"국어교육문법"의 검색결과 입니다.

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"국어교육문법" 검색결과 2,781-2,800 / 5,565건

`언어 본능` 서평

다. 올바른 국어교육의 필요성은 여기서 나타난다. 자신만의 언어를 간직하고 있는 단위공동체가 그 언어가 사용되는 범위 안을 벗어나지 않는다면 국어교육을 통한 국어 문법의 교정이나 잘못 ... 국어과교육 서평"언어본능"을 읽고수학교육과09221120 이시훈"언어 본능"은 제목과 부제가 참 잘 지어져 있다. 위와 같은 제목은 작가가 책의 앞부분에서 소개하고 책 전반적인 ... 심이 생긴 것 같고, 그냥 그런가 보다 했던 언어에 대해 다시 생각할 수 있는 기회가 되었던 것 같다. 그리고 그냥 막연히 국어과 교육을 배웠고 아이들에게 언어교육이 그 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08

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지역언어(방언, 사투리) 정의, 지역언어(방언, 사투리) 가치, 지역언어(방언, 사투리)교육 필요성, 지역언어(방언, 사투리)교육 전제, 지역언어(방언, 사투리)교육 내용, 향후 지역언어(방언, 사투리)교육 개선 방안

를 설정해야 할 것인가가 명시되어야 한다.지역 언어는 지역 언어 나름의 체계를 가지고 있다. 즉 표준어와 다른 음운, 어휘, 문법의 체계를 가지고 있다. 국어 교육의 목표 중의 하나 ... 가 국어를 체계적으로 이해하게 하는 데 있듯이, 지역 언어 교육은 표준어와 다른 이 지역 언어의 논리적인 체계를 이해시키는 것을 목표로 삼지 않을 수 없다. 물론 이 지역어의 체계 ... 있도록 하는 것을 지역 언어 교육의 목표로 삼지 않을 수 없다. 여기서 말하는 지역 언어란 말하기에 국한한다. 지금까지 학교 교육에서는 표준어를 수단으로 국어사용 능력을 길러 왔

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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초등 교과 및 창의적 체험활동 정리(임용)

개정 교육과정 교과(군), 창의적 체험활동1. 교과(군)가. 국어과 교육과정가. 목표국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어 ... 를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.1) 국어 활동과 국어와 문학에 대한 ... 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에 활용하면서 자신의 언어를 창조적으로 사용한다.2) 담화와 글을 수용하고 생산하는 지식과 기능을 익혀, 다양한 유형의 담화와 글

리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.28

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[국어과]국어과 교육 과정의 변화(7차 교육과정, 국어교육 과정)

? 언어를 국어지식으로 조정함? 국어과 교수 ? 학습을 위한 자료에는 문학 작품이 많이 활용됨? 교육 내용의 범주 : 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법,, 문학? ‘듣기’‘말하기’‘읽 ... 00교육학과 2************* 교수님제출일 : 0000.00.00Ⅰ. 국어과 교육과정 개정의 중점1. 담화와 글의 수용, 생산 중심의 국어 교육 지향☞ 개별적 ? 독립 ... 적 ? 탈 맥락적인 지식, 기능의 학습보다는 구체적이고 실제적인 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장된다고 보고, 교육 내용을 ‘실제’ 범주를 중심

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26

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LD아동의 언어 · 의사소통장애의 이해와 지도

가지 영역,즉 음운론, 의미론, 통사론, 화용론과 관련하여 LD를 이해하는 방법Ⅳ장 ¬LD아동의 말하기, 듣기, 문법, 쓰기, 수학 영역의 지도방법과 효과적 학습방법Ⅴ장 ¬의사소통 ... 의 네가지 측면에 대한 검사- 학력검사의 국어, ITPA언어학습능력 진단검사, 그림이야기 발달검사- 면접 : 신변에 대한 간단한 질문으로 대화 중 응답상태 관찰뇌기능검사- 학습장애 ... : 교과별로 행해져 담임을 마주칠 기회가 적음에 따라 각각의 교사에게 LD아동의 개별적인 문제를 이해시키기가 어려워 고립된 상태가 되기 쉽다.LD교육의 과제- 연령에 따라 대응방법

