절 ... 확인·상황 설 정 설명-교사 : 맞아요. 화장실처럼 여러 사람들이 함 께 사용하는 곳을 공중장소라 하고 휴지 줍기, 낙서 안하기 등 깨끗하게 사용하는 것을 공중도덕이라 해요. 공 ... 중 도덕을 지키니까 깨끗하고 좋지 요?-학생 : 네. 좋아요. 더러운 거 싫어요.◎ 학습 문제 확인{◎ 상황 설정하기공공 장소에서 일어날 수 있는 몇 개의 상황 을 설정하여 각

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.26

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[교육과정과 수업 ]도덕과 제7차 교육과정의 개요와 전반적인 이해 분석 고찰

도덕 교과의 전반적 이해1. 제7차 도덕과 교육과정의 개요Q) 제7차 도덕과 교육과정 개정의 중점은 무엇인가?A) 제7차 초등학교 도덕과 교육과정은, 우리 사회의 가치관 혼란 ... 과 도덕성 쇠퇴의 문제가 심각하여 이를 극복하기 위한 도덕 교육적 대처가 시급하다는 인식에 기초하여, 그리고 21세기 지식기반사회에 보다 발전되고 인간다운 삶을 누리는 도덕 공동체 ... 로서의 한국 사회를 형성하기 위해서는, 학생들로 하여금 건전한 인성을 지닌 인격체로 자라날 수 있도록, 보다 실효성 있고 강화된 학교 도덕교육이 실행되지 않으면 안 된다는 차원에서 그

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.01

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초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과 ICT활용교육(정보통신기술)

초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과의 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운 ... 모형5) 협동학습모형6) 시사학습모형Ⅷ. 초등학교 도덕과의 ICT활용교육(정보통신기술)1. 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 목표2. 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT ... 활용 교육의 특성3. 초등 도덕 교과에서의 ICT 활용 수업 활동의 유형1) 정보 탐색2) 정보 비교?분류?분석3) 정보 안내4) 웹 설문조사5) 웹 토론6) 전문가 교류7) E

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.05

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