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"문법교육론" 검색결과 2,601-2,620 / 22,584건

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    영어를 제2 모국어로 만드는 정철의 A.D. 영어 학습법
    처럼 처음 보는 단어를 유창하게 읽을 수 있는 것은 아니다. 우리나라 영어 교육이 시작부터 망가진 것은 바로 ’문법을 마스터하면 영어가 될 것이다‘라는 잘못된 전제에서 시작 ... , 왕립 외국어 학교를 폐쇄하고 3.1운동을 거치면서 유화정책으로 가르친 잘못된 영어교육이 100년이 지난 지금까지도 계속 이어져 내려와, ’발음 공포증‘과 ’문법 따지기‘를 만들 ... 이하의 아이들은 해당 내용을 그린 그림을 보면서 원어민 소리로 따라하면, 원어민과 분간을 못할 정도의 훌륭한 발음으로 영어를 말할 수 있다고 한다. 그리고 서서히 문자 교육을 시키
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2023.11.07
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    중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    -지(요)}의 습득 양상 연구, 한국어 문법 교육에서의 예문 연구, 한국 설화에 나타난 원형적인 인물 트릭스터의 경계성 연구, 통합교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구 ... , 한국어 문법 항목의 의미 기술을 위한 연구 - 문법서의 종결어미 뜻풀이를 중심으로 한 연구, 제주 방언의 현재시제 형태소 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 종결어미 {
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.14
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    외국어로서의 한국어표현교육
    과목_외국어로서의 한국어표현교육론< 과제주제 >쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고, 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술 ... 하십시오.< 목차 >1. 서론1) 쓰기의 개념2) 쓰기의 중요성2. 본론1) 쓰기 교육의 접근법2) 과정 중심 쓰기 모형3) 장르 중심 쓰기 모형3. 결론4. 참고문헌1. 서론1 ... 을 하게 되었다.- 사고력 증진 도구쓰기는 생각을 구조화하고 재조정하는 고차원적인 사고 기능이다.2. 본론1) 쓰기 교육의 흐름- 형식적 관점 (1950년대 이전)텍스트를 구성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
  • 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육
    ? 언어 교육 및 인접 학문의 발전 과정에 따라 그 접근법을 달리해 옴시대별전통적 접근법구조적 접근법심리?언어학적 상호작용적 접근법발전 방향문법? 번역식 교육 방법1940~1950년대 ... REPORTREPORT교과명 :제출일 :제출자 :목 차1. 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료2. 각 학자들이 분류한 읽기 자료3. 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 ... (Nuttall, 1996)1) 읽기의 정의2) 읽기의 질문 유형- 참고문헌 및 기타참고사항1. 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료언어 교육 및 인접 학문의 발전 과정에 따라 접근법 변화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25
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    외국어로서의 한국어이해교육론_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료
    이 이루어져야 한다. 학습의 동기나 목적에 따라서도 듣기 교육의 목표를 설정하고 목적지향적인 수업으로 이끌어 나아가야 한다.Ⅱ. 본론1, 듣기교육 관련 이론의 이해1)문법번역 식 교수법 ... 듣기교육 이론에서 문법번역 식 교수법에서는 문법과 해석에 중점을 둔다. 이 이론은 읽기와 쓰기를 중심으로 이루어져 말하기와 듣기에는 무관심한 교수법이다.2)직접 교수법직접 교수법 ... 과목명외국어로서의 한국어이해교육론이름아이디과제주제‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25
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    국어 문법 <형태론>
    을/를ㄱ.나는 밥을 먹었다.ㄴ.철수가 학교에/학교를 간다.ㄱ에서 을 이 밥 으로 하여금 목적어가 되게 하고 있다. 현행 학교 문법에서는 을/를 이 붙은 표현을 무조건 목적어로 보고 있 ... 된다. 그러므로 학교 문법에서는 이들을 목적격 조사의 보조사적 용법으로 처리하고 있다.cf>중세 국어의 목적격 조사(ㅇㆍㄹ/을, ㄹㆍㄹ/를의 구별은 앞 음절과의 모음조화에 따라 ... 조사)ㄷ.가/아 : 상가 죄아(의문 보조사)하지만 ㄱ,ㄴ은 조사로 인정 될 수 있으나 ㄷ의 경우는 문장 종결 기능을 하고 있기 때문에 문법 전체적인 체계 속에서 살펴보아야 한다. ㄷ
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.01
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육
    외국어로서의한국어발음교육론주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 ... 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음 교육 어플리케이션의 효과2. 한국어 발음 교육 어플리케이션1 ... 의 맞춤법이 다르므로 스스로 내용을 파악하는 것이 어려울 수밖에 없다. 그래서 발음 교육이 중요한 것이다.다른 언어도 마찬가지겠지만, 발음 하나 차이로 뜻이 완전히 달리는 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 한국어교육실습모의수업지도안-N에서
