"국어교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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"국어교수학습모형" 검색결과 2,741-2,760 / 4,330건

실과학습 과정안

국어 학습 과정안20061196 박시경교과국어단원명[2]가전제품의 바른 사용3.가전제품 사용시 주의할 점일시2009년 5월 11일 2교시차시3/4대상초등부 1학년수업모형일반 수업 ... 모형장소초등부 1학년 교실지도교사박시경본시관련학생실태(가)김○○정신지체 2급(나)이○○정신지체 2급(다)박○○ADHD(라)조○○자폐증아동(마)한○○정신지체2급본시수준별학습목표(가 ... 하게, 주의할점을 알고 바르게 사용할 수 있다.단계학습내용교수?학습 활동시간자료(◎) 및 유의점(◐)교사 활동학생 활동(가)(나)(다)(라)(마)도 입(목표확인)계획인사및 출석확인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08

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문법 교육 방법과 문법 교육 과정 분석 리포트

다. 또한 문법 영역에서의 '방법'은 '내용'과 분리하여 생각해서는 안 된다.(2) '탐구 학습'에 대하여 : 문법 교육관을 바꾼 '철학·모형'문법 교육에서의 대표적 방법은 탐구 ... 자의 적극적인 태도가 중요하다.셋째, '교수 학습의 과정 중시' - 찾아낸 정답이 무엇이냐에 초점이 있는 것이 아니라, 학습자 스스로 정답을 찾아가는 과정이 중요하다. '모종의 결론 ... 가능성에 대해 종종 의문이 제기되곤 한다. 그러나 이는 탐구학습 자체가 한계점을 지니고 있어서가 아니라 '기법·전략' 수준으로 개발하는 것을 게을리 했기 때문이다. 국어과 전

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[질문][교육질문]질문(교육질문)의 분류, 질문(교육질문)의 기능, 질문(교육질문)의 기법, 질문(교육질문)의 과정, 질문(교육질문)과 자기질문학습, 질문(교육질문)과 정교한 질문전략, 질문(교육질문)의 주의사항

를 시사 받게 된다.Ⅴ. 질문(교육질문)과 자기질문학습1국어 교과를 방법 중심의 교과로 보는 경우 국어 교육에서 지향하는 점은 다음과 같다.첫째, 지식보다는 언어 기능을 신장시킨다.둘째 ... )에 의하면 읽기 학습 활동에 효과적인 초인지 전략은 자기평가(Self-testing), 자기 교수(Self-instruction), 자기 감독(Self-monitoring), 자기 ... 질문(교육질문)의 분류, 질문(교육질문)의 기능, 질문(교육질문)의 기법, 질문(교육질문)의 과정, 질문(교육질문)과 자기질문학습, 질문(교육질문)과 정교한 질문전략, 질문(교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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국어교육_가치탐구모형

국어과 수업모형◆ 국어과 수업은 이렇게 ◆제 7차 국어과 교육 과정은 국어과 교육의 최종 목표를 학습자의 ‘창의적 국어사용 능력의 질적 향상’으로 설정하여 제시하고 있다. 이 ... 활동을 강화한다.▣ 학생 개개인의 변화 발달 과정을 예견하고, 교수? 학습 발달 과정의 개선을 위한 발달적 평가관을 확립한다.?국어과 수업 실태 및 개선 방안?수업의 실태 및 ... 을 수 있다'와 같은 의미를 부여하는 활동이 일반화이다.2. 가치 탐구 학습 모형 적용가. 단계에 따른 교수?학습 과정단계교수?학습 과정유의점선택하기? 문제 상황 확인? 가치 분석 및

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.11

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[교육프로그램][전환교육][창의성교육][EBS교육]전환교육프로그램, 창의성교육프로그램, EBS교육프로그램, EBS영어교육프로그램, EBS평생교육프로그램, EBS학교교육프로그램, EBS진로교육프로그램 분석