리포트 | 35페이지 | 3,400원 | 등록일 2016.07.30 | 수정일 2016.08.02

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<국어과 교수 ․ 학습 방법 및 수업 방법>

하나도 바로 ‘어떻게’ 가르칠 것인가 하는 문제인데, 곧 구체적인 교수 ? 학습 방법의 어려움을 호소하고 있는 것이다.제7차 국어과 교육과정은 구체적인 교수 ? 학습 모형 제시 ... 와 관련하여 커다란 전환점을 제기해 주었다. 제7차 국어과 교육과정에서는, 제6차 때에 직접교수법이 유일하게 소개되고 이에 따라 모든 경우에 직접교수법을 적용하고자 한 문제점을 비판 ... 하고, 다양한 교수 ? 학습 방법의 활용을 권장하고 있다. 이는 제7차 국어과 교육과정 해설서에서 강조하고 있는 것처럼 ‘방법에 관한 사항의 상세화’, ‘평가에 관한 사항의 상세

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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국어학개론 정리

으니 → 많-문법형태소 - 문법적 관계를 나타내주는 의미뿐인 형태소- 국어의 조사, 어미, 접미사ex> 많다, 많으니 → -다, -으니단어 - 자립형식이어야 한다는 제약을 받 ... 는 현상ex> ??복>??곱> 배꼽이화 - 서로 같거나 비슷한 소리의 하나를 다른 소리로 바꾸는 현상 ↔ 동화ex> 중세국어 中 붚, 거붑 → 북, 거북 발음의 단조로움을 깸3장 ... 문법론형태소 = 문법단위 중 최소단위 = 의미를 가지는 가장 작은 언어단위= 최소의 유의적 단위ex> 흙 ‘흘’ ‘ㄱ’ 이렇게 쪼개면 의미가 없어지니 흙이 형태소이형태 - 형태소

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.24

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국어과 교육과정에 대한 나의 견해

국어 교육관은 학문중심의 교육과정인데 가르쳐야 할 대상인 지식을 중요하게 본다. 지식중심 국어 교육관을 바탕으로 영역체계는 화법교육, 작문교육, 독서교육, 문학교육, 문법교육 ... 과정이 필요하다고 생각한다. 이를 토대로 국어과 교육과정의 체계는 6가지로 구분할 수 있는데 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학이 바로 그것이다. 그런데 말하기, 듣기, 읽 ... 국어과 교육과정에 대한 나의 견해1. 국어과 교육과정에 대한 나의 관점과 체계지난 시간에 국어 교육관과 국어교육의 체계에 대해 잠깐 배우고 나서 나의 생각을 적었는데 정리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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1997년 국어임용 기출문제 분석 (5번~6번)

영역내용 ( 97 기출문제 5번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어문법론♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위 평가 영역 : 현대국어의 이해 ... -국-(3)] 품사의 분류 기준과 각 품사의 특성을 안다. (2) 국어 알기 - (나) 단어의 갈래와 형성개정7차교육과정[7-문법-(3)] 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해 ... 는다.안기다 √ 감기다 굶기다 옮기다영역내용 ( 97 기출문제 6번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어사♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.04 | 수정일 2015.01.11

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(6-1 국어)글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어가 무엇인지 알고 구별할 수 있다.

