"국어교육문법"의 검색결과 입니다.

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"국어교육문법" 검색결과 2,821-2,840 / 5,564건

2009개정교육과정의 내용

?녹색교육, 한자교육, 한국문화사교육 추가나. 각 론구 분2007 개정 교육과정2009 개정 교육과정국어 선택과목?화법, 독서, 작문, 문법, 문학, 매체 언어?화법과 작문 Ⅰ?Ⅱ ... 를 고려한 교육과정을 도모하였다.2) 고교단계 핵심 기초과목(국어, 수학, 영어) 강화학생의 적성과 소질에 맞는 맞춤형 교육과정 운영이 가능하도록 학교 자율과정 64단위를 부여 ... 2007/2009개정교육과정1. 제7차 교육과정의 특징가. 국민 공통 기본 교육과정의 편성 : 초1~고1나. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육과정 도입다. 수준별 교육과정

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30

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말하기 교육과정 분석

를 취럼 여겨진다. 그렇기에 학습자의 능동적이고 자발적인 참여를 위해서는 무엇보다도 문법 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요하다.3) 교육의 과정을 중시 ... 적 지식이 풍부하다고 해서 교육적 목적에 맞게 변환할 수 있는 능력이 풍부한 것임은 아니다.교수적 내용 지식 개발은 문법 수업을 제대로 실행하려는 하나의 방법이 된다. 문법 영역 ... 을 선정하는 것만큼 중요한 것은 학습자가 이를 실생활에 전이하기 쉽도록 하는 방법을 구상하는 것이다. 그동안 문법 교육에 가해졌던 비판은 주로 교육 내용에 대한 것이었는데, 이는 문법

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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겹받침연음에 대한 발음 자료조사

과 문법 교육, 임지룡 외, 도서출판 박이정, 2009④ 고등학교 문법, 서울대학교 국어교육연구소, 교육과학기술부, 2010 ... 이 자연스럽다고 생각하고 있으며, 또 그렇게 발음하고 있을 것이라 추측할 수 있다.정리고등학교 문법 교과서에서는 ‘말소리’라는 단원을 통해 국어의 음운현상을 다루고 있으며, 특히 소단원 ... 에 대한 지식을 반드시 갖추고 이를 지키려는 노력이 필요하다 하겠다.참고문헌① 국어 어문 규정집, 대한교과서주식회사, 2006② 국어음운론, 이기문, 학연사, 1997③ 학교 문법

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25

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6)국어-사실과 관점-고유어, 한자어, 외래어, 외국어

를 이루는 교육과정의 성취 기준은 6학년 읽기 영역의 ‘(1) 글에 나타난 글쓴이의 관점이나 의도를 파악한다.’와 문법 영역의 ‘(1) 고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념을 알 ... 인데 이는 또한 국어 교육에서 말하는 ‘창의적인 국어 사용 능력’ 향상을 추구하는 결과를 얻을 수도 있다.이에 외래어, 외국어, 어려운 한자어를 고유어로 바꾸는 활동을 할 때에는 우리. ... 국어과 교수?학습과정안단 원5. 사실과 관점주 제고유어, 한자어, 외래어, 외국어장소 및 시간협 의 장 소대 상6학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장Ⅰ. 단원의 특성1. 단원

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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3읽기 교육과정에 나타난 텍스트성 고려 양상

자들이 다른 텍스트의 지식에 의존하는 모든 방식을 포괄하는 개념..PAGE:13Ⅲ. 읽기 교육과정에 나타난 텍스트성고찰의 대상이 되는 교육내용을 선정하기 위한 선정 기준- 국어 교육과정 ... 의 읽기 영역 교육과정으로 한정- 심화과목 독서 교육과정은 다루지 않음- 2009년 개정 국어과 교육과정은 다루지 않음- 본고의 고찰 대상은 1차 국어과 교육과정부터 2007년 개정 ... 국어과 교육과정까지의 읽기 영역 교육과정으로 정함..PAGE:14Ⅲ. 읽기 교육과정에 나타난 텍스트성텍스트 중심 텍스트성통일성 : 텍스트성의 핵심 자질통일성과 응집성은 실제