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2021년과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 1A단원한국어를 공부해요수업시간교재명(출판사)서울대 한국어(서울대학교 언어교육원)쪽수대상 ... 학습목표‘N에서’ 문법 표현의 의미를 이해하고 말할 수 있다.준비물판서 도구, PPT, 교재기타자료CD, CD PLAYER학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5 ... : 네! 한국어를 공부해요.(한 학생을 지목하며)샤오밍 씨~! 샤오밍 씨는 지금 어디에요?S1 : 집이에요.T : 아~ (밑줄 친 목표문법 강조해서 발화)샤오밍 씨는 집에서 한국어
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04
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    [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    지만, 각 교재의 특색에 맞게 편찬했다는 점을 살펴볼 수 있습니다.각각의 교재의 장점을 살펴보면, 은 문법을 더 두드러지게 공부할 수 있으며, 쓰기와 읽기 교육도 포함되어 있 ... 었습니다. 교재 각각의 단점은 교재에는 한글 교육이포함되어 있지 않습니다. 문법 중심의 교재인데 한글 자음, 모음의 교육이 기초에 따로 포함되어 있다는 것이 매우 아쉽다는 생각 ... , 한국어 또한 제2 언어로 많은 주목을 받고 있으며 외국인 한국어 학습자도 증가하는 추세를 보이고 있습니다. 한국어교육을 원하는 외국인 학습자를 상대로 한 한국어 교재 또한 중요
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05
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    중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    연구를 더 집중해서 할 수 있는 환경에서 공부하고 싶었기 때문입니다.2.학업 및 연구계획저는 중앙대학교 대학원 국어국문학과에 진학한 다음에 한국어 문법 항목의 의미 기술을 위한 ... 연구 - 문법서의 종결어미 뜻풀이를 중심으로 한 연구, 한국어 교육과정과 교과서 연구, 최적성이론에 의한 모음조화의 변화 분석 연구, 조선후기 사대부의 불안정성과 남성성의 재구성 ... -의 사례를 중심으로 한 연구, 산포이론에 의한 국어 모음체계의 변이 고찰 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 인용구문에서 문법화된 “-더라니”와 중국어의 대응 표현 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.02
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    경북대학교 일반대학원 독어독문학과 수학계획서
    까지 심층적으로 이해하는 것입니다. 특히 최근 독일어교육이나 철학 같은 요소에도 관심이 있으며 기초적인 독일문법, 독일어학을 파고들어서 이런 분야를 제대로 이해, 연구하고자 합니다.3 ... 1. 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공저는 구어체 말뭉치의 어휘 사용 특징 분석 및 감정 어휘 사전의 자동 구축, 외국어로서의 독일어 강의실 앱, 외국어 교육에서 일상적인 ... 등에 관심이 있습니다.2. 연구의 목적(동기)제가 경북대 대학원에 들어가서 연구를 하고자 하는 동기, 목적은 독일어 문법적 요소를 분석함으로서 독일문학, 나아가 독일문화에 대해
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.16
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    외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안
    모의수업 지도안학기2023년 10월 15일과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원4과.우리집에놀러오세요수업시간50분교재명(출판사)함께하는 한국어1(한국어교육센터)쪽 ... , 그림카드, 단어카드학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분-인사와 출석확인-오늘 학습할 문법을 자연스럽게 노출교사 : 여러분, 오늘 이번 주 마지막 수업 이 ... 를 선택해 대화를 이끌도록 한다제시(설명)10-예문을 통해 목표 문법의 의미를 파악 (의미를 설명)목표 문법 제시 및 의미 설명판서된 V-(으)ㄹ게요 밑줄 그으며, 화자의 의지와 약속
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.19
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    외국어로서의 표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 글말과 입말2. 입말의 특성 ... 과 말하기 교육의 세부 목표Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 ‘입말’이라는 것은 말 그대로 입으로 말하고 귀로 듣는 음성적인 언어를 의미한다. 반면, ‘글말’이라는 것은 입말 ... 에서 매우 중요한 것이지만 두 개념의 차이는 존재한다. 이에 나는 본 과제를 통해 글말과 입말의 차이에 대해 알아보고자 한다. 그와 더불어 입말의 특성과 그에 따른 말하기 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    제2언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육방안
