"유아동작교육과제"의 검색결과 입니다.

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"유아동작교육과제" 검색결과 2,681-2,700 / 2,723건

[장애인복지] 발달장애아동에 관하여

고, 개인이 속한 연령 집단이나 사회 문화적 배경에 따라 일반적으로 기대되는 표준적인 개인적 독립성을 얼마나 잘 충족시킬 수 있는가를 말한다. 적응 기능은 교육, 동기, 인격특성, 사회 ... 하게 비정상적이거나 발달이 장애가 되어 있고, 활동과 관심의 종류가 현저하게 제한되어 있는 양상으로 나타난다. 자폐성 장애는 때로 초기 유아 자폐증, 소아 자폐증이라고 불리기도 한다.3 ... 의 진단적 특징은 읽기, 산술, 쓰기를 평가하기 위해 개별적으로 시행된 표준화된 검사에서 나이, 학교교육, 그리고 지능에 비해 기대되는 수준보다 성적이 현저하게 낮게 나올 때 진단

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.17

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스포츠의 정의

와 같다고 해도 경쟁적요소가 강해져왔다.⊙ 스포츠와 교육스포츠의 윤리적, 교육적 가치가 인정되면서 '체육'으로 발전하였다. '체육'이란 영어로는 Physical Education이 ... 라고 하며, J. E. Williams는 이를 "체육은 개인의 건강을 관리하고 건강에 대한 지도를 하며, 건강적 습관과 태도를 형성하는 일련의 교육"이고, 체육이란 "신체활동 ... 을 통한 교육의 수단(as a mean of education through physical activities)"이라고 정의하였다.체육은 현대사회 속에서 국가적 측면에서는 그국가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.04

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[특수]장애아 영역별 운동특성

, 운동양식 미 발달, 수행해야 할 개념 이해 곤란, 늦은 반응시간, 양질의 체육교육 결여 등의 이유로 설명될 수 있다.운동기능 과제를 교육하는 데 장애가 되는 것은 과제를 실제로 ... : 근 긴장을 풀고, 기형을 예방하며, 동작의 폭을 넓게 한다.2 근지각 운동 : 특정 부위의 근육을 조절할 수 있는 능력개발 운동3 신경근 재교육 운동 : 고유감각신경 자극훈련 ... 하나, 짧은 거리의 조깅(달리기)도 이들에게는 힘겨운 일이다.정신지체아동이 일반아동에 비해 운동수행능력이 지체되는 원인은 성장과 성숙의 지연, 과제 경험의 부족, 근력·협응력 부족

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.12.13

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교재교구의 개념

유아교육에서 교수매체의 역할은 초기 유아교육 개척시기부터 그 중요성이 주장되어 왔다. 유아교육 교수매체의 고안 및 활용에 영향을 미친 주된 학자와 시기별 발전과정을 살펴보면 다음 ... 아 볼 수 있는 물건들(돌멩이, 종이조각, 열쇠 등)을 놀잇감으로 사용하는 것이 좋다고 하였다. 또한 장난감이나 게임이 유아들에게 매우 중요한 교육적 도구가 됨을 인식하고 그 한 예 ... 제네바 출생「에밀」이라는 저서를 통해 아동중심적인 교육을 주장하였던 루소는 교육이란 유아의 능력과 필요에 따라 주어져야 하는 것이며, 경험에 입각한 교육이어야 함을 주장하였는 바 사물

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17

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[교육심리학] 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교

적 조작기(11세~14세)7. Piaget 이론의 평가 및 교육 시사점Ⅱ.Vygotsky 이론1.Vygotsky 의 주된 사상2. 사고와 언어3. Vygotsky의 근접발달지역 ... (ZPD)4. Vygotsky 이론의 기본원리5. Vygotsky 이론의 교육시사점Ⅲ.Piaget 이론과 Vygotsky 이론의 비교Ⅰ. Piaget 이론1.서론정신분석학 이론가 ... 는가가 중요한 과제이며, 이것이 곧 인식론이다.Piaget에게 있어 지식은 새로운 관념과 활동을 이전 관념과 활동에 관련짓는 길고도 완만한 과정을 통해 발달되는 것이다. 그는 지식