. EBS교육프로그램의 효과Ⅳ. EBS영어교육프로그램1. 개념2. 목표3. 효과4. 활용 방법1) 교수 학습자료로 활용2) 동기유발자료로 활용3) 간접 체험의 자료로 활용4) 실험 ... 를 가져온다. 교수-학습에서 가장 중요한 요소라고 할 수 있는 학습동기를 효과적으로 유발하고 교수-학습에 필요한 최선의 자료를 신속하게 제공해 줌으로써 급변하는 지식체계나 내용 ... 의 변화에 효율적으로 대처할 수 있다. 또한 전통적인 교수-학습 상황에서 다루기 어려운 폭넓은 경험을 제공해 줌으로써 교수-학습의 폭을 넓혀 주고 학습의 전이 효과를 높일 수 있

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.19

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[교육학]【A+】교육방법 및 교육공학

동시에 학생과 같은 위치의 동료 학습자로서의 역할 포함(3) 상황적 교수 - 학습이론의 수업모형 단계 (7) CTGV 의 제스퍼 시리즈 ( 수학 ) 과 어린이 명탐정 프로젝트 ... 교육방법 및 교육공학 3 조제 1 절 교수 - 학습이론의 기저 개관 1. 교육활동을 성공적으로 수행하기 위해서 , → 교수 - 학습이론 ( 교육의 기본 원칙을 응용한 것 ... 경우에 한해 처벌을 사용하자 .제 1 절 교수 - 학습이론의 기저 개관 1. 교육활동을 성공적으로 수행하기 위해서 , → 교수 - 학습이론 ( 교육의 기본 원칙을 응용한 것

리포트 | 53페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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쓰기교과서 분석

성을 알게 하는 데 지도의 중점이 있다.7차 초등학교 국어과 교육과정 : 교수?학습 방법-쓰기지도쓰기 지도에서는 다양한 목적과 예상 독자를 고려하여 실제로 글을 쓰는 학습 활동 ... 『6-2 국어 말하기?듣기?쓰기 넷째 마당 문제와 해결소단원 2. 지혜를 모아』 분석 및 비판?단원의 목표대단원 학습목표 : 문제와 해결의 짜임으로 내용을 전개하여 표현할 수 있 ... 국어교육과정 해설서에서 제시한 쓰기 지도의 유의점과 목적에 얼마나 부합되게 학습활동이 구성되어 있는지, 단원의 목표를 달성하기에 충분한 구성으로 교과서가 쓰여 졌는지, 쓰기 과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.05

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2학년 국어 세안 3.내 생각은 이래요 5차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어(읽기)과 교수?학습 과정안1. 단원 : 셋째마당 - 2. 밝은 세상2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4 ... 한 을 강조하는 것이 좋다.나. 모형의 절차 및 본시 수업 적용 안내단계주 요 활 동수업 적용문제 확인하기? 문제 진단 및 확인(목표 확인)? 가설 설정? 학습 동기 유발하기? 공부 ... 이나 느낀 점 말하기예습적 과제 파악하기? 학습 문제 해결 방안 미리 논의? 학습 정리 및 차시 예고10. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원셋째마당 - 2. 밝은 세상일 시

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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[특별보충과정]특별보충과정(수업, 학습)의 정의와 필요성, 특별보충과정(수업, 학습)의 연구사례, 특별보충과정(수업, 학습)의 편성, 특별보충과정(수업, 학습)의 운영, 특별보충과정(수업, 학습) 개선 방향과 제언

, 학부모의 요구 및 학교의 여건 등을 종합적으로 고려하여 신중하게 결정해야 한다. 또한, 대상 학생에게 적절한 교수-학습 방법을 개발해야 하며, 학습 내용을 재구성하여 교수-학습 자료 ... 적인 절차로만 운영하여 원래의 취지를 구현해내지 못한 경향을 보이고 있다. 따라서 학생 능력의 개인차가 고려된 교수?학습을 실시하기 위해서는 다양한 수준별 학습자료가 개발되어 학생 ... 의 수준에 적합한 수준별 교수?학습의 내실화가 요구된다. 아울러 학생들의 다양한 학력의 개인차를 고려하지 못한 획일적 수업 형태로 인하여 상당수의 학생들이 교수?학습 과정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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국어 6학년 1학기 셋째마당 과정안

