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"한국어표현교육론" 검색결과 2,581-2,600 / 9,899건

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    한국어 관용표현과 속담을 2개식 선정하고, 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술 1. 관용어 1)선정이유 2)교수법 2. 속담 1)선정이유 2)교수법 3. 참고문헌
    《과제주제》한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수 ... 에 수사적 기교를 볼 수 있으며 해학적인 미감을 전달할 수 있다. 또한 외국인 학습자에게 다양한 한국어 표현을 알릴 수 있다.- 교수법 : ①이 속담을 학습시키기 위해서는 먼저 어휘 ... 며 사람들을 만나는 개념으로 사용되었으며, ‘발이 넓다’는 표현은 사람들을 이미 많이 만나서 아는 사람들이 많이 존재하고 있음을 의미한다. 따라서 말 그대로 ‘발볼이 넓다’는 뜻
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.26 | 수정일 2024.03.06
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    다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서
    다.다문화 가정의 아동은 한국어가 서툰 주 양육자에게 교육받으면서 성장기에 언어발달이 늦어지고 의사소통에 크게 제한을 받는다. 아이들은 성장기에 어머니의 언어적 자극을 통해서 언어 발달 ... 및 인지발달이 이루어진다. 주 양육자 어머니의 제한된 어휘 표현등과 같은 한국어능력부족은 다문화 가정 아동의 언어적, 인지적으로 발달이 늦어지게 할 수 있다. 다문화 가정 자녀 ... 만큼 다문화 가족의 비중이 크게 늘어나게 되었다. 다문화학생 현황 다문화가족실태여성가족부의 조사에 따르면 다문화가정에서 언어문제, 외로움, 경제적 어려움, 자녀양육 및 교육, 문화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.09
  • 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.
    .한국어는 9품사로 이루어져 있다. 배론원격평생교육원에서 진행하는 한국어문법론 강의교안에 따르면, 9품사는 명칭이나 관념을 표현하는 체언인 명사, 대명사, 수사, 활용이라고 하 ... 한국어를 바라보는 시각이 조금 바뀌었다. 그전까지는 아무 생각 없이 말하고, 쓰고 했었는데, 이 과제를 통해서 한국어를 볼 때 약간은 분석적으로 보는 시각이 길러진 것 같다.(참고 문헌)한국어문법론 강의교안, 배론원격평생교육원네이버 국어사전 ... 과목명: 한국어 문법론과제 주제: 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06
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    경희대학교 일반대학원 중국어학과 학업계획서
    에서 나타나는 성 묘사와 사랑 표현의 부조화 양상에 관한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 인용구문에서 문법화된 “-더라니”와 중국어의 대응 표현 연구 - 비환원적 “예측대로 되 ... 형 어미 “-다니까”의 중국어 대응 표현 양상 연구, 철로와 부속지가 형성한 중국 동북지역의 초기 영화문화 연구, 유영 만사의 새로운 이해를 위한 시론 연구, 비즈니스 중국어 교육 및 ... 중첩식 교학 방안 연구, 초등 중국어 수업의 중국어 교육 및 멀티미디어 교육 연구, 현대중국어 '打+NP' 구문의 인지적 의미 확장 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 허우샤오셴
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01
  • 한국어 글쓰기 수업 및 평가 실태와 교사 인식 조사 - 대학 부설 한국어교육기관을 대상으로 - (Research on Conditions and Teachers’ Perception of Korean Writing Classes and Assessments in the Universities’ Korean Language Institutes)
    정확성 교육에 중점을 두어 글의 내용, 조직, 표현의 다양한 측면의 균형성이 부족한 것으로 보인다. 한국어교사들은 모두 피드백의 부담감에도 불구하고 언어교육기관에서 글쓰기 수업 ... 본 연구는 대학 부설 한국어교육기관의 글쓰기 수업과 평가가 어떻게 이루어지는지 그 실태를 점검하며, 현장에 있는 한국어교사들은 글쓰기 수업과 평가에 대해 어떻게 생각하고 있 ... 는지에 대해 파악하고자 하였다. 이를 위해 서울 시내 대학 부설 한국어교육기관 10곳의 한국어교사 101명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 그 결과는 다음과 같다. 현재 대학 부설
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
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    [드림원격]외국어로서의한국어교재론 과제
    를 위한 교육이 있는 것으로 알고있기 때문에 교재 활용도도 높다고 생각하여 선정하게 되었다. ▶본론 1.교재명: 세종학당 결혼이민자 한국어1 2.교재목적: 결혼이민자들이 한국에 잘 ... [외국어로서의한국어교재론] [기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오] ▶서론 시중 출판 도서 중 특수목적 한국어 교재가 어떤 ... 정착하여 생활할 수 있도록 공부하는 초급 학습자용 교재이다. 3.교재목표: 결혼이민자들의 한국 문화 이해도 향상 및 한국어 의사소통 능력 향상(1급수준) 4.교재요약: 2권
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16
  • 유의어의 의미를 서술하고 금기에 의한 유의어 형태론적 변이에 의한 유의어의 예를 각각 5개 이상 쓰시오
    유의어의 의미를 서술하고, ‘금기에 의한 유의어’, ‘형태론적 변이에 의한 유의어’의 예를 각각 5개 이상 쓰시오.과목명: 외국어로서의 한국어 어휘교육론David wilkins ... 는 문법이 없이는 의미가 거의 전달되지 않지만, 어휘가 없으면 의미는 전혀 전달되지 않는다고 했다. 이는 한국어교육할 우리들에게 어휘교육이 얼마나 중요한지 한 번 더 인지시켜준다 ... . 그렇다면 우리는 한국어를 배우는 외국 학습자들이 어려워하는 어휘 분야를 알고 그 부분에 대한 준비를 해야 한다. 무엇이 있을까? 기본 어휘 학습이 된 중급이상의 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.28
  • [초급]외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서