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.10

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피아제와 콜버그

피아제서론피아제 이론에서 교육의 목적은 도덕적·인지적으로 자율적인 개인의 발달이다. 타인에 의해 지배됨을 의미하는 타율성과는 반대로 자율성은 자기 자신에 의해 지배됨을 의미 ... 있는 기회를 제공하여 아동으로 하여금 타인들과 서로의 관점을 조절하는 가운데 행위 규칙을 구성하려는 동기를 부여한다.구성주의적 교육의 사회 도덕적 목적은 도덕 규칙의 구체적 내용 ... 이나 도덕 규칙에 일치하는 행위를 전달하는 것이 아니라 도덕적 추론의 구조나 단계를 장기적인 관점에서 발달시키는 것이다. 이러한 목적에 충실한 교육은 도덕 규칙이나 도덕적 행위

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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사회화 이론 및 사회적 기술 훈련에 대한 이론적 고찰

체계적인 지도 방법을 통하여 유아들의 사회적 기술을 향상시켜야 한다. 그러므로 유아들이 획득하지 못한 사회적 기술의 부재를 교육현장에서 체계적으로 가르쳐 유아들이 올바른 사회 ... 적 관계를 형성하고 유지할 수 있도록 도와주는 것이 시급한 과제라고 여겨진다.본론에서는 사회화 이론과 유아기에 형성되어야 할 사회적 기술에 대하여 먼저 알아보고, 사회적 기술을 기를 수 ... .이러한 유아는 타인의 욕구와 입장을 고려하기보다 자신의 욕구가 우선이기 때문에 이 시기의 ‘공유하기’는 주요한 사회화 과제이다.유아가 타인과 공유를 많이 하게 하려면 다음의 사항

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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[특수교육] 자폐증과 치료

사용 가능-마음이론의 평가는 여러 가지 과제와 질문들을 통해 이루어질 수 있음 ex)샐리-앤 검사-자폐 아동- 마음속으로 생각할 수 있는 능력이 지체되거나 결여.집행기능 장애- 미리 ... 고 누구 얼굴인지 알아내라고 하면 두사진에서 수행의 차이를 보이지 않음.읽기 과제에서도 떨어짐.(전체적인 의미파악의 어려움)정보처리가 통합적, 전체적인 측면에서 약함. 분석적인 ... 측면에서는 강함. 일부과제에 서는 뛰어난 수행 보임(블록 맞추기, 숨은그림찾기)·정서-사회적 장애, 마음이론 장애, 집행기능의 장애는 자폐증을 보이는 사람들에게서 널리 관찰

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.03

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[교육심리] 성취동기의 심리(하려는 마음이 살아있는 교실)

고 있다. 그런 점에서 이 책은 그런 우리 교육의 문제의 기본적 문제 해결의 열쇠를 가지고 있다고 생각한다.여기서 제1장은 하려는 마음의 구조, 그리고 2장은 하려는 마음의 발달 3장 ... 에도 적용됨을 알 수가 있다.눈에 보이지 않는 성취동기를 측정하는데에는 주제동작검사가 있다. 그것은 욕구-동기-목표도달⇒동기유발(MOTIVATION)의 과정을 형성한다.하려는 마음 ... 적으로 자율적이 되도록 지도하고 환경을 정비해야 한다는 이야기이다.하려는 마음은 선행경험과 적응수준(기대)을 육성함으로써 발달한다. 이는 곧 교육현장에서도 반영되는 듯하다. 어릴 때

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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[심리학] 피아제 인지발달론 연구및 비판

처럼 마음의 구조도 외적인 현실세계에 보다 잘 적응 하기 위해서 아동기와 유아기 동안에 발달해야 한다. 아동이 자신의 세계에 대해서 이해하 는 것과 성인이 이해하는 것은 매우 다르 ... 아동이 어떤 특정단계에 있다는 것을 알면 여러과제에 대한 그의 행동을 미리 예측할 수 있다.넷째, 이러한 인지발달 단계는 모든 문화권에서 보편적이다. 즉, 세계 모든 문화권의 아동 ... , 운동, 인지, 사회적 능력등을 포함한 유아발달연구 분야의 확장에 영향을 주고 있다. 실제적으로 말하면, 피아제의 이론은 환경에서 직접적인 실험과 이동의 발견학습을 강조