리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16

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국어교육론 report

는 것이 바람직하다고 생각합니다. 더불어 국어에 대한 이해영역을 더하여 문학, 문법에 대한 국어에 관련된 지식 교육 또한 이루어져야 하겠습니다.첫 번째 영역은 개인의 성장영역입니다 ... 지식, 즉 문학과 문법과 같은 지식중심의 교육을 통해 문화인으로서의 소양을 키워줍니다.태어났을 때부터 무의식적, 의식적으로 하게 되는 것이 국어활동입니다. 국어교육의 당위성과 위상 ... 가. 국어교육의 영역체계에 대한 생각.지난 시간에 국어교육의 영역체계를 배우고 제 나름대로 생각해 본 것입니다. 국어교육의 영역체계는 국어과 교육의 본질 및 목적에 초점을 맞추

리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2010.08.16 | 수정일 2015.02.28

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말하기 교육과정 분석 & 문법 교육 방법 & 문법 교육과정 분석

말하기 교육과정 분석 & 문법 교육 방법 & 문법 교육과정 분석◆ 말하기 교육과정 분석1. 성취기준 : 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다.＊ 소개 ... 문화에 비해 실천적 수준에서의 기법(technique)으로만 이해되는 경향이 있다. 그러나 이것은 교육에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을, 문법 교육 ... ‘방법’수준의 논의에서 전혀 고려하지 않았던 것이다.문법 영역에서의 ‘방법’은 ‘내용’과 분리하여 생각해서는 안 된다.2) ‘탐구 학습’에 대하여 : 문법 교육관을 바꾼 ‘철학

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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초등국어교육1 시험대비

국어과 교육과정의 이해Ⅰ.교육과정이란 무엇인가? 경주마가 달리는 길, 코스를 어원으로 하며 일정한 프로그램 아래 교육의 전 과정을 마칠 때까지 학습해야 할 목표와 내용, 그 학습 ... 과정이 아닌 만들어가는 교육과정. 교사는 교육과정의 소비자 아닌 생산자3. 국어과 교육과정의 기능 :체제, 계획, 내용, 방법, 평가1)국어과 교육체제를 전반적으로 관리 :범위 ... , 학습 순서 등4)국어과 교수-학습방법의 제공: 방향과 원리, 수업모형과 유의점 등5)국어과 교수, 학습평가방법의 제공: 평가 목표와 원리, 평가 방법 및 도구4. 국어과 교육

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.19

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7차 개정 국어과 교육과정 비교 10학년

하여 글을 고쳐 쓴다.(6)창의적으로 글을 쓰려는 태도를 지닌다.문법(2) 국어의 개략적인 역사를 안다.(1) 국어의 역사를 이해한다.(2)→(1)(2) 국어의 음운 규칙을 안다 ... 를 발전시키고자 하는 태도 기르기’에 해당(1) 언어와 주변 세계의 관계를 안다.(3) 문법 요소들의 기능을 안다(4) 문장의 짜임새를 안다.(6) 문법에 맞게 국어를 사용한다.(7 ... ) 문법에 맞게 국어를 사용하려는 태도를 지닌다.문학(1) 문학이 인간의 삶에 미치는 긍정적인 의미와 효과를 발견한다.(2) 문학 작품에 드러난 작가의 개성을 이해한다.9학년 문학

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

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제13장 세계 속의 우리말 요약본입니다.

(국어기본법), 외국인을 위한 한국어 표준 문법, 한국어 표준교육과정 제정을 위한 기초 연구, 세종학당의 단계별 설립과 운영, 온라인 한국어, 한국문화 교육 방송 체계 구축 등 ... : 강력한 표준 국어를 인정하는 것① 단수국어: 하나의 국어만 인정하는 나라. 예) 일본, 미국, 영국, 프랑스? 미국은 소수민족 자녀들에게 이중 언어 교육을 하여 영어를 사용 ... 되는 추세.? 취업이나 생활하는 데 한국어 교육이 필요하다고 인식하고 있어 한국어 수요가 점점 늘 어나는 추세2. 다민족 국가에서의 언어는 갈등의 요인이다.? 민족의 큰 특징

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13

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효율적인 학습 방법 및 적성 진로 관련 홈페이지 소개 자료