2012년 1학기 서울교육대학교 교육실습결재지도교사실습부장교감교장국어과 교수?학습 과정안일 시2012. 5.24 (목) 3교시장 소어 학 실대 상6학년 10반27명(남 15명 ... 기 영역의 ‘글에 나타난 글쓴이의 관점이나 의도를 파악한다.’와 문법 영역의 ‘고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념을 알고 국어 어휘의 특징을 이해한다.’이다.이에 따라 글쓴이 ... , 여 12명)교 생정 명 진 (인)지도교사박 승 이 (인)서울홍제초등학교국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. 사실과 관점2. 단원의 개관이 단원은 정보 전달의 글을 읽을 때

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.16

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문법 교수의 원리와 실제(이해영) 논문 정리 요약

『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 5』 교육학과 2006190024 이윤수문법 교수의 원리와 실제(이해영)이 논문은 외국어로서 한국어를 교육함에 있어 기존의 문법 중심의 문법 ... 교수의 문제점을 의사소통적 측면에서 조명한 것으로 결론을 제외하고 크게 7부분으로 구성되어 있다.서론 - 초기의 의사소통 중심 교육에서 문법 교수는 불필요한 것으로 여겨졌 ... 지만 외국어 학습에 있어서 문법을 배제시키고 고급한 단계로까지의 의사소통 능력을 배양한다는 것은 불가능하다.(문제제기)언어교육학에서의 문법 - 외국어로서의 한국어 교육에 있어서의 문법

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

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국어의 어휘-어휘의 신생과 소멸

의 풍부함으로부터 나온다. 그렇다면 어휘가 풍부하다고 하는 것은 어떤 의미를 지니는가? 흔히 자국어 교육에서는 음운이나 문법 등에 관련된 능력을 기르기 위한 노력보다 어휘 능력을 더 ... --국어학개론?제5장 국어의 어휘? 제 5장 국어의 어휘3. 어휘의 신생과 소멸? 언어의 여러 층위 중에서 어휘부처럼 사회 변화에 민감한 부분도 드물다. 어휘부분에서 새로운 단어 ... 가 등장하고 쓰이던 단어가 사라지는 현상은 음운이나 문법 현상이 생겨나고 사라지는 것과 비교가 되지 않을 정도로 광범위하며 또한 신속하다. 특히 현대에 들어와서는 변화의 속도

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.13

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격

현대국어통사형상 - 격국어교육과1.서론‘철수가 돈이 있다’, ‘영자가 밥을 죽을 만들었다’, ‘농부가 나무를 한 그루를 심었다’ 와 같은 격중출문장 많이 사용된다. 비문은 아니 ... 는 문법범주를 격을 통해서 나타내는데 격조사는 이 격 범주를 나타내는 것으로 앞의 명사 및 명사에 격을 나타내 주는 구실을 담당한다. 주격조사, 대격조사, 처격조사, 구격조사, 공동격 ... . 격중출 현상2.5.1. 격중출 현상에 대한 논의주격 중출 및 목적격 중출 현상에 대한 논의는 전통문법 학자들로부터 최근의 변형생성문법 학자들에 이르기까지 심각하게 진행되어 온 것이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.14

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한국어와 영어자음의음윤규칙비교를통한영어교육대안제시

한국어와 영어자음의음운규칙비교를 통한 영어발음교육대안제시[목 차]Ⅰ. 서 론Ⅱ 본 론[1] 영어의 자음 체계[2] 한국어의 자음 체계[3] 영어와 한국어의 음운체계의 비교분석[4 ... ] 영어자음 발음상의 오류Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론한국에서 영어를 배울 때 가장 먼저 들리는 것은 영어 발음일 것이다. 영어를 막힘없이 유창하게 문법의 구조오류없이 원어민과의 대화 ... 하게 배우고 습득하냐에 달려있을것이다. 이 보고서는 그 해답을 찾는데 있어서 영어와 국어의 음운규칙을 활용하여 두 언어간의 공통점과 차이점을 제시함으로 그 해답을 찾으려하고 한국

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.26

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영어 공용어화 논쟁,영어 공용어화의 정의,세계화 국제적 경쟁력

이 먼저다. 하지만 지금과 같은 영어 교육으로는 불가능하다고 본다. 현재의 영어 교육은 철저하게 수능을 위한 교육으로써 우리는 언어의 기초, 필수라고 할 수 있는 ‘말’보다는 문법 ... 는 상황이다.둘째로 비용문제를 들 수 있다. 우리나라의 영어교육은 문법이나 독해, 그리고 듣기 위주이다. 가장 영어에 유능하다고 하는 학생들마저 이러한 입시위주의 교육정책으로 영어 ... 11월 초에 교육방송 텔레비전에서 영어를 공용어로 할 것인가 하는 문제에 대해 토론이 벌어졌다. 그리고 한 방송의 여론조사 결과 62.4%가 영어를 공용어로 하는 것에 찬성하는 것이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.16