교국어과 교수?학습 과정안1. 수업자 의도제7차 국어과 교육과정의 궁극적인 목표는 학습자의 ‘창의적인 국어사용 능력의 신장’에 있으며 문학 영역에서는 ‘문학의 수용과 창작’이 ... 적 표현에 주의하며 시를 읽을 수 있다.ㆍ 감각적 표현에 주의하며 시를 표현할 수 있다.교수자료PPT자료, 음악 녹음자료, 동영상자료,학습자료모둠별 학습지수업모형반응중심학습모형필수학습 ... 국 어 과 교수?학습과정안1. 단 원 : 셋째마당.느낌과 표현1. 노래가 머무는 곳2. 주 제 : 감각적 표현에 주의하며 시 읽기(3/9)3. 일 시 : 2009. 5. 12

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05

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지적장애아 관련 논문 리뷰

의 교과 통합에 의한 읽기지도에 흥미와 관심을 갖고, 적극적으로 학습에 참여하여 읽기 능력이 향상되었다.둘째, 전체에서 부분으로의 총체적 읽기 지도의 하양식 모형에 따른 읽 ... REPORT지적장애아 관련 논문 리뷰교과목명 : 정신지체아 언어치료담당교수 : 신후남학 과 : 언어치료학과학 번 :이 름 :제 출 일 : 2010. 07. 29지적장애아 관련 ... , 59-82- 논문 리뷰 -최근 학교 언어 교육의 패러다임은 학습자 중심의 의사소통 수행 능력 향상을 위한 교육과정으로서 구성주의 이론을 기초로 하고 있다. 구성주의의 언어습득에 대한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.04 | 수정일 2022.12.08

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1)바생-5.사이좋은친구-친구와 화해하는 방법

할 수 있다.수업 모형실천중심 수업모형교수?학습자료교사짱구는 못말려 동영상, 대본, 역할 목걸이, 활동지,만화 ppt학습집단조직전체학습 ⇒집단학습 ⇒전체학습아동필기구, 교재학습단계학습 ... 바 른 생 활교수학습 과정안단 원5. 사이좋은 친구주 제(차시)친구와 화해하는 방법 (3/4)일 시장 소1학년결 재지도교사교육실습부장교 감교 장초 등 학 교Ⅰ. 단원의 안내1단원 ... 며, 좋은 친구가 되기로 다짐하는 활동을 한다. 단원을 학습함으로써 학생들은 학습한 내용을 생활화하는 계기로 삼을 것이다.3단원의 목표단 원학습목표● 친구와 사이좋게 지낼 수 있다.차시

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19

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초등 5학년 국어 말듣쓰 다섯째 마당 지도안

결재담임실습국어과 본시 교수?학습 과정안수업일시2009. 11. 23(월) 2교시대상5학년 3반 명장소교실교 생단원다섯째 마당.아끼며 사랑하며주제1. 가까이 가까이차시1/6수업 ... 모형직접 교수?학습 모형학 습 목 표신문을 만들기 위한 준비를 할 수 있다.활 용 자 료프로젝터, 신문 자료(사진)교 과 서128~132보조교과서단계학습과정교수?학습 활동시량(분 ... 의 내용과 형식 알아보기- ‘정동 알림방’의 내용 말하기- ‘정동 알림방’의 구성 살펴보기- 잘 된 부분 찾기5′5′10‘?신문 자료 제시(사진)단계학습과정교수?학습 활동시량(분

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22

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5. 생각을 펼쳐요(8/14) 약안 지도안입니다.

국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교생적용 모형5. 생각을 펼쳐요(8/14)1-2남 12 명여 12 명계 24 명2009. 6. 18. 목요일4교시(교실 ... )문제해결수업모형학습목표? 글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.단계학습 요항(분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점평가 ☆창의성문제 인식하기흥미 유발하기공부할 문제 확인 ... . 그리고 그렇게 생각한 이유도 함께 발표해 봅시다.? 조별로 이야기가 끝난 조는 각자의 학습지에 문제를 해결합니다.- 학습지를 풀고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 찾는다.? 글쓴이가 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.30

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2학년)즐거운생활-7.산으로 바다로-셈여림 생각하며 리듬합주 하기

