"문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법 외국어습득론 한국어문법교육론 제2 언어 학습 언어발달이론 문법교육론 한국어수업지도안 한국어표현교육론

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"문법교육론" 검색결과 2,681-2,700 / 22,584건

영어공부방 소개

교원대 영어교육과 석사와 테솔 자격증이 있는 우수한 강사가 초등학생을 대상으로 영어에 대한 자신감을 키워주고, 재미있게 영어 실력을 향상시킬 수 있는 특별한 학습 공간입니다.맞춤 ... 형 영어 학습 프로그램기초부터 탄탄하게: 영어를 처음 시작하는 학생들도 쉽게 접근할 수 있도록 기초 문법과 어휘를 체계적으로 가르칩니다.실생활 회화: 실생활에서 바로 사용할 수 있

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2024.09.21

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언어발달이론 중 행동주의 이론 스키너와 반두라의 언어 습득에 대해 서술하시오

과 특성을 이해하고 이를 교육적으로 활용하는 데 있어서 중요한 역할을 한다.2. 스키너의 언어 습득 이론스키너의 언어 습득 이론은 행동주의 이론의 일환으로서, 언어 습득 과정 ... 함으로써 이루어진다는 것을 보여주었다. 또한, 언어 습득의 핵심은 보상과 벌을 통해 행동을 조절하는 것이라고 주장했다. 이론은 현재까지도 논란이 있지만, 스키너의 실험 결과는 언어 교육 ... 이 언어를 학습하는 과정에서 인지 발달의 특정 단계를 거치며, 이 단계에서 해당 언어의 문법과 의미를 이해할 수 있는 능력을 갖추게 된다고 주장한다. 또한, 반두라는 실험을 통해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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외국어로서의 한국어표현교육론

성발화 의미를 해석 할 때 의존하는 대상으로 입말은 상황에 의존을 하지만 글말은 문맥에 의존한다.2. 말하기 교육의 세부 목표말하기 교육은 문법이나 어휘 교육과는 다르게 실제 입말 ... 외국어로서의 한국어표현교육론-서론-1. 말하기 교육론2. 말하기 교육의 필요성-본론-1. 입말의 특성2. 말하기 교육의 세부목표-결론--참고문헌--서론-언어능력 중에 말하기 교육 ... 이 차지하는 비율이 얼마인지 파악하고 말하기 교육의 필요성에 대한 중요성을 파악하고자 한다. 또한 글말과 입말에 대한 연구를 살펴보며 각각의 특징을 정리하고 서로 비교하여 말하기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... 잤어요. -> 동사는 같아야 한다.< 참고문헌 >- 김제열, 한국어 문법 교육론저자방성원, 김제열, 한국문화사, 2021.- 국어 연결어미 '-느라고'의 기능과 용법 ... 제가 말한 문장을칠판에 써 볼게요.- 교사는 칠판에 목표 문법을 판서한다.교사 : '어젯밤에 늦게까지 넷플릭스를 보느라고아침에 늦잠을 잤어요.'라는 문장은1) 어젯밤에 늦

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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국문학과 교재 요약_국어문법론(1과~7과)

으로서의 문법. 명령적. 정책적. = 교육 문법, 학교 문법(음운/형태/통사/담화론 다 다룸), 처방 문법학문 문법: 문법이 학문적 연구의 대상이 되어 있는 그대로 기술함. 형태론 ... 하는 언어 有)한국어: 약 8천만 명이 사용. 문자를 갖춘 얼마 되지 않는 언어 중 하나사람이 말을 하는 것은 선천적으로 물려받은 기능이다: 생득설. 생성 문법 이론의 주장. 보편 ... 문법 존재.언어=말소리(음성. 의미를 실어 나르는 수단) + 뜻(의미. 전달하고자 하는 내용) 기호=형식+의미. 즉 언어도 기호의 한 종류이다. 이렇게 두 층위로 구성되는 특성

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교제를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성

과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론주제 : 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교제를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라.?- 목 차 -Ⅰ ... 한 문법 및 어휘를 활용하고 식생활 문화와 관련된 다양한 정보를 함께 제공해 문화적인 친밀감을 향상시킬 수 있도록 할 것이다.한편, 앞서 설명하 바와 같이 교재는 요리 배열, 문형의 난 ... 는 결혼이민자들이 한국의 문화를 이해하고 또 한국 사회에 효과적으로 적응할 수 있도록 하는 일반적인 통합 교재라기보다는 문화 교재로서 구성될 것이다. 따라서 요리를 활용해 문법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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외국어로서의 한국어교육개론