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2010년 국어임용 기출문제 분석 (19번~24번)

영역내용 ( 10 기출문제 19번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어문법론♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위 평가 영역 : 국어규범의 이해 ... : 국어학 개론, 국어문법론♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위 평가 영역 : 현대국어의 이해와 교육♣ 평가 내용 요소 : 2. 현대국어 교수?학습: 2. 국어의 구조에 대한 ... 매고/외투를 입고/양말을 신고} 있었다.영역내용 ( 10 기출문제 21번 )출제 의도♣ 구분 : 교과내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어문법론♣ 평가 영역 : 문법교육

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.04 | 수정일 2015.01.11

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97년 국어 임용 기출문제 5번 6번 분석

영역내용 ( 97 기출문제 5번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어문법론♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위 평가 영역 : 현대국어의 이해 ... -국-(3)] 품사의 분류 기준과 각 품사의 특성을 안다. (2) 국어 알기 - (나) 단어의 갈래와 형성개정7차교육과정[7-문법-(3)] 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해 ... 다영역내용 ( 97 기출문제 6번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어사♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위 평가 영역 : 국어변화의 이해와 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.16 | 수정일 2015.01.11

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4)국어(읽기)-8.같은말이라도-여러가지 뜻을 지니는 낱말 알아보기

도N=28영역듣기말하기읽기쓰기문법문학무응답학생 수(비율)9(32%)2(8%)7(25%)6(21%)?3(10%)1(3%)국어의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역 각각 ... ( 국어과 ) 교수?학습 과정안단 원8. 같은 말이라도주 제여러 가지 뜻을 지니는 낱말 알아보기일 시대 상4학년수 업 자지도교사결재지도교사실습부장교 감교 장한 국 초 등 학 교 ... ( 국어(읽기) )과 교수 - 학습 과정안( 지식탐구 )학습 모형▣ 단원명: 8. 같은 말이라도가. 단원의 개관이 단원은 같은 형태의 낱말이라도 사용되는 문맥에 따라 의미가 달라짐

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.07

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언어지도-언어교육의중요성..

은 일반적으로 문법교육의 중요시 하고, 그 문법은 주로 품사를 정의하며, 단표적인 규칙들을 익히는 분석적인 방법을 취한다.음성언어지도의 원칙언어지도는 의사소통 능력 신장이 기본이 되 ... 해야 한다.언어지도는 형식보다 내용을 중시해야 한다.언어지도는 발음 및 표준말 지도를 중요시 해야 한다.음성언어지도의 과정 및 방법목표국어과교과서의 해당 단원과 교육과정을 분석 ... 언어지도이름=학번=주제=언어교육의 중요성에 대하여 설명 하시요언어교육의 중요성자아 실현의 기본도구, 문화창달의 기본 도구교육의 기본 도구-언어에 의해 모든 교과하의 교육이 이루

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23

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애국계몽운동

적 연구:국문연구소의 설립, 국어문법을 비롯한 여러 문법책 간행(주시경, 지석영 등)3) 국사 연구① 민족사학:박은식, 신채호 등 민족의 자주성과 전통을 확립할 목적 ... 적⑪ 애국계몽운동세력의 분화-무력투쟁론(양기탁, 신채호 등)과 실력양성론(안창호 등)3. 방법애국계몽운동은 학교설립 등 교육운동, 민족산업진흥운동, 국채보상운동, 신문화?신문학운동 ... 을 진흥④ 독립의식 고취, 애국심 고양-무력투쟁보다는 문화적, 경제적 실력을 양성하여 뒷날의 독립을 기약 하고자 한 운동⑤ 교육이나 출판, 언론활동을 통해 민족문화 발전에 기여

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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