다.사. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상2-2실습생지도교사교 과즐거운 생활단 원7. 산으로 바다로수업 모형활동중심 학습모형제 재리듬 합주하기차시5/12학습 형태전체학습개별학습학습목표 ... 즐거운 생활과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 7. 산으로 바다로본시주제 : 리듬 합주하기(3/12)대 상 : 2학년일 시 :장 소 : 2학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 ... 의 산과 바다’라는 주제를 통하여 학생들로 하여금 마음껏 상상의 나래를 펼 수 있도록 하여 자발적인 참여를 유도하도록 하였다. 교수 학습 과정에서 학생들은 여름에 산이나 강, 바다

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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수준별교육과정 목적과 필요성, 수준별교육과정 도입 취지, 수준별교육과정 기본 방침, 수준별교육과정 편성 절차, 수준별교육과정 여건 조성, 수준별교육과정 문제점, 향후 수준별교육과정 제고 방안 분석

. 과정은 획일화된 수업의 편제에서 탈피하여 학생의 능력과 성취 수준, 적성 등이 수업에 반영되어야 한다는 학생 중심 교육과정이다. 따라서 교과 특성에 따른 수준별 교수?학습 과정 ... 의 모형 구안 및 개별화된 교육과정의 편성으로 학습자의 기초?기본학습의 충실과 자기주도적 학습능력을 신장시키도록 하여야 할 것이다.Ⅳ. 수준별교육과정의 도입 취지수준별 교육과정 ... 을, 국어과는 심화?보충형 수준별 교육과정을 편성?운영한다.(2) 수준별 교육과정 운영을 위한 학습 집단은 학급 내 집단 편성을 원칙으로 하며, 학급의 여건이나 교사, 학생의 특성

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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국어과 교수법-2007 개정 교수학습 과정안

국어과 교수법 Report - 국어 교수 학습 과정안 짜기영어교육 A 200712029 박재은국어과 교수 ? 학습 지도안수업일시2009년 6월 24일 수요일 5교시교 과국어단 원 ... 6. 느낌이 솔솔학 년 반1학년 1반수 업 자200712029 박재은국어과 교수? 학습 과정안1. 대단원 : 1학년 1학기 6. 느낌이 솔솔2. 대단원의 개관이 단원은 학생 ... 화해 보도록 함으로써 흉내 내는 말을 구체적인 체험을 통해 이해하고 창의적인 언어 표현까지 가능하도록 학습 활동을 구성하였다.3. 본시 교수?학습 지도의 실제가. 개관♧ 일시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.29

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2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안)

수학과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원(제재)의 개관1. 교재관2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 2 ... 적으로 참여하려는 태도를 가진다.나. 배운 내용을 놀이와 실생활에 적용하려는 자세를 갖는다.Ⅲ. 수학교과 학습 실태 및 지도 대책1. 수학교과 학습 실태가. 과목별 선호도 조사영 역수국어 ... 단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 없는 덧셈과 뺄셈을 학습하였다.본 단원에서는 세 자리 수 의 범위까지 확장하여 받아올림과 받아내림이 있는 덧셈과 뺄셈을 학습

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.25

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4학년 국어 약안 2. 이야기의 샘 1차시

결재지도교사학년부장연구부장교 감교 장년 월 일( 국 어 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 2-(1)이야기의 샘2. 학급 : 제 4 학년 2 반3. 일시 ... . 본시 수업 계획교 과국어(읽기)일 시. . ( ) 2교시장 소4- 교실단원(제재)2-(1)이야기의 샘차 시1/9지도교사학습 주제이야기를 읽고 뒷부분에 이어질 내용 상상해 보기교과서읽 ... 기 34～37쪽보조교과서?학습 목표이야기를 읽고, 뒷부분에 이어질 내용을 상상하여 말할 수 있다.수업 전략학습 모형문제해결학습학습 집단 조직전체학습→모둠학습→전체학습중심 학습 활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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6)국어-2. 나눔과 어울림 - 속담이나 관용 표현에 대해 알 수 있다

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. 나눔과 어울림교과서/차시말·듣128~129쪽 (4/9차시)학습형태전체학습수업모형 ... 문제 해결 학습학습목표속담이나 관용 표현에 대해 알 수 있다.학습자료동기유발 영상, PPT자료, 속담 짝 맞추기 프린트 & 모형교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)도입동기유발학습목표제시학습활동제시T:지금부터 선생님이 다른 학교 친구들이 상황극을 하는 영상을 보여줄 거예요. 주의 깊게 보

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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