"수학학습동기유발"의 검색결과 입니다.

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쿵짝쿵짝 규칙 길이재기 지도안 일하는 수학 수학2 수학(상) PPT 수학 수업 지도안 수학 도형 세안 초등 수학 세안 평면도형의 이동

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"수학학습동기유발" 검색결과 2,841-2,860 / 7,212건

1학년 수학 4. 덧셈과 뺄셈 (몇십 몇)-(몇)하기 지도안, 교수학습 과정안

, 모둠학습지, 뺄셈카드학습모형문제해결학습형태개별→모둠단계중심 활동교수-학습 활동시간자료(?)및유의점(※)교사학생학습준비전시 학습 상기동기유발학습 문제 확인활동 순서 제시T : 지난 ... 2011학년도 수업실습Ⅰ수학과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 (○)자매학급 수업안 ( )수업일시2011년 10 월 27 일 목요일 2교시대 상1학년 5반단 원4 ... . 덧셈과 뺄셈수업자교생학습주제(몇십 몇)-(몇)하기차시6/11학습목표(몇십 몇)-(몇)의 뺄셈을 능숙하게 계산할 줄 안다.교 과 서수학 42~43쪽익힘 62~63쪽학습자료PPT

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16

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원격화상학습(원격화상교육, 원격화상수업)과 원격교육, 원격화상학습(원격화상교육,원격화상수업)과 포항공대원격교육, 원격화상학습(원격화상교육,원격화상수업)과 원격화상회의시스템,시사점

.엔지니어링의 지식을 전달하기가 상당히 어렵다. 난해하니까 애들이 싫증나기가 쉽다. 그걸 동기유발을 하려고 하면 정말 초등학생들 다루듯이 뭐를 가르친다고 할 때는 샘플도 갖다가 보여 ... 에는 어디까지 배웠으니까 이번 시간에는 대충 뭐가 있을 거라고 대충 생각해 볼 수 있으니까 제시를 하는 것은 있겠는데, 특별히 뭐 어떤 수업의 동기를 유발시키는 것은 그 과목에 대한 ... 원격화상학습(원격화상교육, 원격화상수업)과 원격교육, 원격화상학습(원격화상교육, 원격화상수업)과 포항공대 원격교육, 원격화상학습(원격화상교육, 원격화상수업)과 원격화상회의시스템

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.22

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일차방정식 지도안

었어요. 그러면 오늘 수업 신나게 해보도록 해요^^학생들이 읽을 동안 판서를 하고 방정식과 해의 의미에 빨간색으로 밑줄을 친다.전개(35분)동기유발등식의 뜻을 알게 하고 좌변과 우변의 개념 ... 단원명Ⅳ. 일차방정식대상중학교 1학년소단원1. 등식과 방정식 1-1. 방정식과 그 해차시1학습목표1. 방정식과 해의 의미를 이해한다.준비물교사교과서, PPT자료, 그림자료교과서 ... 명법문사 유병훈 외 9명학생교과서, 필기구단계교수학습활동지도상의유의점학습과정학습내용교사의 발문과 예상되는 학생의 반응도입(5분)인사및분위기 조성C:선생님 안녕하세요.^^T:여러분

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.30

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수학 약안

(?) 및 유의점(?)문제찾기자기탐색자기학습동기유발○ 물건 맞추기? 심술쟁이 요술코끼리가 몰래 가져간 물건이 어떤 것인지 설명을 듣고 앞에 있는 물건 그림 중에서 찾아서 붙여보도록 한다. ... 수학과 교수?학습 과정안일 시2012. 05. 10(목) 3교시대 상남: 5 여: 3 ,계: 8 명지도교사단 원3. 여러 가지 모양장소1-1 교실학습주제여러 가지 모양을 알 수 ... 있어요차시1/7학습목표여러 가지 물체 중에서 상자 모양, 둥근기둥 모양, 공 모양 등을 알아낼 수 있다.교과서수학 36∼37창의인성 지도요소창의성민감성, 문제해결력수업 모형개념형성

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22

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4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기