    3번 과제-제2언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육방안제2 언어를 음성으로 내뱉는 과정에서 모국어(L1)의 영향을 배제하기는 어렵다. 사용하던 언어의 억양과 문화의 특징이 담긴 ... ’은 외국어를 배우는 능력 혹은 재능을 말한다. 언어 적성을 구성하는 능력에는 Carroll이 말한 음소 부호화 능력, 문법적 민감성, 귀납적 언어 학습 능력, 암기력이 있다. 변별 ... 적으로 유의미한 상관관계를 보이지 않음을 입증했다.L2를 학습하고 발음함에 영향을 주는 여러 비언어적인 요소들과 언어 적성들을 파악한 다음 적용할 수 있는 교육법은 다양하다. 그중 발음
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어교육실습 참관일지
    외국어로서의한국어교육실습참관일지수강학기2023년 1학기 5차실습생명실습지도자(서명 또는 인)메가원격평생교육원강의 참관일지 [초급]참관일자년 월 일 ( 요일)일시참관지도교수참관내용 ... : 그림과 대화가 포함된 교육자료 PPT, 오디오 클립3. 주요 내용 :-도입1. 출석 부르기2. 오늘 배울 주제인 ‘길 묻기’를 학습자에게 따라 읽게 하며 강조 제시함3. 본 ... 수업에 들어가기 전 지난 시간에 배운 ‘4과 물건 사기’에 대해 간략하게 상기시키며, 학습자에게 ‘짜리’, ‘어치’ 등의 주요 문법을 다시 한번 강조함4. 오늘 학습 내용인 길 묻
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.24
  • [ 인공지능(AI) 및 최첨단 교육시스템을 활용한 교육 사례 조사 ]
    는 발음, 어휘, 학습, 문법연습 등다양한 언어습득요소에 맞춤형 피드백을 제공한다. 이러한 도구들은 학습자의 언어 능력을 향상시키는 데 도움을 준다.2. 최첨단 교육시스템의 도입 ... 인공지능(AI) 및 최첨단 교육시스템을 활용한 교육 사례 조사인공지능(AI) 및 최첨단 교육시스템을 활용한 교육 사례 조사I. 서론II. 본론1. 인공지능(AI)을 활용한 교육 ... 사례1) 개인 맞춤형 학습 경로 제공(1) 사례조사(2) 효과성 평가2) AI를 활용한 언어 학습 도구(1) 사례조사(2) 언어 습득에서의 AI의 역할2. 최첨단 교육시스템의 도입
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.12
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    언어와생활 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매로 요약 음운 어휘 문법 담화에서의 예를 각각 3개이상 찾아설명하시오00
    언어와생활 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매로 요약 음운 어휘 문법 담화에서의 예를 각각 3개이상 찾아설명하시오00언어와생활1. 교재 3장에서 설명 ... 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (A4 3 매 내외) (20점)Ⅰ. 서 론우리는 언어를 통하여 상대방간의 상호교류를 하 ... , 문법, 담화 등의 여러 측면에서 나타난다. 개인의 언어 사용은 단순히 개인의 선택에 따른 것이 아니라, 연령, 성별, 사회 계층, 지역 등의 사회적 요인에 의해 영향을 받는다. 이러
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.14
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    즉각적 문장처리 immediate processing가 무엇인지 모국어습득관한이론 모국어와 외국어 습득 간 뚜렷한 차이점무엇인지 서술하시오.
    을 의미한다. 모국어습득은 학습자의 뇌가 자연스럽게 언어 구조를 내면화하는 과정으로, 이 과정은 주입식 교육이나 의식적 학습 없이도 이루어지며, 평균 1,000시간 내에 기본 문법 규칙 ... 반응속도가 200밀리초 이하로 측정될 정도로 빠르게 이루어진다. 모국어 습득은 비의식적이며 자동적인 처리 과정을 통해 이루어지므로, 아이들은 별도의 학습 의식 없이도 복잡한 문법 ... 한다. 반면 외국어 습득에서는 문법 규칙과 어휘를 의식적으로 암기하는 과정이 수반되며, 이로 인해 즉각적 문장처리의 속도와 정확도가 크게 떨어진다. 아이들은 생애 초기 5년 동안 뇌
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.18
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    언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오
    . 본론 1. 언어습득이란 언어를 습득한다는 것은 그 언어로 쓰인 글이나 말이 옳은지, 틀린지 구별할 수 있고 새로운 문장을 문법에 맞게 만들 줄 알며 문장의 애매성을 이해 ... 하기 위해 1988년 보편문법의 언어 획득 모형을 제안하였다. 보편문법은 모든 언어에 적용되는 원리와 언어 간의 차이를 설명해 주는 매개변인 형태로 구성되어 있다. 보편문법은 인간 ... 는다. 둘째, 때때로 아동들은 전혀 들어 본 적이 없는 문장을 산출하기도 한다. 셋째, 아동들은 성인의 말을 모방할 때 자신이 가지고 있는 문법체계에 따라 모방함으로써 모방하는 말
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
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    [언어발달장애] 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.
    yntax)이 포함된다. 음운론은 소리의 체계를 다루고, 형태론은 단어의 내부 구조와 어형 변화에 초점을 맞추며, 통사론은 문법적 규칙과 문장 구조를 연구한다. 마지막으로 사용 ... 어, 한국어와 영어는 문장 구조가 다르기 때문에 학습자가 두 언어 간 문법적 차이를 이해하는 데 형식적 분석이 필요하다.(3) 사용(use)언어는 단순히 의미를 전달하는 도구로 끝나 ... (intonation)이 중요한데, 이는 문장의 끝에서 높낮이를 조절하여 발화 의도를 전달하는 방식이다.(3) 음운론의 응용: 외국어 학습과 언어치료음운론은 외국어 교육에서 필수
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
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2025년 08월 24일 일요일
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