은 1970년대 초 델 하임즈와 같은 인류언어학자들과 할리데이와 같은 언어학자들을 중심으로 시작된 교수법으로 외국어 교육의 목표를 문법 구조의 습득이 아니라 의사소통 능력 향상에 두는 것이 ... 1. 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교육개론-------------------------------------------------------------------------- ... -----------------------------주제 : 의사소통 중심 교수법을 활용한 효율적인 한국어교육 방안Ⅰ. 서론언어교육의 궁극적 목적은 자연스럽고 명확한 의사소통에 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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한국어어휘교육론

제3강 어휘교육론 / 강현화 교수1. 기존의 연구1.1 국내? 기초어휘 선정 연구? 어휘 교육의 내용에 관한 연구: 관용어 교육, 구어 텍스트 교재, 연어 관계(c ... ollocaton)어휘 중심 학습법? 어휘 교육 방법론에 대한 연구: 유의어 변별, 어휘 제시 방법, 어휘 연습 방법, 의미장을 활용한 집중 학습, 어휘 학습 전략(파생어 습득, 다의어 습득 ... ), 의미 관계를 이용한 어휘 교수 방법, 코퍼스(corpus)를 통해 분석을 통한 연어 관계, 대조 언어적 관점에서 어휘교육, 한자어 교수 방안? 사전편찬에 대한 연구, 한국어 의미

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

하기 위한 세부 목표를 먼저 구체화해야 한다.이전의 문법적 능력 중시에서, 의사소통 능력을 점차 중시하게 됨으로써 교육 목적과 목표를 기술하는데 중요한 바탕이 되고 있다.▷ 교육 ... 구체적으로 언급돼야 한다.[교육 내용 선정 및 구성]교육과정 설계를 위해서 교육 목적과 목표가 결정되면 교육 내용 범주를 결정하게 되며, 기존의 문법, 발음, 어휘보다, 앞서 나온 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08

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외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오

외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)윤지은 ... - 목 차 -1. 말하기 교육의 목표2. 교육과정별 말하기 교육의 목표3. 말하기 교육의 방향4. 의사소통 능력이란5. 의사소통식 교수법과 말하기1. 말하기 교육의 목표- 한국어 ... 는 정보를 청자에게 요구하여 알아내거나, 자신이 알고 있는 것을 확인할 수 있어야 하며, 말하기 활동을 통해 청자와의 인간관계를 원활하게 유지할 수 있어야 함을 의미함2. 교육과정

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

[리포트]언어지도언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어 접근법2. 총체적 언어 접근법3. 균형적 언어 접근법4. 3가지 ... , 문법, 어휘, 의사소통 등 다양한 측면을 고려한 언어 지도법의 선택이 중요하다. 이를 위해 발음중심 언어 접근법, 총체적 언어 접근법, 균형적 언어 접근법을 비교하여 그 특징 ... 의 의미를 이해하며 자연스러운 의사소통 능력 향상.3) 단점- 발음 미흡: 발음이나 억양에 대한 강화가 부족할 수 있음.- 문법적 부분 강세 부족: 언어의 세부적인 부분에 중점을 두

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.16

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한국어 표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법

한국어 표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.한국어 ... 표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.목차1 ... 하고, 많은 학습자는 자신이 말하는 내용이 문법적으로 정확한지, 적절한 표현을 사용하고 있는지에 대한 두려움 때문에 자유롭게 말하기를 시도하지 못하는 경우가 많다. 따라서 외국어 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2025.02.20

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한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오.?- 자신의 의견과 근거를 반드시 포함해야 함- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 쓰기 교육 ... 의 필요성2. 한국어 쓰기 교육에 대한 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 문화에 대한 관심이 높아지면서 한국어를 배우려고 하는 외국인들이 늘어나고 있다. 한국어를 말하고 들 ... 는 사람들에게도 결코 쉬운 능력은 아니다. 그러나 쓰기는 언어 학습에 있어 반드시 필요한 과정이라고 할 수 있다. 본론에서는 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대하여 의견을 기술하도록 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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다음 시험에 대해 '실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성' 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.

다. 그러므로 구체적인 채점 기준이 없다면 채점자 신뢰도가 떨어질 우려가 있다. 어휘를 문맥에 맞게 잘 사용했지만 문법에 오류가 있다면 틀렸다고 표시할지, 어휘와 상관 없는 문법 ... 는 유형이 하나 밖에 없기 때문에 신뢰도 측정에 어려움이 있을 것으로 예상된다. 또한 시험의 목표가 단어의 활용인지, 문법의 정확도로 설정할지 언급되어 있지 않기 때문에 신뢰도 파악 ... 단어를 활용해 문장을 만드는 것이라면 문제가 없을 수 있으나 통상 단어를 배우는 것은 그 뜻과 활용 그리고 문법적 요소 모든 것을 평가하는 것이기 때문에 한 가지 유형으로 이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서