TV칠판보조 칠판단원학습목표판서모눈종이약속수직선라. 교수-학습 자료 활용 계획번호자료 형태자료 내용투입 시기투입 방법1조작자료자도입(동기유발)개인2게시자료학습목표동기유발칠판 부착3 ... , 골든벨용 종이학습단계학습 과정교수ㆍ학습 활동시간(분)자료(*) 및 유의점(♣)교사학생도입동기유발T: 선생님이 어제 자를 준비해오라고 했죠? 자를 모두 꺼내서 자신의 엄지 손톱의 크기 ... 61210223수학 조작 활동의 흥미도관찰6121421-학습의 준비도관찰6121421-사전 출발점 행동 분석수학에 대한 흥미는 35명 중 (무응답 3명) 28명으로 높은 편이고, 수학

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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2주 금요일 수학

계학습 과정교수?학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)도입동기 유발▣ 동기유발? 기적이 일어날 확률 동영상 보기? 동영상에서 가장 많이 나온 두 글자의 단어는 무엇인가요? ... ( 수학과 ) 교수?학습과정안지도교사전 문 경단 원5. 경우의 수와 확률지 도교 생윤 현 서제 재확률 알아보기학 반2학년 3반일 시2011. 11. (11)( 1 )교시학 습목 ... ] 제비를 뽑으면 경품이 팡팡!※ 확률이란 단어는 가려 놓는다.단 계학습 과정교수?학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)수학적 원리의 필요성 인식동전 던지며 확률의 필요성 인식하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.27

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5)수학- 평행사변형 그리기(약안)

다.단계교수-학습 활동시간학습자료 및 유의점문제파악학습목표확인◈ 동기유발T: 지난 시간에 평행사변형 넓이 구하는 방법을 배웠죠? 그래서 선생님이 평행사변형 몇 개를 준비해 왔 ... 수업실습 교수-학습 계획(교생용)월?일(교시)교과단원학습주제학습목표6/17(3)수학7. 평면도형의 넓이▶ 평행사변형 그리기넓이가 같은 서로 다른 모양의 평행사변형을 그릴 수 있 ... 을 직접 그려봅시다.◈ 학습목표확인넓이가 같은 서로 다른 모양의 평행사변형을 그릴 수 있다.5'°넓이는 같지만 모양이 다른 평행사변형들탐색해결음미연습◈ 해결 방안 탐색-넓이가 같

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30

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4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6.분수교과서94-95 (1 / 7)차시학습형태전체, 모둠, 개별수업모형개념 형성 ... 의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악동기유발◆동기유발T: 와 우! 맛있게 생긴 피자가 한 판 있네요. 선생님이 우리친구 케로로를 위해서 주문했어요. 어머나 케로로 ... 었어요. 친구들 모두 먹은 피자는 몇 판이라고 할 수 있을까?S1:네.S1:1판이요S2:8쪽이요.S3:1쪽이요.S4:?S1: 반 판이요.S2:판이요.5′★동기유발 ppt교 수 학 습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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브루너

문제의 해에 다시금 도달하는 형식적 방법을 제공함으로써 문제해결 과정을 재생가능 하게 해 준다.▶ 흥미 : 학습동기 유발방법으로 내적 보상(흥미)을 권장하고 있는 교육과정이 ... ? Bruner의 수학 학습 심리학브루너(Bruner)의 지식의 구조라는 개념은 다양한 지식 중에서 어떤 것을 선정할 것인가 하는 문제에 해답을 줄 수 있다. Bruner의 말 ... 에서 가르치는 학습 자료가 어떤 기본적인 성격을 나타내고 있는가를 끊임없이 재조사함으로써 고등 지식과 초보적인 지식 사이의 간격을 좁힐 수 있다.위의 주장을 통하여 브루너가 제시하는 수학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06