정도의 영어 실력과, 글짓기 능력(자신의 생각과 의견을 글로 조리있게 써서 전달할 수 있는 능력)이라고 생각합니다. 따라서 학창 시절에 영어 단어, 숙어 및 기초 문법은 많이 익힐 ... . 물론 우리 한글을 아끼고 맞춤법에 맞는 고운 국어를 사용하는 것도 중요합니다. 아무리 국제화, 세계화 시대라고는 하지만 우리는 어디까지나 한국인이니까요.④ 글짓기 능력 - 논술 ... 고민함http://www.career.go.kr; 한국직업능력개발원 커리어넷진로, 직업 정보 제공을 위해 교육과학기술부, 한국직업능력개발원이 개발 운영하는 국가단위 종합 진로정보

리포트 | 4페이지 | 1,300원 | 등록일 2015.12.19

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.

와 체계가 있으므로 이 교과를 체계적으로 학습하게 하는 데 교육의 중요한 방법이라고 생각한다. 고대 희랍시대의 7자유 학파(3학인 문법, 수사학, 논리학과 4과인 산수, 기하, 음악 ... 에게 가르쳐야 할 내용의 주제 또는 제목을 열거한 것을 의미하는 것으로 이를 교수요목이라고 부르는데, 국어, 사회, 수학, 과학 등의 교과목이 교육의 중심을 이루고 있는 것이다. 이러 ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과중심 교육과정1. 이론적 배경 및

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16

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초등임용고시 대비 정리 국어-총론,해설서,교육론, 각론

국어총론1. 국어과 교육과정 개정의 중점◇ 실제 범주 중심으로 구성 → 1차조직자↑(정보전달, 설득, 사회적 상호작용, 정서표현) 상위범주 → 글의 수용과 생산 활동 담당내용 ... 는 교육내용과 학습상활에 맞게 다양한 방법 모색◇ 교수학습 시 유의사항- 국어활동의 양상 총체적으로 이해하도록- 듣기 지도에서는 들은 내용의 정확성, 타당성, 효용성을 평가하고,화자 ... 에 관련된 것, 실제내용에 관련된 것? 기제 : 사고의 도구, 기능과 전략◇ 목표 → 궁극적 목표 : 창의적 국어능력 향상? 국어활동과 문학에 대한 기본적 지식을 익혀, 다양

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.20

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[국어교육학]국어교육학의 개념(국어교육학개론)

수준강범모 옮김(2007),『언어학의 역사』,한국문화사이익섭 외(1999), 『국어문법론강의』, 학지사서울 대학교 국어 교육 연구소, 『고등학교 국어 (상) 교과서』,교육인적자원부 ... 국어교육학의 개념Ⅰ. 교과교육의 개념과 목표1. 교과교육의 특성① 교육의 한 하위분야→ 교과교육의 목표는 교육의 목표와 일치해야 함.→ 교육의 목표 = 사고교육, 사고력 교육 ... ② 교과 나름의 고유한 지식 또는 기능을 교육내용으로 가짐.→ 교과교육의 핵심 : 지식, 기능목표 : 지식교육(목표), 기능교육(수단)→ 국어교육과정의 변화)4차 교육과정5,6차 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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[국어교과교육론] 국어과 교수학습론

는 것이 아니기 때문에 국어 지식 영역의 지식 내용은 인간의 선천적인 문법 능력과 구별된다. 학교 교육에서 얻어지는 설명적 성격의 문법 지식은 후천적 지식에 불과하며, 선천적 문법 ... - 가치? 국어의 규범과 적용- 표준어와 표준 발음 - 맞춤법 - 문법 국민 공통 기본 교육 과정 ‘국어’과의 ‘국어 지식’영역의 교육 내용 체계⑵ 학년별 교육 내용? 국어 지식 ... 되어야 한다.4) 국어 지식 영역 교육의 교정적 측면을 감안해 학습자로 하여금 자가 진단이 가능하도록 한다.⇒ 학습자들이 사용하고 있는 어휘, 문법 요소들을 자가 진단해 보

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.21

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고등학교 일본어 교과서 종료(PPT)