    외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 분 반 : ○ 반 □ 담당교수 : ○ ○ ○□ 성 명 : ○ ○ ○ ( 인) □ 생년월일 : . . . (남 / 여 ... )□ 참관기관 : ○ ○ ○ ○ ○□ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 :□ 참관과정 : 초 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 초급 수업전체 흐름수업은 출석 점검 없이 ... 에는 간단한 칭찬을 잊지 않았다. 활동지로 빙고게임을 활용했다.학생들 한국어 실력이 초급수준이어서인지 수업은 시종일관 한국어 학습에만 초점이 맞춰져 있었다. 학생들 흥미를 끌만한 무엇
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.26 | 수정일 2023.10.17
  • 외국어로서의 한국어발음교육론 - 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교
    < 외국어로서의 한국어발음교육론>과제명: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 자와 함께하는 한국어 1" 와 국립국어원 "세종한국어 1" 이 두 교재를 선정하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교한 후, 어떤 문제점이 있 ... 지만 이 점은 오디오 매체(CD)를 통해 보완할 수 있다고 본다.2) 국립국어원 "세종한국어 1"세종학당의 한국어 교육을 위해 문화체육관광부와 국립국어원에서는 세종학당의 표준 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16
  • 고려대 재미있는 한국어 교재 분석
    재미있는 한국어 분석1. 교재 집필 방향1) 교육 목표‘재미있는 한국어’는 말하기 듣기 읽기 쓰기의 통합 교재이다. 초급부터 고급까지 연계적으로 구성되어 있다. 이 교재는 네 ... 한국어문화교육센터에서 지었으며, 교보문고에서 출판하는 고려대학교 한국어 교재이다. 1986년 처음으로 편찬되었다가 2년 후에 개정되고, 다시 1991년과 1992년에 ‘한국어 1-6 ... 한 의사소통 상황의 제시와 발화문의 구어문 활용과 함께 발화 상황에 맞는 발음의 구체적인 제시를 통하여 회화 능력의 신장을 꾀하였다.2) 교재의 특성① 재미있는 한국어는 고려대학교
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2021.12.02
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    A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제2 지도안(중급) V-느라고
    으로 구성하는 것을 추천드립니다해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 중급단원8. 스타와 팬수업시간50분교재명(출판사)세종 ... 한국어6(국립국어원)쪽수94~95쪽대상다문화가정 중학생 10명학습목표‘V-느라고’의 의미를 이해할 수 있다.동사에 ‘V-느라고’를 넣어 알맞게 표현할 수 있다.V-느라고’를 넣 ... 2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제2 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요중급문법 V-느라고온라인실습 최종성적 A+과제2 성적 78점
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
  • '듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    외국어로서의한국어이해교육론'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.제 1장 서론의사소통을 행함에 있 ... 적으로 요구되는 언어 기능이지만 언어교육에 있어 그 교육적 필요성에 대해서는 아직까지는 비교적 간과되고 있는 영역이기도 하다.본고에서는 한국어 학습자에게 있어 듣기 교육의 중요성과 듣기 ... 를 어렵게 하는 방해요소에 대하여 알아보고, 나아가 듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 경우 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 서술해 보고자 한다.제 2장 본론글이나 몸짓
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
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    학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안
    은 의사소통 능력의 개념을 기본으로 한국어 교육에 맞게 정의된 개념으로 한국어를 이용한 의사소통에 필요한 문법, 사회언어학적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력 등 다양한 방면을 포함 ... 외국어로서의 한국어능력평가론-서론-1. 언어 능력과 한국어 능력-본론-1. 한국어 능력의 세분화1-1. 듣기1-2. 읽기1-3. 말하기1-4. 쓰기2. 사회언어학적 능력3. 학습 ... 자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안3-1. 초급3-2. 중급3-3. 고급-결론--참고문헌--서론-한국어 능력이 무엇인지 정리하고 사회언어학적 능력을 파악
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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    한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다
    외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중급 학습자의 읽기 수업 ... 의 텍스트화가 보편화되고 있기 때문이다. 이는 한국어 또한 마찬가지이다. 한국어 교육에서의 읽기 학습은 다른 언어적 기능을 신장시켜서 좀 더 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 뿐 ... 아니라 학습자가 한국어를 통하여 정보를 수용하는 것에 가장 큰 역할을 수행하는 주요 영역이다. 최근 이와 같은 읽기 교육에 관한 관심이 제고되면서 읽기 교육의 체계적인 과정 구축
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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    음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자
    이 가능하다. 외국어 교육은 정확한 표현과 유창성에 그 목표가 있고 이를 위한 발음 교육은 매우 중요성을 가진다. 그러나 한국어에는 음절 사이 이어짐에 대한 제약 현상들이 존재 ... 을 완전동화, 두 소리가 비슷해지는 경우를 부분동화라고 한다. 이처럼 성질이 다른 두 소리가 서로 영향을 주고받아 같아지거나 비슷해지는 현상을 동화 현상이라고 하며 한국어에서의 동화 ... 만 같지는 않다.Ⅲ. 결론외국어 교육에서 의사소통 중심의 학습이 이루어지며 중요시되는 것이 발음 교육이다. 특히 성인 외국어 학습자들은 모국어 발음 체계를 통해 외국어 발음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 한국문학개론 ) 한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하시오.