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6학년수학수업안

.심 원리탐구 수업모형(생활관련 동기유발→자유탐구활동→유추→조작활동을 통한 해결방법 탐색 →구체적 조작활동을 통한 수학적 원리의 형상화→ 적용하기→개인별 맞춤학습 )학습 집단 조직 ... , 소세지, 오렌지, 칼, 칼라믹스 등멀티미디어자료프로젝션 TV, 컴퓨터2. 지도과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동문제발견전시학습상기동기유발 ... 수학과 교수?학습 과정안1. 단 원 :2. 입체도형2. 학 년 :3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도교사 :Ⅰ. 단 원 : 2. 입체도형Ⅱ. 단원의 개관1. 사회관수학과는 개별

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.19

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수학86재미있는놀이

단계학습과정교수 ㆍ 학습 활동시간자료와 유의점도입동기유발학습 목표 제시◈ 동기유발- 숫자송을 부르며 주의 환기- (주사위의 유래, ‘주사위는 던져졌다’의 유래)- 수학 공책에 1 ... 수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2008.6.11 (수) 1교시장소3학년 달반대상남:14, 여:1327명지도교사교육실습학생단 원재미있는 놀이쪽수86차시6학습목표학습모형일반학습모형 ... ~ 10까지 바르게 써보기. (3번)◈학습목표 제시세 수를 가지고 ( 두 자리 수) X ( 한 자리 수)의 곱셈식을 만들고 계산할 수 있다.5‘(5‘)-숫자송 플래쉬-교과서전개◈ 곱

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27

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6)수학-비례식-비의 성질을 알 수 있어요.(중안)

과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악동기유발?전시학습 상기 및 동기유발-지난 시간에 무엇을 공부했는지 기억나나요?-좋아, 그럼 테스트를 해봐야지. 선생 ... 결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 비례식교과서102~103학습형태전체학습수업모형개념형성 수업모형학습주제비의 성질을 알 수 있어요.교수-학습자료 ... T: 사과모양 등분 그림, 막대 모양 등분그림학습목표비의 전항, 후항에 0이 아닌 수를 곱하거나 나누어도 비 값이 같음을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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2)수학-덧셈과 뺄셈-받아올림이 한 번 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수 또는 세 자리 수) (중안)

의 활동과 예상반응시간자료 (□)및 유의점(※)문제파악하기학습동기유발하기학습 목표 안내학습활동 안내?동기유발하기T. 오늘 선생님과 여러분이 도와주어야 할 사람이 있어요. 꼬마 보물 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단원[차시]4. 덧셈과 뺄셈(2) [1/10]교과서수학(54-55쪽), 수익(60-61쪽)학습형태전체학습-개별학습 ... 수업모형원리탐구수업모형학습주제받아올림이 한 번 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수 또는 세 자리 수)학습자료동영상, 수모형, 교사용 수모형, 수학/수익, 학습지, 정답확인판학습목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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2)수학-분수-도형을 등분할하기(중안)

과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악동기유발학습문제확인학습활동안내? 동기유발하기T: 선생님이 교실 곳곳에 오늘 배울 내용을 설치해 놓았어요. 1분 안에 숨겨놓은 공부 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자차시2/6단 원5. 분수교과서수학책76~77쪽수학익힘책77쪽학습형태전체학습수업모형개념 형성 모형학습주제도형을 등분 ... 로 답을 함께 확인한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)학습내용정리 및 차시예고T: 수학익힘책 77쪽의 문제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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3)수학-7. 분수 - 분수의 크기 이해하기

?도입동기유발학습목표제시♣동기유발T:지난 시간까지는 우리 반 친구들이 곱셈에 대해서 배워 보았지요? 이제 우리 반 친구들은 곱셈을 잘 할 거라는 생각이 들어요. 선생님과 같이 몇 문제 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7.분수교과서/차시수학p95( 1/ 1 )차시학습형태개인학습, 모둠학습수업모형개념 ... 형성모형학습주제분수의 크기 이해하기학습목표분수로 나타내고 분수의 크기를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료▣ 및 유의점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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(개정교육과정 수학과 수업 연구 보고서) 이야기로 깨닫고, 놀이로 배우며, 몸으로 느끼는 「생생 수학」(1학년 3. 10을 가르기와 모으기 지도안)