부 편찬 초등 전도서 중등 , 고등 특정도서 ( 국어 , 도덕 , 국사 ) 국정교과서 검 / 인정 교과서 일반 출판사 편찬 교육부 검정에 합격 , 혹은 교육부장관의 인정을 받 ... 일본어 교과서의 종류와 구성우리나라 교과서의 종류 및 검정기준 현행 일본어 교과서의 종류 현행 일본어 교과서의 구성 실제 교육 적용에 있어서의 한계와 대안 목차교과서의 종류 교육 ... 은 교과서교과서 검정기준 및 절차 학습자의 학습능력과 창의력 신장 교육과정의 기본 정신을 충실히 반영 교육과정 중심의 학교 교육 체제에 적합 학습자 중심의 다양하고 질 높은 교과서

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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언어이론과 국어과교육 국어능력 자가진단보고서

을 맞추어야 한다. 그렇다면 초등학교 국어과 교육을 가르치기 위한 나의 국어 능력은 어느 정도인가, 듣기/말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 등 초등 국어과의 여러 갈래의 하위 ... [언어 이론과 국어과교육]자가 진단 보고서초등학교 국어과 교육의 가장 기본적인 목표는 기본적인 국어 능력을 함양하고 나아가 초등학생들의 창의적인 언어 사용 능력을 발달시키는 것이 ... 다. 그렇다면 후에 현장에 나가 초등학교 학생들을 가르칠 예비 교사로서 ‘초등학교 국어과 교육을 어떻게 가르칠 것이며 그에 따른 평가는 해야 할 것인가’와 같은 질문은 필수적일 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

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학생들의 글쓰기 오용 실태 및 해결 방안 (국어음운론 과제)

학생들의 글쓰기 오용 실태및 해결 방안Ⅰ. 학생들의 글쓰기 오용 실태 자료은혜중학교 2학년 4개 반 학생들을 대상으로, 중학교 2학년 1학기 국어 교과서의 「서동요」와 「슬견설 ... ’으로 쓰고 있는 것을 확인할 수 있다. 학생들이 이 두 가지 경우에 어떻게 표기해야 할지 상당히 어려워하고 헷갈려하는 듯하다.? 수업 현장에서의 교정 교육 (시나리오)여러분 ... 보면 ‘되어다’가 됩니다. 이는 말이 안 되니까 비문―‘비문’이라는 것은 ‘문법에 맞지 않는 문장’을 말해요. 기억해 두세요.―이라는 것을 쉽게 알 수 있지요? 반면, ‘됐

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.06

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국어교육의 관점과 영역 그리고 내용체계

국어교육의 관점과 영역 그리고 내용체계Ⅰ. 3/15의 생각우선 국어교육의 목표는 실생활과 사회에서 필요한 언어적 능력을 기르는 것이라고 정했다. 이것은 온전히 기능중심 국어교육관 ... 과 문화중심 국어교육관에 치우쳐있으면서 경험중심교육과정에만 바탕을 두었던 것이다. 그리하여 우선 영역을 표현, 이해, 지식의 세 가지로 나누었다. 표현의 영역에선 우선 의사소통 ... 이된 문학교육이 있는데 이때 속성중심 혹은 실체중심의 문학교육이 아니다. 지식의 범주에선 사회에서 필요한 맞춤법을 위해 문법교육이 필요하다고 보았다. 특징은 문학을 이해의 범주

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09

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초등학교 5학년 국어 교과서 분석-교육연극 활동을 중심으로

교과서 분석-초등학교 5학년 국어단원명담화의 수준과 범위성취기준단원학습목표1. 문학의 즐거움? 비언어적 표현을 다양하게 활용한 개인적 경험담? 반언어적 표현이 효과적으로 사용 ... 된 언어 자료듣기(4)경험담을 듣고 비언어적 표현의 전달 효과를 파악한다.문법(1)반언어적 표현의 특성을 알고 의사소통에서의 역할을 이해한다.? 얼굴 표정이나 몸짓, 말투나 목소리 ... 의 높낮이 등을 적절히 사용하여 경험담을 주고받을 수 있다.? 막 4학년에서 5학년으로 넘어와 처음으로 배우는 국어과 수업이다. 아직은 고학년 수준의 이야기 전체를 가지고 활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.11

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