    문화를 알리기 위해 노력하고 있다. 한국어와 한국의 문화교육을 흥미롭게 하는 방안 등, 우리의 역사의식과 국가정체성을 널리 알리기 위한 방법에는 무엇이 있을까? 먼저, 한국 사회 ... 한국문학개론한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하시오.한국문학개론한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 ... 방안을 논하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 건국 신화 줄거리와 특징(2) 한국어 교실에서의 활용 방안3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론현재 21세기 정보사회는 대부분의 사람
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12
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    외국어로서의 한국어 교육개론
    외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 로서의한국어교육개론Ⅰ. 서론외국어를 배움에 있어서 학습자들은 모국어 발음, 어휘, 문법 등에 대한 인식의 바탕에서 출발하여 외국어를 받아들인다. 중국어권 학습자들도 예외가 아니어서 외국어 ... . 오류 분석론의 기본 개념과 유형가. 오류 분석의 개념나. 오류 분석의 절차다. 오류 원인에 따른 분류 방법라. 한국어 학습자들의 오류 양상마.바.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌외국어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
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    모국어 습득이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하시오.
    를학습할 때 한국어를 쉽게 할 수 없으므로 학습자의 사회, 문화, 관습, 전통, 언어사용의 배경 등을 배려한 교수요목과 교육목표가 설정되어야 한다.따라서 외국어 교수는 한국어에 대한 ... 과 외국어 교수와의 관계최근 한국어는 K-POP과 한국드라마의 인기로 한국어를 배우려고 하는 외국어 학습자의 수가증가하고 있다. 한국말을 처음 접하는 외국인들이 언어를 배우기 위해서 ... 는 책이나 미디어, 인터넷의 도움을 받겠지만 본인에게 맞는 외국어 교수와의 학습 과정도 중요하다.모국어 습득은 일상생활을 통해서 차례로 모국어의 획득해 나가지만 외국인이 한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09
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    [A+]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.
    문제라고 생각한다. 정확한 언어 표현과 올바른 국어 생활을 위해서는 오용을 줄이려는 노력이 중요하다. 방송에서는 표준 발음 사용에 더욱 유의하고 학교에서는 국어지식 교육을 강화 ... 한국어문법론[과제주제]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단 ... ) 필요한 자음의 탈락5) 필요 없는 자음의 덧남Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국인이지만 자신도 미처 모르는 사이에 한국어를 잘못 사용하는 경우가 많이 있다. 의식해서 살펴보
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.28 | 수정일 2024.09.10
  • 본인의 과거 영어학습(학교 학원)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려보고 비판적으로 평가해보시오. 서론
    면, 영어 교육에서 문법 번역식 교수법의 적용이 두드러졌다. 이 교수법은 우리가 영어 문장을 분석하고, 그 구조를 한국어로 번역하는 과정에서 깊이 이해할 수 있도록 설계되었다. 예 ... 는 생각과 감정의 전달 수단이므로, 이를 통해 학생들이 자신의 내면을 탐색하고 표현하는 능력을 키우는 것이 중요하다. 또, 교육 내용은 학생들의 일상생활과 밀접하게 연결되어야 한다 ... 다. 특히, 교육 현장에서 자주 접하는 문법 번역식 교수법과 직접식 교수법을 중심으로, 이론적 토대와 실제 적용 사례를 비교하여 이들 교수법이 어떻게 나에게 영향을 미쳤는지 살펴보려 한다
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
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2025년 07월 06일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감