와 놀이로 단원의 학습 내용을 정리하는 수업 아이디어가 입문기 아동에게 흥미를 유발할 수 있었음? 이야기 앞치마를 입은 교사가 이야기 배경판에 등장인물을 붙여가며 수학 문제 상황 ... 활용 계획 및 나만의 수업 전략(PCK)단계활동과정수업 자료사용주체자료 활용방법수업 전략(유의점)교사학생마음열기동기유발및전시학습상기?귀여운 꼬마 음악?암탉 모형?삶은 계란?계란판?숫 ... 및 수학과 교육과정 운영 31. 문제 해결 수업 모형의 재구성 및 적용 32. 1학년 수학과 교육과정 운영 계획 4Ⅳ. 교수 ? 학습 자료 제작 및 교실 환경 구성 61. 수학

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20

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증강현실

현실에 대해 흥미를 느끼는 척도가 매우 높다는 것을 발견하였다. 이런 흥미에 대한 사용자의 높은 반응은 증강현실을 사용하는데 있어서 관심을 유발하고, 사용의 동기부여의 기여를 한다 ... 카메라가 사용하는 수학적인 모델을 의미 하며 이들은 미리 수치해석적 방법으로 알아내거나 카메라 제조사에서 제공한다)를 이용하여 그들의 영상에서의 위치를 알게 된다. 영상에서의 위치 ... 애플리케이션의 67%정도를 차지한다. 이렇게 다양한 분야에 사용되는 증강현실의 사례를 자세히 알아보겠다.교육 분야교육 분야에 있어 증강현실이 주목 받고 있는 이유는 학습에 대한

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.05

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3)국어-인물의 말과 행동을 생각하며 이야기를 읽고 깨달은 점 말하기(세안)

절차를 구체적으로 제시해 보면 다음과 같다.단 계주요 학습 활동 내용① 반응 준비하기? 동기유발? 학습 문제 확인? 학습의 필요성 또는 중요성 확인? 배경 지식 활성화↓↓② 반응 ... 유의점?전개반응준비하기동기유발학습목표제시♣동기유발- 열린분위기 조성T:(Big book 제시-돼지책)선생님이 오늘 공부할 내용을 알려주기 전에 이야기를 하나 준비했어요. 이야기 ... 자 개개인의 반응을 최대한 존중하고, 다양하고 창의적인 반응을 유도함으로써 학습자의 역동적인 참여와 흥미를 유발할 수 있다는 장점이 있다. 하지만, 개별 학습자의 반응을 강조한다고 하

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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[교육심리학]가드너(Gardner)의다중지능이론 에릭슨(Erikson)의성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(방송통신대학교교육심리학중간과제물)

로서 보다 좋은 전망을 가지면서” 위기에 직면하는 것을 의미한다. ⑤ 사람은 모두 각 단계의 특징인 과제에 진전하도록 동기 유발되어 있다. 왜냐하면 이들 과제는 사회구조에 의해‘전통 ... 발달 8단계설 1. 가드너 이전의 다중지능이론 2. 가드너의 다중지능 이론의 기본원리 3. 가드너의 다중지능 이론의 8가지 기능 1) 언어적 지능 2) 논리-수학적 지능 3) 음악 ... 발달하고 유지되며, 소설가, 시인, 평론가, 극작가, 연설가 등에게서 이러한 능력을 찾아볼 수 있다. 2) 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.02 | 수정일 2024.11.06

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학습 자료의 활용

학습 자료의 활용I. 수학교실에서의 학습 자료1. 학습 자료 및 교구의 필요성수학교육의 목표는 생활 주변의 현상을 탐구하면서 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해하는 능력 ... 의 결과를 경험하는 논리적?수학적 경험을 통해 수학적 사고의 기초가 다지게 된다.즉 학생들 자신들이 다양한 학습 자료를 구체적으로 조작하여 행한 것으로부터 이해하기 시작하여 결국 ... 교구) 이러한 정의를 토대로 수학 교구란 학생들이 수학시간에 직접 다루면서 수학적 개념을 이해하고 수학적 아이디어를 표현하는 대상으로 학생들의 수학적사고력 향상과 수학적 원리의 학습

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14

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