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23

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아동발달이론

일정하지만, 단계가 나타나는 연령은 개인적인 유전과 경험에 따라 다르다.(1) 감각운동기 (sensori-motor period) : 0 ~ 2세유아는 태어나자마자 감각· 동작 ... 적인 행동을 시작하면서 환경을 느끼고 사물을 지각하게 된다. 감각· 동작적인 행동은 모든 지적발달의 기반이 되는 것이다. 처음에는 신체나 감각적인 관계, 그리고 환경적 대상에 대한 ... 는 유아들이 나이 든 아동이나 성인들과 같은 방식으로 사고하지 않는다는 것을 시사해 왔다. 유아는 특히 생물과 무생물을 성인과는 다른 방법으로 구별한 다는 것이다. 유아들은 대개 생명

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30

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유아교육론

1. 유아교육의 개념(1) 유아교육의 개념1 peters: 한 행위자가 어떤 한정적인 기준과 관련해서 0세부터 8세 사이의 아동의 행동을 변화시키기 위해 상 황 속에서 어떤 계획 ... 3 교육형식: a 유안진: 보육으로서의 유아교육, 준비 및 보상교육으로서의 유아교육, 특기 및 특수교육으로서의 유아교육, 평 생 및 전인교육으로서의 유아교육-유아들의 통합적인 성장 ... , 발달을 위한 전인교육인 동시에 평생교육 의 일환으로서 인생의 첫 시기에 받는 교육4 유아교육: 0세부터 8세까지의 아동을 대상으로 하여 전인교육, 평생교육의 일환으로 유아원

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.10

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초등학생의 학습양상과 그 특성

초등학생의 학습양상과 그 특성목차1.서론-7차교육과정 소개와 레포트를 하게 된 동기(p1)2.본론-초등학생의 학습양상 그 특성(p1∼p6)3.결론-느낀 점(p6∼p7)서론최근 ... 세계적인 추세는 교육개혁을 통해 국가 교육의 질을 제고함과 더불어 개개 학습자에게 공평한 교육 기회를 제공하기 위해 학생들의 다양한 요구, 적성, 흥미, 관심 등을 고려한 교육 ... 을 제공하는 데 역점을 두고 있다. 우리도 예외가 아니어서 5.31 교육개혁과 제7차 교육과정 개정을 통해 종전의 획일적인 교사, 교과 내용 중심 교육에서 탈피하여, 학습자의 다양

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12

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현대 사회와 스포츠

되나 J. E. Williams는 이를 "체육은 개인의 건강을 관리하고 건강에 대한 지도를 하며, 건강 적 습관과 태도를 형성하는 일련의 교육"이고, 체육이란 "신체활동을 통한 교육 ... 된다. 따라서 신체의 움직임을 통한 활동적 표현으로 나타나는 욕구충족이다.인간의 성장과정에서 유아 및 아동기 시절에는 하루의 생활이 거의 신체의 활동으로 이루어지고 청년기 시절 ... 롭게 표현하고 있는 욕구가 이에 속한다. 다시 말하면, 자기를 타인에게 표현하는 욕구란 자신의 신체적 역량을 발휘하여 특정한 동작이나 연기를 보임으로써 자기 자신에 대한 과시를 하는 욕망

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.04

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[두뇌발달이론] 두뇌발달이론과 교육에 주는 시사점과 현장의 적용

받고 있고, 인지, 정서 및 동작을 서로 분리된 것으로 본 나머지 인지영역만을 지나치게 중시하고 있는 실정이다. 이제 교육학자들은 교육의 질을 높이기 위해 두뇌연구에 눈을 돌려야 ... 두뇌발달이론Ⅰ. 두뇌발달이론과 수업에 주는 시사점1. 두뇌발달이론의 등장 배경두뇌발달이론- 지금까지 교육에 있어서 행동 중시(한계점) 정서, 흥미, 주의 사고, 기억 및 기능발달 ... 나 미리 정해진 목표가 없는 정글의 생태계.·두뇌가 어떻게 학습하는지를 이해함으로써, 우리는 인적·물적 교육자원을 좀 더 효율적으로 배정하고 활용 가능. 실제로 외국에서도 두뇌연구