를 시리즈는 현지화와 다양성 측면에서도 특징을 지닌다. 기본 교재 자체는 한국어 교육의 표준 모형에 따라 제작된 범용 교재이지만, 세종학당재단은 다양한 학습 수요에 부응하기 위해 ... 하여 시각적인 흥미를 유발하고 내용 이해를 돕도록 구성되었다. 중요 어휘나 문법은 표나 그림으로 정리되어 한눈에 볼 수 있고, 연습 문제도 단계별로 배치해 사용자 친화적인 편집 ... 적 특징세종한국어 1 교재는 혼합 교수요목을 적용하여 내용을 구성한 것이 큰 특징이다. 즉, 한 가지 원리만으로 교재를 편성하지 않고, 문법 요소와 의사소통 기능, 주제별 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오. (한국어학개론)

구조상의 차이에 그치지 않는다. 언어 사용에서의 선택은 단순히 문법적 틀을 넘어, 말하는 사람의 태도, 상황의 성격, 정보의 강조 방식 등에 따라 달라질 수 있다. 처음에는 이러 ... 을 나타내는 표현 선택이 단순히 문법적 이유만은 아님을 보여준다.3. 실제 언어 사용에서의 예시 분석실제 언어 사용에서 단형피동과 장형피동은 문체나 상황에 따라 선택적으로 사용 ... 하면 문장이 부드럽고 공손하게 들린다는 인상을 받았다.또한 교육 현장에서의 관찰을 통해 보면, 한국어를 배우는 외국인 학습자들은 단형피동보다 장형피동을 더 이해하기 쉬워하는 경우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하시오.

를 가르치기 위한 교육자료이지만, 그 차이점은 명확하다. 국어 교과서는 국어 교육의 기본이 되는 교재로서, 표준어와 문법 등을 중심으로 이론적인 내용을 다룬다. 반면, 한국어 교재 ... 와 한국어 교재는 모두 한국어를 학습하는데 사용되는 교육 자료이지만, 그들은 다른 목적과 기능을 가지고 있다. 국어 교과서는 국어 교육을 위한 학습 대상으로, 학교에서 국어 수업 ... 하여 제작된다. 마지막으로, 국어 교과서와 한국어 교재의 기타 항목으로는 학습 방법, 내용 구성, 학습 수준 등이 있다. 이러한 차이점들은 한국어 교육에 있어서 중요한 역할을 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.25

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언어발달장애 중 단순언어장애

들은 SLI가 청소년기까지 지속되고(Clegg et al., 2005) 이후의 직업과 교육적 성과와 연속선상에 있음을 시사하고 있다. 아직 SLI의 신경학적 원인은 알려져 있지 않다. 즉 ... 적 상호작용에서 더욱 이른 시기에 사회적 어려움을 겪게 될 위기에 놓여있다는 우려를 나타내기도 하였다(정경희, 안성우, 2017)2. 단순 언어 장애아의 언어적 특성 (의미, 문법형태소 ... 거나 에둘러 표현하기, 모호한 표현을 사용한다(김미자, 2010).2) 문법형태소단순언어장애 아동들은 일반아동들과 비교하여 문법형태소 습득에 결함을 보인다.Leonard(1979

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10

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한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석

하게 수행할 수 있다.? 《고려대 한국어 4A》의 특징① 한국어 사용 환경에 놓이지 않은 학습자도 쉽게 배울 수 있다.- 한국어 표준 교육 과정에 맞춰 성취 수준을 낮춰다. 핵심 표현 ... 쪽, 학습목표 : 새로운 소식이나 정보를 듣고 전달할 수 있다.)- 단원을 학습한 후에 수행할 수 있는 의사소통 목표를 확인한다.- 배울 문법에 대해 대해서도 확인할 수 있다.2 ... - 연습의 방식은 그림, 사진, 문장 등으로 다양하다.④ 어휘의 연습 2(38쪽, 2번 문제)- 유의미한 의사소통 상황에서 배운 어휘를 사용하는 말하기 연습이다.⑤ 문법의 도입(38

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09

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일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

이 이루어져 왔다.(2) 특징구어적 의사소통 상황에서 중요한 대화를 중심으로 진행되는 경향이 있으며, 읽기, 쓰기에 대한 교육, 어휘와 문법에 초점을 두거나, 문화 이해, 일상생활 ... ) 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구학습 목적과 언어 기술을 분리하지 않고 한국어를 통합하여 교육하는 통합적 교육과정의 개발이 필요함. ?통합?이란 ?어휘, 문법, 발음 ... 도록 하기 위해 주제, 기능, 상황, 과제, 문법을 비롯한 형태 요소의 선정의 첫번째 기준이 될 수 있음④ 생성 목적과 수용 목적을 위한 교육 내용의 차별화사용 빈도가 높은 문법 표현

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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