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.24

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[교육학] 브루너의 학문중심교육과정

a Theory of Instruction〉(1966)·〈인지성장과정：유아기 Processes of Cognitive Growth：Infancy〉(1968)·〈교육의 적절성 The ... 브루너 (Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1∼)미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육 ... 다고 주장했다. 그에 따르면 모든 아동에게는 타고난 호기심과 다양한 학습과제를 잘해보려는 욕구가 있으나, 제시한 과제가 너무 어려우면 싫증을 느끼게 되므로 교사는 아동의 현재 발달단

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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[발달심리학] 발달심리학(유목포함과 중다분류조작의 실험 파워포인트)

분 류 조 작아동 4조 발표자 : 정치외교 정규화 김지만 맹정란 가정교육 고현화 왕미나 이지숙발 표 순 서● 분류조작의 개념 ● 실험 1. 유목포함능력 중다분류조작 능력 ● 실험 ... 으로 2세와 6세 아동도 연구에 포함실 험 1 ; 이전연구피아제 색깔과 유목이 다른 과제를 주고 아동에게 같은 것끼리 모아보라고 지시하면, 전조작기 아동은 색깔에 의해 묶는 지각 ... 모양으로 나열하고, 쌓는 동작 ②번 실험 : 질문에 답하기 보다 풍선을 가지고 놀기를 좋아함실 험 1 ; 실험결과김성관(만 3세, 남) ①번 실험 : 도형들을 색깔대로 분류

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.07

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[인사관리]취업 및 안전 보건관리

예방: 채용시 선천적 소질과 신체적 결함 등을 조사하여야 한다. 또한 교육훈련을 통하여 기계설비 등의 사용방법, 보존관리방법, 작업의 동작과 자세 등에관하여 필요한 지식과 기능 ... 적으로 배정하고 있다. (근로기준법 제53조 1항)⇒ 육아시간: 생후 1년 미만의 유아를 가진 여성근로자에 대하여는 정해진 휴게시간 외에 하루 2차례 각각 30분 이상의 수유시간 ... 에 대한 예방① 안전관리계획: 연간계획을 수립하고 이를 구체화하여 월간 및 주간계획으로 구분하여각 기간별 계획과제 ? 내용 ? 실시방법 등을 결정하여 재해원인을 제거시켜 나간다.② 안전

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.16

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영유아기 성장발달 특성 및 건강증진관리

과 분리된 한 인간이라는 것 을 깨달음.?욕구와 소원을 발표하기 위해서 감정표현을 사용한다.3)유아기 아동에서 중요하게 다루어지는 건강증진 영역은 다음과 같다. 각 항목에 따른 사전교육 ... 1) 영유아의 신체적, 심리적, 사회적, 인지적 발달 특성을 기술하시오.The Normal Infant : Growth, Development, and Care① 1개월신체 ... 앞으로 걸음을 떼는 동작을 함.분노, 슬픔, 질투, 불안, 유쾌감, 흥분, 사랑과 같은 몇 개의 인지할 수 있는 감을 표현.지적감각운동기하위단계Ⅳ:2차적 개요의 조성(8~12개월

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.05

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[교육심리학] Piaget의 인지발달이론

적 추리력을 갖는다. 사고가 안정성이 있고, 일관성이 있으며, 조직적이다. 구체적 조작기의 어린이들은 감각ㆍ동작적 활동이 없이도 인지적 조작을 할 수 있다.특징1구체적 사항에 한해서 ... 를 고려하지 않는다.4감각운동단계가 너무 많다.Ⅳ. 교육적 함의1아동들의 수준을 맞춰야 한다.2구체적인 예를 들어줘야 한다.Ⅴ. Vygotsky의 인지발달 이론Vygotsky 이론 ... 의 인지발달이론학습이 발달을 주도아동들이 근접발달 영역내에서 과제를 전원적인 파트너로부터 교수 받은 것 처럼 학습은 발달을 이끈다.능동적 아동과 능동적 사회환경:협력적 관계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.08

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